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關(guān)于觀察的日記合集15篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于觀察的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于觀察的日記1
這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)的小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹秋季的變化。
9月20日上午多云
進(jìn)入秦嶺，隨處可見栗子樹那強(qiáng)壯高大的身軀。聽任伯伯說(shuō)板栗樹是高大的喬木果樹，在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻；其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。
9月20日中午多云轉(zhuǎn)陰
中午野餐過后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)老師打栗子。老師猛烈地把樹一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业健Ｉ缘绕蹋覀兙挖s緊跑到樹下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼的啊！每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開自己的家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。
9月21日上午陰
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械暮橇亢偷矸勐屎芨撸秤眠^多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
關(guān)于觀察的日記2
9月22日星期四晴
今天，爺爺送給我了一株科學(xué)植物——多花木蘭的幼苗。爺爺還說(shuō)：“最好一天澆一次水，每次澆水要澆得出水孔出水來(lái)。”這個(gè)多花木蘭的莖細(xì)1毫米左右，長(zhǎng)2厘米。它是那么嬌小，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒了。到了晚上，我又去看我的“新朋友”。可是多花木蘭的葉子垂下來(lái)了，好像要死了。它死了嗎？沒有。原來(lái)它晚上會(huì)自動(dòng)下垂葉子休息。
9月23日星期五晴
第二天下午，多花木蘭的莖上長(zhǎng)出了細(xì)小的第二對(duì)葉子。這對(duì)葉子是嫩紅的，真討人喜愛。這對(duì)葉子小到和小珠子一樣大，不仔細(xì)看是看不見的。又過了幾個(gè)小時(shí)，那葉子又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，好像被噴了快速長(zhǎng)大藥水。我心想：可能它知道我喜歡它吧！
9月24日星期六晴
早上，多花木蘭的第二對(duì)葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在第一對(duì)葉子中的一片已經(jīng)黃了，我用手指碰它一下，那片葉子馬上就掉了。我又發(fā)現(xiàn)那莖上出了第三對(duì)葉子，也跟小珠子一樣大。
最后，我發(fā)現(xiàn)多花木蘭每天都掉一片葉子，一直長(zhǎng)到8—9片葉子。
我喜歡我的“新朋友”——多花木蘭
關(guān)于觀察的日記3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我約好我幼兒班最好的同學(xué)——陳稼霖一起捉蝴蝶，還讓他帶兩個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)。
我飛快地來(lái)到草地上，看到這里鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，一朵朵鮮花競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷。陳稼霖來(lái)了，我們陳稼霖一起找蝴蝶，突然，陳家霖大叫起：“陳志寅，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶正在一朵鮮花上采花粉，你快來(lái)看看呀！”我快速地來(lái)到陳稼霖，看見這只蝴蝶還在吸花粉，就一網(wǎng)撲上去，蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)自己有危險(xiǎn)，便飛快地逃走了。我悄悄地跟著這只剛才逃走的蝴蝶，那只蝴蝶好像看見了我，便一下子就無(wú)影無(wú)蹤了，我們繼續(xù)找著這只蝴蝶，過了一會(huì)兒，那只蝴蝶不知從哪里鉆出來(lái)的，又停在花朵上采花粉了，我用力一撲，可是那只蝴蝶又逃出了我布下的“天羅地網(wǎng)”。還拍拍翅膀，好像在說(shuō)：“你抓不到我，你抓不到我。”我非常生氣，心想：我一定要抓住它。于是我用力一撲，蝴蝶沒有防，被我一網(wǎng)打進(jìn)。草地上傳來(lái)一片歡歌笑語(yǔ)。
