【精選】四年級觀察日記范文5篇

　　一天的時間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的四年級觀察日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察日記 篇1

　　20xx年3月12日星期一天氣：陰

　　今天，我做了一個有趣的實驗，那就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，然后觀察它的發(fā)芽過程。我自己剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。

　　20xx年3月14日星期三天氣：晴

　　這兩天沒去看它們了，我不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。

　　20xx年3月16日星期五天氣：陰雨

　　今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。

　　20xx年3月18日星期日天氣：晴

　　又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的`像沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。

四年級觀察日記 篇2

　　今天，在北京上學(xué)的姐姐回來了，而且還給我?guī)�來一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛好像雪一樣白，配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪，真、真是美麗極了！

　　它頭上的預(yù)埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，好像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長著又長又硬的羽毛，能好像折扇一樣張開。

　　它的頭部兩側(cè)鑲嵌這一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴，上長下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有兩個小洞，這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個趾尖上都長著白色的小鉤，那就是它的指甲。

　　小白鴿在桌子上慢慢地走著，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩兒剛學(xué)走路的情景，可真逗人！

四年級觀察日記 篇3

　　非常多時候只要你認(rèn)真去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你可以從動植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動物的收獲。

　　星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉(zhuǎn)，走近一看，原來是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。

　　只見那只小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子，一會兒用腳踢踢大蟲子，一會兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來，卻沒能成功。就這樣，折騰了一會兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉(zhuǎn)過身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發(fā)現(xiàn)又來了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續(xù)觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點點著，告訴伙伴們該怎么走，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲子扛了起來，搬走了。

　　通過觀察小動物我有了收獲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的意義，一直到非常多時候單單靠一個人的力量是不行的，只有全部人齊心協(xié)力才能真的把事情做好。

四年級觀察日記 篇4

　　老師布置了一項作業(yè)，寫觀察日記。放學(xué)后，我開始行動了。

　　我挑了九顆完好無損的黃豆，把它們放到冷水里。它們是淡黃色的，圓圓的，光滑無味，摸上去硬硬的感覺。

　　兩個小時以后，它們的身上出現(xiàn)許多皺褶，一點兒也不光滑了。我覺得好奇怪，媽媽讓我把水倒掉，并給它們蓋了一層紗布。

　　我每天堅持給它們換水，三天過去了，我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一倍，成了橢圓形，摸起來不那么硬了，而且從豆身側(cè)面凹陷處長出了一個小芽來！我興奮極了，拿起放大鏡觀察起來。它的小芽有半厘米長，彎彎的，很嫩的樣子，好像一不小心就會把它弄斷。我小心翼翼地給它們重新鋪上紗布，耐心地等待……

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)，在豆芽變得更長的同時，幾個黃豆的最外層皮兒破掉了！我嚇了一跳，趕緊拿來放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個黃豆身上的皮兒都破了，我想，它們可能是病了吧？我連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是自然現(xiàn)象，由于它們變大了，所以外皮被撐破了，但這層外皮很有營養(yǎng)的，不能小看它們噢！”聽了媽媽的解釋，我恍然大悟，心里一下子輕松了。

　　通過這次泡豆試驗，我從中明白了一個道理，在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。讓我們一起來觀察吧！不一定哪天，我們將會觀察出名堂！

四年級觀察日記 篇5

　　今天一放學(xué)，我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。

　　薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好好像前面有什么好看的風(fēng)景；有的把腰彎了下去，就好像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就好像女孩子扎的辮子。

　　而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、好像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。

　　可惜我馬上又不高興了，因為我發(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨�？”那兩個盆栽，沒有任何風(fēng)吹草動，就好像站在老師面前被批評的學(xué)生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油�。　�

　　但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！

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