寫觀察日記400字

時間：2021-06-19 18:03:52 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

寫觀察日記400字

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的寫觀察日記400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫觀察日記400字

寫觀察日記400字1

　　老師布置了一項特殊的作業(yè)—泡豆芽，并讓我們準備寫觀察日記。

　　第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的，象一個個小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。

　　一天后，我一起床就去看。豆子的顏色變淺了，象喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里，蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤，不然，會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。

　　又過了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側(cè)長出了小芽。象妞妞頭上扎的羊角辮，又象小娃娃伸出的手臂在向我招手。

　　第四天，我一放學就去看。我亟不可待地掀開棉布，哇塞，豆芽又長長了。豆芽千姿百態(tài)，有的向前伸著象小象的鼻子，有的向下垂著象小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，象個小彈簧。

　　第五天，我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學的數(shù)字歌，“9”象豆芽能炒菜。第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經(jīng)有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場賣的豆芽沒什么兩樣。我感覺自己的這項作業(yè)完成得很棒!

　　通過這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。

寫觀察日記400字2

　　我家養(yǎng)著一缸海魚。在燈光的照耀下，美麗的珊瑚魚在水中飄來飄去，猶如一位姑娘穿著裙子在舞蹈。兇猛的黑豹魚、可愛的斑馬魚、調(diào)皮的番茄魚......各種各樣的魚多得數(shù)不清。

　　當天晚上，我正準備給海魚兒喂食的時候，忽然看見斑馬魚整個身子浮在水面上，我想：斑馬魚又沒有死，它怎么會浮在水上面呢？看來我得仔細觀察幾天了。

寫觀察日記400字3

　　10月5日星期六晴

　　我把剝了皮的、雪白的大蒜放進裝著清水的盤子里。大蒜剛放進水里，就像一個個胖娃娃在水中玩耍。我想：它們真能發(fā)芽嗎？

　　10月10日星期四小雨

　　呀，大蒜已經(jīng)冒出嫩綠的小芽了。我用尺子量了量蒜，嘿！三厘米！我真不敢相信，大蒜泡在水里也能發(fā)芽。我仔細看著蒜苗，看到蒜苗的外處有一層青綠色的皮，我猜想：蒜苗乜許是從這里面鉆出來的吧？

　　10月13日星期天多云

　　我小心地拿起大蒜，發(fā)現(xiàn)下面的密密麻麻的根，像爸爸臉上扎人的胡須，不過這根不扎人。我把大蒜輕輕地放下時，看見蒜苗已經(jīng)長得很高了，千姿百態(tài)，像個亭亭玉立的小姑娘，好看極了。

　　10月18日星期五晴

　　大蒜黃又長高了。我聽說大蒜長出的蒜苗長好了可以燒菜，我天生就是個小饞貓，天天想著蒜苗燒什么好吃。但是，沒過多久，蒜苗就漸漸變黃了，枯萎了。我的美夢就這樣破滅了，我到至今也不知道蒜苗為什么枯萎了。

　　我種的蒜苗雖然死了，不過這次實驗沒白做，我知道了原來大蒜真的能在水里發(fā)芽，還知道了，要想知道一個秘密，必須自己親自去解答。

寫觀察日記400字4

　　那天，我在家呆得無聊東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，忽然，發(fā)現(xiàn)廚房角落的大蒜，呵，這大蒜都發(fā)芽了，發(fā)芽的大蒜是不能吃的。丟掉吧，太可惜了，我想了想，對，把它種起來。

　　于是，我立刻行動起來，我找來一個大塑料盒子，把大蒜頭掰開，一個一個地放在盒子里，可大蒜頭總是要倒下來睡覺，怎么辦呢?有了。爺爺種菜時不都有土嗎?我也立刻弄來一些土，放在盒子里，把大蒜頭重新一個個插入土里，再澆點水。果然，大蒜頭個個挺直了腰板，不睡覺了，好像還向我笑呢!我把它放在通風處，讓陽光充足的去沐浴它，讓它快快長大。

