【精華】觀察日記模板錦集八篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
觀察日記 篇1
今天一大早，我從床上爬起來，正在刷牙。跟往常一樣，我邊刷牙邊悄悄的靠近魚缸，看看我的金魚有什么動靜，我想金魚看我過來，一定“呼啦”一下鉆入了水底，可是有一條金魚一動不動的飄在水面上，此時此刻我產生了一種不祥的預感。
我用筷子輕輕的碰了一下水面，可是魚還是不動，我有點急了，立刻把牙刷完，跑到爸爸那邊對爸爸說“魚死了！魚死了！”“怎么可能？”“真的”我說。爸爸趕緊跑到魚缸邊，看了看，說“咦？魚真的死了？”于是我要爸爸告訴我魚為什么會死，爸爸說：“我們一起上網(wǎng)查查吧！”我答應了。我們打開電腦，在百度里輸入金魚為什么會死，在百度上，我們才得知金魚會死的秘密：原來正常情況睛，家里的自來水要放在陽臺上晾48個小時以后，才可以用來飼養(yǎng)金魚，一般一周換一次水就可以了。金魚只需要三天喂一次，而且喂的時候不要喂太多，只要一點就可以了，金魚很耐餓，一周喂一次食也沒問題。但是金魚容易撐死，放在魚缸里的食物會變質，結果會導致水質變壞，影響魚的生長環(huán)境。看來，我們家的金魚是被我給活活撐死了。
原來做什么事都要仔細地研究，研究完了才能做好事，做對事，否則，就要像我一樣釀成不必要的悲劇。
觀察日記 篇2
我家有一只小白狗，快一歲了，它長著一身白色的毛，圓圓的頭，尖尖的嘴，一雙水汪汪的大眼睛可精神了。最有趣的是，眼睫毛很白，而且很長，大眼睛一眨一眨的，就像人的雙眼皮一樣可好看了，每當她用那雙大眼睛望著我時，我就特別喜歡他，用手輕輕撫摸她，他也很享受幸福的樣子趴在那一動不動。
我給小白狗起了一個好聽的名字——巴魯斯，希望他像賽爾精靈巴魯斯一樣有超凡的能力。
巴魯斯很淘氣，經(jīng)常趁我不在家時，把鞋叼得這兒一只，那兒一只，誰也找不到;我的玩具也是這兒一個，哪兒一個，我也找不全，惹得我們大家都很生氣。每當這個時候我們就會大聲訓斥他，而他呢，趴在地上一動不動，低著頭，用那雙水汪汪的大眼睛邊瞟著你那可憐的樣子像是在說：“主人，我錯了，下次再也不這樣了!”所以，我們也舍不得打他了。
這就是我家的小白狗，又淘氣又惹人喜歡，你說他可不可愛?
觀察日記 篇3
我家養(yǎng)著許多花：蟹爪蓮、金琥、蘭花、綠蘿等等，其中我最喜歡蟹爪蓮了。蟹爪蓮在每年的11月初，就會陸續(xù)地開出美不勝收的花朵來，這些花可以開一個星期左右。等這些花凋謝后，新的花骨朵又將綻開美麗的“笑臉”。我們是把它嫁接在仙人掌上的。首先得把仙人掌的頂端割開兩個小口子，然后小心翼翼地把蟹爪蓮的葉子插進去捆扎好。剛嫁接好時，我就給它澆了一次水，但我卻發(fā)現(xiàn)，它和澆水前一模一樣，沒有一點兒變化。為了證實，我用尺子量了一下，果真沒有變化。不過我想：也許剛種上，不會長那么快的。為了讓它長快點，我就經(jīng)常給它澆水。
一年過去了，在我的精心照顧下，它已經(jīng)長得“身強體壯”了。在11月初，我看到葉子頂端長出了許多粉紅色的小花苞。不久，這些花苞長到了四五厘米長。一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它開出了一朵朵粉紅色的小花，像一個個小鈴鐺掛在枝頭。看著它那“微笑”的小臉蛋，我也露出了開心的笑容。
觀察日記 篇4
10月26日 星期天 多云
今天老師讓種一些植物或養(yǎng)一些小動物。我選了養(yǎng)小魚。
