觀察知了作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的觀察知了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察知了作文1

　　夏日的午后，驕陽似火。茂密的枝葉無精打采，一動不動。知了在樹上一個個大喊大叫，使人心煩意亂。本來想好好睡個午覺，可現在翻來覆去，怎么也睡不著。爸爸問：“我們去捉知了好嗎？”“好啊，好啊！”我高興地跳起來。

　　我們先到屋后去捉。在一棵茂盛的香樟樹下，我一眼就發現了一只黑色的大知了。我趕緊舉起竹竿準備去粘它，可這只知了好像知道似的，拍著翅膀就飛走了。好可惜。這時爸爸在另一棵香樟樹上也發現了一只知了。爸爸用食指放在嘴邊，意思叫我不要發出聲音。我躡手躡腳地來到樹下。朝爸爸指的方向望去，果然有一只綠色的知了叫得正歡呢！我舉起竹竿輕輕地靠近它，對準知了一粘，黏住了。知了拼命地掙扎，可來不及了，我已經把它裝進籠子里了。雖然我和爸爸汗流浹背，但是我們收獲不小。捉了十幾只知了。這下我就可以每天逗它們玩了。

　　我知道知了會吸食樹汁，那它是不是害蟲呢？我又去查了資料，知道了知了還可以食用，營養還很豐富。它蛻的'殼還可入中藥。想到這些最后我還是把籠子的小門打開讓它們飛回了大自然。

觀察知了作文2

　　這是晴空萬里的一天，我在衢州鄉下捉知了。這里樹林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，上面還漂浮著幾朵棉花般的白云呢！如果你也在鄉下你一定能看到昆蟲們在開“演唱會”。知了成了主唱歌手，聽，那響亮的歌聲多么悅耳......

　　知了唱得如此投入，我真想捉幾只知了來玩玩。于是，我便找來竹竿和粘力球，把粘力球插入竹竿，這樣，武器就制作完成了。我把武器往知了背上一粘，知了便無處可逃。

　　我仔細觀察它，發現它是一只黑甲歌手，頭上的“四官”極小，眼睛卻好比兩顆豆子，這差別是多么的大啊！它有兩對翅膀，一對大一對小，呈半透明狀。烏黑光亮的身體上長著六條腿，非常可愛！一個下午，我抓了近三十只知了，累得汗流浹背。

　　可是到了晚上，它們都成了餐桌上的'一盤菜，雖然有點不舍，但味道還是蠻不錯的。唉，心里蠻糾結的。

觀察知了作文3

　　“知了，知了！”夏日的樹下，是誰在放聲歌唱？“知了，知了！”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫的詩歌中？“知了，知了！”是哪位可愛的小歌手忘我的在酷暑難熬的炎炎夏日開演唱會？沒錯！他就是長著一對晶瑩剔透、若隱若現，有著灰褐色翅膀的“音樂家”知了。

　　知了是個不折不扣的“音樂家”。夏日的某一天，你散著步，突然聽到一兩聲清脆的鳴叫，你一定會不自覺的`隨著這聲音去活動身體。而且，知了的叫聲還可以解暑呢！太陽再毒，你快要被曬干了，很想打個盹兒，“知了，知了！”的聲音一響起，頓時就沒了睡意。

　　知了可受歡迎了。“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”詩人袁牧在詩歌《所見》寫到，正如古人所說，夏天一到，誰家頑皮的孩子準會背著大人躡手躡腳地溜到樓下去，伏在樹的一旁，天真地盯著一只小知了，好像小偷看見了一個閃閃發光的大元寶，隨后兩只小手跟了上去，抓一只小蟬。不過，玩夠了，樂極生悲，回去了總少不了一頓罵。

