小學觀察日記模板匯總六篇
一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的小學觀察日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學觀察日記 篇1
我家的菜架上有一塊紅薯，它靜靜地、一聲不響地躺在那里，迫不及待地發芽了！它想找到一塊肥沃的土地，讓自己在那里生根發芽！
我和媽媽決定滿足紅薯的心愿，帶著我的新朋友紅薯，下樓找來一個大花盆，把它種了進去。紅薯高興地挺了挺身子！越挺越高！越挺越長！高興地向我招手微笑！它的葉子形狀像片片楓葉，風一吹就舞動起自己美麗的小手，就像仙女在跳舞。每次我來看它時，我的好朋友紅薯秧就向我舉起它的許多小手，仿佛告訴我：看！是不是我又長大了不少！我的身體又長高了，也長長了吧？又好像在說：咱們倆個來比比個吧？風一吹它向我點頭微笑，搖起它那美麗的小手，跳起了優美的紅薯秧舞。紅薯秧越長越大，像一個綠色的被子，把整個大花盆和花盆周圍的地面都覆蓋了。小螞蟻和小甲蟲經常來這里乘涼，這里成了小螞蟻和小甲蟲的樂園！這棵紅薯秧對我來說不算大，但是，這棵大紅薯秧對小螞蟻和小甲蟲來說，可是參天大樹和茂密的大森林，小螞蟻和小甲蟲經常在森林里捉迷藏玩游戲！紅薯秧成了小螞蟻和小甲蟲的家。
紅薯秧既不怕風吹、也不怕日曬、更不怕雨打，它都挺起身體頑強地站在那里，昂頭挺胸好像對我說：張博洋今后不管遇到什么困難，都要勇敢地去面對，克服一切，戰勝自我！超越自我！你是最棒的！加油！加油！
我要向紅薯秧一樣，經得起風吹雨打，克服一切困難，戰勝自我！我愛我的紅薯秧，讓我們一起加油吧！
小學觀察日記 篇2
20xx年9月26日
星期五
晴空萬里
今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個杯子里，再放入差不多兩厘米的水，最后我在那些細小的豆子上又蓋了一條小毛巾。
20xx年9月27日
星期六
萬里無云
今天不知怎么那五顆綠豆里的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了，身上的綠風衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風衣了。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風衣已經被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起。我睡覺時都在想它明天會長得更好。
20xx年9月28日
星期日
陰云密布
早上太陽還是掛著笑臉但就過了一小會兒太陽消失了。下面迎來的是滿天的烏云可是這似乎一點兒也不影響綠豆的成長。綠豆不但不停止成長反而成長得更快，現在那些綠豆的綠風衣已經全部讓自已的一下增長3毫米的身子撐破了。它們的小尾巴已經長到1厘米了再也不是以前那一個的又短又小的尾巴了。
小學觀察日記 篇3
9月15日 星期日 多云
吃過晚飯，我拿著放大鏡去小院觀察動物。我發現有許多螞蟻。對，今天就觀察螞蟻！
我捉來一只大青蟲，對著齊頭并進，排列如龍的蟻隊，將肥肥胖胖的大青蟲放在地上。
大青蟲不知災難來臨，幾只螞蟻撲上去。大青蟲甩掉了這幾只螞蟻。可它們不甘示弱，翻過身來繼續咬大青蟲。奇怪，怎么這時有螞蟻偷偷地回去了？
一會兒，這些看懦弱的.螞蟻又多了許多，它們浩浩蕩蕩地奔跑過來�？矗浵佂蟿恿舜笄嘞x！可一會兒肥胖的大青蟲又壓住了螞蟻。螞蟻和青蟲的大戰進行得十分激烈。
隨著時間的推移，戰爭逐漸升溫。大青蟲憤怒了，它用胖胖油亮亮的身體壓螞蟻，又有許多螞蟻“千里迢迢”地“涌”來增援。螞蟻如魔術師地增多了許多倍，他們有的吸大青蟲的體液，有的還不時地跟大青蟲“互動”——用鋒利的牙齒夾它，有的在前方清道帶領螞蟻拖著大青蟲回家。
我看得津津有味，似乎聽到了螞蟻一路上的歡歌笑語，領悟到螞蟻回穴準備共享勞動成果的快樂。
人工降雨了！——有個男孩把半瓶礦泉水往地上倒，還高呼著“人工降雨了咯！”螞蟻們逼迫繞道而行�？墒悄莻�小男孩又把螞蟻回家的路口堵住。幸運的 是：水沒有灑到螞蟻身上。那小男孩有了靈感，把水澆在了螞蟻身上。我用手擋住螞蟻，以免被水沖到下水道。螞蟻爬到我手上，用嘴親我的手，好像在感謝我救了 它的命。然后又立刻爬上了放水的小男孩身上。小男孩嚇得面如土色，立刻跑得無影無蹤。
我們人要像這樣團結。遇到困難要一起遮風擋雨，同舟共濟，只有這樣才能更好的生活。
小學觀察日記 篇4
昨日，我們找來一個透明的杯子，裝上水，然后將一把綠豆放進杯子里，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。
我們都很關注它，可就是它好像故意捉弄我們一樣，一點動靜都沒有，真讓我們失望。這天上午一到學校，一個同學尖叫到：“綠豆發芽啦！綠豆發芽啦！”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細地看著，一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室里像炸開了鍋一樣。
我想，原先這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還就是有生命力的呢！
小學觀察日記 篇5
我心里一直有個疑問。自從那一次我在我家的院子里看見螞蟻做的一件事，心里一直就有個疑問，希望老師能夠幫我解開這個謎。
我在院子里玩，看見一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走，我心想：這是要干什么去呀！我就悄悄的跟著，過了一會兒我看見那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來，放下來之后我才發現那被馱著的螞蟻 是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢？難道螞蟻也和壞人一樣嗎？為什么要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經死了，還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只 螞蟻又回來了，我還以為是良心發現了。原來是把那個死了的螞蟻有抬遠了點，為什么要這樣？那只螞蟻已經死了，就算犯了什么錯，也要把它埋了呀！老師您可以告訴我這是為什么嗎？我已經看到這 樣的情況兩次了。
小學觀察日記 篇6
11月13日星期二天氣：多云
今天，吳沐洵送給了我兩只小螞蟻，被放在玻璃杯子里。
放學回家后，我觀察到螞蟻在努力地往上爬，想出去，我覺得很奇怪，螞蟻怎么能像蝸牛一樣往上走呢？難道它也有粘液嗎？我想，于是我輕輕地搖晃了一下杯子，它們還沒有掉下來，而是停了一下繼續往上爬，我想：看來要重一點搖才可以搖下來呢。接著我重重地搖了幾下，最后終于把它們都搖了下來。
我怕它們會餓，就拿了幾顆米飯扔進去，剛開始它們還沒有看見，后來有一只螞蟻像聞到了米飯的香味一樣，向米飯爬去，它站在米飯上看著四周，我想：它可能怕另一只螞蟻和它搶吃的吧。可另一只小螞蟻還在往上爬，不過一會兒就看見了米飯，和那一只小螞蟻一起吃著米飯，可我發現有一只小螞蟻吃完飯后身體居然縮成了一個圓，而且還在玻璃杯的邊上，我想它可能是太冷了才這樣的吧！
小螞蟻可真有趣呢！我以后要經常觀察它。
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