觀察蝸牛日記集錦15篇

　　一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的觀察蝸牛日記，歡迎大家分享。

觀察蝸牛日記1

　　今天老師讓我們寫一篇觀察日記，我眨眨眼睛想想應(yīng)該寫什么?啊，想到了!就寫寫我家的那群小蝸牛吧!

　　我剛把那些小蝸牛抓回來的時候，我把它們放進(jìn)了一個塑料盒子里，我又在上面打了幾個孔。這就是它們的房子啦!

　　我的小蝸牛有兩條長長的觸角，觸角上面各長著一只小眼睛。只要你點(diǎn)一下它的觸角，它就不知收到哪里去了!它有一個粘粘的身體，不管是倒著爬還是斜著爬，它都不怕。可它們個個都是十足的膽小鬼，一點(diǎn)點(diǎn)聲響就把他們嚇得縮進(jìn)殼里不敢出來，我看得哈哈大笑。慢慢的，它們感覺安全了，就又從殼里探出來玩耍。“這些聰明的小蝸牛，還會裝死。”我心里想。

　　它們都有一個壞毛病，那就是拉大便，每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就是看我的小蝸牛。每次蓋子上都是大便，惡心極了!我還得給它們沖洗呀，整理房子呀，換菜葉呀，真麻煩。

　　我想做個實(shí)驗(yàn)，看蝸牛怕不怕水。我往它們的房子里加了一點(diǎn)水，蝸牛不但不怕，反而還高興地爬來爬去。所以我知道了蝸牛它并不怕水。

　　我有一些又聰明又可愛的小蝸牛，我會好好飼養(yǎng)它們的!

觀察蝸牛日記2

　　今天觀察蝸牛，想知道蝸牛吃什么。沒有腳怎么爬？如何呼吸？

　　我拿著放大鏡觀察它的樣子，它的眼睛長在長長的觸須上，像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面，像一個小圓圈。它也有自己的小房子，可以睡覺，可以遮風(fēng)擋雨。

　　我找到了很多葉子，甚至卷心菜的葉子，放在它的前面。他們一放下，就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹葉時，他們開始吃東西，他們津津有味地吃著，特別喜歡吃。我明白了，它喜歡吃白菜葉子！

　　第二個問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在睡覺的蝸牛放在一個透明的玻璃杯里，當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時候，蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個地方都有痕跡。我查了一下，原來它的皮膚比較細(xì)膩，有點(diǎn)滋潤，所以會留下痕跡。

　　第三個問題是蝸牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺螄屋門口有兩個小洞，一個是呼吸用的鼻子，一個是排便用的肛門。怎么區(qū)分哪個是鼻子哪個是肛門？很好處理。平時開合的小孔是鼻子，因?yàn)橐�保持呼吸，�?jīng)常閉合的肛門是肛門，因?yàn)橹挥信疟愕臅r候才會打開。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛門排便。只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。

觀察蝸牛日記3

　　20xx年3月31日 天氣：晴

　　今天的陽光很溫暖，我在門前的草地上慢悠悠地散步。小蝴蝶從我身邊飛過，停在一根青草上看著我，然后大笑起來：“哈哈哈!你走得太慢啦!這么慢一定走不到森林里，那里可漂亮呢!”“誰說我走得慢!我可以變快的!”我努力地往前沖去，可是背上的殼太重了，沖了半天只走過了2片葉子。這時的小蝴蝶早就不見了蹤影，可能已經(jīng)飛到了美麗的森林。

　　我很傷心，回到家對爸爸哭著說：“為什么我有一個重重的殼，卻沒有一雙翅膀?小蝴蝶說我根本到不了美麗的森林!”爸爸溫柔地摸摸我的頭，說：“別傷心，沒有翅膀一樣可以很快樂，明天爸爸就帶你去‘森林’玩!”

　　20xx年4月1日 天氣：多云

　　今天，爸爸果然帶我到了“森林”。這個“森林”藏在草叢的深處，“森林”里有許多我不認(rèn)識的植物。爸爸耐心地告訴我:“那邊像樹一樣高大的白色植物就是脆脆的大白菜，大白菜腳邊那些埋在土地里只露出一截紅色身體的是甜甜的胡蘿卜，而這邊躺在一片片細(xì)細(xì)葉子中間的‘大棉花’是香香的花菜......它們不僅好看，還很好吃呢!”

