四年級觀察作文小金魚

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級觀察作文小金魚，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察作文小金魚1

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，它們實在有些美，一雙美麗動人的大眼睛，窈窕勻稱的身段，來回搖擺的像扇子一樣的尾巴，加上一身紅色的禮服，非常漂亮。說起金魚的脾氣吧，有點古怪，滑稽，活潑。

　　說起金魚的古怪，當(dāng)魚食喂多了另一只魚就來搶它的魚食，還仿佛在說：你為什么只給我一點，給他那么多！，我喂少了魚食，另一只魚就會翹起尾巴，像是在歧視他一樣。在睡覺前的時候，只要我不給他喂食，它就會用力的用身體撞魚缸，如果喂多了魚食，它晚上就會非常地興奮。

　　說起金魚的滑稽，每當(dāng)我放學(xué)回家的時候，它就會表演雜技。它的表演常常使我發(fā)笑，比如在水里轉(zhuǎn)圈圈，經(jīng)常把自己轉(zhuǎn)暈。它在翻跟頭的時候，還可以把水，折騰出一個漩渦，特別有趣。

　　說起金魚的活潑，當(dāng)它和其他魚一起玩耍的.時候，不亞于精神病院跑出來的病人，非常高興。追在其他小伙伴尾巴的后面，你追我趕地游來游去，像一個不知道累的小寶寶。

　　玩累了的小金魚會躲在水草下面一動不動，可能是睡著了，魚兒睡覺是睜著眼睛的。在他睡覺的時候，任憑誰多么用力的敲魚缸，它都不會醒，但它對光極其的敏感，要是你把燈打開，小金魚就會醒來。

　　小金魚真是一個又美麗又可愛的小動物啊！

四年級觀察作文小金魚2

　　早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸著。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩嘩，魚缸的水動起來了。我松了一口氣，希望這條魚能活過來。

　　我一邊吃著早飯，一邊看著魚缸。這時，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍著快要死去的魚游了一圈，然后開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。兩條鯉魚上下有節(jié)奏地圍著快要死去的魚游著，一條親吻它左邊的.鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點的鯉魚開始對著它的嘴巴進行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心里默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。

　　中午時候，這條紅鯉魚還是死去了。我心里很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長時間開著。媽媽答應(yīng)了。

四年級觀察作文小金魚3

　　我家有三條可愛的小金魚。它們有一個圓圓的小腦袋，一雙圓鼓鼓的大眼睛鑲嵌在頭的兩邊。一個胖嘟嘟的小肚子，好像一個小皮球。一條輕盈的尾巴，好像小姑娘穿著的白紗裙。它們的顏色非常鮮艷。一條是火紅色的，好像一團火焰在跳躍;一條是漸變色的，好像舞蹈家穿著的霞衣;還有一條是白色的，像似一位正要出嫁的'新娘。

　　一天早晨，我去給它們喂食。我往魚缸里撒了一點魚食，只見它們爭先恐后地搶著魚食吃。一號金魚首先沖上去搶魚食，可是二號金魚也不甘示弱，用它那輕盈的尾巴把一號金魚“掃”開。一號金魚也同樣用它的尾巴去“掃”。在一旁的三號金魚暗暗自想，心想：哈哈，美食是我的啦!于是，它一下子跑過去吃得魚食。唉，真是螳螂捕蟬，黃雀在后呀!

　　一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚睜著眼睛，一動不動地躺在那兒，我還以為它們死了呢。可當(dāng)我正傷心的時候，它們突然又活蹦亂跳的了。我百思不得其解，于是上網(wǎng)查了一下。哦，原來金魚沒有眼皮呀!

　　這就是我家可愛的小金魚。它們給我?guī)�來了無窮的快樂。

四年級觀察作文小金魚4

　　“眼睛凸又大，一張闊嘴巴。擺尾水中游，好似一朵花。”你們猜猜是什么？恭喜你，答對了，就是金魚。

　　昨天，媽媽從市場上買來了五條金魚，我稱它們?yōu)椤敖痿~小分隊”。其中一條最大的金魚，它整個身子都是金色的，白色的尾巴，看似透明的`魚鰭在水中有條理地擺動著，不要看它外形漂亮，行動可緩慢了！一遇到危險，其他金魚都找到了藏身之處，只有它在隨處亂竄。

　　接下來是一條尾巴有殘缺的金魚，它的尾巴其實是被我弄傷的。有一次，我因為貪玩，便想捉住它，它使勁地掙扎著，尾巴也被我拔掉了。為此，我愧疚了好一陣子。

　　我仔細地端詳著這些小家伙們。看著這些揚眉吐氣的金魚，我不禁怒火中燒，決心要捉住它們。我先用筆桿在水中卷起了層層漩渦，它們嚇得縮成一團，等漩渦慢了下來，它們便用尾巴快速擺動著，以免被卷走。等它們放松警惕后，我以迅雷不及掩耳之勢捉住了一條金魚，它那楚楚可憐的樣子讓我動了惻隱之心，我便放了它。

