【精華】小學(xué)生觀(guān)察日記范文錦集5篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀(guān)察日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
這幾天，我正想：聽(tīng)說(shuō)人們都說(shuō)綠豆芽是長(zhǎng)出來(lái)的。因?yàn)槲抑馈岸?tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。因此，我要親自驗(yàn)證一下這個(gè)假說(shuō)，看看是不是真
于是，我抓來(lái)了一把綠豆，放到盆子底下，又把一些水倒進(jìn)盆子里。我抓來(lái)一顆綠豆，仔細(xì)觀(guān)察，它綠綠的，又圓又扁，讓人感覺(jué)很光滑，抓不住似的。半天過(guò)去了，我跑過(guò)了，綠豆吸足了水分，變得鼓鼓得，大大的。又感覺(jué)很熱似的，叢胚芽反面有點(diǎn)開(kāi)了。
又過(guò)了半天，我再次跑過(guò)去，看見(jiàn)綠豆感覺(jué)不夠涼，就又脫了很多件衣服，也長(zhǎng)出小芽?jī)毫恕?/p>
到了第2天早上，綠豆把衣服脫完了，我想：綠豆怎么會(huì)這么熱呢?綠豆又和別的“朋友”擠在了一起了，驕傲的向別的“小伙子”展現(xiàn)自己的身姿。綠豆的殼都已經(jīng)脫下來(lái)了，顏色又白又綠，形狀長(zhǎng)條形，彎彎曲曲的，長(zhǎng)短有1厘米多。小芽?jī)涸介L(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，葉子綠綠的，小小的，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子像美麗的少女，隨風(fēng)飄動(dòng)。整體上像一個(gè)小小的食人花，有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，殼也變紅了，有2、7厘米長(zhǎng)了!
莖越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越粗，葉芽越來(lái)越小了，有5、6厘米長(zhǎng)。把兩個(gè)綠豆芽組裝起來(lái)，變成一個(gè)愛(ài)心。看到這一幕，我想：這真是一個(gè)天大的喜報(bào)，我終于種出綠豆芽了。
我繼續(xù)種綠豆芽，它已經(jīng)全身白色，葉子嫩綠了，可以用來(lái)飽餐一頓了。
最后，我把綠豆芽栽成了一盆盆栽，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我家，為我家增添許多生機(jī)勃勃。
原來(lái)人們的話(huà)是真的呀!我辛辛苦苦種的綠豆終于變成好吃的綠豆芽啊!
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
觀(guān)察日記（一）
今天，我和姚家喻來(lái)到了種植園，我們來(lái)到了自己班的菜地上，細(xì)心地拔著長(zhǎng)出來(lái)的雜草，給那些小青菜們喝水，我們邊干邊對(duì)話(huà)，“王桔！你看看！這么一個(gè)種植園中，就屬我們班的植物長(zhǎng)得最好！是不？”“對(duì)呀！雖然別的班可能有兩三種蔬菜，可每一種都長(zhǎng)得不是特別旺盛呀！”“不過(guò)，我們還得努力，讓我們班的種植地中蔬菜，成為最大，最嫩的一塊，讓我們班的種植地，成為整個(gè)種植園最引人注目的一塊土地。”我們倆望著土地里的青菜興奮地說(shuō)道。
我們班的種植地上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的，新鮮的`青菜，生機(jī)勃勃的，其中還有幾位青菜中的“老者”，它們長(zhǎng)的異常翠綠、大，(不過(guò)“小輩”們長(zhǎng)得也不錯(cuò)喲！)
不過(guò)，這些成果還是得歸功于經(jīng)常為這一片土地施肥的工作人員和同學(xué)們的精心呵護(hù)，還有，那當(dāng)然也少不了蚯蚓“大哥”辛勤松土的功勞啦！
觀(guān)察日記（二）
隨著天氣地逐漸變冷，冬雨姑娘降臨了人間。這位姑娘像一個(gè)調(diào)皮的孩子，雨下得格外得大！
可是綠芽?jī)涸谶@種天氣下沒(méi)有低頭。反而在雨的澆灌下，顯得更加有精神，更加翠綠，更加生機(jī)勃勃。大大的雨珠紛紛直落，沒(méi)有間斷，呼嘯著的北風(fēng)也排山倒海而來(lái)。不過(guò)，綠芽?jī)翰磺趷毫託夂蛳马斕炝⒌兀僬鄄粨希∵@是因?yàn)槭裁矗窟@是因?yàn)榫G芽?jī)核恢庇赂抑谟晗聢?jiān)持不懈、永不放棄！
我仿佛看到了綠芽?jī)号Φ嘏c命運(yùn)搏斗時(shí)那不被屈服，永不低頭折節(jié)的樣子；我仿佛看到了人民像綠芽?jī)阂粯右Ьo牙關(guān)，永不退縮的樣子！
我真想對(duì)著綠芽喊：“綠芽，你的精神令我佩服！”
觀(guān)察日記（三）