　　我在爸爸的帶領(lǐng)下一一品嘗了這些蔬菜，就像爸爸說的那樣，它們都好好吃啊!

　　回家的路上，吃得飽飽的我趴在爸爸大大的殼上睡著了。

　　誰說沒有翅膀，不能飛翔就見不到美麗的森林?下次再遇見小蝴蝶我會帶她來屬于我和爸爸的“大白菜森林”玩兒。

觀察蝸牛日記4

　　今天我在花園里撿了一只趴在墻壁上顯得很干燥的蝸牛，還有一只正在花盆邊散步的蝸牛，我好奇的將它們放在一個玻璃瓶里觀察。先往瓶子里倒了一些水，又放了一片葉子，看它們的反應(yīng)。

　　不一會，那只散步的蝸牛從殼里探出頭來，很快的通過葉子爬到了瓶口，沿著邊邊轉(zhuǎn)圈圈。看著這只可愛的蝸牛我的心里出現(xiàn)了兩個疑問：第一，為什么兩只蝸牛表現(xiàn)不一樣，一只活潑，一只卻趴在墻上一動不動呢？難道是受到了驚嚇？第二，它為什么喜歡縮在殼里只有在有水的時候才伸出頭來呢？

　　經(jīng)過我仔細(xì)觀察、查資料、問媽媽，終于得到了答案。原來縮在殼里是因?yàn)樗�喜歡潮濕的地方，它的殼里就是潮濕的。資料上說：冬季，蝸牛用黏液形成的薄膜將殼的開口處封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，躲在里面過冬。可能剛才這只墻壁上的小蝸牛已經(jīng)冬眠了。而那只活潑的蝸牛是因?yàn)榻裉鞁寢寷_洗了花園，又澆了花，它一定是住在花盆的泥土里，所以它爬出來散步了。

　　這時，那只冬眠的小蝸牛終于蘇醒了，懶洋洋的伸出了小腦袋。好像在說我吵醒它了。通過這個有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)到了很多有趣的知識，我會繼續(xù)觀察下去的。

觀察蝸牛日記5

　　最近，科學(xué)課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不像我們想象中那樣，而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓。

　　這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛體殼很薄，身體徐徐動著，它觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它殼里。我目不轉(zhuǎn)睛觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

　　蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

觀察蝸牛日記6

　　蝸牛是一種神奇的小動物。今天，我在菜葉里發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛，我把它放在飼養(yǎng)盒里，開開心心地喂它菜葉。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)跟科學(xué)老師說的一模一樣。它有兩對觸角，一對長，一對短，觸角上長著一對“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一條縫隙，你可別小看它的嘴，科學(xué)老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，吃起東西來可快了，是世界上牙齒最多的動物。

　　蝸牛是靠腹部行走，人們叫“腹足”，走路就像吸鐵石吸住金屬一樣，再伸著長長的身體，像個匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士。每當(dāng)它走過的路，都有一條像膠水一樣的粘液，粘液有兩種作用：一是保護(hù)自己的身體，二是減少摩擦力。

　　蝸牛的殼有兩種，一種是左旋，一種是右旋，右旋的較多。你知道為什么把它的頭放進(jìn)水里不會死嗎？因?yàn)樗�的呼吸孔和肛門都在殼上。蝸牛的背上背著一個精致漂亮的“小房子”，就使它爬得這么慢吧！當(dāng)你碰到它的觸角時它就會縮回去，一動不動，過了一會兒，它感到安全了又伸出來，繼續(xù)往前爬。

　　科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境，一般在16℃到31℃。蝸牛是一種軟體甲殼類小動物，怕光，晝伏夜出，是一種害蟲，喜歡吃農(nóng)作物的葉、莖、花、果等。因此農(nóng)民伯伯都討厭它。”