　　小金魚呀小金魚，你真是又膽小又機靈，讓我怎能不喜歡你！

四年級觀察作文小金魚5

　　我家養(yǎng)了一條膽小的金魚，它的嘴巴小小的，在水里一張一合的。身體被銀白色鱗片覆著，像一位穿著盔甲的將軍一樣，陽光一照就閃閃發(fā)亮，它的魚鰭是鮮紅的，游動時，那鮮紅的魚鰭好似一把紅色的扇子，在水中左右搖晃。它的尾巴最有趣，是紅白相間的，游動的時候，那條紅白相間的.尾巴，好象兩條絲帶在水中搖晃。

　　它生活在水中，平時總是靜靜的呆在那兒，但一看見人、魚網(wǎng)，就會像離弦的箭一樣游到離它們最遠的地方。魚兒用尾巴游泳，用背、腹鰭控制方向。這條魚非常膽小，舉個事例說明吧：有一次，我給它換好水后，拿出裝魚食的塑料袋，把結(jié)解開，從里面拿出兩粒魚食放在桌子上，又把塑料袋重新系好、放好，悄無聲息地走到魚缸前，那條小魚比我還機靈，一看到我，就飛快地游走了，我輕輕把兩顆魚食放入水中，然后，我走到沙發(fā)前，坐下來，看著魚缸里的那條小魚。它看看四周，發(fā)現(xiàn)暫時沒有危險了，才悄悄把兩顆魚食吞下肚。看著它，我忍不住笑了。

　　哈，你們覺得這條膽小的小金魚有趣嗎？

四年級觀察作文小金魚6

　　我來給大家介紹一種可愛的小動物，你們猜猜它是誰？凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草映著它，好似一朵大紅花。大家猜到了嗎？它就是小金魚。

　　中國是飼養(yǎng)小金魚最早的國家，他的祖先是金黃色的野生鯽魚，它產(chǎn)生于晉，盛于宋，小金魚在水中生活，用鰓呼吸。

　　小金魚有著大大的眼睛，六個軟軟的魚鰭，分布在身體上，它的尾巴大大的，好像一把大扇子。哦，忘了說了，它的魚鰭可以掌握它游泳速度和方向。一天傍晚，我跑到魚缸前，拿起放在魚缸旁的魚食，倒了一點，在一旁游來游去的小金魚看見了，便飛快地游了過來，大口大口把食物吞了下去，吃完了便和小伙伴在水中嬉戲追逐，不時還來個“金魚跳龍門”，然后，又鉆進了水中，吐吐泡泡，和同伴們玩耍去了。

　　當(dāng)你耳朵貼進魚缸時，你就能聽到小金魚“咕嘟咕嘟”吐泡泡的聲息，鼻子貼近魚缸時，你就能聞到淡淡的'魚腥味。它的身體非常光滑，在水里它身體總是濕的，而且，身體是冷的，并且非常軟！

　　小金魚可以供人觀賞，幫人解悶。這就是我喜歡的小金魚。

四年級觀察作文小金魚7

　　爸爸買了兩條大眼金魚，一條紅的，一條黑的。第一天我觀察了他們。

　　雖然兩種金魚都是大眼金魚，但性格卻大相徑庭。紅色的尾巴是對稱的，就像一面鏡子反射出金魚的另一半。但是黑色的沒多久就掉磷了，但是看起來更好。

　　爸爸冬天買的。我聽賣魚的說魚冬天不吃，我們就白買了。看那黑色的像個紳士，穿著燕尾服。他有空的時候經(jīng)常在某個地方睡覺。他是只只會睡覺的豬。紅色的看起來像個小姐，我覺得也是個瘋姑娘，因為她經(jīng)常在魚缸里跑來跑去。有時候他把黑的`叫醒，黑的會和他打。今天就讓我揭開他們的糗事吧！

　　那天，瘋女孩把豬吵醒了，一場惡戰(zhàn)不可避免。當(dāng)時我也在，犧牲自己當(dāng)魚裁判。瘋丫頭先發(fā)起了攻擊，讓一個魚缸像一根線的水一樣沖走了。但是對小豬沒有任何傷害。雖然很有氣勢，但是沒有效果。小豬并不神秘，用頭把瘋姑娘推出去，瘋姑娘呻吟著爬了出來。突然，我用尾巴甩了甩小豬，讓它飛走了

　　猜猜他們誰會贏。祝大家新年快樂！

　　河南省禹城縣三莊初級中學(xué)六年級:李

四年級觀察作文小金魚8

　　12月8日星期一晴

　　我家有一個透明的魚缸里面裝了一群活潑的小金魚，身穿金色的衣服像一個個紅衣服的潛水員，在水中游動。它的嘴一張一合的好像想魚食了。

　　12月9日星期二晴

　　我的`金魚可活潑了，有的時候跟假草玩，它用嘴巴碰了一下假草，感覺好像痛哦！假草玩好再跟石子玩，它以為石子是它的魚食，用牙使勁地咬，可怎么也咬不碎。還有的時候，自己一個人在水里游來游去，歡快極了！