　　你知道嗎？知了可不是真的會唱歌，而是因為他腹部有一個“小按鈕”，“碰”一下，就會發出“知了”的聲音。

　　我喜愛夏天，因為夏日的一棵樹上，總會有一位小小音樂家的身影。

觀察知了作文4

　　去年夏天，正當知了在樹上“知道了，知道了”叫個沒完的時候，媽媽一陣興起，約上王姨一家，合伙駕車來到小清河邊。據說有很多人都在那里找了很多知了猴。

　　我們一人拿了一把手電筒，一家拿了一個大礦泉水瓶，浩浩蕩蕩出發了。等我們趕到那里，已經有不少手電筒照來照去，看來已有不少人捷足先登了。黑燈瞎火的，生怕踩著蛇呀什么的可怕東西，膽小的媽媽把褲腿扎進襪子里，穿上旅游鞋，全副武裝。我躍躍欲試，挑了一把最亮的手電筒，一棵樹一棵樹地找了起來。一連好幾棵樹，都沒找著。

　　“我找到一個”王姨興奮地叫起來。“我也找到一個”媽媽又喊了起來。我加快了腳步。功夫不負有心人，我終于也找到了一個。可憐的.知了猴正在樹上一步一步往上爬呢。我捉住了它，把它放在手心里，它還反抗似地抓得我手心生疼。

　　緊接著一個兩個三個的一連找了好幾個。我們一群人深一腳淺一腳地走了很遠的路，越找越上癮。到最后找了好幾個剛破殼而出的知了，他們的翅膀還嫩嫩的，渾身淺黃色，腿軟軟的，我拿在手里，喜歡得了不得。

　　那晚上我們兩家都找了好幾十個，雖然那天十分悶熱，累得渾身又粘又酸，但我們都很快樂。

　　我盼望著今年夏天的到來，我還要再去摸知了猴！

觀察知了作文5

　　一大早，我就被一陣陣“知了知了”的蟬鳴聲吵醒了。望著窗外，我靜靜地聆聽著它的歌聲，忽高忽低，忽快忽慢，讓我仿佛聽到了不同節奏的音樂。

　　今天的天氣預報顯示氣溫高達40度，外面沒有一絲風，蟬把他的歌聲分了段，中間是短暫的休止符，每一段歌聲都是忽然開始，然后快速升高，這一段歌聲也響亮到了極點。幾秒鐘后，響亮的'歌聲逐漸降低，漸漸弱了下去，這時的歌聲仿佛像有人在低低的哭泣，隱隱約約的，慢慢消失了。接著一段新的歌聲又忽然響起，隨之停頓，蟬就這樣重復著歌聲無休無止地唱了下去。

　　有人說，整個夏天，蟬一點事情都不做，只是終日唱歌。可是，它這是在用生命唱歌呀！蟬的生命只有五個星期，在這期間，他近乎狂熱地高唱凱歌，從清晨旭日東升，他們就唱響了第一個音符，一直到皓月當空之時，樂隊的演奏才會停止，音樂會要整整持續12個小時以上，不過假如是陰天或者有氣溫低的日子，音樂會就不開了。雖然這些音樂單調而尖銳，但我由衷的敬佩著這夏日里的歌者，這個用生命去歌唱的歌者。

觀察知了作文6

　　今天，我們全家全副武裝向黃埔棗林棗樹林出發。

　　前天，爸爸就把家里所有的手電筒充滿電，下午妹妹一睡醒，我們便準備出發了。手電筒、長竹竿、防蚊液、小桶，所有裝備一應俱全。每個人都是長衣長褲，防止蚊蟲叮咬。早就聽說黃埔的小樹林里知了特別多，不知道這次帶的小桶能不能裝滿呢？

　　驅車半個小時，我們便到達了目的.地。這時候天還沒有完全黑，月亮卻已經上崗了。從遠處望去，樹林里到處都是星星點點的亮光，公路兩旁停了很多車，看來遠道而來的“不速之客”還不少呢！

　　由于帶著妹妹這個小不點兒，所以我們捉知了的行程并沒有持續太久，戰利品一共七個。雖然沒有滿載而歸，但是一家人在一起說說笑笑的時光也很溫暖、很幸福，也讓我們感受到了很多捉知了以外的樂趣，生活從不缺少美，只需要用心體會。

觀察知了作文7

　　7月20號的下午，下了一場大雨。大雨過后我發現一只知了停在我家窗臺上，爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒，我把我觀察到的講給你們聽：觀察日記300字左右：觀察知了