　　蝸牛雖然是害蟲，但是我贊美它的精神，雖然背著沉重的包袱，邁著艱難的步子，卻一步一個腳印往前走。

觀察蝸牛日記7

　　今天我抓了一只蝸牛，它的殼是透明的，有一條柔軟而又有彈性的腹部。頭上有兩條像天線一樣的觸角，上面有兩只小小的眼睛。它的嘴巴小小的，很可愛。

　　我把它放到地上，它想要逃跑。雖然它已經(jīng)很努力了，可是還是爬的很慢很慢。我心想這是為什么呢？我用手碰一下它的觸角，它立馬縮了回去，我又碰了一下它的身體，它整個都縮進(jìn)殼里了，我心想：“咦，它在殼里能看得見外面嗎？”

　　回到家，我拿媽媽的手機(jī)查了百度，這才知道，原來蝸牛的移動是靠肌肉的蠕動與地面的摩擦力、身體分泌的水分來進(jìn)行的，而且它身上的殼，壓力很大，所以爬地很慢。它的觸角是用來感覺外界環(huán)境的器官，觸角上的眼睛可以看見外面的東西，它的觸角還起到鼻子的作用，可以聞見味道。這樣有用的東西，當(dāng)然需要好好保護(hù)，所以會有一碰就縮進(jìn)去的本能。蝸牛殼上面有一圈一圈的圖案，那就像它的潛望鏡一樣，可以在殼里看到外界發(fā)生的事情。

　　我抓的這只蝸牛，個子雖然不到10厘米，但是它的本領(lǐng)可真大啊！

觀察蝸牛日記8

　　蝸牛前一段時間科學(xué)老師讓我們帶蝸牛，于是我托爺爺從農(nóng)村抓了幾只蝸牛，把他們養(yǎng)在一個紙盒子里，邊養(yǎng)邊觀察，由此增長了許多新知識。剛抓來時蝸牛在盒子里動也不動，也許是換了新環(huán)境的緣故吧，蝸牛似乎顯得有點(diǎn)緊張，害的我直為它是否活著而有點(diǎn)擔(dān)心呢!直到第二天早晨它才“活過來”，爬到盒子的最上層，才讓我有機(jī)會全方位的觀察它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛長著兩對觸角，一對長的，一對短的。

　　我用小棍輕輕一碰，它的觸角就縮回腦袋里，等到?jīng)]有危險的時候，繼續(xù)出來做它自己的事，那份悠然自得的閑情吆，真讓我羨慕!蝸牛最愛吃白菜、蘿卜等蔬菜的葉子，每次我拿菜葉喂它，它似乎還“挑食”，腦袋藏在殼里不肯出來吃，可過了一段時間，我再去看它，葉子上到處是窟窿，嗷，它吃飯怕人看，它害羞呢!另外，如果把它放在水里，不一會兒它就從殼里探出頭來，我把它從水中取出，它就把眼睛升起來，我還發(fā)現(xiàn)它的殼底下有一雙小小的腳，蝸牛就是靠這雙腳來運(yùn)動的。另外我還查資料得知，蝸牛屬于軟體動物，這么小的動物我還頭一次見吆，可見大自然里藏著無窮的奧秘，等著我們?nèi)ネ诰蚰?

觀察蝸牛日記9

　　20xx年10月14日星期五晴

　　觀察蝸牛

　　鄭好

　　今天科學(xué)課上老師捉來蝸牛，讓我們觀察它的樣子、動作和特點(diǎn)，以及它是用身體的哪個部位爬行的。我捉起一只蝸牛，把它放到一塊已準(zhǔn)備好的玻璃片上，拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋形的，殼口有一點(diǎn)點(diǎn)透明，后面就不透明了，有人侵犯它的時侯，蝸牛就會把頭縮進(jìn)殼里保護(hù)自己，不動的時侯，它也可以在殼里好好的休息，真是一舉兩得啊！它的頭部有四條觸角，觸角上的兩個小黑點(diǎn)就是它的眼睛，我用手輕輕地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了壞人，立刻逃了回去，但沒過一會，它又伸出來了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛頭部有個很小的洞，老師告訴我們說：“這就是它的嘴，而且它的嘴里有三萬多顆小牙齒，就是紙盒也能咬破。”別看這蝸牛小，還真是厲害啊！

　　老師還告訴我們說：“蝸牛殼下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中間很厚，邊上很薄，腹部上還長著一種能動的腹足。”我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛在在爬行后會留下一條長長的液體，經(jīng)過老師的講解，我也明白了：那是它分泌出來的黏液，可以在爬行時減少摩擦，不讓自己的底部受到傷害，還有利于前行。