　　12月10日星期三晴

　　今天早上我剛起來發(fā)現(xiàn)金魚好像快死了，媽媽叫我去喂幾顆魚食，喂好以后金魚又歡蹦亂跳了，我也漸漸地笑了。

　　12月11日星期四晴

　　今天的金魚也像往常那樣地在那里游動，不過它身子可以變1秒的“S”形，我有一點疑惑，但我發(fā)現(xiàn)我的金魚大有長進。

　　12月12日星期五晴

　　我用鉛筆的橡皮碰了一下金魚的身子，它就會東竄竄，西竄竄，竄出一個圈以后就會停下來了。接下來，我把魚缸向左繞了兩圈，魚向后退了一點，然后再向前游。

四年級觀察作文小金魚9

　　我們家養(yǎng)了兩條活潑又可愛的小金魚：一條是紅色的、一條黑色的。每條小魚大約都有二寸多，你看它們在水里是多么的自由自在啊!短短的尾巴在水里擺來擺去，好似一片輕紗，又好像一片彩霧。他們的身體是那么的晶瑩剔透，仿佛半透明的。圓圓的眼睛凸起在頭的兩側(cè)像兩個燈泡在閃亮著。嘴也是圓圓的，一張一合，不時透出幾個氣泡然后他們就隨著氣泡玩耍著。

　　有一天早晨，我來到魚缸前，突然發(fā)現(xiàn)有條小魚快不行了，我慌慌張張的叫了起來：“媽媽，媽媽，快來呀!小魚不知道怎么了看樣子快不行了。”媽媽馬上從樓上跑了下來，對我說：“快，快，快把熱帶魚糧倒進魚缸里。”聽了媽媽的話后，我迅速拿出魚糧倒進魚缸，小魚慢慢的朝水面上游來，津津有味地吃著漂浮在水面上的魚食，吃完了以后，小魚把嘴一張一合的又把剛才吃的東西給吐了出來。

　　我懷著好奇心，又來到了魚缸前。晚上魚睡覺時究竟是什么樣子的'呢?我站在魚缸前，站了很久很久，發(fā)現(xiàn)魚在水底下一動不動的保持著這個動作。但眼睛卻是睜開的，他的嘴巴也沒有像白天那樣一張一合的。難道這是他睡覺時候的樣子嗎?

　　你們只要仔細觀察，相信你們一定會有新的發(fā)現(xiàn)!

四年級觀察作文小金魚10

　　今天，我、媽媽和外公去荷蘭花卉小鎮(zhèn)去買魚。

　　荷蘭花卉小鎮(zhèn)已經(jīng)和以前不同了，在草中種了一些假紫荊花，還有一些會轉(zhuǎn)動的風(fēng)車，比以前更漂亮了，而且還有點歐洲的味道。

　　我們來到了一座叫旺旺水族館的小店，里面的魚花花綠綠，大大小小，五顏六色，美麗極了。我都被這些魚的顏色看的眼花繚亂。而且每一條魚都像水中的小精靈。

　　媽媽說只能買兩條金魚。不過我撈了三條金魚。媽媽說那就買四條。我問媽媽能不能買錦鯉。媽媽同意了。我又撈了兩條錦鯉，媽媽說買六條。我又撈了兩條錦鯉，媽媽說買八條吧。我就再撈一條。這下我可高興了，是應(yīng)為媽媽本來說買兩條魚，可是到了最后又買了八條。我高興的不知該說什么好。

　　趁賣魚的阿姨在給魚裝氧氣的時候，我就去看看別的魚。每條魚有不同的'價錢：有的魚是幾十元，有的魚是幾百多元，最貴的可達到一千多元。還有與眾不同的魚，比如：金魚、金龍魚……

　　我還想再多看會魚，可是媽媽和外公都要回家了，沒辦法。我就拿著裝魚的袋子回家了。

四年級觀察作文小金魚11

　　院里的假山下有一條人造小河，河里住著一群可愛的小金魚。空閑時我經(jīng)常去欣賞小金魚。

　　金魚的形態(tài)各異，有的圓頭圓腦，有的魚頭是三角形；它們的嘴巴圓圓的，亮亮的，像一顆水珠；眼睛鼓鼓的，就像儀盞盞小燈泡。可是他們不會眨眼，仿佛被周圍的美景驚呆了。看了《十萬個為什么》，我才明白，魚是沒有眼瞼的，所以不會眨眼。金魚的耳朵非常小，幾乎看不見。小金魚的肚子圓滾滾的，就像兩個大氣球。它的尾巴分了幾片，每一片都是寬寬的、薄薄的，幾乎透明，在清水中不停的搖擺，美麗極了。

　　金魚的`顏色五彩斑斕，有的紅彤彤的，有的金燦燦的，還有的身穿彩衣。我特別喜歡的魚有兩條：一條是紅色的魚頭上點綴著一團團白花，我叫它點點；還有一條小金魚遍體金黃，只有尾巴上有一點點黑色，我叫它小黑尾。

