精選觀察日記范文集合10篇

　　轉眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察日記 篇1

　　7月1日星期五晴

　　今天，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，并把這個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的，游得速度卻很快，赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

　　7月2日星期六晴

　　今天，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，游個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這么有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。

　　7月13日星期三晴

　　今天我起床起得特別早，六點半就起來了。一起來，我就趴上窗臺看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰知，這兩個小家伙，起床比我還要早！這不，這會兒“紅箭”和”紅鈍”正圍著玻璃瓶一圈一圈快速地游著，做“環瓶”旅行呢！真是愛“晨煉”的小魚。

　　7月14日星期四晴

　　小魚“家”添新成員了！今天，我將一株綠蘿安置在小魚的“家”里了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角，不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會兒，就馬上不安份了，圍著綠蘿的根游來游去，好像在打量著家中的新成員，又好像是圍著綠蘿的根在捉迷藏。

　　原來，小魚的待客之道就是圍著新客人一圈一圈上下打量啊！

觀察日記 篇2

　　金魚的觀察日記1

　　9月16日星期六晴

　　一天，爸爸給我買了兩只小金魚。

　　一開始，小金魚有點怕我，但時間一長，它們就和我親密起來了。

　　這兩只小金魚全身都是紅色的，但紅中略帶些金色，不然怎么叫小金魚呢？它們那一雙水靈靈的小眼睛很可愛！有時候，還會一動一動地朝人們眨眼睛呢！它們的嘴巴偶爾會一開一合地動著，好像魚缸里有什么美食吸引著它們一樣。如果你仔細觀察說不定還能看見它們那些小小的鋒利的牙齒呢。我觀察它們的時候，它們的尾巴總是一搖一擺的，時間久了就會害羞地游向魚缸對面，又像是發現了什么有趣的事！

　　這兩只小金魚不僅外表可愛，吃食的樣子也很可愛！

　　有一次，我往魚缸里放了幾粒魚食，大的那只反應比較快，一下子就把魚食吃光了。我見那只小的沒搶到，于是又放了幾粒，這回小的那只總算搶先了一步，游到角落里得意洋洋地享受著它的美食。看到它們把魚食都吃光了，我真開心！

　　觀察小金魚讓我學到了很多關于金魚的知識。我也要多觀察觀察其它小動物，開闊視野，讓自己學到更多知識。

　　金魚的觀察日記2

　　9月15日星期四晴

　　一身金光閃閃的“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的扁嘴巴，仿佛在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。

　　今天，爸爸到花鳥魚蟲市場給我買了十一條小錦鯉，但我最喜歡這條通體金黃色的小寶貝了，我給它取名“國王”。我一有空就坐在魚缸前觀賞它，沒想到一條小小的魚是如此有趣，帶給我很多的快樂

　　9月16日星期五晴

　　“國王”既聰明又霸道。

　　由于每次都是我給魚喂食，只要我拿著魚食往魚缸前面一站，它都會箭一般第一個沖到水面上來。狼吞虎咽地吃著魚食，還發出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食，它就迅速地用尾巴甩它們，感覺特別霸道，像個社會大哥。吃飽喝足了，它就悠然自得地游走了。

　　9月17日星期六晴

　　別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣，其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。

　　今天下午，小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉，高興地拍著魚缸。“國王”嚇壞了，如臨大敵一般，左右逃竄，還“咚”地一聲撞到了魚缸壁，然后躲到水底，觀察四周的動靜。過了一會，它發現沒有危險，才慢慢放松警惕，又恢復了平時的神氣。看著它那膽小如鼠的樣子，真是讓人哭笑不得。

　　9月18日星期日晴

　　夜深人靜的時候，小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲，溫柔地進入夢鄉。

　　我悄悄走近魚缸，看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣，是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時，它睜著大大的眼睛，一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢！