　　我每天都要看看它長了沒有，定時定量的澆灌它們，并記錄它們的成長過程。一天，兩天……它長出了小嫩芽，白胖胖的身體頂著個小綠頭，可愛極了。我用尺子量了量，哎，才2厘米，這也太慢了吧!我真有點沮喪，我伸手剛要碰到它，媽媽在拍了我一下，說：“你在干嗎?你想拔苗助長啊!” 我說：“這幾天它們才長這么點，太慢，我給它拔一點。”媽媽說：“無論什么事物，都有它們各自的成長過程，不能憑借你一味的去改變，那樣有時會弄巧成拙的。”聽了媽媽的一番話，我明白了，我會精心的去管理它，等它慢慢長大。

寫觀察日記400字5

　　今天，老師布置了一個有趣的作業(yè)。這個作業(yè)就是觀察綠豆生長過程。過程是怎樣的，我好奇的想著。

　　老師告訴了我們方法，我按老師的方法做了，先把綠豆放在水里泡上一天，然后拿起來，用紙包住，包上一天，日子一天天過去了。

　　過了幾天后，我把綠豆放進去，然后靜靜地觀察著，我好奇的想著，綠豆是怎樣長大的呢?時間過去了，到了晚上，快要睡覺了，我把電燈關(guān)了。

　　清早醒來后，我出來一看綠豆，綠豆居然變得鼓鼓的，我順手拿了一個起來，把水倒了，把綠豆包在一層布上面，然后用繩子綁住，再把綠豆包在布里放一天，綠豆又會變得怎么樣呢?

　　第二天了，綠豆鼓鼓的就像一個胖乎乎的倉鼠，綠豆剛長出來的嫩芽是白色的，嫩芽上面毛絨絨的，綠豆的葉子非常新鮮，讓我們看著非常舒服，綠豆的葉子還沒開的時候就像我們合起來的小手一樣，有的長的彎彎曲曲的，有的筆直的就像一根鉛筆，又粗又細，非常可愛，還有的像一條條盤旋在樹上的蛇，真是千姿百態(tài)啊!

　　語文老師布置的還真是一個有趣的作業(yè)，我喜歡這個作業(yè)，雖然很累，但是老師卻讓我們懂得了如何觀察世界上的萬物。

寫觀察日記400字6

　　老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。

　　第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽兒，難怪！原來這是大蒜發(fā)的小芽兒啊！

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經(jīng)沖得老長了！大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著很多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢！

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經(jīng)沒水了呀！它又是怎么發(fā)芽的呢？我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！

　　第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長時間，第三天發(fā)的一厘米多長的芽兒，到了今天快有三厘米長了！我高興得要飛起來了！

　　我喜歡觀察！特別是觀察大蒜！

寫觀察日記400字7

　　今天中午，我一吃完飯，就拿著一張白紙，一面放大鏡，準備好后到田地里去觀察起來。

　　我先摘下一朵完整的油菜花，它的顏色是黃色的。（我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色，一種是黃色，一種是白色。）我先把花瓣采下來，共有四片花瓣。我看書上說油菜花的雄蕊通常6枚，4長2短，通常稱為“四強雄蕊”，雌蕊由二心皮構(gòu)成，子房位置靠上。莖圓柱形，多分枝；葉互生，葉大，濃綠色，無葉柄及托葉。一看倒還真是，真是“不看不知道，一看才知道”。再仔細一看，雄蕊的花柱上有許多花粉，而雌蕊的花柱上沒有花粉，上大下小，我用放大鏡看，發(fā)現(xiàn)雌蕊的頂上有一點凹進去的，洞里好像是綠色的水珠，從這個小洞里鉆了進去。我再用放大鏡看雄蕊，發(fā)現(xiàn)雄蕊上面有一個黃色的小圓棒，用手一摸，手上沾上了一些黃色的`花粉，手指不一會兒變得非常光滑了，有香味了。我想這可能是花蜜吧？這樣一朵本來完整的花，現(xiàn)在只留下四片花萼了。

　　最后看花莖，花莖上沒有什么葉子，只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了，采下來，去掉碎花瓣、花蕊，然后用手指甲把綠色的子房打開，里面有綠色的小圓珠，我猜這是油菜籽吧？用手壓碎，里面也有一些綠水。我把一根在太陽底下曬過的油菜拿來，用手擠擠看，沒有水，就用曬水壺澆上一些水，插在有泥土的杯子里。過了幾天，這棵油菜又開出了幾朵花呢！我明白了，這是農(nóng)民伯伯澆水的道理。

