【推薦】觀察日記作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的觀察日記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察日記作文 篇1

　　今天一大早，我就迫不及待地去看黃豆。我發(fā)現(xiàn)水溢到最上邊一張紙上來(lái)了。掀開紙和紗布一看，哇，黃豆寶寶們可真厲害，把水都吸干了耶！

　　我還發(fā)現(xiàn)，黃豆寶寶吸了水后都長(zhǎng)大了，很飽滿，像吃飽了飯似的，肚皮圓鼓鼓的。它們還脫掉了“外衣”，露出了光溜溜的“身子”。

觀察日記作文 篇2

　　9月24日 星期日 晴

　　我家養(yǎng)了一缸孔雀魚，這種魚也叫鳳尾魚，我喜歡看它們?cè)隰~缸里自由地游來(lái)游去。

　　孔雀魚約長(zhǎng)三厘米，全身上下都有一層閃光的鱗片，尾巴像極了孔雀的羽毛，尤其是公魚的尾巴顏色更加艷麗，游動(dòng)起來(lái)，鮮艷的大尾巴一擺一擺，帥極了。孔雀魚吃食時(shí)，總把食物吃了吐，吐了吃。這是因?yàn)榭兹隔~沒有牙，只有這樣，才能把食物慢慢消化掉。

　　9月25日星期一 雨

　　今天，有一只母魚被媽媽單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里。我看見它的肚子圓滾滾的，原來(lái)是要生小魚了。媽媽告訴我，這樣做是為了防止其他孔雀魚干擾它，也為了不讓其它魚將剛出生的小魚吃掉，所以才要單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里，讓魚媽媽安全的生下魚寶寶。

　　晚飯后，我便來(lái)到魚缸前，發(fā)現(xiàn)魚媽媽不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，樣子煩躁不安，不停地游來(lái)游去，過了一會(huì)兒，它沉到缸底不動(dòng)了，輕輕地?cái)[著尾巴。我緊緊地盯著看。只見它尾巴用力一甩，生出一個(gè)芝麻粒大小的小魚籽，小魚籽用力一彈，一條可愛的小魚寶寶便很快地游了起來(lái)。緊接著第二只、第三只……半個(gè)小時(shí)后，魚媽媽居然生了二十多條小魚寶寶。看著小魚在水中歡快地游來(lái)游去，我可真喜歡它們呀！

觀察日記作文 篇3

　　早上，我去看豆豆，怎么我的豆豆還沒有發(fā)芽呢？我連忙跑去問媽媽和爸爸，媽媽說(shuō)要澆水，爸爸說(shuō)要多陪它說(shuō)話。我先給豆豆?jié)擦艘恍┧�，然后再給它講故事，說(shuō)悄悄話，可它還是沒發(fā)芽。我失望地離開了。

　　中午，我又去看望它，驚訝地發(fā)現(xiàn)豆豆長(zhǎng)出來(lái)了。我歡呼起來(lái)，大叫：“媽媽，爸爸快來(lái)看啦，我的小寶貝發(fā)芽了。”我仔細(xì)觀察我的小豆芽，只見豆芽是米黃色的，豆皮脫落開，里面有一顆嫩綠的寶石，我真高興。如果豆芽明天再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒就好了。

觀察日記作文 篇4

　　20xx、4、14 為了參與環(huán)境保護(hù)，充分了解水質(zhì)情況，我和家人一起對(duì)東便門橋下的水質(zhì)，進(jìn)行了實(shí)地觀察。

　　星期天的早晨，我和爸爸騎車來(lái)到東便門橋下，爸爸先將系住繩子的小桶放入河中左右搖晃著，不一會(huì)就將水提了上來(lái)，倒入我們事先準(zhǔn)備好的廢“可樂”瓶子里，隨著水的倒入，透明的瓶子漸漸變成了黑色，細(xì)心觀察，好混濁，上面還漂浮著許多的泡沫，聞著還有一股子臭味，我們迅速將瓶蓋擰好，套上塑料袋，回到了家。