　　知了有一雙硬硬的眼睛，爸爸說它是復眼，由很多的小眼睛組成，能有很寬廣的視角，能看到更多的東西。它的'嘴巴是圓形的，前端是一根細細的針狀的，原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干，吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿，可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀，大翅膀下面還有一雙小翅膀，展開后薄薄的大小翅膀組合在一起，飛起來又穩又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的，爸爸說這個是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是這個地方振動發出的聲音，腹腔有一個開口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。

　　知了是靠吸食大樹的樹液生存的，如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大樹就會枯萎，所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼，然后才是這個樣子的，退下來的“蟬殼”是一味中藥。

觀察知了作文8

　　麥子已經金黃，在風中搖動著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開始出沒。

　　前兩天，我和妹妹、姨早早吃過晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來到附近的小樹林里，開始了抓知了行動。

　　姨告訴我，知了洞的洞口是一個比螞蟻洞大一點的小眼，用手輕請一捅，洞口便大了些，正好夠一個大拇指伸進去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進入了自己的房間，就會躲到洞底，往一個方向“打墻”，躲過人們的捕抓，這是知了的慣用方法，可就是這司空見慣的`方法，讓許多抓知了人毫無辦法。知了的動作非常敏捷，僅僅一眨眼的時間，它就已經“打洞”躲到泥土里去了。

　　知了長到一定的時候，就會在天黑時爬到樹上，蛻皮后就變成夏天在樹上一直叫個不停的知了了。

　　第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經驗，我們抓了十八只；第三天，我們經驗更加豐富，一共抓了二十七只。

　　通過這次的抓知了讓我明白了一個道理：在面對危險和困難時，應該學會自救，才能獨立、自主的生活。

　　抓知了，是一種樂趣，更讓我受益。

觀察知了作文9

　　酷熱的夏天，我們總能聽見知了的叫聲：“知了，知了……”有時，我們會覺得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發出來的，而從它們的翅膀發出的。

　　在一棵樹上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開了，她當然能看見本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對蟬――這個龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個個放著卵的中央，將本人的'卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見，她完整能夠將這些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動的習性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長大，長成了魚形，零落的卵膜立即變成一條線，蟬便能夠爬上線去。但是，又有一大風險面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會有大批的死亡。當蟬藏入土地后，它們在土中又面對怎樣的風險。我們無從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個月在陽光下的歌唱。

　　只要經過磨練的蟬，才能夠有資歷長出堅固的，可與飛鳥作斗爭的翅膀。其實，蟬的終身不就是它的一個特性嗎？

觀察知了作文10

　　炎熱夏日的午后，正當我昏昏欲睡時，從學校的窗外傳來一陣陣“知了、知了……”的叫聲，這不僅打破了校園的寧靜，還驅散了我的睡意。本來這個夏天已經夠熱的了，知了的叫聲更讓我心煩氣燥，我真不明白，知了為什么在這炎熱的夏天沒完沒了地叫個不停。

　　下課后，我來到大樹下，抬頭一看，知了在向我打招呼。它們成天穿著一件黑褐色的衣服，身長一般在３～５厘米左右。知了有像針一樣的嘴，可以刺入樹體吸食樹汁。它們的發音器是長在腹基部，就像蒙上了一層鼓膜的大鼓，受到振動便能發出聲音。

　　你知道嗎，知了也叫做蟬，而且只有雄蟬才能發出聲音哦！知了的幼蟲生活在土里，吸食植物的.莖﹑汁。它必須在土里生活整整四年，才可以破土成蟲。

　　法國昆蟲學家法布爾在《昆蟲記》中寫道：雄蟬是沒有聽覺的，它聽不見周圍發出的任何聲音，甚至連自己嘶聲力竭的叫聲也聽不見，是一個地地道道的“聾子”。

　　這就是有趣的“知了”。

觀察知了作文11

　　記得，兒時的夏日，當烈日驕陽無情酷熱地在天空中照耀的時候，知了在樹枝上大聲鳴叫的時候，媽媽就會告訴我，她小時候，在夏天里就會拿起長長的竹竿，去捉一捉知了，那時候的我，聽了故事雙手癢癢的，也想去捉知了了。