　　我經(jīng)常拿一些魚食去喂魚。小魚們一見食物，便一窩蜂似的都游過來，爭先恐后的張開嘴巴把一個個魚食吞下去。有時，它們圍成一團，像一朵盛開的鮮花。吃飽了，就各自散開，一搖一擺的游走。每次看到它們生活的這么自由自在，我都想變成一條小金魚。

　　我喜歡這里的小金魚，我要做它們的好朋友。

四年級觀察作文小金魚12

　　今天，媽媽給我買了兩條金魚。圓鼓鼓的眼睛，兩只像小山洞一樣的小鼻孔，長長的'尾巴擺來擺去，像穿上了一條透明的紗裙一樣。

　　這兩條金魚很可愛。當(dāng)我喂給它們魚食的時候，一些魚食浮在水面，一些魚食沉下去了，金魚見了就擺著尾巴，劃著鰭過來吃，它們見魚食沉下去了，就用嘴巴去接，然后又去吃浮在水面上的魚食。它們吞食時，嘴巴一合，身子就往后一退，我想，魚的嘴巴合上時，水就從鰓排出來，產(chǎn)生了反推力，所以身子就往后退。

　　我試著趴在魚缸的上面大聲叫了一聲，金魚不知所措的在魚缸里快速地游來游去。我再一次對魚缸里的金魚大聲叫了一聲，這一次金魚可不上我的當(dāng)了，它們游到了魚缸底下，任我怎么喊，它們都無動于衷。

　　我把兩條金魚放到吸水池里，但是吸水池太淺了，兩條金魚從里面蹦出來了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)過了大約半個小時左右，魚還沒死。我立刻把它們放進水里，它們又歡快地游起來了，我想魚一離開水是不會立刻死掉的，它們的生命力好強啊！

　　今天，我收獲了不少與金魚有關(guān)的知識！

四年級觀察作文小金魚13

　　這次我考試得了90多分，爸爸為了獎勵我就給我買了一條金魚。可愛的小金魚長得胖乎乎的，一條漂亮的尾巴，一身漂亮的魚鱗，還有一雙水靈的小眼睛，漂亮極了。我很喜歡這個禮物。

　　我想知道小金魚是怎樣吃食的，于是就特意往魚缸里撒了一些飼料，再觀察小金魚吃食。小金魚吃食可搞笑了：她吃了又吐出來，反復(fù)地吃，反復(fù)地吐，有時還吐出一串串小泡泡。

　　到了晚上，我們準備要睡覺了，我又去看看小金魚，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小金魚半死不活地躺在魚缸里，動也不動。

　　我就跑去問爸爸：“爸爸，小金魚是不是死啦？”

　　爸爸笑著回答我：“不是！”

　　“那他為什么不動呢？”

　　“因為它正在睡覺呀！”

　　“那小金魚睡覺為什么不閉眼睛呢？”

　　“那是因為小金魚生活在水里，眼睛上沒有眼皮，所以小金魚不用閉眼睛啊！”

　　“原來是這樣啊！”

　　我明白了！我想起列寧說的.一句名言，便自言自語起來：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。”

　　爸爸高興地對我說：“這句話說的一點兒也沒錯，我相信只要你認真學(xué)習(xí)，積累知識也會成為天才的。”

　　通過這件事我明白了：只要我們在生活中努力學(xué)習(xí)，認真積累，總有一天我們也會成為別人眼中的天才的。

四年級觀察作文小金魚14

　　我家有一個又大又漂亮的魚缸，清澈見底的水中長著一根根綠油油的水草，水底有柔軟的沙子和光滑圓潤的鵝卵石，還有一座不大不小、古色古香，卻又十分精致的`小亭，里面住著一群淘氣的金魚。它們活潑可愛，顏色各異，美麗極了。它們好像有用不完的力氣，整天在水草中穿梭，為這個家增添了無限生機。

　　金魚最有趣的時候，就是餓了后的樣子。如果金魚餓了，就會在水底一動不動地裝死，但只要你手拿魚食，打開蓋子，它們便會爭先恐后地游上來爭搶。要是你耍賴皮，不給他們魚食吃的話，它們便會一個接一個排成整齊的方隊，鼓著大大的眼睛，可憐巴巴地看著你，好像在說：“發(fā)發(fā)慈悲吧，我們都已經(jīng)餓得皮包骨頭了。”你看著它們可憐巴巴的樣子，一定會回心轉(zhuǎn)意，給它們一點美味。

　　有時我會故意逗它們，裝出一副鐵石心腸的樣子，堅決不投食，看它們還有什么絕招。如果這樣，它們便會焦急萬分，但它們都是久經(jīng)沙場，足智多謀的老兵，應(yīng)變能力超強。它們會派幾個代表用力地跳出水面，翻滾跳躍，表演給我看，引起我的注意。其余的還會擺弄身體向我撒嬌，讓我無可奈何。