我買了九條小魚，叫孔雀魚，非常小！那個店的老板說這種魚很怕冷，很容易感冒，所以要少給它們換水。它生了小魚后就會吃小魚，所以及一定要把小魚撈出來。
我們因為要換水和把小魚單獨放在一起，所以多買了一個魚缸。我們還買了魚食和水草，然后就回家了。
在回家的路上，我想這些小魚會不會在路上凍死，今天這么冷。剛開始它們會不會害怕？它們以后會跟我成為好朋友嗎？
這里面有4只母的5只公的，母的顏色淺，公的顏色鮮艷。
我很想知道它們生的孩子是什么樣子。
10月27日 星期一 晴
今天小魚漸漸熟悉了這里。
我給小魚們起了名字。藍色里面最漂亮的一只我叫它瑩光藍，它的身體很透明，很活躍，好像一個運動家。藍色里面最大的那條叫藍魔，它是藍色魚里面最大的一只，行動很慢，似乎每一步都很謹慎。還有一只前半身是淺藍。后半身是藍黑墨水的顏色。它叫黑妖。這里面唯一一條彩色的叫七彩云，它的身體是藍、綠、紫三種顏色組成的，尾巴是橘色的，還帶著燕子尾巴上的黑色斑點，而且是這里面第二個膽子最大的。紅寶石是這里面最喜歡安靜的，經(jīng)常躲在水草底下不動。熊貓的魚尾巴鰭邊上和嘴邊上都有一些黑色，其它地方都是紅的。雖然它個頭最大，但最膽小。小黃絲蓋是膽子最大、最活躍的，是個活躍王。
灰尾巴和大黃絲蓋是沒說。它倆特點不大，以后再觀察吧。
平時都是小黃絲蓋先吃食，它最活躍，而這次它卻跟熊貓躲在水底，可能是因為冷的原因吧。
10月28日 星期二 晴
今天我來寫寫我跟魚的故事吧。
今天早上媽媽為了讓我快點起床。說小魚生孩子了，我很高興，起來一看結果小魚沒有生。我想肯定是媽媽騙我起床，結果一問還真是，我非常生氣。
今天下午放學的時候我數(shù)了數(shù)魚的量，因它們的影子投到了玻璃上，數(shù)成了十一條。
經(jīng)過三天的觀察，我知道了一些知識：1、剛接的自來水里有氯氣，這種物質會殺死小魚。2、不能經(jīng)常給孔雀魚換水。3、魚過些天身上會長殺死它的白色物質，要用鹽水泡。雖然我照顧它們很辛苦，但我依然很喜歡它們，它們也不再害怕我了。
觀察日記 篇5
10·7星期四雨
今天，老師讓我觀察綠豆的生長變化。沒有浸水水的綠豆樣子小小的，大約5毫米，像芝麻一樣，顏色綠綠的，在綠豆的另外一面有一個白色點，它是什么呢？它是綠豆小芽。綠豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。綠豆跳起來就像一個孩子在蹦床上左蹦右跳。它也非常頑皮，因為它在桌子上滾來滾去。現(xiàn)在，我把綠豆放入水中，它浸水后會是什么樣子的呢？真期待啊！
10·8星期五雨
喝飽水以后的綠豆就飽脹了，變得軟軟的，顏色變淺了，皮開裂了，個子變大了。有的綠豆長出了1毫米的小芽，有的沒有長芽的就好像咧開嘴笑了。
10·9星期六晴
今天，綠豆脫下了小外套，露出了嫩黃色的小臉蛋。有的長出了小尾巴，就像一個煙斗，有的像個小耳朵在聆聽聲音，有的像一條小毛毛蟲剛從家里鉆出來，還有的就像一只天鵝在梳理自己嫩黃色的羽毛。那些綠豆都長出大約1厘米長的莖了。接著，我又聞了一下，我聞到了一陣清香，它散發(fā)在我的教室里。我很期待綠豆明天變成的樣子。
10-11星期一陰
今天，綠豆又長高了。綠豆長出了大約3厘米的根，上面有細碎的根毛，我仿佛看到了一條蛇在炫耀自己鋒利的牙齒。前幾天的小綠豆都變成了小黃豆了。今天，綠豆有的像一個個尖尖鉤子，有的像一條條小蛇正在向我們點頭，也有的像小蝌蚪在水里游來游去。綠豆的莖摸上去黏糊糊的。有幾顆綠豆還伸出了小舌頭呢！那小舌頭很小的，有的透明的。有的.綠豆已經(jīng)脫下了小外套，露出了白白的肚皮，有的長出了小葉子，有的伸出細細的根，真是千姿百態(tài)啊！
