精選小學生觀察日記模板集合七篇
一天終于結束了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的小學生觀察日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學生觀察日記 篇1
今天，我寫完了作業，就去幫奶奶做家務活，奶奶說：“不知道誰把豆子和花生米放一起了，你把它們放開吧�！�
我想：這可怎么辦呢？沒辦法，只能蹲下來，耐心地一顆一顆揀……
過了好一會兒，奶奶問：“這么長時間了，你怎么還沒分完呢？”
我說：“這么小的東西揀起來多不容易��！”我直起身來，只覺得腰酸背疼，我嚷著：“揀個豆子都這么難�。 �
奶奶笑著說：“怎么，累了吧？你看你，念書還行，怎么干活就缺了心眼吧？這豆是圓的，你搖一搖菠箕，豆兒不就蹦出來了嗎？那花生米不就[來源]留下來了嗎？”
我照奶奶說的一試，果然豆子像雨點似的“嘩啦啦”地掉在地上，濺得老高。
“嘿，真妙！奶奶，你怎么想出這個好辦法的？”我問道。奶奶說：“你可別小看奶奶沒文化，可在勞動上，奶奶比你有經驗……”
我想：簡單的分豆子中也藏著知識，可見，實踐出真知，我們不能忽視實踐。
小學生觀察日記 篇2
10月22日星期四晴
今天，我要完成老師給我們布置的作業－－泡豆子。我心想：豆子不要土能活嗎？于是我就去問媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，豆子本身就能夠制造養料。只要有充足的水和陽光就能夠發芽。”噢！原來如此。
于是，我抓了一些綠豆放在有水的碗里，我仔細觀察著。綠豆剛進水的時候就好像一個個小鴨子跳入水中，但還沒有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起像在說悄悄話呢！綠豆并不是我想象得那么干凈，水面上漂浮著很多灰塵和臟東西。也好，這千年不洗澡的綠豆，我得給它們好好洗洗。綠豆本來是深綠的，進水就變成淺綠色。我還發現每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細看，還真好像個超小型獼猴桃呢！過了不久，這些水泡飛快的“跑”到了水面上，像不情愿呆在綠豆身上，要出來透透氣。我不明白的是：綠豆為什么會有一條好像紐扣一樣的白線呢？我望著碗里的綠豆，心中無比激動，真恨不得它們馬上能夠發芽。
10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的碗旁一看，哇！就短短一個晚上，綠豆翠綠翠綠的顏色，比昨天稍淺了一點，像他們的顏色洗掉了似的，有的豆子從白線的地方已經漲開了，就好像一個貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經不合身了。
中午，我從奶奶家吃完飯回來，我看見有些豆子長得非�？欤家呀浡冻觥八X袋”了，像是在向外面的世界張望呢！
晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀！開口的豆子就更多了。有的微微張開，像很害羞；有的口張得很大，露出了白白的“皮膚”；有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的了，大概是綠豆映襯的原故吧！我這時才解了昨天的迷，原來白線就是綠豆發芽的地方呀！更讓我驚訝的是：一天一夜的時間有的綠豆就長出了一毫米的芽，不仔細看是看不出來的，真是太神奇了！這是媽媽告訴我說：“豆子快掉皮的時候，就不能夠全部浸在水中，應該把水倒掉用濕毛巾蓋上，這樣就能夠保證豆子的溫度”。于是，我按照媽媽說的做了。我好期待明天呀！這些小寶寶會變成什么樣子的呢？
10月24日星期六晴
中午我從奶奶家吃完飯回來，扔下手中的東西就去看豆子。我慢慢把這些豆子倒進盆子里。從遠處看這些小東西多么好像一叢草，近看好像一簇花朵。我發現有些豆子脫下綠色的外衣，換上一件件珍珠紗裙，真是好看極了！我用手輕輕把豆子扒開，仔細的觀察。它們有的長出1厘米的小芽，好像小象的鼻子；有的芽長得很短，好像小豬卷起的尾巴；有的小芽緊粘著綠豆，好像害羞的小姑娘摟著媽媽的脖子。我小心翼翼的拿起一個，放在掌心里撫摸著它的小腦袋，心想：原來是“硬家伙”的它們，在水媽媽的滋養下，漸漸的變軟了，而且還長出了可愛的小芽。我覺得我就向它們一樣，在媽媽的呵護下慢慢的長大；在老師的辛勤教育下，正在茁壯成長。
�。∥液眉友剑∥遗荻寡拷K于成功了，看著細細的豆芽我開心地笑了。我嘗到了成功的滋味，真甜！
小學生觀察日記 篇3