　　總之，我家的小金魚總是淘氣又可愛，讓我又愛又恨。

四年級觀察作文小金魚15

　　我家養(yǎng)著一條可愛的小魚，我叫它“小信”。它每天都穿著紅色的`衣裳，睜著一對大大的眼睛，在魚缸里悠閑地游著。

　　每天，小信總是很晚睡，我都哈欠連天了，它還是不緊不慢地在珊瑚石中游進游出，毫無睡意。但是，早上太陽還沒有升起來，小信卻已經(jīng)“起床”了。等我起床一看，小家伙早就在魚缸里完成“早鍛煉”了。

　　小信雖然是一條小魚，胃口可不小呢，我最喜歡給它喂食了。每次到了喂食時間，我就會拿一罐魚食，然后用手捏出幾顆投到水里，魚食很快就浮在了水面上，但是小信就像有火眼金睛一樣，每次都能很快發(fā)現(xiàn)魚食，然后飛快地向魚食游去，一口就把一顆魚食給吃了下去。接著第二顆、第三顆……一會兒工夫，魚食就全進了小信的肚子，小信可真是個“小吃貨”啊！

　　每次吃飽了，就是小信最開心的時候，它又開始歡快地游起來。

　　我和小信已經(jīng)成了最好的伙伴。看著它每天無憂無慮、自由自在地在魚缸里盡情玩耍，我也感到非常開心。如果有一天，我也可以變成一條小魚，那該有多好呀！這樣，我就可以和小信一起玩耍、說悄悄話了。

四年級觀察作文小金魚16

　　我家養(yǎng)著2條可愛的金魚，它們有自己獨特的生活方式，我發(fā)現(xiàn)了金魚的睡覺方式真特別。那天

　　晚上，我們一家人去誑完超市，回到家時我發(fā)現(xiàn)金魚“死”了，我大叫爸爸，爸爸神秘地說：”自己去觀察。“我就走上了觀察之路。第二天早上，我拿起魚糧正要往魚缸里扔的時候，突然飛快游動，爭先恐

　　后地搶著食物吃。我就更加疑感別解了？到了中午，我又觀察，我發(fā)現(xiàn)2條金魚是先睜開眼睛了。睡覺。

　　它們會一動不動。我覺的很奇怪，我用水潑它們，金魚生氣起來用食物吐到我的頭上，我大聲叫：好

　　疼啊！淘氣的2條金魚。爸爸邊笑邊說；小傻瓜，金魚睡覺時是睜開眼睛睡覺，它們睡覺時，是不能有

　　人打擾的。我不耐煩地說；我知道。突然，那2條金魚好像在說；不懂裝懂，一世飯桶。說完好像在笑我。

　　我就去查資料。電腦上說，金魚的眼睛里面有一層又細又透明的'眼皮的。我很慚愧，我覺得這次是個

　　很好的觀察金魚的過程。

　　這次觀察小金魚，我又學(xué)到了一些課外知識，讓我變得越來越聰明了。

四年級觀察作文小金魚17

　　我養(yǎng)了三條小金魚，淘氣又可愛。有一條的尾巴是黑顏色的，有二條是白顏色的尾巴，所以我叫它們白尾魚、黑尾魚。

　　這三條小金魚有紅紅的身體、美麗的尾巴、閃閃的魚鱗，鼓鼓的`眼睛。尾巴一搖一擺的，滿有紳士風(fēng)范，嘴巴也是一張一合，吐著泡泡。

　　兩條白尾魚做事總是從從容容，不緊不慢的，如同一個老爺爺，而黑尾魚呢，總是匆匆忙忙，霸氣十足。每一次，我給它們喂食時，黑尾魚總是第一個搶到魚食，狼吞虎咽地把飯吃完，然后就揚長而去。等白尾魚慢吞吞地游到放魚食的地方時，那里卻已經(jīng)空空如也，魚食全被黑尾魚吃完了。可憐的白尾魚只好去添魚缸邊的珠子，當(dāng)作食物，來填飽肚子。此時黑尾魚正在魚缸里游來游去，悠然自得地搖擺著它那條美麗的黑尾巴，嘴里吐著泡泡，好像在說：“真好吃，真好吃”!看著白尾魚可憐的樣子，我又多投了幾顆魚食。

　　每天，我做完作業(yè)，就給它們喂魚食，等它們吃完飯后，看它們玩游戲。這三條小金魚，陪我度過了充實而又快樂的一天又一天。

四年級觀察作文小金魚18

　　我們家有兩條漂亮的小金魚。一個叫小黑。它穿著黑色西裝，外套上有金屬光澤。它扁平的尾巴在水中不停地搖擺。另一個一年到頭都穿著金色的外套，所以我們都異口同聲地叫它黃曉。它的'眼睛又大又圓，像戴了一副眼鏡。我非常喜歡我的兩條小金魚。

