觀察日記

時間：2021-04-18 19:09:47 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

實用的觀察日記范文合集7篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的觀察日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的觀察日記范文合集7篇

觀察日記篇1

　　我喜歡吃的水果有很多：又大又圓的西瓜、紅彤彤的荔枝、像珍珠的葡萄、鈴鐺似的鴨梨......，可我，還是最喜歡吃——芒果。

　　秋天，芒果成熟了，掛在枝頭上，它們穿著金黃色的“衣裳”，個個也挺著個大肚子。有的像害羞的小姑娘，躲在葉子后面，有的想看看外面發生了什么，露出半邊臉。還有的很勇敢，大膽的站了出來。而且，它們都散發著清香，所以，每天我都會吃芒果。一回到家里，拿起一個芒果，把他的金黃色的、薄薄的“衣裳”脫掉，他一下子就露出了黃色的“肚皮”，還流出了很多“汗水”。我就想：它在“衣裳”里應該很熱吧?還流了這么多的“汗水”。接下來，我向芒果輕輕地咬下一口，啊!酸酸的、甜甜的，散發著香味。一直在嘴里回蕩。讓人吃了第一口，還想吃第二口，直叫人百吃不厭，真爽啊!

　　芒果真是我最喜歡吃的水果啊!

觀察日記篇2

　　今天媽媽買了幾個桔子，我望著大大的惹人喜愛的桔子，情不自禁地觀察了起來。

　　啊，桔子的顏色實在是太漂亮了，黃中帶著微微的綠色，綠中帶著淡淡的微黃。再說葉子吧，它蓋在桔子上，好像為它蓋上了過冬的被子。桔子是一個輪胎的形狀，如果把桔子立起來碰一碰，好像還可以轉哩！我把桔子握在手心里，不大不小正好握住，還有一種沉甸甸的感覺呢。我湊到桔子面前聞了聞，一股淡淡的香味撲鼻而來，就連我的眼睛也有點酸酸的了。我又望了望桔子，它好像在對我說：“快來吃我吧，我很好吃的，我好想讓你吃啊……”

　　這時，我終于禁不住桔子的誘惑，抓起一個桔子就咬了下去，啊？好酸好酸！原來我還沒剝皮呢。于是我就認真地剝了起來，我先穿通最下面的凹點，小心地去皮。剝開皮后，桔子的香味更濃了。我把它掰成兩半，就像兩個小小的搖籃。上面的桔囊好像一條條胡須，多得數也數不清。這一切讓我饞得直流口水，我連忙掰了一瓣放在嘴里。桔子的味道好吃極了，酸中帶著甜，甜里夾著酸。我還為桔子編了一段廣告語：桔子味道好極了，吃一瓣學會飛翔，吃兩瓣堅如磐石，吃三瓣長生不老，哦耶！正當我吃得高興的時候，爸爸走過來對我說：“桔子不能多吃，否則會上火的。”接著，他又說：“桔子的皮泡茶喝可以治上火。”原來小小的桔子也有學問，今天我又學到了很多知識。

觀察日記篇3

　　今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！

　　小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像是一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺的時候，小耳朵耷拉著，看上去像是一只大懶蟲；它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分的惹人喜愛。

　　小狗是人類的好朋友，這句話一點不錯。有的.時候你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕了過來，繞著你的腿轉，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球的時候一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來了。

　　小狗的性格也是天真可愛。有時候它跟小貓打斗，我就訓斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像是一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。

　　養小狗真好，還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環保，又充饑。它不但是能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

觀察日記篇4

　　今天下午，我吵著要去釣魚，好不容易把爺爺給拖了出來。他說：“釣魚，沒有魚餌怎么行哪?”半路上，爺爺去買了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓還能做魚餌?”我一頭霧水。爺爺只是笑笑。到了釣魚的地方，爺爺熟練地從袋子里扯出一條蚯蚓。我仔細觀察它，蚯蚓全身都是暗紅的，靠頭部的一塊兒還有一個不大明顯的，顏色較深的環帶。它靠身體的收縮而向前移動著：頭先朝一個方向伸，身體后部一拱，

　　再跟上來。這和蝸牛的爬行差不多。

　　這次釣魚，我認識了蚯蚓，也對它產生了興趣——我把剩下的蚯蚓帶回了家。

觀察日記篇5

　　5月9日星期日陰轉晴

　　昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：現在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。

　　我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：看，有蚯蚓！我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看啊！

　　他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋跳舞，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：你看，這不嚇人？哇，是的，很嚇人！說完，他轉身去挖蚯蚓了。

　　你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。

　　瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！

觀察日記篇6

　　近段時間，由于天氣寒冷的關系，感冒的孩子比較多，一批孩子感冒好了又一批開始了，因此經常會有家長對孩子說多喝點水，其實平時，我們也經常提醒孩子們喝水，但這個提醒的作用有多大呢?我悄悄地觀察幾天孩子們喝水的情況：如果不盯著，孩子們就很少喝水。

　　水是生命的源泉，是維持生命必不可少的物質。因此培養幼兒良好的喝水習慣，需要老師和家長共同重視，共同配合。所以在幼兒園針對孩子的喝水的問題，根據幼兒的實際情況不加以干擾。由于氣候不同，幼兒活動量的大小不一樣，飲食結構、身體狀況不一樣。雖然平時，在規定的時間讓孩子喝水，但也未必能滿足所有幼兒對水的需求，他們隨時有渴的需求。幼兒天性又活潑好動，注意力不集中，一玩起來什么都會忘了，所以在幼兒活動中、游戲中要提醒幼兒隨渴隨喝。

　　記得周二放學前我和小孩子們在談話時，我就告訴他們，如果你感冒了，你就要多喝開水，不要老是喝牛奶、酸奶，這些東西你喝了只會增加咳嗽，只有多喝開水，你的感冒才會好的快。沒想到我就這么一說，我班的朱秋生晚上回去就告訴了他媽媽，而他這幾天也正好有點感冒。早上，他媽媽送他來時就告訴了我這件事，說他回去要多喝開水，因為老師說了感冒要多喝開水，這樣感冒才會好的快。他媽媽說他平時不喜歡和開水的，經我這么一說，他就要水喝。

　　平時在幼兒園里，讓幼兒多喝水、喝好水、隨渴隨喝的同時，也必須教育幼兒在喝水的時候不能玩水，以免灑了在桌面上、地板上，要一口口地喝，不能急，不能說笑，避免嗆著，如果人多的時候，要求幼兒排好隊，不能推讓，學會互相謙讓。要讓幼兒養成良好的喝水習慣，形成合理的生活制度。但這只靠幼兒園是不夠的，所以還得爭取家長的配合，共同提高幼兒的生活自理能力和愛喝開水的好習慣。