【必備】觀察動物的作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的觀察動物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀察動物的作文 篇1
一群小狗在爬樓梯,他們用腳一蹬,抓住上面的`石壁,搖了搖尾巴,結果有只小狗不小心掉了下去,撞到了另一只正在用力往上爬的小狗。這時候,最上面兩只小狗還在努力爬,突然一只小狗來了,把他們兩又擠了下去!可憐兩只小狗一起掉了下來。于是,小狗們又勇敢地往上踏,可是還是有一只小狗滑了下來,結果所有小狗全都掉下來了。
觀察動物的作文 篇2
今天,我去舅媽家玩,我看見舅媽家的院子里有幾個螞蟻洞,出于好奇,我決定在這附近觀察觀察。
首先出來的是一只極餓的黑螞蟻。這只螞蟻發現了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了過去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的致命點——脖子,蚯蚓死后,螞蟻在地上直打滾,它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯,這些全部不是的.,它是在慶祝自己成功了呢!這時,你可能會想說:“這么大的蚯蚓,它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來搬蚯蚓。終于,在螞蟻們共同努力下,蚯蚓成了螞蟻的美食。
下一個出來的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶,自己不愿意產下卵,因此會把黑螞蟻的寶寶搶走,訓成奴隸,再等奴隸——黑螞蟻老了,不中用了,紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉,真是一群“強盜”。這次,讓我碰見了。我決定懲罰這群“強盜”。我放了一團熊熊大火,紅螞蟻在大火中燃燒著,可能紅螞蟻還在嘆口氣,說:“唉,我就不該做紅螞蟻。”
在動物世界中,有的動物兇猛、強大,有的動物溫柔、弱小。今天,我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對它有更多的了解,就自己去細心觀察吧!
觀察動物的作文 篇3
每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我當然也不例外啦!
我喜歡的小動物它姓黃,哦,不要誤會,不是黃飛鴻,而是小鳥黃鸝。它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神地東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環境呢!金黃金黃的羽毛下面,長著兩個小紅爪子。黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的.,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領著大家做體操呢!來,一二三四,二二三四紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說紅配黃,亮堂堂呢!
嘿!還真可愛呢!連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個小毛球立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!歌聲也是遠近聞名的。每天早晨,小黃鸝從不睡懶覺,早早的起床,還嘰嘰喳喳的把我也叫了起來。嘰嘰喳喳好像是在說一年之計在于春,一天之際在于晨呢!
我喜歡的小動物黃鸝鳥有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。
觀察動物的作文 篇4
今天,媽媽給我留了一個很奇特的作業:觀察螞蟻。
中午吃完飯,我拿著一塊肉下了樓,我找了半天才找到一個螞蟻洞,我把那塊肉放在洞旁邊,耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘,一只螞蟻爬了出來,它一出來就撞到那塊肉上,好像嚇了一跳,往回退了幾步,又躡手躡腳地靠近那塊肉,只見它圍著這塊肉轉了兩圈,就迅速地跑回洞里了。不一會兒,螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻,它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想:洞口比肉塊小多了,他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時,突然發現這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數個小塊,這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了,他們可真聰明啊!我還發現他們在搬食物的過程中從來不偷吃,就知道認認真真地埋頭苦干,三五成群一步一步地往洞里運食物。
正當螞蟻干的熱火朝天的時候,突然,意想不到的事情發生了!一只狗出現在我的面前,估計它是聞著肉味過來的,只見它吐著舌頭,鼻子還發出“呼哧呼哧”的聲音,虎視眈眈地盯著地上的'肉,眼看就想把剩下的肉給吃了,當時我非常擔心那些小螞蟻,但那只狗的個頭也不小,我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發之際,我忽然發現身邊有一根長樹枝,我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方,隨后向大狗揮了兩下樹枝,大狗向后退了兩步,就在這時,螞蟻們似乎明白了我的好意,迅速把剩下的肉給搬進了洞里。我終于松了口氣。
螞蟻團結協作的能力真強啊!
觀察動物的作文 篇5
人生中遇見的小動物會使人難以忘懷。因為你可能從中得到一些啟示,悟出一些生命的真締。
那天下午我做完作業,就把我的`兩只小烏龜從水盆里放到陽臺上玩,看著他們悠閑自得的樣子。我突然想起一件事情,人們都說烏龜肚皮朝上他們就翻不回來了,那么我的小烏龜能不能翻過來了呢?看看他們是否真的翻不回來了呢?
剛開始他們一動不動,好像不理解自己怎么這樣子。等他們反應過來,就拼命用動四肢,使自己左右搖晃起來。還用頭頂地面,想借助這種沖擊力翻回來。
可是畢竟力量有限,他們的動作也越來越慢,不一會兒他們就停了下來,看樣子似乎沒有力氣了,我以為他們放棄,可是不大一會兒,他們伸出了頭。迅迅速一頂翻了過來,看著兩只四只自由的小烏龜,我不僅佩服他們起來,小小的烏龜竟然這么頑強的堅持精神。
從他們身上,我明白了一個道理,困難并不可怕,只要堅持不懈就能成功。
觀察動物的作文 篇6
聽說魚兒能在水中自由自在地游動,靠的是它的鰭,這是真的嗎?