　　有一天，我放學(xué)回家，放下書包，馬上去看這兩個小家伙。小黑和黃曉看到我回來了，立刻興奮起來，飄到了水里。他們小嘴緊閉，發(fā)出吱吱的聲音，仿佛在說:師父，你終于回來了。趕緊做晚飯。我們已經(jīng)餓了。看著他們可愛的樣子，我抓起一把魚食就扔了下去。小黑和黃曉立刻沖上去，狼吞虎咽地吃了起來。我時不時推你一把，你就擠我。別看黃頭上那副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，力氣大著呢。他立刻推開小黑，自己支配食物。可憐的小黑只好轉(zhuǎn)圈，吃剩下的。我看著它，忍不住說:慢慢吃，別撐著。兩條小魚吃飽了，在水里游來游去，晃來晃去，仿佛在說:師傅，今天的飯真好吃，明天記得給我留著！看著他們可愛的樣子，我忍不住笑了

　　這兩只愛情鳥成了我的知心朋友。祝他們幸福健康成長。

四年級觀察作文小金魚19

　　有一次我過生日的時候，媽媽給我買了兩條美麗又可愛金魚，一條是金色的，另一條是黑色的，美麗極了！它們長得非常可愛，圓圓的腦袋，大大的眼睛，肚子鼓鼓的，尾巴像一面大扇子，可真漂亮呀！

　　兩條金魚很愛干凈，但它們每天都會排出大量的排泄物，所以要經(jīng)常換水，水必須要在陽光下曬過，并擱上一天。它們非常干凈，要是一天不換水，第二天早上一看，兩條金魚就會沒精打采的，不開心；要是換水了，正好相反，它就不會沒精打采了，不開心了。

　　兩條金魚睡覺很有意思。有一天晚上，我起來上衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)兩條金魚沉到了水底，眼睛睜得大大的，一動不動的.。我以為它們死了，非常著急，可我仔細一看，發(fā)現(xiàn)它們還在呼氣，可真是虛驚一場啊！第二天早上，金魚們精神抖擻起來。

　　說到游泳，那可是金魚的強項，要不，它們怎么會生活在水里呢？金魚的動作很優(yōu)美，尾巴像扇子一樣不停地擺動，像一條條美麗的絲帶。它們在水中嬉戲著、游玩著，一副無憂無慮的樣子。在旁邊的我真想把衣服脫光，跳進去和它們一起玩，那是我么有意思啊！

　　我的兩條金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)過？沒有的話，趕快找來養(yǎng)吧！它們會帶給你很多樂趣的。

四年級觀察作文小金魚20

　　魚的種類有很多，金魚就是其中的一種。

　　金魚有大有小，還容易飼養(yǎng)。顏色有紅、橙、藍、銀白等，五顏六色的。金魚壽命平均是5到10年，體長一般5至10厘米。

　　我家養(yǎng)了一缸金魚，可我從未見過它們睡覺，難道它們不用睡覺嗎？原來不是。金魚沒有眼瞼，當(dāng)它一動不動的時候，它們就是在睡覺，這也是它不會眨眼的.原因。金魚的腮幫子總是一鼓一鼓的，這是它在呼吸呢。它還有幾根胡須。它的尾巴搖來搖去的，像一把扇子。它的尾巴還能掌握方向的呢！

　　有些魚性格溫順，有些魚性格暴躁。溫順的魚，就一直待在缸里游來游去，暴躁的魚，總會拼命掙扎，不想待在缸里，有時還會跳出來。而金魚都很溫順，不會跳出魚缸。

　　給金魚喂飼料也是有講究的。飼料多了，魚會撐死，飼料少了，魚會餓死，所以飼料的數(shù)量要適中。比較小的一般3到5粒，長大了的魚可以適量增多。

　　養(yǎng)金魚的水量也十分講究。給魚缸倒水時不要太多。如果淹到缸沿，缸內(nèi)就沒有足夠的氧氣供魚呼吸，它就會死，而且還可能導(dǎo)致它跳出魚缸。

　　動物世界真奇妙啊！真是需要我們好好研究。

四年級觀察作文小金魚21

　　有一次為了做實驗，我買了幾條金魚，有幾條金魚全身上下都是紅色的，還有一條是黑色的。我對這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

　　一說起金魚那圓圓的眼睛，我便產(chǎn)生了個大疑問：我們?nèi)祟愒谒�下不戴游泳眼鏡睜開眼睛的話，便會感到眼睛很不舒服，而金魚在水下不論呆多久，它從來都不用眨眼睛。

　　這是怎么回事呢？我觀察了一下魚的眼睛，發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西，難道是這些東西罩住了金魚的眼睛，不讓水流進去，所以它才不會感到刺痛？我心中仍有懷疑，只好百度了一下。

　　原來，魚在水中不眨眼的原因非常簡單：大多數(shù)魚都沒有眼簾。

　　眼簾就是我們的眼皮，眼簾的作用啊，其實很大。如果眼簾沒有了，那我們睫毛也會跟著“消失”。眼簾跟睫毛是長在一塊的，每當(dāng)你自己眨一下眼睛，就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。

　　怎么樣，魚沒有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛，我們卻不可以。但我們有睫毛，可以“清洗”自己的眼睛，魚卻不可以。