　　一切都準備好了，我們扛著竹竿一起向公園里知了叫的最密集的地方走去。不一會兒，媽媽找到了一只知了，不愧是捉知了經驗超高的老手，只見她把竹竿悄悄地伸向那只知了的`上方，啪的一聲，把知了困在了里面。

　　我仿佛頭上澆了一盆涼水，自信之火一下子就被熄滅了。媽媽看見我泄氣了，就對我說：“失敗是成功之母嘛，所有人第一次捉知了都是這樣子的，完事開頭難。”

　　“我捉到了!”我大聲呼喚爸爸媽媽。想讓全世界都知道這個消息。

　　后來，爸爸不知道聽誰說，雙面膠可以更好的抓知了，爸爸一試，果然，捉到得知了大大曾加。

觀察知了作文12

　　每當夏天來臨的時候，我們都會聽到那知了在樹枝上“吱吱吱”地叫著，好像在說：“熱死啦！熱死啦！”

　　那么，我們對知了又有多少了解呢？其實，知了是俗名。它也叫“蟬”智力，而它正真的學名叫“蚱蟬”。當然還有其它的'名字。比如黑蚱等。雄蟲體長而寬大，一般大于是四點四到四點八厘米左右，翅展十二點五厘米，雌蟲稍微短一些。頭部橫寬，顏面頂端及側緣淡黃褐色。它有一對復眼，位于中央，呈淡黃褐色。單眼有三個，位于復眼中央，呈三角形排列。它的觸角短小，位于復眼前方。有兩對翅，透明反光。雄蟲具有鳴器，而雌蟲則沒有。所以，我們夏天所聽到的知了的叫聲，都是雄蟲發出來的。這些知了多棲于柳樹，蘋果樹，桃樹上等。靠吸取樹根汁液維持生活。因此，知了其實是害蟲。

　　怎么樣？通過我的介紹，對知了是不是有了一定的了解了呢？

觀察知了作文13

　　今天我和我的朋友小樂去盤龍谷玩，路上的風景可迷人了，青青的山，綠綠的水。

　　最讓我感到開心的是在那里抓知了。由于天氣特別熱，樹上的知了都在叫著：熱死了，熱死了。突然有知了從我站的頭上掉了下來，我連忙把它撿起來，拿在手上，發現它并沒有發出知了，知了的`叫聲。于是我們就給它取了個名叫啞巴知了。我還想再捉幾只，于是我就把啞巴知了放進了瓶子里，發現樹上還有好幾只知了。在爸爸媽媽的幫助下我又捉了好幾只。我非常高興的說：看來今天的運氣可真好啊！我要把這些知了帶回去。

　　回家的路上，我仔細的觀賽了它，發現知了有六條腿，兩根短短的觸角，頭上長著兩只黑溜溜的大眼睛，還有兩雙透明輕巧的翅膀、它的嘴巴合起來是橢圓形，可愛極了。如果爸爸媽媽還帶我去，我還想回去抓知了。

觀察知了作文14

　　夏天到了，烈日炎炎，知了在枝頭上吱吱地唱著歌。朋友們，你抓過知了嗎？今天，我和爸爸媽媽就抓到了兩只呢。

　　這兩只知了，一只大，一只小，外形都差不多。他們頭上有兩顆粉寶石一樣的圓東西，鼓鼓的。眼睛大大的，像兩顆黑寶石，背上像穿著一層綠黑色的鎧甲，腹部有兩片鱗甲，那是知了用來發聲的器官。

　　為了抓這兩只知了，我可費了不少勁呢！我們尋找了好多樹，卻不見知了的'蹤影，我心里直嘀咕：是不是下了雨，知了被淋死了呢？或者還沒到知了活動的季節，知了還未從地里鉆出來呢？走著，走著，我們來到了一片樹木蔥郁的地方，我對爸爸說：“我們在這里找一找吧！”爸爸點頭同意。我們小心翼翼地進了樹林，我就聽見爸爸開心的大嗓門：“抓到了！抓到了！我抓到了一只！”我趕緊飛奔過去，“哇！真的是我魂牽夢繞的知了啊！爸爸，你真是太棒了！”