　　這就是我家的小錦鯉——“國王”，它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家里的每一個人。

　　金魚的觀察日記3

　　不久以前，我去市場買了幾條供人觀賞的金魚，并信誓旦旦地保證自己可以養活它們。

　　魚一買回來，我開心極了！我拿著魚缸，愛不釋手，看著它們，心情舒服了不少。它們很可愛，有的長著“水泡眼”，擺著那條大尾巴，似乎在炫耀自己的美麗；有的全身金黃，鱗片上有些橘色，全身“金光四射”好像一個穿戴端莊的貴婦人。

　　看，它們在嬉戲呢，有的表現十分活躍，游來游去，似乎對新環境十分習慣；有的安安靜靜地在水里“泡澡”！從遠處看，水里的金魚不像金魚了，像一塊塊價格不菲的黃金，似乎把水都染成金色了呢。在魚缸里還擺著水藻，真像“海底的魚宮”。

　　它們玩累了，便仰頭呼吸，因為魚只能用魚鰓呼吸，我專心致志地觀察著，以為它們這群“小家伙”是玩餓了，便翻來一袋魚食倒下去，魚兒爭先恐后地搶起魚食來。

　　“三，二，一！”我把魚食倒入魚缸中，魚兒猶如餓虎撲食般向零散的魚食奔去，比戰爭場面更激烈的“世紀搶食戰”開始了。它們誰也不讓誰，我只想看結果，就去房間看書了。

　　只過了十五分鐘不到，轉眼看魚缸，竟然全吃完了！我大吃一驚，決定把那些“可憐”的魚當“小白鼠”，便又倒了一大包魚食，魚兒狼吞虎咽地把魚食吃個精光。之后給什么也不搶了，甚至翻了白肚皮。

　　過了大約三四天，魚兒們都死了，發出一股腥臭味，我捂著鼻子，哭了。為什么魚兒會這樣死去，為什么？

　　過了幾天，我把喂死金魚的事一五一十地對媽媽說了，媽媽笑著說：“魚兒其實不用吃那么多魚食，你喂太多了，魚兒很多時候張嘴是在呼吸而不是餓了。”

　　我恍然大悟，凡事不可以想當然，不然就會釀成一場大禍！

觀察日記 篇3

　　幾天前，我在家中剪了兩株綠蘿，把它們栽在瓶子里水培。哇！綠蘿的葉子是那么碧綠，那么可愛，那么嬌嫩！讓人看著多么舒心！

　　二天后，由于瓶子被前來玩耍的表弟打翻了，綠蘿急需水分，當綠蘿重新獲水時，被水淹沒的地方冒出了，許多晶瑩的氣泡！為什么呢？我開始認為綠蘿由于被打翻，吸不到水，非常渴，灌水后，它就瘋狂地喝水，加上我把它放到陽臺上，促進了綠蘿的光合作用，氧氣不斷地從綠蘿的莖上散發出來，有些氧氣沉入水中，形成了氣泡。

　　新的一天，我再次把綠蘿放到了陽臺上，想再看看綠蘿那壯觀的“泡泡奇觀”，可是我沒有如愿以償。我疑惑：“為什么綠蘿在陽臺上照樣吸收充足的陽光，但沒有產生氣泡呢？”經過思索，我想起了一個疑問中的漏洞：綠蘿上一天的情況是：缺水到瘋狂吸水，再到猛烈進行光合作用。而這天的情況缺了缺水的環節。今天我才反應過來：我做了一個超有趣的實驗！

　　光陰如梭，又過了一天，我發現綠蘿長根了！那潔白的根從棕色的蓋子里破殼而出，我太高興了！

　　如今，綠蘿的根已經平均達6厘米，最長的已經長達7.5厘米長！而新葉子也在生長，一副欣欣向榮的場景正在蔓延！

觀察日記 篇4

　　有一天，早晨我起床聽見窗外，嘩嘩嘩、嘩嘩嘩，我輕輕推開窗，哇！好大的雨呀！

　　看見那雨水像斷了線的珠簾一樣，嘩嘩嘩地往落，雨水打在地上濺起一朵朵水花。可美了！看見對面玻璃窗上的雨水就像瀑布一樣往下流，真美啊！好久都沒下過這么大的雨了。街道變成了一條條小河。

