小學(xué)生觀察日記

時(shí)間：2021-05-10 18:35:57 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精品】小學(xué)生觀察日記模板合集5篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)生觀察日記模板合集5篇

小學(xué)生觀察日記篇1

　　螞蟻是個(gè)龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘，每到夏天的時(shí)候，我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備搬運(yùn)食物。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去觀察螞蟻。

　　記得有一次，我出門去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能夠搬起這么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過了一會兒，他們就好像舉重運(yùn)動員一樣敗下陣來。這時(shí)，我覺得它們應(yīng)該想放棄了，我堅(jiān)持觀察，我看見有幾只螞蟻爬會巢穴，還剩下幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的應(yīng)該是情報(bào)員吧！

　　果不出所料，過了一會，大約有幾百只螞蟻，排著整齊的隊(duì)伍，如同訓(xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來了，我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個(gè)“U”字形，在面包渣和巢穴之間來回穿梭，不一會兒就把食物搬完了。

　　我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來交流的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物，并不斷加強(qiáng)氣味。

　　通過這次觀察，我感受到了大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

小學(xué)生觀察日記篇2

　　來到公園,看到天空一碧如洗，一群群大雁有時(shí)排成“一”字隊(duì)，有時(shí)排成“人”字隊(duì)，向南方飛去�？諝馇逍乱巳�，��！秋天在涼爽的空氣里！

　　路邊一排排高大挺拔的銀杏樹，威嚴(yán)的站在那里，葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，樹葉飄飄灑灑的落到地面，給大地?fù)渖狭艘粚咏鸬靥�。��！秋天在金色的海洋里�?/p>

　　再往旁邊看，不知名的樹上火紅的樹葉，一陣秋風(fēng)吹來，它把大地的臉蛋染紫了。��！秋天在紫色的臉蛋里！

　　轉(zhuǎn)眼間，天上飄來幾朵潔白的云朵。一個(gè)個(gè)“小燈籠”調(diào)皮的從樹叢中跑出來——柿子紅了！石榴高興的裂開了嘴，露出潔白的牙齒。�。∏锾煸谪S收的碩果里！

　　菊花色彩斑斕，競相開放著，紅的.像一團(tuán)團(tuán)火，黃的猶如無數(shù)的金子，白的如同潔凈的雪花。��！秋天在色彩的世界里！

　　草地上，孩子們興高采烈的練習(xí)武術(shù)，有的練習(xí)地下掃腿，有的練習(xí)空中翻腰，還有的練習(xí)下腰。�。∏锾煸诤⒆觽儦g樂的笑聲里！

　　啊！秋天在不同的地方，有時(shí)在森林里，有時(shí)在天空中，有時(shí)在..........

　　秋天是所有人的最愛！

小學(xué)生觀察日記篇3

　　有人喜歡秋天的碩果，有人喜愛秋天的晴空，而我喜歡秋天，特別喜歡秋天的菊花，我要把它畫出來。

　　秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋雨溫柔無比，連綿不斷，一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。來的同時(shí)不小心把顏料盒打翻了。菊花被染成了各種顏色。紅的似火，黃的賽金，白的勝雪……紫焉紅點(diǎn)點(diǎn)綴這美麗的天空!一陣陣秋風(fēng)吹過，美麗的菊花還在對我頻頻點(diǎn)頭呢!

　　這就是我的《菊花園》，先找你喜歡秋天的菊花來嗎?

小學(xué)生觀察日記篇4

　　我有兩只水蝸牛，是從老爺家的魚缸里撈的。那是兩只紅色的水蝸牛，殼是紅色的、肉是紅色的、連觸角也是紅色的。

　　我把他們養(yǎng)在一個(gè)透明的玻璃瓶里，瓶子里還放了他們最愛吃的水草，在陽光的照射下，他們的殼閃閃發(fā)光，漂亮極了!

　　昨天我在觀察他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)玻璃瓶壁上有一片一片的黃色小點(diǎn)點(diǎn)，每片小點(diǎn)點(diǎn)都像一個(gè)分布規(guī)則的蜂巢。我感到很奇怪問媽媽這是什么?媽媽說可能是蝸牛的小寶寶。太神奇了，水蝸牛也會產(chǎn)卵，我真希望蝸牛寶寶快點(diǎn)孵化，好送給我的好朋友們!