　　媽媽站在樹林外，高聲問道，“真抓到知了呢？”一副不相信的口吻。我驕傲地伸出我的手，“這是什么？”不料，媽媽把手掌張開，“我也抓到了一只，給你！”我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我高高興興地跟著爸爸媽媽，歡呼雀躍地回家了。

　　雖然這次我沒有親手抓到知了，但是下次我一定要靠自己的努力抓到它。

觀察知了作文15

　　“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好啊！于是我約上我的好朋友張蘇杭去捉知了。

　　我們先洗面筋，我們把面粉放進碗里，再放上適量的.水，然后拿來筷子，一下一下的攪，可是加了水的面粉很“調皮”，經常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來，結果右手又被粘住了，忙地暈頭轉向。一個小時過去了，我們終于洗好了面筋，我和張蘇杭也成了大花臉。

　　我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張蘇杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了。“唉”，我們倆同時嘆了一口氣，發誓不捉住知了，決不罷休。

　　“知了，知了”又一只知了在遠處的一棵大樹上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張蘇杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。

　　捉知了真好玩！

觀察知了作文16

　　每個人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。

　　那是去年夏天的午后，火辣辣的`太陽烤著大地，熱得我喘不過氣來。一只只知了不停的叫喚著，吵得我心煩意亂，安不下心讀書。突然爸爸走過來說：“走吧我們去捉知了。”我聽了，立刻高興得手舞足蹈，煩躁的事早也忘了。接著，我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個完美的捉知了的工具，先在公園里找一個又粗又結實的竹竿，但爸爸告訴我也不要太粗，把鐵絲結實地捆在竹竿的一端，然后爸爸再找一個不透風的大塑料袋，往鐵絲的周圍一套，一個完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的步驟又再給自己做了一個。

　　我和爸爸來到柳樹下，尋找知了。我抬頭一看，一眼就看見了一只又大又肥又健壯的知了。我說：“爸爸你看，好大好肥的一個大知了。”爸爸聽了之后，小心地靠上去。還沒靠近知了就遠走高飛了，似乎知道我們要抓住它一樣，這只知了真聰明。我和爸爸沒有因為失敗而放棄，開始了第二次進攻。我選中一只正在吸柳汁的知了，然后舉起工具往上一套，哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足，一連捉了好幾只……

　　我喜歡童年為我帶來的樂趣。

觀察知了作文17

　　“知了？知了？”隨著一聲聲知了的歌聲我開心的來到了田野里捉知了。我走在泥濘的鄉間小道上看著兩旁的風景。兩旁的大樹長得非常茂盛，葉子是濃濃地碧綠色，一看就很健康。兩旁的`樹蔭覆蓋了鄉間小道的三分之一，可以讓受不了火辣辣太陽的人在那里避暑。

　　“哇！好漂亮啊！味道肯定也不錯！”我叫道。展現在我眼前的是一片數果園。里面有子、夜開花、西瓜、南瓜、番茄、青菜——————這么多的蔬果顏色各不相同：紅的、紫的、綠的、黃的——————真是一個美麗的七彩蔬果園。“嘩啦啦嘩啦啦”原來前面是一條小溪啊，小溪的水清澈見底，干凈的很，即可以灌溉田野又可以給路過的人喝。真是一物多用。

　　因為捉知了我弄得滿頭大汗，衣服也被浸濕了，口也渴得不得了，我來到小溪邊大口大口的飲著溪水，一股甘甜清爽的滋味很快從舌尖直沁肺腑，真是太爽了。

　　鄉下，也有一番獨特的風光，讓我和大自然零距離的接觸，用心去感受自然風光。

觀察知了作文18

　　暑假的一個早晨，我們一家回到老家。

　　到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說：“你就坐在院子里看風景吧！”，我說：“那好吧！”。

　　到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。

　　終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也沒找到一只。

　　天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動，我仔細一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了，一個一個的都乖乖送上門來了。

　　爺爺把抓的'知了淹了一下，說：“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的味，我下了床吃了一個，真好吃。