四年級觀察作文小金魚22

　　在我家里，有一個魚缸，魚缸里有許多可愛的小金魚，它們每天都在魚缸里快樂的玩著。

　　它們天天在魚缸里游來游去，從這個水草游到那朵花，然后又鉆過這根草。有時候在水里，金魚眼睛圓溜溜的，就像在看風(fēng)景，心里想著：你們在干什么呢？

　　每次媽媽給金魚喂食時，魚食的袋子總發(fā)出沙沙的聲音，金魚一聽到這個聲音就馬上從水底游到水面上來，看見魚食大魚一口就吃一粒，小魚一口吃一點點，再吐出來，再吃一點，又吐出來，就這樣一點一點的吃，一小粒魚食，要吃上大半天才吃完。還有一條黑色的魚，叫“清道夫”，它只吃魚缸里的'垃圾，除了垃圾，什么也不遲；而且它非常的懶，總是趴在一個地方不動，有幾次我和媽媽還以為它死了呢！

　　晚上，我們在看電視，又看見金魚在魚缸里睡覺，每當(dāng)電視聲音突然很大的時候，金魚就被吵醒了，就在魚缸里跑來跑去，然后過了一下，又睡著了。我輕輕的走近魚缸，魚兒一聽見聲音又醒了，所以金魚也很聰明的，是因為你沒有仔細觀察才不知道呢！

　　金魚真是一種可愛的小動物，你說是不是呀？

四年級觀察作文小金魚23

　　我家養(yǎng)了幾只小金魚。它們非常可愛，整個身體像一根小紡錘，眼睛像兩顆小黑豆，尾巴像一把小扇子。真是讓我越看越喜愛。

　　別看小金魚這么可愛，它們的膽子可是小得不得了。平時，它們總是一動不動地窩在荷葉下面，任憑我怎么呼喚，它們也不肯出來。這時，如果我突然掀開荷葉，它們便會沒頭沒腦地亂竄，竄一會兒以后，再躲到另一片荷葉里去。萬一荷葉都被我拿走了，它們就一直亂竄，一直到我把荷葉放下去，它們才一窩蜂地擁到荷葉下。

　　小金魚吃食的.時候更有趣。我把魚食倒了一點放在手上，再倒進魚缸里，它們還是無動于衷。我又倒了一點，它們便探出了小腦袋，好奇地打量著這顆“魚雷”。一連過了好久，一條小金魚才猶豫地游出去，又游回來，游了好幾次，它才下定決心，小心翼翼地探出腦袋，以迅雷不及掩耳之勢，把這顆“魚雷”吞了下去。它大概認為這東西味道不錯，便回去告訴了它的同伴。于是，小金魚們便傾巢出動，把魚食一搶而光后，又躲到荷葉下面去了。速度之快，好像什么都沒發(fā)生過一樣。

　　這些小金魚雖然膽小，但很可愛。它們給我平凡的生活帶來快樂！

四年級觀察作文小金魚24

　　今天的作文課上，只見老師端著一個金魚缸慢慢地走進來。我突然發(fā)現(xiàn)老師的魚缸里有兩只金魚，一黑一白，我又驚訝又好奇。原來是讓我們來觀察金魚啊！

　　我看到小黑魚的眼睛明顯凸出來，像一顆烏黑光亮的黑珍珠，又像一個魔法球，還像一個顆黑色的子彈。而小白魚就完全不一樣了，那眼睛沒有明顯凸出來，倒像一個盤子，盤子中間有一顆黑葡萄。又像一顆白色的珍珠，還像一個白色的彈珠，光滑而明亮，特別好看。

　　小黑魚的身子鼓鼓的，像一個足球，又像一個大胖子。身體烏黑，顯得非常健康。小白魚呢，它身上的鱗片就像一身閃閃發(fā)光的裙子。而它們的'尾巴就像一朵綻放的百合花，特別好看。

　　我看它們還沒名字，便給它們分別取名“天使”和“死神”。“天使”白天在缸里昂著頭，顯出一副自戀的樣子。而“死神”呢，它才不那么自戀，而在懶懶地躺著呢！老師在外面敲打它們時，“天使”一點不害怕，一會就上來了，而“死神”呢，它膽很小，在缸底待了好一會兒也沒上來。

　　這節(jié)課結(jié)束了，我突然感覺很喜歡金魚，好想買兩條啊！

四年級觀察作文小金魚25

　　金魚，是一種體型優(yōu)美，色彩鮮艷的魚類。因此，我家的魚缸被它們“染”成“五顏六色”的了。

　　我家的客廳放著一個玻璃魚缸，里面養(yǎng)著無數(shù)條小金魚，有：白色的、桔黃色的、黑色的還有紅色的。白色的我就叫它“小白”；桔黃色的我就叫它“小黃”；黑色的我就叫它“小黑”；紅色的我就叫它“小紅”。