　　回家后，我們請(qǐng)媽媽過來(lái)幫忙，因?yàn)閶寢屧��?jīng)在大學(xué)里的高科技公司，做過兩年的水質(zhì)化驗(yàn)員，媽媽答應(yīng)叫我一起做這個(gè)試驗(yàn)，我很高興地應(yīng)允了。我們準(zhǔn)備了3個(gè)瓶子，都是1000毫升的，媽媽將大“可樂”瓶子里的水分成了3份，每份大約是500毫升，分開倒入后，媽媽又找出了量筒，取出了我見都沒見過的“比重計(jì)”放入量筒中，比重計(jì)向下沉去，我問媽媽這是干什么？媽媽告訴我，這是檢測(cè)水的重量用的，紅色的小道道標(biāo)明了數(shù)字，液面到哪里就標(biāo)明水的比重有多少，聽過媽媽的話，我仔細(xì)觀察了一下，才知道，水的比重接近1.0。媽媽叫我要耐心地等待兩天，并叫我找個(gè)小本子，記錄一下倒入的水有多少，倒入的時(shí)間和水質(zhì)的顏色，比重，我一一照著做了。坐在小板凳上，我想: 水，是人們賴以生存的源泉，在我們每一天的生活里，都離不開水。隨著城市化進(jìn)程的加快，資源與生態(tài)環(huán)境的日益惡化，水資源已經(jīng)逐漸地匱乏，水成為威脅到人們生命安全的重要因素之一。因此，環(huán)境保護(hù)越來(lái)越被人們所重視，解決水源告急問題都已經(jīng)納入到政府的折子工程當(dāng)中了，我們也應(yīng)該了解水質(zhì)的'情況，為拯救水資源做點(diǎn)什么！

　　20xx、4、15 經(jīng)過兩天的沉淀后，我們重又觀察那些瓶子，我發(fā)現(xiàn)，3個(gè)瓶子里的水，全部分成了2層，瓶底兒大約有2公分厚的水質(zhì)變成了黑色，上面大約490多毫升的水變得半透明的，仍有一些漂浮物存在，我問媽媽那是些什么東西？媽媽告訴我，那些是不能夠在水中完全溶解的雜質(zhì)，也叫化合物。為了更進(jìn)一步觀察它的變化，媽媽叫我接了500毫升自來(lái)水，與沉淀過后的水進(jìn)行比較，自來(lái)水很清亮，無(wú)色無(wú)味，肉眼看不到有任何雜質(zhì)，而經(jīng)過沉淀的河水與自來(lái)水相比，還是顯得顏色發(fā)灰，不夠清亮，雖然經(jīng)過兩天的沉淀，水中的異味跑掉了許多，不是那么的刺鼻，但是，仍然還有殘余的臭味。為了便于我進(jìn)一步了解污水處理后的情況，媽媽特意找了容器將其中一瓶污水倒入，然后又將一種名叫“絮凝劑”的污水處理劑倒入，經(jīng)過充分的攪拌后，進(jìn)行再沉淀，媽媽說(shuō)，污水達(dá)到凈化，還要有一天的時(shí)間。我只有慢慢地等待。

　　在這兩次的觀察中，我了解到，污水處理是一件相當(dāng)麻煩的事情，假如，大家都從愛護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，進(jìn)行排放前的治理，那么，河里的水質(zhì)要好得多了。這使我聯(lián)想到曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片，真實(shí)地記錄了鄉(xiāng)辦的電鍍廠，往大家共用的河道排放有毒的廢水，結(jié)果，池塘里的魚和一些周邊的水草都死了，還有一些村民的身體受到了損害，可見水的凈化與我們的生存有多大關(guān)系。我急切地等待著實(shí)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)，好看看經(jīng)過處理的水到底能不能利用。

