我的觀察作文【合集】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的觀察作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的觀察作文 篇1
小伙伴們正在玩他們親手做的風箏幸福鳥，忽然一陣猛風吹過，幸福鳥被吹得不見蹤影了，大家非常的傷心難過。
小伙伴們急得四處尋找，他們找呀找，還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣，一副沮喪的.德性。突然一個男孩看到到了一個巨大的木輪不停地轉著，他說：“有誰在那兒找過嗎？”其他伙伴回答：“沒有，真的，說不定我們的幸福鳥就在那兒呢！”正說著，小伙伴們一齊向大木輪方向奔去，大家找呀找，很快發現了幸福鳥，原來它就躺在大木輪旁的河岸邊，終于找到了，大家高興得直蹦三尺，手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續玩他們的可愛的幸福鳥……
我的觀察作文 篇2
9月29日 星期二 陰
今天，我觀察的是螃蟹。螃蟹的外形很奇特，圓圓的身體兩側各“插了”四只長腳和一對螯。螃蟹喜歡吐泡泡，它吐的泡泡有大有小，形狀不一。拿回家后不久，我發現有只螃蟹吐的泡泡非常大，像肥皂泡，有只吐的很小，像泡沫。這些螃蟹剛買來時懶洋洋的.，后來，它們活動更頻繁了。我看到它們是橫走的，走路時，它們先向要去的方向跨一步，另一只腳跟上……仔細地觀察螃蟹，你會覺得它們很可愛。以前，我覺得螃蟹很兇，現在看來，螃蟹也很可愛。
我的觀察作文 篇3
我的同學xx是我的同班同學，更是我的好朋友，我的同學作文。她今年九歲了，上二年級，長著長長的頭發，個子高高的。她非常愛“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學媽媽都要接我和xx。在回家的路上我們一邊說一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個鬼臉，再說聲“再見”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時候，我們都會在一起玩。滑活力板是我們最喜歡的運動，有時我們牽著手轉圈，有時一起從坡上沖下來，非常刺激。
還記得有一次上體育課，我和xx在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的.時候，一陣風吹來把毽子吹跑了，我就踢了一個，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂成長，度過一個快樂的童年！
我的觀察作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的`花園，猶如天空中的點點星星。
那個陽光明媚的周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風水寶地”。
咦，那不是一群螞蟻嗎？是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下，我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈，為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身，不管地上臟不臟，我直接就趴在了地上，觀察著螞蟻，我看著看著，靈機一動，把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米，螞蟻越是走得近，我的心就越跳得快。終于在放大鏡下，我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次，我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
我的觀察作文 篇5
我家小區有一棵小枇杷樹，它穿著棕色大衣，又細又長，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。
看著比比，我的腦袋里蹦出一串疑問：比比幾歲了？它是男是女？它會結果子嗎？它有什么用途……我帶著這些問題去問爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說：“我也不知道呀，你上網查查吧。”我打開電腦輸入問題：枇杷樹是雄性植物結果子，還是雌性植物結果子？幾秒鐘后，五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細搜尋我要的答案，原來植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株。可我還是不知道比比能否結果子呀，這個問題還是沒解決。
我想了想，又換了一個問題：植物——枇杷樹。網絡飛快地查找出了我要的答案。哦，原來枇杷沒有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間，再經四年結果。枇杷樹在春天開了花后結果，果實是珠形，小小的、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開，露出黃色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。