　　其中，我喜歡小黃了。圓鼓鼓的`眼睛，“o”型的嘴巴，不胖不瘦的，可以稱得上身材苗條。纖細的身子后拖著一條長長的尾巴。它每次看見我都會向我搖擺它那美麗的尾巴，用那鼓鼓的大眼睛看著我，似乎在說：“小主人，你瞧！我的肚子都扁扁的了。可不可以給我一點吃的阿？我好餓哦！”我看著它那乞求的樣子，就立刻抓了一小把飼料，像天女散花一樣撒了下去，一撒，魚兒們紛紛游了過來，爭先恐后的在爭奪“食物大權(quán)”，高興地搖擺著美麗的大尾巴，好像在說：“嗯！好好吃哦！謝謝小主人！謝謝小主人！”這些小金魚多么可愛啊！還有一些客人是專門來“拜訪”金魚的呢！看，我家的金魚多有魅力阿！

四年級觀察作文小金魚26

　　我家在玻璃缸里養(yǎng)了七條小金魚。它們的顏色好看極了，有紅的、金黃的、黑的和花的。它們在水里游來游去，可活潑呢！

　　在這幾條魚當(dāng)中，我最喜歡那條小五花。它有三厘米多長，長著一對明亮的眼睛。每當(dāng)我走過去，用手晃動一下魚缸的時候，總是小五花第一個游過來，以為我給它送魚蟲呢。它最機靈，所以我最喜歡它。

　　金魚吃食的時候，總是大口大口地把魚蟲吞進了肚子里。它們一吃飽，就要淘氣了。它們先把魚蟲吸進嘴里，接著很快又把魚蟲吐了出來。它們有時還互相追逐，像是在做游戲，后面的追上前面的輕輕地咬一下它的鰭或者尾巴，然后迅速地游走。有時候它們游到水面，張著嘴大口大口地呼吸著空氣。魚為什么能輕松地浮在水面，又會穩(wěn)穩(wěn)地潛入水底呢？我在一本書上找到了答案。原來，在魚身體里有個鰾，鰾里充滿了空氣，魚就浮上來了。魚排出鰾里的.氣，它的浮力減小，身體的比重加大，就可以潛入水里了。

　　小金魚慢慢長大了，也更可愛了，我要精心照顧它們，使它們長得更快、更健壯、更美麗。

四年級觀察作文小金魚27

　　最近，我越來越懷疑我家魚缸里的那群魚并非是金魚。為了解開謎團，我?guī)缀趺刻於紩�站在魚缸前觀察它們。

　　有一天，科學(xué)課老師讓我們帶金魚去學(xué)校。我就把家里養(yǎng)的那些魚帶去了。一進教室，哇，同學(xué)們帶了各種各樣的金魚，有“大燈泡”“突眼魚”“繡球頭”……什么樣的`都有。我的眼神在我的“小金魚”和其他小金魚身上來回掃描著，越看越覺得我的金魚與眾不同。

　　“丁鈴鈴”上課了。科學(xué)老師笑瞇瞇地走進教室說：“今天，我們來學(xué)金魚這課。”接著，老師詳細地講解了金魚的特征。可這些特征我家的金魚并不完全符合。這時，老師給我們講了另一種魚——錦鯉。這種魚的外表和金魚很相似，所以經(jīng)常會被誤認為是金魚。我心想：我的這些魚會不會就是錦鯉呢？

　　放學(xué)回到家，我迫不及待地上百度查資料。百度圖片上錦鯉的身形特征居然和我家“金魚”的樣子幾乎完全相同。我大叫著：“哦，原來我們養(yǎng)的是錦鯉!”

　　我很開心，我終于解開了自己心中的謎團。生活中有許多小驚喜。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會有意想不到的收獲。

四年級觀察作文小金魚28

　　前幾天，媽媽給我買了三條小金魚。一條小金魚是紅白相間的，尾巴很大，透明色，有的時候很漂亮。另一條是橘黃色的，一雙眼睛水靈靈的。身子蠻大的，但尾巴很小，看上去像個大胖子。最后一條金魚，也是最小的一條小金魚。它的“魚泡眼”十分可愛、尾巴也很大，從頭到尾，全身都是黑色的，這條小金魚上還有白色的花紋。我給紅白相間的小金魚取名叫紅紅，橘黃色的小金魚取名叫黃黃，最后一只小金魚叫黑黑，三條小金魚各有自己的`家，我分別給它們喂食。

　　第一天，我給三條小金魚喂食物，開始計時。我發(fā)現(xiàn)黑黑的食欲不是太好，過了很長一段時間還是無動于衷;黃黃的表現(xiàn)還可以，兩分鐘之后吞食;而紅紅呢，一分鐘內(nèi)就吃完食物。一個小時過去了，黑黑照樣，紋絲不動它的耐心真夠好的。

　　第三天，我又來給金魚們來喂食。這時，我把它們都集中在一個大金魚缸里，投了三顆食物。紅紅和黃黃爭先恐后地搶著。紅紅獨吞了兩顆，黃黃吃了一顆，黑黑還是不動，享受著它的各人世界。

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