小學(xué)觀察日記

時間：2021-07-21 14:04:47 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精選】小學(xué)觀察日記范文集合九篇

　　一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)觀察日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)觀察日記范文集合九篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　老師給了三粒蠶豆讓我觀察蠶豆的生長過程。我用老師教的方法給蠶豆安了家。

　　經(jīng)過兩天的照顧，蠶豆終于發(fā)芽了。蠶豆的側(cè)面裂開了一個小口子，裂開的地方鉆出如粉絲般粗細(xì)的芽兒，好像小寶寶笑開了花。那小芽兒白得如雪一般，短得似乎不到一厘米，小芽兒一點點吮吸著土和水中的養(yǎng)份，宛如一個剛出生的小寶寶吸著媽媽的奶水，笑盈盈的好像在向全世界宣布他的出生。

　　一個星期轉(zhuǎn)眼過去了，蠶豆依然充滿著無限生機(jī)。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光從窗外照射進(jìn)來時，我迫不及待地來到陽臺，依然同往常一樣，給蠶豆?jié)擦俗銐虻乃：鋈唬铱吹侥且桓毟盟葡膳挠裰福验L到四厘米左右，根尖上還點綴著翡翠，淡淡的，顯得那么珍貴。

　　蠶豆芽在我的呵護(hù)下茁壯成長著，我也一起快樂著!

小學(xué)觀察日記篇2

　　星期五12月15日天氣：晴朗

　　今天，我從《大偵探福爾摩斯》里看到了小實驗“沒殼的雞蛋”，我對這個實驗充滿了興趣和好奇，于是，我便跑到廚房找了一個不大不小的玻璃罐，然后又到冰箱拿了個雞蛋，先放在一旁。接著，我又拿了一瓶白醋，把醋倒進(jìn)玻璃罐里。我一邊回想著書里介紹的步驟，一邊把雞蛋放進(jìn)玻璃罐里，“啪”的一聲，雞蛋居然摔了進(jìn)去，我趕緊看了看，還好，雞蛋沒爛。

　　我看到白醋有點少，還沒把雞蛋淹沒，就又加了點白醋，直到完全把雞蛋淹沒為止。全部弄好后，我再觀察雞蛋，嘩，奇跡發(fā)生了，雞蛋殼滿是密密麻麻的泡泡，“真的和書里一樣！”我興奮地叫到。我心里高興極了，看來，第一步成功了！接下來就是第二步了，按照書里的做法，我小心翼翼地把罐子放好，等待第二天的結(jié)果。

　　星期六12月16日天氣：多云

　　今天，我起床第一件事就是去看雞蛋。

　　“哇！”我大叫一聲。又是一個奇跡！蛋白裹著蛋黃，竟然從蛋殼里面跑出來了！這時的白醋已經(jīng)變得非常渾濁了，雞蛋的殼也和蛋白蛋黃分離了，但是仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)蛋殼和蛋白蛋黃之間還有一條絲連著，就像藕斷絲連一樣。蛋殼的表面依然布滿了泡泡。從罐子外面看，就像一個小葫蘆，葫蘆的上面是蛋殼，葫蘆的下面是蛋白，蛋白裹著蛋黃。

　　后來，媽媽問我為什么會這樣，對了，我還不知道原理呢！于是，我去查了一下書。原來，蛋殼其實是碳酸鈣，它與醋酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，并逐漸溶掉。蛋殼下面有一層薄膜，醋中含有的水分因為滲透而滲進(jìn)了膜內(nèi)，與蛋白混合，形成一個比原來還要大的雞蛋。如果把這個無殼蛋放在燈泡下，還可以看到蛋黃呢！

　　我擁有了一個“沒殼的雞蛋”啦！

小學(xué)觀察日記篇3

　　我家的魚缸里有四條可愛的小金魚，它們每天在魚缸里自由自在的游來游去，我很喜歡。它們中有三只是紅色的，有一只是白色的，它們都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，沒有牙齒的嘴巴。看到它們自由地游著，我突然產(chǎn)生了一個問題：魚是怎樣在水中游泳，呼吸的呢?我悄悄地趴在魚缸邊仔細(xì)觀察，生怕驚動了它們，終于發(fā)現(xiàn)，魚游動時先用腹上的鰭向前滑動，再用尾巴調(diào)整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有時一張一合地吐泡泡，當(dāng)我喂它們時，它們先用嘴巴碰一下，然后馬上吃起食物就游走了。當(dāng)它們在睡覺時，眼睛還是睜著的，因為它們沒有眼皮，所以它們在夢游啊!