　　20xx、4、16 放學(xué)后，我繼續(xù)觀察經(jīng)過昨天處理后的水質(zhì)情況，發(fā)現(xiàn)，昨天還渾濁的水已經(jīng)發(fā)生了變化，瓶中的水完全分成了兩層，上面一層的水質(zhì)已經(jīng)與正常的水質(zhì)較為接近，水質(zhì)清亮，無(wú)色透明，用鼻子聞一聞，水中的臭味也已經(jīng)削減了很多，聞起來(lái)不那么刺鼻了。

　　媽媽叫我拿來(lái)一個(gè)透明的空瓶子，順手在瓶口上放上過濾用的“玻璃漏斗”，然后將分層后上層較為清亮的水慢慢倒入備用。稍后，我們?cè)賹⒊恋淼乃�收集起�?lái)，媽媽找出了一種叫“試紙”的小條，順手在水中蘸了一下，我被弄糊涂了，問媽媽為何要這樣做？媽媽說(shuō)：“這種小條的名字叫試紙,是專門用來(lái)檢測(cè)水的PH 值,因?yàn)樗�是中性的PH=7,對(duì)人體無(wú)害,偏堿性,偏酸性都會(huì)對(duì)人體以及水中的浮游生物帶來(lái)危害。”我們觀察了一下試紙的顏色，與對(duì)照表相比，經(jīng)過處理的水雖然清亮了，但是卻偏堿性，還不能循環(huán)使用。媽媽還告訴我，污水處理廠的水處理過程也和這樣處理差不多，比較起來(lái)，水質(zhì)的處理過程還要復(fù)雜一些，添加處理劑的過程，也要有一定技術(shù)要求，才能夠使水質(zhì)最終達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，重新應(yīng)用。可見，破壞水源，特別是一些工廠，如染料廠、造紙廠、皮毛廠、化工廠等未經(jīng)過處理的水一旦排放到城市的水系里，污染會(huì)造成生態(tài)環(huán)境的破壞，乃至危及生物、危及生命……細(xì)想起來(lái)，簡(jiǎn)直太可怕了！

　　通過這幾天的觀察與試驗(yàn)，使我對(duì)保護(hù)人們賴以生存的水源有了深刻地認(rèn)識(shí)，北京是一個(gè)缺水的城市，由于人口眾多和一些人為環(huán)境的破壞，地下水的資源在逐漸減少。雖然南水北調(diào)也只能解決一時(shí)之需，但是我們卻不可想象一旦水資源匱乏，我們的生活會(huì)是什么樣子？沒有了水，就像生命中沒有了綠色。我沉重地意識(shí)到，如果不從破壞環(huán)境的源頭入手，遏制人為的破壞，那么有一天，人類會(huì)飽嘗自己種下的苦果。

　　涓涓細(xì)流，匯成江河，我要大聲呼吁：讓我們攜起手來(lái)，愛護(hù)我們的環(huán)境，為你，為我，為他，為造福子孫后代，杜絕惡習(xí)，去節(jié)約每一滴水吧！

觀察日記作文 篇5

　　去年冬天，媽媽買了兩顆“大蒜”。我問：“大蒜的根怎么連在一起呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“小傻瓜，那是水仙花的種子，水仙花開出來(lái)的花很香的。”

　　我把水仙花放在兩個(gè)橢圓形的盆子里，放了一些五彩繽紛的鵝卵石，以免水仙花倒下來(lái)。每當(dāng)有太陽(yáng)的時(shí)候，我就把水仙花放在陽(yáng)臺(tái)，讓它享受陽(yáng)光的溫暖。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，我就把水仙花放在房間里，以免它著涼。我每天都給水仙花換一次水。盼啊盼啊，在我的精心照顧下，水仙花終于開了，水仙花長(zhǎng)得很快，馬上就有了幾根花莖，花莖上有幾顆豆子似的花骨朵，花骨朵外面包了幾層薄薄的皮。又過了幾天，花兒頂破了外面的皮，開出淡雅的花瓣，中間嫩黃色的花心，靠近聞一聞，芬芳撲鼻，花香還帶著一股甜味。

　　我非常喜歡水仙花，它不僅美麗，而且種植方便，只需換水，所以名字開頭是“水”。又美得像花仙，所以稱作“水仙花”。

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