枇杷除了果實好吃，它的`葉子還有藥用價值，中醫以葉入藥，有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道一定好極了。
我的觀察作文 篇6
不久前，媽媽搬了噴盆月季花回來，對我說：“你外婆家有很多月季花，我搬了盆回來！”我當時特別高興，因為我最喜歡月季花了，我親了媽媽一下，說：“媽媽我愛你！”
月季花的葉子綠綠的，葉莖還很細，花株也很小。過了一段時間后，它就枝繁葉茂了。不久后的一天早晨，我突然發現月季花的莖上長出四個小小的花蕾，花蕾穿這一件綠色的外衣，露出粉紅色的花瓣，向外伸展，里面的'花瓣緊緊的合攏在一起，慢慢地，層層舒展。現在，整朵花都開了，此時，葉子特別的大，擋住了一半的花，，葉莖也變得特別的粗。月季花有很多種顏色：有大紅、紫紅、粉紅……但我家月季花的顏色是粉紅的，像一個穿著粉色裙子在舞臺上跳舞的少女，她跳舞的腳步聲變成香粉灑滿房間，撲鼻的清香灑滿了整個家。
我最愛飄香的月季花！
我的觀察作文 篇7
觀察大自然的點點滴滴是科學家的責任。我今天也來當一回小小科學家。
今天我家來了個小客人，它是一只小倉鼠。因為它一看到我就跑，所以我叫它“害羞”。它有一對明亮又潔白又鋒利的`牙齒。它的頭和尾巴都是淡黃色的，只有它的身體是白色的。
觀察行動開始了，在一個風和日麗的下午，我正在觀察小“害羞”，突然，它把腳放在身上使勁地踢。我感覺很奇怪，第二天就去問老師，老師說它是在修整自己的毛呢！我吃驚的感到小動物也是愛美的。
又一個晚上，我睡不著，所以就走出自己的房間，來到關小倉鼠的房間，這時小倉鼠閉著眼睛爬來爬去，我感到很奇怪，又去問老師，老師說這是在夢游呢！
原來養小倉鼠也有這么多學問啊！
我的觀察作文 篇8
4月17日，我家來了16位可愛的“小客人”，它們是我最喜愛的蠶寶寶。
蠶寶寶的家住在茶葉之鄉——茶葉盒里，這對它們來說可是不小的活動場地，可以自由自在地玩耍。盒子底部還鋪有一大張白紙。16只小蠶的身下就是嫩綠的桑葉，只要一低頭，就能品嘗到美味，好幸福啊！
用放大鏡仔細觀察，蠶寶寶多數只有2毫米左右，看起來像一根稍粗一點的黑線。大一點的.也只有4毫米，身子微微泛灰，能夠大致得看出頭尾。蠶的頭最大，是尾的2倍之余。小蠶在桑葉上緩緩的爬動，好像一點也不著急，在悠閑地散步。
給小蠶寶換桑葉的時候十分困難，因為它們的體形實在是太小了，用手捏很容易把它嬌嫩的身體捏壞，所以一定要很小心。每次把蠶兒放在新桑葉上的時候，我都要用棉簽把一只只蠶挑起來，讓它們玩一次“蕩秋千”，然后再輕輕放到新桑葉上。蠶兒的身上好像連著一些絲，把蠶放在桑葉上后，收回棉簽時，它又會騰空而起，似乎不舍得結束“蕩秋千”的游戲。
蠶寶寶到一片新的桑葉上后，并不馬上開吃，而是觀察一下地形，這可是個好習慣。過了一陣子后，它們才張開嘴，大口大口（對于蠶而言）地吃起來，因為它們太小，每次總是不能在桑葉干之前把它解決掉，而只在桑葉上留下了“斑點”，看起來就像一片龜背竹的葉子。
(被蠶食的桑葉）
蠶的糞便（蠶沙）很小很小，還不足一粒沙子那么大。蠶沙很多，可以看出它們吃的不錯。這么多蠶沙落在桑葉上既不美觀，又影響蠶的健康，所以要把它們清除出去。我拿起毛筆，在媽媽的配合下，掃走了桑葉上的蠶沙。
我家的蠶寶寶很可愛，它們成長很快，幾乎是一天一個樣。幾天后的蠶兒是什么樣呢？有興趣的朋友請關注下期：
我的觀察作文 篇9
我和媽媽準備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團之后把整面團倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發酵一會兒。媽媽叫我過去的時候，我發現面團變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個大胖小子啊！摸上去軟軟的，一開始感覺不黏手，后來越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團切開一點點后，看到無數個小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團，是為了排出里面的空氣。最后把面團弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。
覺得好奇怪，為什么饅頭會變“胖”呢？媽媽說是因為里面放了酵母，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的`呢？
我的觀察作文 篇10
星期天的早上我讓媽媽給我買了3條金魚，媽媽問我為什么要買金魚，我說‘因為上科學課老師要我們觀察金魚的特點’。媽媽買了一條白色的，兩條紅色的。
回到家我把它們倒在一個裝滿水的盆子里仔細觀察著它們。發現它們身4長還不過15厘米左右，白色的金魚眼睛是紅色的'。我忍不住跑去問媽媽“金魚的眼睛是紅色的？”媽媽說“金魚是人工培育出來的，是觀賞魚，說以它們的身體是彩色的。”它們在水中游動的時候尾巴一擺一擺的控制著游動的方向。它的腮是一下子張開一下子閉上呼吸著水中的客氣。大概每分鐘要呼吸57次。魚睡覺時是掙著眼睛的。我認真的觀察發現魚沒有眼皮，怪不得它們不會閉眼了。
這就是我觀察到的小金魚。從此我就喜歡是上它們了，天天與它們作伴，給它喂食，給他換水，和它們一起做好朋友。
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