　　一節(jié)課下來，一條小小的蝸牛讓我們學(xué)到了不少知識，我發(fā)現(xiàn)，只要我們有心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，也會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！

觀察蝸牛日記10

　　10月11日上午 晴

　　今天早上，我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛，為了便于觀察，我決定把它們帶回家，飼養(yǎng)起來。

　　10月11日下午 晴

　　我放學(xué)回到家里，得到爸爸的幫助，很快給蝸牛們安排了一個既舒適又樸素的家，便開始認(rèn)真觀察起來，并對它進(jìn)行了“追蹤報道”.蝸牛真可愛，圓溜溜的身子，腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮，觸角上還有一對小小的眼睛，蝸牛的背上有一張薄薄的殼。

　　10月12日上午 晴

　　今天，我清理菜葉的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一個像面條一樣的東西，我問爸爸這是什么，爸爸說：“這就是蝸牛的大便啊。”我又問：“那蝸牛是從哪兒大便的。”這下 ，他可答不上來。于是我上網(wǎng)查了查，原來它是用一個叫“氣孔”的器官來大便的。照理說這事應(yīng)該完了吧，可我卻還要親自看看氣孔。最后，我終于看到了他原來是長在肉上的一個小孔啊。

　　10月13日下午 晴

　　前幾天，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，由于太忙疏于記錄，今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了，便把它們放回了大自然。

觀察蝸牛日記11

　　這些天，每當(dāng)有空的時候，我父母都會陪我去找蝸牛。

　　我們搜索了社區(qū)的花壇，文科學(xué)院的草坪和城市周圍河邊的草坪，但是我們沒有發(fā)現(xiàn)任何蝸牛。當(dāng)我得知我的許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了蝸牛時，我非常難過，想知道為什么我沒有發(fā)現(xiàn)它們。我的運(yùn)氣太差了嗎？

　　媽媽笑著對我說，“也許我們的運(yùn)氣更差，但也許我們在尋找錯誤的地方和方法。如果我們能在菜地里尋找，如果我們能照看好雨水，如果我們能更善于觀察，也許我們能找到蝸牛。因此，做任何事情都要注意方法，這是非常重要的。”是的，我不能僅僅因?yàn)槲易龅貌缓镁拓?zé)怪運(yùn)氣不好。這是不對的。

　　就在我沮喪的時候，今天早上我和父親在黃金時代廣場附近的干草堆里意外地看到了一只蝸牛。那時我非常興奮。不幸的是，這是一只沒有窩的蝸牛。我想知道為什么它不像蝸牛殼一樣呆在巢里。然后我可以帶它回家?guī)滋臁Ｎ伵Ｓ虚L長的脖子和長長的尾巴。它的.眼睛就像觸手上的兩盞探照燈。它爬得很慢，但一直向前爬行。

　　我沒有趕蝸牛回家。我希望它能早點(diǎn)找到它的殼，保護(hù)它免受風(fēng)雨。

觀察蝸牛日記12

　　今天，天氣晴朗，天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。

　　老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，那就是觀察蝸牛。

　　我家的蝸牛一只大，一只小，那只大的特別霸道，把大地盤給搶走了。那只小蝸牛只有縮在旁邊。

　　上科學(xué)課的時候，施老師說，蝸牛的牙齒有兩萬六千顆，對我們來這數(shù)字可驚人了。但蝸牛的速度可慢了，我們走一步，對它來說應(yīng)該是十萬八千里。你知道蝸牛的眼睛長在哪里嗎？就長在它的長觸角上。你還知道五牛有幾對觸角嗎？噢，你肯定說一對，其實(shí)，它有兩對觸角，一長一短。你猜，蝸牛是怎么樣使用自己加速行駛嗎？蝸牛先噴液體，在努力向前方爬去……蝸牛吃的東西還不少呢！蔬菜、蘋果、漢堡甚至吃飯。資料上說，如果它吃什么顏色的食物，拉的便便是什么顏色的，真有意思！