　　這次觀察，讓我學到了老師沒有教到的知識，我非常開心。

寫觀察日記400字8

　　9月20日星期三小雨

　　今天我去我朋友家玩，發(fā)現(xiàn)他自己種了一盆小青菜，我看著很眼饞，回家后我就開始種我的生菜寶寶了。先準備好一盆松泥土，然后將我的13顆小寶寶輕輕地放進泥土中，生怕弄疼它們。我還學著媽媽的樣子給它們澆水，種完后我心里美滋滋地想：萬事俱備，只欠發(fā)芽了！

　　9月21日星期四小雨

　　今天我一放學就去看我的小生菜，我在小盆子邊看了好久也沒有看到有什么變化，我覺得它們好像睡著了，就給它們澆了許多水，希望能讓它們從夢中醒來，給我一個驚喜。

　　9月22日星期五陰

　　今天我開心壞了，因為我發(fā)現(xiàn)小生菜種子變得大大的，圓圓的還有點發(fā)白，就跟黃豆一樣大了！媽媽說這是發(fā)芽前的變化。我正準備給“寶寶們”喝水時媽媽說：“不用澆水，再澆你的寶寶們就得撐死啦！”

　　9月23日星期六晴

　　今天果然跟媽媽說的是一樣的，我的小生菜長出一個圓圓的，綠綠的小葉苞，葉苞的樣子就像一個小“9”字，我想：真是功夫不負有心人！

　　9月25日星期一小雨

　　今天我更加興奮了，我的小菜苗長出了兩片小葉子，就像個“丁”字，它綠得發(fā)亮，像抹了一層油。我湊上去聞了聞，有一種淡淡的清香。再用手摸一摸，特別光滑很舒服。

　　這就是我的小菜苗，它是不是很可愛啊？我盼著它們快快長大！

寫觀察日記400字9

　　我家衛(wèi)生間的木門下沿，因長期潮濕，大都腐朽，現(xiàn)長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長，久而久之便產(chǎn)生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。

　　于是，我打開電腦進行搜索，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮濕的地方生長，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的，我就可以吃到蘑菇了！想著想者，我不禁讒言欲滴。

　　以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長大，讓我一飽口福。

　　突然有一天，蘑菇全都死了，我看到后很納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會死呢？疑問驅(qū)使著我再一次打開電腦搜索：它是因為我給它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒死（因為菇種是由子實體和有機物質(zhì)組成的，這兩種物質(zhì)都不怕水，所以菇種沒死），只要操作適當，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會有收獲。

　　我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮，可這次不光是因為能吃到蘑菇，更是因為自己又學到了新知識。

寫觀察日記400字10

　　20xx年 xx月 xx日晴

　　他戴著一副老花鏡，個子不高，卻很有學問。上課時講的卻津津有味。我還清楚地記得，那次我和同位同時都算錯了一道題，而且答案算的一樣，他把我們倆都叫到了辦公室，說：“你們倆誰抄誰的?”我倆都搖搖頭。他接著說：“你倆去那邊蹲下仔細想想。”我倆就默不作聲走過去蹲下來就這樣……

　　過了一會，他又把我們倆叫了過去說：“想好了沒?誰抄誰的?”我倆繼續(xù)搖頭。接著他的一番幽默的話讓我差點沒笑出聲來：“你倆啊，就是混蛋加混蛋等于混蛋的平方等于二倍的混蛋等于兩個混蛋。”我和我同位都是吭吭作響。我倆回到教室討論了一下剛才的事，我是算對了，抄錯了驗草紙上的，而他純屬就是算錯了。哎……

　　這不剛上課數(shù)學老頭就來了，他說今天有兩個混蛋氣死我了，我倆低著頭沒敢吭聲。這節(jié)課正好評講試卷，每個人的心里都砰砰的，除了我和我同位因為我們倆都知道自己的分數(shù)了。這不發(fā)不知道一發(fā)嚇一跳我們班的倒第一曹辰源可囧大了。數(shù)學老頭說他是混蛋的的億萬次方，我說得一點都不夸張他只考了20多分。

　　下了課大家紛紛去嘲笑他，真是可歌可泣，數(shù)學老頭真是幽默風趣，他開玩笑是開玩笑的上課是上課的，他對待工作真是一絲不茍，講課很認真，他可教了二十九年的書了，他都是最高的特級教師了。我很榮幸作為他的學生。經(jīng)過這篇作文我總結(jié)了一個公式：混蛋+混蛋=2倍混蛋=混蛋的平方=兩個混蛋!呵呵!