　　街上的'行人很少很少，有的把鞋子提在手里，光著腳丫在水里走。路邊的小樹被雨水，沖洗的干干凈凈，一塵不染，小樹枝被雨水打得點頭彎腰，好像在跟大地問好似的。小草被雨水打得東倒西歪，小草好像發出了可憐的叫聲，“我快不行了，我快不行了。”雨水把大地洗得干干凈凈。

　　這場傾盆大雨把大街小巷變得煥然一新。

觀察日記 篇5

　　7月18日 星期一 晴

　　今天我和媽媽一起去西湖邊看荷花，我看到了很多荷葉和荷花。先說荷葉，有的荷葉是兩邊凹起來來的，有的象一個碗，還有的象一把雨傘。

　　再說荷花，荷花有的是花苞，有的是開了一半的花，還有的荷花全開了，荷花真美啊。

觀察日記 篇6

　　今天，老師教我們怎么種豌豆。

　　首先老師準備了一個桶撒上一些土壤，種上幾粒豌豆，那豌豆圓圓的、不大不小的幾粒青色的豌豆綠里透白，我仿佛覺得老師是一位母親，而豌豆就是孩子，老師小心翼翼地呵護這幾個“孩子”。

　　種好這幾粒豌豆，澆些水，再支上架子，我們問說：“老師，您為什么要搭支架呢？”老師笑了笑說：“到時候你們就知道了。”我猜應該是豌豆長大以后會爬上去吧。

　　過了幾天后老師發了40粒豌豆給組員，我挑了10粒又大又飽滿的給他們回家種，老師讓我們看了看他種的豌豆，已經長出了嫩芽，不到一毫米的嫩芽下面有個黃色的東西，雖然不起眼，但還是能注意到。前不久老師也種了幾粒豌豆，BUT（但是）被蟲子吃了，蟲子也沒有好下場，進了以后就出不了！這真是"人為財亡，蟲為食亡啊！

觀察日記 篇7

　　秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。

　　在這諸多被金風染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……

　　有時稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經涼風的滌蕩，山嵐的滋養，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。

　　仔細思之，這滿斛的清香又深為有據：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發自己終年所儲的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發又何等的虔誠、盡情！

　　每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動滿腹！

　　種子萌芽

　　9月25日 晴 星期五

　　今天老師布置了一項任務：觀察種子萌芽。

　　回家以后，我問了爸爸以后才知道如何種豆。所以我就開始忙活起來。我拿出一個大的可樂瓶，切除半個；再拿出剛剛準備好的五顆干黃豆，放在地上，把半個可樂瓶盛滿潮濕的泥土，再在泥土里摁五個大約兩厘米深的洞。每個洞里放一顆黃豆，再把事前準備好的濕巾蓋上，保濕。豆子種下去以后，我暗暗告誡自己：以后可不能粗心大意地對小豆子喲。

　　9月27日 晴 星期日

　　第二天我去看了小豆子，小豆子沒有發芽，我想是我太心急了，才只過了一夜，小豆子怎么會這么快就長大了呢？我可真是個急性子。

　　今天，我興沖沖地跑到門口，發現小豆芽還沒有發芽。這讓我有些迷惑了，小豆子怎么過了兩天兩夜都不發出芽來呢？難道是小豆子腐爛了？不可能，我只澆了一點水，何況瓶底還有小洞可以排水呢！我問了媽媽才知道小豆子要在土里沉睡三天三夜才會發芽。

　　10月7日 晴 星期三

　　第四天早晨，我去看了小豆子，小豆子已經發芽了。我欣喜若狂，媽媽還以為我發瘋了呢！

　　又過了幾天，我去看小豆芽，真是不看不知道，一看嚇一跳，小豆芽已經將近六厘米了。

　　通過這次試驗讓我知道了我們一定要仔細觀察，勇于探索，做任何事都要有耐心。這次我的收獲很大，我以后一定要多做實驗。

觀察日記 篇8

　　科學課時，我們能觀察許多的生物，如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那我們就說說蚯蚓吧！

　　在課堂上，老師給我們講解了蚯蚓是一種環節動物，它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里，幫助農民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一條細細長長的小繩子，放在桌子上一動不動，身體很光滑，軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來鉆去呢？