我回到家里，把蝴蝶放進(jìn)盒子里，給媽媽看，媽媽說(shuō)：“蝴蝶是益蟲，快把它放了。”于是，我戀戀不舍地打開盒子，把蝴蝶放了。
關(guān)于觀察的日記4
20xx年3月1日星期六天氣：風(fēng)
今天，媽媽帶我去洛浦公園觀察牡丹。
一到那里，我發(fā)現(xiàn)那里的小牡丹有些已經(jīng)被園林工人叔叔用袋子包了起來(lái)，于是，我問媽媽：“媽媽，那些牡丹，為什么園林工人叔叔，被園林工人叔叔用袋子包了起來(lái)呢？”“是因?yàn)閳@林工人叔叔不想讓它們受涼，希望它們?cè)琰c(diǎn)長(zhǎng)大呀！”媽媽回答說(shuō)。
可我也發(fā)現(xiàn)大部分的牡丹沒有被包上塑料袋，，它們已經(jīng)發(fā)了芽。樹枝上長(zhǎng)出絨芽，那芽如我的指甲般大小，略帶紅棕色，小小的花蕾已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)。小小的花蕾的旁邊有些小尖頭豎立起來(lái)像在保衛(wèi)他的小寶寶——花蕾一樣。
聽媽媽說(shuō)：我們洛陽(yáng)牡丹之所以能聞名中外，是因?yàn)樗鼈冃未篚r美、儀態(tài)萬(wàn)方、色香俱全、冠絕群芳、國(guó)色天香網(wǎng)，并且俱有很高的觀賞價(jià)值。而且牡丹的莖、葉可以治療血瘀病，根可以治療高血壓，除伏火，清熱散瘀，去癰消腫等。對(duì)高血壓有顯著療效。而它的花瓣可以食用，并且味道鮮美。沒想到吧，我們洛陽(yáng)的牡丹花還有這么多作用。
我真為我是洛陽(yáng)人，生活在洛陽(yáng)而感到自豪。
20xx年3月16日星期天晴
今天，春光明媚。好不容易等到媽媽回來(lái)，我們又可以一起到洛浦公園觀察牡丹了。
走在路上，我不禁在想，又過了一個(gè)星期，那些“小寶貝”不知道會(huì)長(zhǎng)成什么樣了？想著想著，我不禁加快了腳步，盼望早一點(diǎn)看到它們。
關(guān)于觀察的日記5
同學(xué)們離開了魚缸，我也去忙我自己的事情。”嘿！大家快來(lái)！”我尋聲望去，見賀昊智興奮的說(shuō)：“魚兒吃食了，大家快來(lái)！”同學(xué)們簇?fù)矶鴣?lái)。哦！真的，水面上灑的十多粒魚食已經(jīng)剩下幾粒，我們滿心歡喜地看著可愛的小金魚。紅紅的魚鱗，小米粒一般的黑眼睛，炫麗的銀白色尾巴，一搖一擺的游動(dòng)，真讓人越看越喜愛。
同學(xué)們想親眼看一看魚兒吃食的樣子，可魚兒們卻不配合、不給我們表演了。“吃水不忘挖井人”，可魚兒們真是白眼狼，吃完食后，都懶得看我們一眼，大家都覺得十分掃興。有的同學(xué)輕輕地拍拍魚缸，也許是在幻想摸摸小金魚的腦袋，告訴他們：“要聽話，好好吃食，照顧好自己。”然后他們露出笑容，轉(zhuǎn)過身，心滿意足的走了。
魚兒們的小天地色彩太單調(diào)了，要是能養(yǎng)水生植物—泡大珠或者一些水草就好了。水草即可供觀賞，又可在星期六、日無(wú)人照料他們時(shí)，充當(dāng)他們的食物。第二天，同學(xué)們買來(lái)了水草，放到魚缸里。“紅花還需綠葉襯”有了水草的映襯，魚兒變得更加可愛、活潑。
關(guān)于觀察的日記6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去摘草莓。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑大家了。
一到草莓基地，映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)透明的大棚，我們跟隨老師走進(jìn)了棚中。一到里面，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。放眼望去，在綠油油的葉子中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色，猶如紅寶石般閃亮。走進(jìn)草莓一看，他就像孩子紅撲撲的臉蛋，躲在自己的“避陽(yáng)傘”下，悠閑地休息著，可愛極了!
“開始摘草莓了!”隨著老師的一聲令下，我們朝著大棚蜂擁而至。被人群走過的地方，草莓已是所剩無(wú)幾。我小心翼翼地?fù)荛_綠葉，希望能找到一個(gè)小草莓。啊，找到了!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，心情激動(dòng)不已!我繼續(xù)認(rèn)真找著，不一會(huì)兒就找到了許多草莓。
此時(shí)的我已是汗流浹背，再看看其他同學(xué)，他們都認(rèn)真地摘著草莓，我可不能落下了。我擦擦汗，可是，一種想吃草莓的欲望猶然而生，并愈發(fā)強(qiáng)烈。于是，我不管三七二十一，抓起一個(gè)草莓就往嘴里塞。啊!涼絲絲，酸溜溜的，真是太好吃了!