我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線(xiàn)形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。 我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭，利用流線(xiàn)形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿(mǎn)池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出挘孟裨趥鬟f什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。
很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
秋天，是豐收的季節(jié)，我懷著喜悅的心情，種下了這幾株蒜苗。
早上，我先把蒜苗的“外衣”脫掉，它們露出了白白胖胖的“身體”，再把它們一個(gè)一個(gè)整整齊齊地?cái)[到了小盒里，又給它們泡澡，它們又好像在說(shuō)：“好舒服啊！”下午，借著太陽(yáng)公公的溫暖，它們又泡上溫泉，它們有的伸伸懶腰，好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝您，太陽(yáng)公公！”有的在使勁伸出腦袋，想看看外面的世界，還有的在貪婪地吮吸著甘甜的汁水。
三天后，有的蒜苗已經(jīng)喝飽了水，它們終于攢足了力氣，沖出水面。當(dāng)然，有的還在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，它們好奇地打量著外面的世界。
又過(guò)了一周，小蒜苗大約長(zhǎng)了十厘米了，它們好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)高了！胡子也長(zhǎng)了！”綠綠的小苗，腰桿挺得直直的。
現(xiàn)在，我和媽媽發(fā)現(xiàn)它底部的白根像一朵小蓮花，隨著時(shí)間的變化，蒜苗老了，我的媽媽把蒜苗剪下，做成了蒜苗炒雞蛋，味道香極了！短一點(diǎn)的就留著，它們長(zhǎng)大了我要吃呢！
我喜歡這些淘氣又可愛(ài)的小蒜苗！
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
今天，媽媽班上的爺爺從黃河里抓了七只螃蟹，給我了一只。我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿，并且是橫著走的，走得還挺快。前面還長(zhǎng)著兩只螯，像兩個(gè)夾子，把物體緊緊的夾住。媽媽不讓我動(dòng)它，怕把我的手夾破了。我要把小螃蟹帶回家養(yǎng)著。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇5
螞蟻是個(gè)龐大的家族，它們的生活充滿(mǎn)了許許多多的奧秘，每到夏天的時(shí)候，我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備搬運(yùn)食物。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去觀(guān)察螞蟻。
記得有一次，我出門(mén)去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能夠搬起這么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，他們就好像舉重運(yùn)動(dòng)員一樣敗下陣來(lái)。這時(shí)，我覺(jué)得它們應(yīng)該想放棄了，我堅(jiān)持觀(guān)察，我看見(jiàn)有幾只螞蟻爬會(huì)巢穴，還剩下幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應(yīng)該是情報(bào)員吧！
果不出所料，過(guò)了一會(huì)，大約有幾百只螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍，如同訓(xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來(lái)了，我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒就把食物搬完了。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來(lái)交流的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會(huì)在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會(huì)沿著這條路線(xiàn)去尋找食物，并不斷加強(qiáng)氣味。
通過(guò)這次觀(guān)察，我感受到了大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
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