觀察日記 篇6
最近騎自行車上學，就特別注意觀察車子，我看到路上跑的汽車、電動車、自行車的輪子都滴溜溜地轉動著，想到這輪子為什么都做成了圓的不做成方的 呢？開始覺得很簡單,如果做成方的肯定走不起來。后來仔細想想又看了有關資料，覺得這里邊有不少數(shù)學問題，并不很簡單。我仔細觀察了自行車輪子，并用尺子 量出車輪的直徑，我想到我們數(shù)學課學過的圓，這一圈車外胎，不就是圓的周長嗎，這中間的車軸不就是圓心嗎，我量了車外胎到車軸的距離都相等，這距離不就是 半徑嗎。我想了一個道理：自行車輪子做成圓的車軸安在圓心上，當車輪在地面滾動時，車軸離地面就總是等于車輪半徑那么長，因此人騎在自行車上不就等于平穩(wěn) 地被車輪子托起向前走嗎，所以人才感到平穩(wěn)不顛。加上車胎充滿了氣車軸裝了滾珠，那不就輕快地向前進了嗎。車輪不圓那就是車外胎到車軸的距離不相等，那車 行起來不顛才怪呢！人們所以把車輪做成圓的也就是這個道理了。
觀察日記 篇7
放學回家，看到奶奶買了兩只小鵝。
奶奶把小鵝放到了一個紙箱里。這兩只小鵝長著黃黃的絨毛，兩只眼睛如同兩個綠豆粒，黑黑的，放著光亮，嘴里發(fā)出“啾啾”的叫聲。奶奶把食物給它們放上，這兩只小鵝好像沒有反應，大概他們還不餓，我看到過了好一會兒，它倆才慢慢用嘴拱拱食物，其中一只還吃了一口。奶奶告訴我：養(yǎng)小鵝要耐心，還要有一顆愛心，要像撫養(yǎng)小孩一樣，否則小鵝抵抗力差，會生病或者死去的。聽了奶奶的話，我心里想，干什么也不容易啊!
晚上，奶奶給小鵝的箱子上蓋上了棉襖，因為小鵝很怕冷。夜里，我時常聽見小鵝啾啾的叫聲，大概是想媽媽了吧。
早上，我輕輕掀開棉襖，看到這兩只小鵝正在熟睡呢，一只壓著另一只的脖子，好親密啊!奶奶再給它們放上食物，它們就張開小嘴，吃了起來。
我喜歡這兩只小鵝。
觀察日記 篇8
一、寫觀察日記。
觀察日記是對日常生活進行經(jīng)常性的細致觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數(shù)日一記；可以寫一個人、一件事、一樣物品、一個活動，也可以只寫一個側面、一個場景、一個細節(jié)；可以寫成一篇完整的文章，也可以只寫一個片段，沒有開頭和結尾，非常靈活。堅持寫觀察日記，可以使學生了解生活，了解社會，積累素材，豐富寫作內容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達能力；還可以培養(yǎng)寫作興趣。
二、寫剪貼日記。
把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。這種形式學生既感興趣、又樂意去做。
三、寫信息日記。
就是把看到的、聽到的最有價值的、最新信息記下來。
四、寫氣象日記。
就是把每天的天氣、溫度、風力、風向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來。這幾天下了幾場春雨，我就讓學生搜集描寫春雨的詞語、句子，寫一篇“春雨”日記。
五、寫摘錄日記。
把看到或讀到的名人語錄、格言、座右銘或寫人物的優(yōu)美詞句摘錄下來。這樣可以豐富學生的語言，增加學生的積累。
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