太陽(yáng)快要下山了，我看著袋子里裝得滿滿的草莓，非常的高興。覺得這次摘草莓不僅收獲了許多個(gè)草莓，還收獲了許多份快樂。
關(guān)于觀察的日記7
10月4日
星期四
雨
吃過午飯，突然記起老師布置我們的假期特別任務(wù)——發(fā)綠豆芽。于是媽媽教我拿出一個(gè)塑料杯，在里面墊好六層濕潤(rùn)了的紙巾，然后放了一小把發(fā)濕的綠豆，接著在上面蓋了四層同樣濕潤(rùn)的紙巾，最后放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。
10月5日
星期五
陰
因?yàn)樾睦镱^惦記著綠豆，我一大早就從床上爬起來(lái)，去給綠豆?jié)菜?dāng)我小心翼翼地把紙掀開的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆冒出了白白嫩嫩的小芽，而且還長(zhǎng)得胖乎乎的了，我高興極了。
10月6日
星期六
陰
今天，我又去給綠豆?jié)菜剑《寡恳呀?jīng)有我的大拇指甲那么高了，有些豆芽已脫去了它們綠色的外衣，就像一些赤條條的小寶寶，可愛極了。我忍不住對(duì)綠豆寶寶們說(shuō)：“你們快快長(zhǎng)，不要辜負(fù)我對(duì)你們的期望哦！”綠豆們仿佛在說(shuō)：“好的，主人，只要你每天都用心仔細(xì)地照顧我們，我們一定會(huì)變魔術(shù)似的一天一個(gè)模樣哦。”
10月7日
星期日
陰
又過了一天了，小蝌蚪似的小綠豆芽，搖身一變，已長(zhǎng)了四五厘米高了，風(fēng)吹過，宛若一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩在翩翩起舞呢！
這就是我和媽媽親手培育出來(lái)的綠豆芽，看著它們一天天地長(zhǎng)大，我心里樂開了花，像喝了蜜一樣甜，我在心里默默地祝福它們健康成長(zhǎng)！
關(guān)于觀察的日記8
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的；頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻；螞蟻的身體大約有0、5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的；螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁，接著螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來(lái)了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
關(guān)于觀察的日記9
今天，一只蜻蜓冒冒失失地闖進(jìn)我家。爸爸眼疾手快，一把抓住了這只冒失的蜻蜓，又轉(zhuǎn)過身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要不要？”
我小心翼翼地接過它，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)等長(zhǎng)的窄而透明的翅膀，翅膀前緣近翅膀頂處有翅痣。胸部斜列，前胸小，能活動(dòng)。像鉗子一樣的腳接近頭部，以便于捕食。它的腹部細(xì)長(zhǎng)，復(fù)眼突出，觸角小而不明顯，活像一個(gè)“小將軍”。
爸爸告訴我，蜻蜓分為十五個(gè)科，分別是：大蜓科（3種）巨圓臀大蜓、黃斑寬套大蜓、北京大蜓；蜓科（13種）長(zhǎng)痣綠蜓、竣蜓、混合蜓、碧翠蜓、斑偉蜓、黃偉蜓、黑斑偉蜓、麻雀晏蜓、碧偉蜓、長(zhǎng)者頭蜓、日本長(zhǎng)尾蜓、跳長(zhǎng)尾蜓；春蜓科（6種）馬奇異春蜓、聯(lián)紋小葉春蜓、小團(tuán)扇春蜓、棘角蛇紋春蜓、艾氏施春蜓、大團(tuán)扇春蜓；大蜻科（1種）閃藍(lán)麗大蜓······而我們捉到的正是其中最常見的蜻蜓—黃蜓。我把這只蜻蜓放進(jìn)一個(gè)帶孔的小盒子里讓它休息一會(huì)兒，明天再放生。趁著它休息，我特地查了資料，想知道它喜歡吃什么？得知它喜歡吃蚊子時(shí)，我立刻用守株待兔的辦法抓了幾只活的蚊子，就從小孔里放給它吃了。
關(guān)于觀察的日記10
20xx年9月26日
《泡綠豆》
這幾天，班上的幾位同學(xué)拿來(lái)了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的“行程”了。
第一天，我好奇地走過去看，綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來(lái)一樣，還是無(wú)動(dòng)于衷，過了兩節(jié)課，我再去看去觀察，發(fā)現(xiàn)小綠豆的外套“縮水”了，而且小綠豆的外套皺巴巴的，像老奶奶的皺紋一樣。下午，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)小綠豆好像已經(jīng)開始有點(diǎn)“熱”了。放學(xué)時(shí)，我依然在想：“小綠豆呀小綠豆，我希望低能快快長(zhǎng)大呀！”