寫觀察日記400字11

　　下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫巨無霸。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒象一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，

　　第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，搞笑的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有

　　只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊象條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：我明白了，原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。

　　透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

寫觀察日記400字12

　　今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

　　這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點到來!

寫觀察日記400字13

　　今天寫完作業(yè)，我照例去露臺上和狗狗玩兒。突然，我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個螞蟻窩，我興致勃勃的看起了螞蟻，我看見一群螞蟻從窩里進進出出的忙碌，螞蟻的窩里是什么樣子的?我特別想看個究竟。

　　于是我拿了一根小木棍，小心翼翼的撥開螞蟻的窩，一群螞蟻驚慌失措的四處逃散，我看見縱橫交錯的螞蟻窩，我看了半天也沒明白各個窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上，螞蟻又跑開了，過了一小會兒，螞蟻看看沒什么危險，膽子放大了，有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒，把小土塊兒推到洞外。

　　想想自己真是好過分，好端端的把螞蟻的家園破壞了，趕快將功補過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊，輕輕地捅幾個小洞，想做為螞蟻的新家園，有幾個螞蟻興高采烈地跑進我為他們造的新家，有幾只膽小的螞蟻，到新家之后不敢進去，轉(zhuǎn)悠了一會兒就退回去了，正在退的時候，后邊來的螞蟻把他推進了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家，為了彌補我的過失，我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。

　　正在這時，媽媽喊我練琴了，我戀戀不舍的和螞蟻告別，小螞蟻，我明天再來看你們。

寫觀察日記400字14

　　斗魚長得可漂亮啦!它分紅藍兩種，紅的最漂亮，你瞧：它搖著大大的像一塊綢緞的尾巴，在水里慢慢地“漂”著，你一看見它，就會喜歡上這機靈的動物。

　　斗魚不僅長得漂亮，而且聰明機靈，有幾次看得我目瞪口呆。我把斗魚和彩蛙放在一起，平常倒也沒有什么“戰(zhàn)爭”，可一到吃飯，就“狼煙四起”了。

　　看看吧，我才剛剛把魚食放進魚缸呢!“不懂事”的彩蛙領(lǐng)先一步搶走了最大的魚食。斗魚一見，惱怒極了，沖上去就打。斗魚斗魚，顧名思義，就是好斗。可斗魚沖上去沒有用嘴咬，而是故意讓彩蛙咬住大尾巴，然后就游得“驚天動地”。嘻嘻，斗魚帶著“掛”在尾巴后面的彩蛙，高速地繞著魚缸內(nèi)壁游了起來。我一看呆住了，它這那是在游泳，分明是在飛呀!不一會，可憐的彩蛙就被斗魚繞得頭暈眼花，連吃魚食也忘了。斗魚一見彩蛙不松口，使出了“絕招”，只見斗魚尾巴優(yōu)雅地一搖，彩蛙就身不由己地往魚缸內(nèi)壁一撞。彩蛙突出一口泡沫，斗魚一看彩蛙的嘴張開了，飛快地抽出了尾巴。看它那高興的樣子，嘴巴一張一合，大口大口地吞著魚食，眼睛里透著勝利的喜悅，它那以之為傲的大尾巴，有節(jié)奏的一搖一擺，那是在歡慶勝利!

　　多么可愛，多么機靈的斗魚啊!它為我的生活增添了無限的樂趣

寫觀察日記400字15

　　觀察螞蟻

　　今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂到媽媽學校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。

　　我們走進一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)淼钠孔永铮⑼锩嫒隽艘恍┠嗤痢＿@時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護蚜蟲，螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵——七星瓢蟲。

　　螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖動比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……

　　這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細心觀察的昆蟲，了解有關(guān)它們的知識。

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