小學(xué)觀察日記篇4

　　達(dá)爾文是一位世界有名的科學(xué)家，他從小就觀察花草樹木怎樣生長，鳥獸魚蟲怎樣生活。他有時爬到樹上，看怎樣孵小鳥；有時到河邊去釣魚，把釣到的魚養(yǎng)起來觀察。蝴蝶呀，蜻蜓呀，他都采集來做標(biāo)本。

　　達(dá)爾文每天工作以后，喜歡在樹林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時候，他還認(rèn)真觀察樹林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲的蠕動，也能使他產(chǎn)生極大的興趣。

　　有一次，達(dá)爾文看見樹上幾只小鳥，就站住了，仰著頭仔細(xì)觀察。為了不驚動他們，他一動不動在樹下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著他的腿，爬上了他的肩膀。

　　達(dá)爾文在長期的科學(xué)研究工作中，觀察過許多動物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的依據(jù)。

小學(xué)觀察日記篇5

　　今天放學(xué)，我和媽媽興沖沖地到西宮的`花鳥市場尋找種子。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一株株可愛的小植物：它有我的一個拳頭那么大，就像一只嫩嫩的小洋蔥，還有五片翠綠色的“小葉子”包裹在一起，用幾個黑色的紙制花盆栽好，猶如水仙花的莖球，只不過是“迷你版”罷了。

　　我一打聽才知道，這就是鼎鼎大名的荷蘭風(fēng)信子，店主告訴我：買回家后要換一個花盆，既可以像別的普通植物那樣土種，也可以像水仙花那樣水栽；只要精心護(hù)理，半個月到一個月就能開出芬芳撲鼻的花朵；而花有紅、粉、白三種顏色，我挑了一盆紅色的，是想過新年時，帶給大家一片明媚的紅，讓家中充滿濃濃的春意。回到家，我小心翼翼的換上一個特制的“葫蘆形”透明玻璃花盆，加好曬過整整半天的自來水。

　　這時的風(fēng)信子根已經(jīng)長到3厘米長了，但它仿佛在沉睡，我只好照查到的方法，用黑布把它遮起來，好讓它的根充分發(fā)育。我好著急呀！盼望著它能早早開花。

小學(xué)觀察日記篇6

　　11月13日星期二天氣：多云

　　今天，吳沐洵送給了我兩只小螞蟻，被放在玻璃杯子里。

　　放學(xué)回家后，我觀察到螞蟻在努力地往上爬，想出去，我覺得很奇怪，螞蟻怎么能像蝸牛一樣往上走呢？難道它也有粘液嗎？我想，于是我輕輕地?fù)u晃了一下杯子，它們還沒有掉下來，而是停了一下繼續(xù)往上爬，我想：看來要重一點搖才可以搖下來呢。接著我重重地?fù)u了幾下，最后終于把它們都搖了下來。

　　我怕它們會餓，就拿了幾顆米飯扔進(jìn)去，剛開始它們還沒有看見，后來有一只螞蟻像聞到了米飯的香味一樣，向米飯爬去，它站在米飯上看著四周，我想：它可能怕另一只螞蟻和它搶吃的吧。可另一只小螞蟻還在往上爬，不過一會兒就看見了米飯，和那一只小螞蟻一起吃著米飯，可我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻吃完飯后身體居然縮成了一個圓，而且還在玻璃杯的邊上，我想它可能是太冷了才這樣的吧！

　　小螞蟻可真有趣呢！我以后要經(jīng)常觀察它。

小學(xué)觀察日記篇7

　　假期中，我突然對種植物感興趣。于是，我就和我一個要好的同學(xué)商量了這件事。我們找出了些綠豆，挖了點土，我們把綠豆埋了下去，給它們澆了點水。等待它們有新的變化。

　　第二天，我們一起去觀看小綠豆們。它們一個個像"脫了綠色的衣裳，露出潔白的身子。長出了小尾巴。第三天，小綠豆們已經(jīng)長出了嫩芽，嫩芽是淺綠色的。

　　小綠豆門的莖逐漸拉長，葉子也越來越大。而且，我還發(fā)現(xiàn)綠豆有一個特點。就是每到傍晚7點左右，綠豆的葉子都會垂下去。這是為什么呢作？應(yīng)該是綠豆白天葉子展開讓人們觀賞它。到了睡覺的時間，就把葉子垂下來睡覺。

　　現(xiàn)在，我的綠豆葉子的旁邊長出了小小的，圓圓的。是小花苞來的。

　　小綠豆呀！希望你們能夠快點開花，結(jié)出更多的小綠豆來吧！

小學(xué)觀察日記篇8

　　我喂雞的時候發(fā)現(xiàn)小雞特別頑皮，而且比較挑食。在盆里吃食的時候，把許多食都刨到地上了。我仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)：原來小雞一邊吃，一邊用自己的兩只腳往外扒食，所以地上的食逐漸多了起來。

　　后來，我拿了一個方方的、大大的木盆來喂食。小雞的翅膀撲騰撲騰的，爪子再怎樣刨也不容易把食刨到地上了。這個有趣的發(fā)現(xiàn)對我喂雞起到了非常重要的作用。

小學(xué)觀察日記篇9

　　聽別人說豆子放到水里也會生根發(fā)芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。

　　我拿來一個碗盛了一點水，然后把豆子放了進(jìn)去。過了一會兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎樣皺了起來，我把它拿起來一看，哦！原先它要脫皮了。

　　這天，我給它換水的時候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進(jìn)土里去了。

　　這天我來看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去，這時，我發(fā)現(xiàn)對稱的葉子已經(jīng)不再對稱了，它已經(jīng)開發(fā)了。

　　這天，我來到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長的胖乎乎的，高高的，都變成了一個豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。

　　泡豆子這個實驗真搞笑。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。

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