20xx年9月27日
《小綠豆“破殼”》
今天，小綠豆順利“破殼”了，小豆豆終于“破殼”了呀。小豆豆破了殼，露出了短短的“小尾巴”，有了“小尾巴”的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪，可愛極了！有的小豆豆不光長(zhǎng)出了“小尾巴”，還脫光身上的衣服，可調(diào)皮了！我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去，也希望它能給我們帶來(lái)更多歡樂。
20xx年9月29日
《小豆豆成長(zhǎng)記》
小豆豆越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越健康。小豆豆逐漸長(zhǎng)出了小葉子，小豆豆越長(zhǎng)越高，一陣風(fēng)吹過，它就對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭、彎彎腰。看著小綠豆健康地一天一天的快樂長(zhǎng)大，我不由得高興起來(lái)。
經(jīng)過幾天的仔細(xì)觀察，我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力，我也要向它一樣，努力的學(xué)習(xí)、快樂地長(zhǎng)大。
關(guān)于觀察的日記11
9月30日星期三雨
今天老師讓我們?nèi)ビ^察一些動(dòng)植物，然后把觀察過程寫出來(lái)。于是我找來(lái)一個(gè)沒用的紙杯，向媽媽討來(lái)一些綠豆裝進(jìn)紙杯里，可我下一步就不知道怎么做了。后來(lái)，我請(qǐng)教了媽媽，媽媽說(shuō)：“把少許的水倒入紙杯中，浸泡幾天。”
聽了媽媽的話，我便把水放入杯中，并把它們放在了陽(yáng)臺(tái)上。真不知道豆豆會(huì)什么時(shí)候發(fā)呀。
10月8日星期四晴
我苦苦等了好多天，今天總算是發(fā)芽了，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。雖然只有一顆豆發(fā)芽了，但是我還是挺高興地。
我發(fā)現(xiàn)它的芽尖尖的，黃黃的，顯得特別引人注意。可是它的芽特別的矮，可能是我不給它們保持濕度吧！小芽很嫩，嫩得像西施姑娘的小臉蛋。小芽，希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，還有一些沒發(fā)芽的豆豆們，你們一定要爭(zhēng)氣，這樣我才會(huì)更加喜歡你們的，加油！
10月9日星期五陰轉(zhuǎn)雨
真不出老師的所料，我的豆芽長(zhǎng)大了。它的.頂尖是綠色的；它不像黃豆芽一樣頭式兩瓣?duì)畹模旨庥旨?xì)，并且還很嫩；它的莖是白色的。這次我很意外，豆豆會(huì)長(zhǎng)這么快，我想應(yīng)該老師是一個(gè)神機(jī)妙算的人吧！
總結(jié)：通過這次觀察，我懂得了觀察一樣事物要有耐心，有信心，并且不要半途而廢。
關(guān)于觀察的日記12
7月20日―7月26日
這個(gè)星期，我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪，放進(jìn)金魚缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合，小金魚一條一條都死了，最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚的食物，我很開心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。
7月27日―8月2日
這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí)，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育了，我們知道了這個(gè)秘密，心里真的很開心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候，我的心里著實(shí)開心了幾個(gè)小時(shí)。
8月3日―8月9日
要是說(shuō)起這個(gè)星期，我們就更開心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長(zhǎng)后腳了，當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí)，我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎，摔碎了。
8月10日―8月16日
嗚嗚嗚！這個(gè)星期，就連最后一條小金魚也可憐地死了，嗚嗚！我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長(zhǎng)！