這天，吳老師帶我們去大棚種草莓，等我們到了以后才發現陸老師已經在大棚等我們了。然后我們進了大棚，老師給我們每人發了一把小鏟子和3株草莓的秧。然后我們迫不及待的想種了，可是老師說種草莓也有講究，先把草莓底下的一條莖朝滴管，要把土埋緊，不要埋得太高或太低……之后我們開始種了，我種了很多很多次才成功。過了幾天草莓長出了兩片嫩綠的葉子，好像一把把“小傘”，又過了幾天“小傘”越來越多，草莓開始開花了，白白的小花真可愛，過了一二個月草莓結出了綠綠的果實，綠綠的果實躲在“小傘”底下仿佛在竊竊私語。又過了幾天綠綠的果實變紅了，然后像一顆顆十分耀眼的紅寶石，這就是我們親手中的草莓。
小學生觀察日記 篇4
今天上午，我、黃子旖、管心怡和辛淇波一起去校園的一角去觀察動、植物。
我們準備了筆、紙和放大鏡，我們就去觀察了。我們在圍欄里觀察到蜘蛛在快速地移動，我就想起了蜘蛛水上漂，而這是蜘蛛草中跑。我們又看見了兩個蝸牛殼在草叢中，我很好奇，就抓來了兩個蝸牛殼，一看，很失望，因為又是空殼子。我又發現了幾只匆匆忙忙地在外面活動、尋找食物。我想碰螞蟻，黃子旖說：“不要碰，把它弄死了就不能觀察了�！蔽乙蚕氲搅耍河^察動物時不能打擾它們，也不能傷害這些無辜的小動物。我們又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的圍里，我聽見了螳螂的`聲音，就很肯定、自信地判斷了里面有螳螂。動物很多，分布范圍廣，但是植物的分布范圍也很廣。香樟樹，樹干粗壯，遠看像個小不點，但是近看就不同了，近看有種感覺姚明站在身旁。月季花像個穿著紅衣的小姑娘在葉子上亭亭玉立。
為什么有植物的地方就有動物，有動物的地方就有值物?原來，植物可以為動物提供幫助，動物也可以為植物提供幫助的。真沒想到動植物還有這樣的關系啊!
我們要保護環境，保護動植物的家園，讓校園一角更加多姿多彩、生機勃勃。
小學生觀察日記 篇5
我家的蠶寶寶長大了，現在它們長得又白又胖，每個大約有我的小指粗了，還比我的小指長呢。本來我以為蠶寶寶頭上長個黑點，現在才知道是蠶寶寶的嘴，它的嘴老是一拱一拱的，吃起桑葉來，嘴像個耙子。兩只黑睛睛長在頭的兩側，它的頭上還有皺皮，身上有環節，每個環節都有一個黑店。蠶寶寶一共有十四只腳，它的頭上有六只，身上有八只。
蠶寶寶吃桑葉的時候，很聰明，它將葉肉全吃光，將葉筋留著。它吃過的桑葉就像一張張網。蠶寶寶長大了，吃的桑葉也多了。今天我看見蠶寶寶將桑葉全吃光了，就想給它們換幾片新鮮的�？墒桥艿椒派Ｈ~的地方一看，哎，一片桑葉也沒有了。我想：眼看蠶寶寶就要吐絲了，現在桑葉沒了，難道就這樣讓它們餓死嗎？多可憐呀！
第二天一早，我又去看它們，只見三條蠶寶寶無精打采地趴在盒子下面，快要餓死了，我急得要命，催著爺爺趕忙跑到郊外的山坡上，摘些桑葉救急，總算保住了這三條命。
小學生觀察日記 篇6
我種植的大蒜終于發芽了。
那嫩綠的萌芽上帶著晶瑩剔透的小水珠，像是一顆顆鉆石。在小芽的四周，有一條條泥土的裂縫，這讓我知道這些長出來的小芽鉆破泥土時的堅強，它為了見到陽光，費盡了多少千辛萬苦。而那些不努力向外爬，不想看見天空和陽光的大蒜，永遠不會長出嫩綠的萌芽，永遠不會看到天空是什么樣子的，陽光照在身上是多么溫暖，因為它沒有勇氣。
在我們的生活中，我們也要做那些長出來的大蒜，要看見天空和陽光，不要做那些不努力、不長芽的大蒜。然而我們我們不僅為了見到天空和陽光，更要做能力最強的人，不要害怕去追趕太陽。
我也要做長出來的大蒜，還要做長得最綠、最快的大蒜。
結語：只要連續觀察大蒜的生長，你就會寫日記了。
小學生觀察日記 篇7
火山想必大家都知道，可是火山噴發只有在電視中才見過。為了看一次真正的火山噴發，我便準備做個小實驗。
先準備一個玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。
準備工作齊全后就要動手了。先往杯中倒些小蘇打，在帶入些洗滌劑，然后把報紙墊在杯子下面。接下來，就是見證奇跡的時刻——往杯中倒些醋。不一會，一個個小氣泡從液體中誕生出來，它們越聚越多，瞬間如火山爆發般從瓶中涌出。不一會，滿桌子都是泡沫，了還沒看過癮泡沫就消失了。
這個實驗中的奧秘讓我百思不得其解，就只好去問“百度”，終于找到了答案。原來是小蘇達和醋搞的鬼，它們與在一起會產生化學反應，產生的二氧化碳氣體，使瓶中的洗滌劑產生出大量氣泡并溢到報紙上。
實驗中的氣泡相當于巖漿，瓶口就為火山口，而報紙則代表陸地。
實驗做完了，原來平常就在我們身邊的東西可以讓我們學到這么多知識，又能看到有趣的實驗，真是一舉兩得，怎么樣，你還不趕快動身做起來，說不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
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