　　可能它注意到沒什么危險了，就開始慢慢挪動身體，當我們用東西挑撥它時，它居然彈跳了起來，像一位優秀的跳高運動員，平靜的氣氛頓時活躍了起來，這么好的彈跳力，不知道蚯蚓吃的是什么？

　　一條小小的蚯蚓真神奇！我愈加對蚯蚓產生了濃厚的興趣，一定要學好這門知識寶庫，更好地來解答，沒有解答的問題。

觀察日記 篇9

　　春天不知不覺的來到了！她的來到也給一種美麗的蟲子賦予了生命。

　　那就是蠶，我也養了蠶。

　　在春天陽光的照耀下，蠶籽里出生了幾個小小的生命，它們個個黑黑的、丑丑的，十分不招人喜愛，奶奶告訴我，這種剛出生的蠶叫做蟻蠶。因為它剛出生，身體十分細小，特別像螞蟻，所以叫它蟻蠶。剛出生的蟻蠶貪婪的吃著我放進盒子的桑葉。仿佛要在一夜之間長大！

　　接下來蠶在幾次蛻皮之后長大了一些，皮膚也變成了白色，身體也變的手指般大小。這時的蠶又白又胖，變的十分招人喜愛，奶奶又告訴我，這時的蠶叫做成蠶。

　　大概40天左右，蠶開始吐絲了！它先找好三角形的支架，然后吐絲固定，開始結繭，過了幾天，蠶就把自己裹進了自己的“小屋子”里，繭的顏色是彩色的，白色、黃色的繭最多。

　　蠶的一生十分短暫，卻又十分有意義。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡”的詩句，從繭里出來的飛蛾產籽死去，誰也不明白蠶為何以這么悲慘的方式結束自己的生命。

　　蠶！我愛你的一生！從此我想到，我們的一生一定要有意義呀！那樣才不會辜負父母對我們的期望！才會對社會做出應有的貢獻！

觀察日記 篇10

　　今天，老師布置了一個作業。讓我們種植植物，并且寫一篇觀察日記。
　　9月26日 星期五 多云
　　我靈機一動，就種向日葵吧！說干就干，我拿好花盆和鏟子，跑到樓下。首先，我在花盆里放了一塊瓦片，這樣做是為了防止泥土漏出來。接著，我拿起鏟子，跑到土地旁，用鏟子將松軟的泥土鏟進花盆。就這樣不知重復了多少次，花盆里的土終于差不多滿了，此時此刻，我已經累得滿頭大汗。然后，我用手指在泥土里按了5個2厘米的小坑，最后，把向日葵籽兒放進小坑中。我端著沉甸甸的花盆回到家里，用噴水壺澆水。心想：向日葵，你要早日發芽呀！
　　10月3日 星期五 晴
　　盼呀盼，一個星期過去了。我的向日葵露出了細細的莖，莖上冒出了兩片圓形的小綠點，莖嫩嫩的，很是水靈，仿佛一觸就會破裂似的。子葉就更加可愛了。兩片子葉微微向上翹起，那翠綠的顏色，顯得更加富有生命力。在一片土壤中特別與眾不同。為什么只有這一個發芽了呢？其它的向日葵為什么不冒出來吧。我心里想。
　　10月7日 星期二 晴
　　今天，我又到陽臺上觀察向日葵。原先的那株向日葵的葉子已經有指甲蓋般大了，摸上去非常光滑。莖也由翠綠色變成了深綠色，還散發著一股清香。周圍也陸續冒出了小嫩芽，現在的大部分向日葵已經進入了生長發育階段。這時，我看見土壤有些干燥。于是，我拿來噴水壺澆水。水順著子葉往下流，它仿佛在貪婪地吮吸著甘露，好似在扭動身子，向我表示感謝。澆完水土不再那么干燥了，濕潤了不少。長假放完了，可我的向日葵還得繼續生長，從此以后，我會更好的看護它！