關(guān)于觀察的日記13
20xx年9月29日星期六天氣：晴
今天，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)作業(yè)，那就是：寫一篇觀察日記。我決定觀察綠豆是怎樣變成豆芽的。我從冰箱里拿出四顆綠豆，把綠豆放在一次性水杯里，再裝四分之一的水，擺在陽(yáng)臺(tái)上，讓綠豆吸滿陽(yáng)光食物。
20xx年9月30日星期日天氣：晴
今天一大早，我連鞋也來(lái)不及穿，就光著腳丫跑去陽(yáng)臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)綠豆脹大了，都已經(jīng)吃飽喝足，在那里睡覺，現(xiàn)在都成了小胖子，有些小胖子太胖了，撐破了那件綠衣裳，像爸爸的大肚子。
20xx年10月1日星期一天氣：晴
今天陽(yáng)光明媚，我又去看我可愛的小胖子了。我發(fā)現(xiàn)綠豆分開兩半了，只有底下連著一點(diǎn)點(diǎn)。綠豆在底部長(zhǎng)出了小芽，就像躺在搖籃里的嬰兒。
20xx年10月3日星期三天氣：晴
今天天氣很好，陽(yáng)光照在身上非常舒服，我去觀察那些可愛的綠豆。我一看，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成豆芽了，我興奮地叫了起來(lái)。我給豆芽們起了編號(hào)，“頭發(fā)”最長(zhǎng)的是1，比1短一點(diǎn)的是2，隨后3、4也登場(chǎng)了。我對(duì)1、2、3、4們說(shuō)：“你們要快快長(zhǎng)大哦！”豆芽們?cè)谒飫?dòng)了一下，仿佛在說(shuō)：“好的，我們會(huì)快快長(zhǎng)大的。”我開心地笑了。
種植綠豆真有趣，希望你們也和我一樣，找到種植綠豆的樂趣。
關(guān)于觀察的日記14
大自然中有許多奧秘，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)悶熱的下午，爸爸帶我到市場(chǎng)買了兩條金魚，一條有著亮晶晶的眼睛，一條有著美麗的身子。我一到家，把魚缸放好，魚就開始在水里嬉戲，有的在海草中游來(lái)游去，有的從水上游到水下，又很快地游上來(lái)又跳出水面。過了一會(huì)兒，金魚累了，停在水草上面，眼睛睜得大大的，金魚睡覺的時(shí)候怎么睜著眼睛呢？是不是死了呢？我馬上跑到爸爸身邊，問到：“爸爸！金魚死了！”爸爸很淡定：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。你去查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我聽了爸爸的話，去查了：原來(lái)，金魚沒有眼皮。
過了幾天，我給金魚吃東西，把食物放到水里，金魚吃了，又從魚鰓里吐了出來(lái)，我馬上到書房里找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻看了一下，原來(lái)，看到在水里不斷地把口張開，以為魚在吃東西，其實(shí)，魚吃食物十是和呼吸同時(shí)進(jìn)行的，水和食物卻被魚鰓耙擋住，咽入消化＊＊＊。
我今天很高興從觀察中我知道了金魚沒有眼皮，還有，吃東西時(shí)是同時(shí)呼吸的。
關(guān)于觀察的日記15
聽說(shuō)螞蟻是用嗅覺辨認(rèn)方向的，我不太認(rèn)同這種說(shuō)法，于是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
今日，我趁螞蟻出去覓食時(shí)，跟著它們，還在螞蟻?zhàn)哌^的路上用掃把掃干凈，再把小石子鋪起來(lái)，螞蟻們看到了陌生的景物，應(yīng)該就找不到回家的路了。做好障礙，我就坐在一旁等待螞蟻的歸來(lái)。沒過一會(huì)兒，螞蟻大軍就回來(lái)了，每只螞蟻都咬著自己的“戰(zhàn)利品”。我懷著激動(dòng)的心情看著螞蟻?zhàn)呦蛭业恼系K區(qū)。忽然，螞蟻們停下了腳步，在我的障礙區(qū)邊緣打轉(zhuǎn)，慢慢地，后續(xù)部隊(duì)也趕來(lái)了。所有的螞蟻聚在障礙區(qū)前，不知如何是好。最后，幾只聰明點(diǎn)兒的螞蟻勇敢地沖進(jìn)了我的障礙區(qū)，其它螞蟻見了，也都跟了上去。螞蟻們順利地通過我設(shè)置的障礙區(qū)，回家了。
我見計(jì)劃失敗，十分沮喪。我想：難道是路面清掃得不夠干凈，螞蟻們還能聞到氣味？我?guī)е@個(gè)問題，連續(xù)做了好多次實(shí)驗(yàn)，可每次都失敗。盡管我把路面又沖又洗，可螞蟻還是能找到回家的路。
經(jīng)過我一次又一次的實(shí)驗(yàn)和觀察，終于明白了，螞蟻辨認(rèn)回家的路，靠的不是嗅覺，而是視覺。
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