　　通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。

觀察知了作文19

　　知了又名蟬，在炎熱的夏天里，尤其是中午它們趴在樹皮上，無休無止地唱“知了，知了……”，知了因而得名。洪亮悠長的叫聲，也成就了它們音樂家的名聲。當有無數只知了在一起大合唱的時候，就變成了煩人的.吵音。

　　蟬靠吸取樹的汁液為生，它雖然是害蟲，但是在脫皮前的幼蟲肉很肥美，蛋白質含量豐富，可以炒著、炸著吃，不但味美，而且有極高的營養價值。蟬脫下來的皮還可以入藥。

　　知了屬于動物世界的節肢動物，知了的種類特別多，如：蚱蟬、葉蟬……

　　蟬喜歡把卵產在離樹很近的泥土里，幼蟲在土里吃樹的根，成型以后的幼蟲會從土里爬出來，然后再爬到樹上進行脫皮，脫完皮以后背上就長出翅膀，就可以飛到任何樹上吸取汁液了。

　　蟬在吸取樹汁，發現有天敵想來吃它時，由于喝了太多的汁液飛不起來，但是它馬上會通過排尿來減輕自身的重量，以便飛起逃走。

　　蟬既是一位音樂家，同時也是一位煩人的破壞專家。

觀察知了作文20

　　今天，我們借別人的捕蟬器跟媽媽一起抓知了。

　　我們頂著大太陽到處尋找知了。走著走著，一個小男孩也加入了我們的隊伍。

　　拿下一看，小男孩說：“這是一只母知了，你看，母的肚子上有個特殊的產卵器，但不會鳴叫，而公的有一個發音器，所以會叫‘知了、知了’，一般公的在樹頂上，很難抓到。”我問他：“知了吃什么？”他說：“吃桂花汁。”

　　我心里暗想：小男孩知識挺豐富的。后來，我們又在一棵桂花樹上發現一只，這次非常順利的抓住了。

　　回到家，我開心地跟爸爸說：“抓到了幾只不會叫的`母知了。”爸爸說：“你弄錯了，母知了才會叫。”我馬上反駁：“你才弄錯了，母雞不會叫，公雞才會叫。樓下小男孩也說母的不會叫。”爸爸說：“你肯定弄錯了。”媽媽說：“不要吵了，百度一下吧！”然后爸爸打開手機查了下，馬上改口說：“真的雌的不會叫，雄的會叫，你說的確實是對的。”

　　我跟媽媽開始嘲笑爸爸，爸爸可真好笑，還常常夸下海口，說自己小時候是抓知了專家，連雌雄都分不清。

　　看來，生活中的很多知識與技能，還是要多思考，多探索啊！

觀察知了作文21

　　蟬，是一種夏天常見的小動物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開端它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的'聲音，時時在撩動著你快樂的琴弦。

　　有一次，在小區漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進了蟬……原本想嚇它一跳，把它趕走。

　　可誰知，當我在它背后用力拍起巴掌時，它卻無動于衷，繼續著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無其事，目中無人的唱它那并不美好的歌。

　　我由憤恨轉成了獵奇：這只蟬不會是個傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發現有不明物體靠近，就會警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲啊！

觀察知了作文22

　　蟬，是一種夏天常見的小動物，每到炎熱的夏天，蟬總是不請自到，孤芳自賞的開始它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下清脆悅耳的'聲音，時時在撩動著你快樂的琴弦。

　　有一次，在小區散步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進了蟬……本來想嚇它一跳，把它趕走。

　　可誰知，當我在它背后用力拍起巴掌時，它卻無動于衷，繼續著它的表演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它仍然若無其事，旁若無人的唱它那并不美妙的歌。

　　我由憤怒轉成了好奇：這只蟬不會是個傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把自己嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充滿了疑問……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺非常遲鈍，簡直就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發現有不明物體靠近，就會警覺的立刻飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲啊！