今天,媽媽買回來一條鯽魚,看著它在水中快活的樣子,我想:何不抓住這個大好時機,來解開我心中的疑問。于是,我拿來一把剪刀,先輕輕地剪掉了魚的背鰭,出乎我意料的是,魚兒仍然能自由地游泳,嘴巴一張一合,好像在向我威呢!接著,我又小心翼翼地剪掉了它的背鰭,魚兒還是能游動,并且身體沒有失去平衡。最后我剪掉了尾鰭,魚兒的身體頓時變得光禿禿了,放入水中后魚兒又游動了起來,但是速度明顯慢多了,在拐彎的`地方,魚兒還會一搖一擺,像個喝醉的大漢。
原來,魚兒在水中游動靠的不是它的鰭,那么到底靠的是什么呢?我又繼續觀察,突然,我發現魚兒在水中游動的時候,它的尾巴像一把扇子不斷地在左右擺動,原來,魚兒游動靠的是尾巴啊!
多么了不起的魚兒!多么奇妙的動物世界!
觀察動物的作文 篇7
“狗狗還能活多久啊?爸爸”我又問了起來。因為我真的很愛它。
還記得我的童年,充滿了陽光,但也有一些悲傷。
那是一個炎熱的夏天,天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風,妹妹走了過來,叫我讓她做一下,我不許,她就開始和我打了起來。雙方勢均力敵,正在激烈的斗爭中。媽媽走過來把我說了一通,我感到很委屈,就一個人跑到后山去,那里很幽靜,幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過來,在我旁邊蹲了一會,我摸著它那柔柔的毛,看著它那雪亮的眼睛,心里得到了一些安慰。也許它那天特別的.高興,總是蹦蹦跳跳的。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學2年級時我認為狗狗我的寵物,陪我玩,陪我笑。5年級的時候我認為狗狗是我的朋友,一直對我不離不棄。今天,我明白狗狗,它是法用言語來表達的。
十多年來它一直陪著我,看著它那憔悴的樣兒,我的心也陣陣響。斜陽下,秋葉飄零,落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”我喜歡秋,但我也愛狗狗。我希望它能永遠活著,伴著我走過一個又一個春夏秋冬。當然這是不可能的,而我?能做的也只有在這個寒冷的季節,默默祈禱。
觀察動物的作文 篇8
20xx年4月3日星期六晴
今天,爸爸給我買回一群小蝌蚪,我可高興了,連忙找出一個大玻璃瓶給它們安了個家。
這些蝌蚪小小的,有一個黑色的小圓腦袋,但身體長長的,和棉線差不多。它們游泳的樣子可有趣了,它們的身體在水里扭來扭去,游一段就要休息一會,它們經常沉到杯底,懶洋洋地躺著,真舒服啊!
晚上,小蝌蚪們休息了,我許了一個愿:愿這些小蝌蚪們長得快,長得壯!
20xx年4月4日星期天晴
還記得我昨天許的愿嗎?看來,這些愿望都變成現實了。今天中午吃完飯后,我趕忙去看那些小蝌蚪們,我驚喜地發現:蝌蚪們竟然長出了后腿,這些后腿長長的,一蹬就可以走出好長的路,比昨天游得快多了,我現在親眼看到蛙泳是什么樣子了。它們都很頑皮,相互用自己的大腦袋撞對方,仿佛我們小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,玩得可開心了!
任何生靈都有自己美好的一面,我們要愛護它們,動物可是人類的朋友啊!我在心里默默地對自己說。
20xx年4月5日星期一晴
今天是清明節,以前說“清明時節雨紛紛”,可今天陽光明媚,春的氣息撲面而來。一清早,爸爸就對我說:“豐豐,我們把這些可愛的小生靈送回到大自然里吧?”盡管我戀戀不舍,但想到讓小蝌蚪們回到大自然中生活得更愉快,我還是同意“放生”了。
我們把小蝌蚪們裝到一個礦泉水瓶里,我小心翼翼捧著瓶子,爸爸開車來到了青少年宮人工湖邊。也許小蝌蚪們知道自己要回到大自然,興奮得不得了,在水瓶里游個不停,可瓶子的空間太小了,它們有些著急了。
好吧,別急,親愛的'小蝌蚪們,我現在就放了你們,我把水瓶一倒,只見小蝌蚪們隨著一根水柱直撲湖水中,一眨眼功夫,我就看不到它們了。可我感覺它們就在我面前的湖水里,用它們的腳一蹬一蹬的,開心地游著。
祝福你們,可愛的小生靈們!
觀察動物的作文 篇9
今天,阿姨說要來我們家,還要給我和妹妹一個大驚喜。我等啊等,盼啊盼,阿姨終于來了。只見她手上提著兩個盒子,我快速地迎了上去,接過盒子仔細一看,原來里面裝了兩只小烏龜,我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細地觀察起來。只見他們的鼻子尖尖的,兩只小小的眼睛又黑又圓,四條腿短短的,尾巴又細又長。它的脖子長長的,背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的,妹妹的烏龜是紅色的,我們的烏龜背上都畫了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上,只見它伸長著脖子向四周張望;我把它放進盒子里,它又探出頭來。我輕輕地敲敲盒子,它緊張地向另一邊爬去;我又點點它的腦袋,它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開,它又悄悄地探出頭來。我的.烏龜實在太可愛了。
我的烏龜不太愛動,就像一個文靜的小姑娘。可妹妹的烏龜卻很活躍,總是爬來爬去。我提議,我們來一場烏龜賽跑吧,妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開始了,妹妹的烏龜猛地向前爬去,可我的烏龜呢,留在原地一動也不動,只會探頭探腦地四處張望。看著妹妹的烏龜那么靈活,我好羨慕。我拼命地叫道:“小烏龜,加油!快爬呀……”可我的烏龜像沒聽見似的,還是一動也不動。看見妹妹的烏龜爬到了終點,我失望地說:“小烏龜,你也太不配合我了吧。哎,雖然我們輸了,但我們不應該氣餒,爭取下次得第一名。”
這就是我們可愛的小烏龜。
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