　　到了下雨天我們自己觀察，會發(fā)現(xiàn)樹上、葉上或草地上有大量蝸牛出現(xiàn)的時候，就可以斷定快要下雨了。它對濕度也同樣有極靈敏的感覺，如果把它放在干燥的環(huán)境中，還會自己找到適合它生活的環(huán)境。

　　每天放學(xué)我又時間就去陽臺看看我的大小蝸牛，給他喂喂糧食，看看它們越長越大，心里覺得特別開心！

觀察蝸牛日記13

　　今天，老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛，于是，我到了又潮濕、又陰暗的學(xué)校花壇里找起蝸牛來。“我終于抓到了一只‘可愛的小寶貝’啦！”

　　回到家后，我急切的把它放了出來，開始觀察它的一舉一動來。開始時，它的身體還在硬殼里，它的殼是褐色的，并帶著一些小斑點(diǎn)，外形像極了螺螄。不一會兒小蝸牛的觸角伸了出來，在打探周圍的情況。發(fā)現(xiàn)沒有危險，便把身體慢慢地滑了出來。我把它輕輕地引到小棒上。它的吸力可大了，木棒豎直起來，它都掉不下來。小蝸牛把身體奮力的蠕動起來，并把它那重重的殼一起帶動著，好像在快樂地跳著舞。

　　我又把它放在桌子上，并在它旁邊放了一片小菜葉。小蝸牛開始時，觸角碰了一下小菜葉。仔細(xì)地看了看面前的食物，確定安全了，便馬上大口大口地吃了起來。不一會兒，葉子上多了許多小洞。我壞壞地用木棒碰了一下它軟軟的身體，它迅速地縮回它的殼里去了，趁這個機(jī)會，我把葉子偷偷地放到了最遠(yuǎn)的角落上。不一會兒，小蝸牛又將身體鉆了出來，用眼四處打探，發(fā)現(xiàn)自己的食物不見了。于是便用它觸角上的眼睛來回晃動，然后身體向前不斷地蠕動，慢慢向前爬。努力去尋找它的食物。我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)它是用腹足爬行的，爬行過的地方留下了一條深深的水印。我已經(jīng)等的不耐煩了，說：“怎么爬地這么慢呀？”但它并沒有放棄，還是不停的向食物進(jìn)發(fā)。爬呀爬，它終于吃到了自己的食物。它這種永不放棄的精神，值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

觀察蝸牛日記14

　　我在廚房窗臺的白色調(diào)色盤里看見一只小蝸牛，它在里面做窩嗎？

　　我小心翼翼地把調(diào)色盤拿到房間，放在桌子上。它靜靜地趴在盤子中間，乍一望去，不由得令我想到劉禹錫的一句詩：白銀盤里一青螺。

　　蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。

　　蝸牛的身體濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長的手臂。爬行的時候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團(tuán)在滾動。

　　當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時，它會把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會兒發(fā)現(xiàn)沒有危險，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會把整個身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。

　　它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。它沿著調(diào)色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧！

　　我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂！

觀察蝸牛日記15

　　9月28日傍晚，科學(xué)王老師給大家發(fā)了一則信息：為了提前觀察蝸牛，明天帶一個不漏水的小盒子，到西二樓科學(xué)室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。

　　9月29日清晨，我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學(xué)室走去。當(dāng)我漫不經(jīng)心地來到科學(xué)室，被眼前人山人海排隊(duì)領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給“蒙”住了，只見同學(xué)們個個捧著打開蓋子的盒子，七嘴八舌地叫嚷著，我只好乖乖地站在最后排隊(duì)。不一會兒，“叮叮叮”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學(xué)室，被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了，只見調(diào)皮的男同學(xué)乘著王老師吃飯不在，從窗戶爬進(jìn)去捉蝸牛。不一會兒功夫，王老師的蝸牛被洗劫一空啦！

　　在回教室的路上，同學(xué)們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有點(diǎn)酸酸的。“喂，看看我的蝸牛！”身后的一位同學(xué)一邊拍著我的肩膀，一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼，腹部軟軟的，正背著硬殼靠腹部伸縮，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地爬行。

　　望著小蝸牛，我感覺目前雖然我的學(xué)習(xí)成績不太理想，但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標(biāo)不停的前行，正如一首兒歌唱到：重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉。

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