觀察知了作文23

　　今天我和哥哥閑來無事又不想只是在家里呆著，夏天來了，知了隨處可見，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開端我們在小區院里找，找了半天都是小小的那些，聽著也沒什么活力，后來哥哥說，我們去公園捉知了吧，這個時節公園的知了一定特別多，而且荷花都開了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的.叫著。我和哥哥戰戰兢兢的撲過去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學著他的樣子也撲了過去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進先前帶來的瓶子里開開心心的回家了，可是走到家樓下我又覺得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過得真開心，捉知了是一種樂趣，捉的時分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂趣，都能夠深入領會的到。

觀察知了作文24

　　7月的一天，天氣炎熱，知了不停地叫“：知了，知了”。仿佛又是在說：“熱死了，熱死了”。我帶著好奇心順著知了的聲音走過去，來到了大樹底下，抬頭看知了在哪兒，它好象是在玩捉迷藏，都躲在樹葉底下。

　　我看到了知了腿的顏色是紅色和黑色組成的，整個身體成黑褐色，突然一只知了好象發現了我，扇動著它輕盈透明的翅膀飛走了。

　　為什么知了這么小的身體發出的聲音卻這么大呢？告訴你一個秘密哦，雄知了肚子里有一個發聲器，聲音就是從那里發出來的，雌知了也有一個發聲器，但它不會發出聲音。

　　知了有它好的地方，也有它不好的'地方，好的是：它身上的殼可以做藥材。不好的地方是：它會吸樹上的樹汁，對樹木的成長不利。

　　電腦資料里告訴我知了的繁殖，雄知了繁育完了就完成了自己的使命，很快就會死去，雌治療產下卵后就不吃不喝，也很快死去。知了為了生它的寶寶真偉大。

觀察知了作文25

　　傍晚我們從魚塘出來，看見對面樹林有人影、燈光，我問爸爸：“他們在干什么呢?”爸爸說：“在捉知了。”爸爸又說：“咱們也去捉知了吧。”“好”。我和媽媽不約而同的回答。

　　到了林子，爸爸說：“知了的卵是產在樹根的泥地里，孵化后就順著樹干往上爬，所以我們看著樹干就能發現它。”話間剛落，就聽到爸爸興奮地喊：“我抓到一只!”我趕快跑過去問爸爸在哪里?爸爸伸出手來讓我看，真丑呀!它是橢圓形的'，眼睛像小土球，前爪像拉拉咕的前爪，身上沾著泥土，身體是灰褐色的。“它怎么跟我見過的不一樣?”我問道。爸爸說：“夜里它蛻殼，蛻完殼就長翅膀了，就變成我見過的那種了。”

　　天色已晚，爸爸說：“咱們回家吧!”回到家里，我把知了放到了紗窗上。第二天早上，我發現一只知了成功蛻殼，長出了翅膀，不知飛到哪去了。我仔細的觀察了紗窗上的殼，這是一個很完整的殼，背部有一道裂開的口子，看來它是從背部出來的。另外一只只出了三分之一，頭、后背只出了一點，就憋死了。看來這只沒有那只強壯。通過這次觀察，我簡單的掌握了知了的習性。

觀察知了作文26

　　萬事俱備，我們就出發了，我們走到一棵陰涼的柳樹邊，眼尖的我就看見一只知了，那只知了發出“知了、知了”的聲音，翅膀一抖一抖的.。萬事俱備，剛想去抓知了，就聽到外公大叫“我去撒尿了。”我忍無可忍地大笑了起來，結果，知了沒沒抓住，外公倒是差點尿褲子了！笑了半天后，才發現那只知了不見了。

　　我們又繼續出發了，再來到柳樹邊時，我和外公看見一只蜘蛛在捕知了，蜘蛛后面還有一只螳螂，螳螂后面還有麻雀。我和外公想到一個成語，叫“螳螂捕知了，黃雀在后。”這成語誰都知道，可是，剛剛看見的是四個動物，現在說的成語是三個動物，該怎么形容呢？這個問題我們又想了一段時間。可是，剛想去試一試看這成語的結局，可是蜘蛛已經把知了吃了。所以我們沒辦法了，只能回頭就走了。

　　今天我們帶著空氣，帶著知識，帶著千載難逢的“螳螂捕知了，黃雀在后”開開心心地回家了。

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