觀察事物變化的作文（精選29篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的觀察事物變化的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　觀察事物變化的作文 1

　　今天，得到了一顆種子，它的樣子有點古怪，渾身棕黑色，表面坑坑洼洼的，摸上去很粗糙。它兩頭小，中間大，樣子像紡錘，不過比紡錘小得多，跟橄欖差不多。它一頭尖，一頭圓。尖的一頭仿佛鷹嘴。

　　把它放進開水里，給它泡個溫泉。一眨眼，它的身上開始發毛，像一個紅棗。它在不斷地變大，像個超級細菌，怪模怪樣，又像一團棉絮。不過五分鐘，它膨脹的幾乎可以占領整個水壺。

　　它在水里晃晃悠悠的，像一個大大的水魔珠，富有彈性。中間部分顏色特別深，像一個黑黑的眼睛。這時，它的皮完全破了，薄薄的，一片一片掛在海綿體的外面。茶水已經變成棕色的了，聞一聞，一股淡淡的香味裊裊而來，好想喝一口。

　　倒一點，品一品，沒什么特別的味道，但是我覺得挺好喝的。所以一連喝了三小杯。

　　它有一個響當當的名字————胖大海，看它在水壺中胖乎乎的模樣還真挺符合這個名字的。其實它是一味普通的中藥，可以清熱解毒。要是你喉嚨痛，聲音嘶啞，就喝胖大海茶吧。

　　把泡完的`胖大海撈出來，捏一捏，感覺太解壓了，軟軟的，QQ的，像水晶泥一樣。這真是一個神奇的種子。

　　觀察事物變化的作文 2

　　今天上課時，老師拿來了茶葉，讓我們觀察茶葉在水中變化的全過程。

　　首先老師拿起一把茶葉，讓我們聞一聞，摸一摸，再看一看。哇！茶葉有一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。摸上去又細又硬，好像一把把利劍，茶葉是碧綠碧綠的，還有點兒皺巴巴的呢！

　　接著，老師開始給我們演示泡茶。她先把一撮茶葉放進一個透明的玻璃杯里，然后把燒開的開水倒進茶杯中。這時杯子里面的.茶葉好像遇到了“熱水敵人”，都爭先恐后的向上涌，好像游泳一樣，逃到了水面。10分鐘后水慢慢地涼了，我發現茶葉像長胖了一樣，漸漸的舒展開來，就好似一個個小潛水艇，以各種優美的姿態，不約而同的沉到了杯子底部，還有幾片茶葉卻還“頑強”地浮在水面。再仔細一看，我發現那茶水的顏色變為淡淡的淺綠色了。我端起杯子嘗了一口，啊，這茶又濃又香，還有點苦中帶甜，沁人心脾，喝一口這茶整個人都感覺精神了許多，真讓人難以忘懷。

　　原來看起來小小的茶葉有這么奇妙的變化啊！

　　觀察事物變化的作文 3

　　這幾天，媽媽一直神秘兮兮的，只見她把二十幾個蘆丁雞蛋放在一個白色的泡沫塑料箱里，還蓋上了厚厚的棉布。

　　我很疑惑，媽媽終于公布了答案，她是在孵化蘆丁雞。看來我們的蘆丁雞們要增添新成員了。

　　迷你雞蛋臥在泡沫箱里一天又一天，卻沒啥動靜。等得我心癢癢的，好幾次偷偷打開箱蓋，掀開棉布，還是外甥打燈籠—照舊（照舅）。

　　孵化的第十六天，奇跡終于出現了。一大半的`雞蛋破殼了，小雞的嘴巴已經露出來了，還會發出微弱的嘰嘰嘰嘰的叫聲呢！一個個雞蛋不停地晃動著，仿佛在跳集體舞。媽媽說那是雞雛們在努力地掙扎著脫殼。

　　過了一個上午，許多雞雛終于脫殼而出，它們全身毛濕噠噠的。媽媽馬上把小蘆丁雞轉移到保溫箱里，溫控37度左右。不一會兒，雞雛們的毛就干了，毛茸茸的像小圓球，跟我的大拇指一樣大小，實在太可愛了！

　　孵化蘆丁雞是一項技術活，更是一段有趣的經歷。

　　觀察事物變化的作文 4

　　我喜歡春風的柔和，喜歡溯風的凜冽，但更喜歡風起的瞬間。街角的小店窗前掛了一對晶瑩剔透的風鈴。風兒十分調皮，這是用來迎接她的，風起的瞬間，風鈴輕快的舞動，發出清脆的聲音“叮當......叮當......”，風鈴多么歡悅，多么興奮啊！

　　小巷中，一只阿拉斯加趴在店門口，甩著肉嘟嘟，毛茸茸的尾巴，圓圓的腦袋擱在雙爪上。它看見一只蝴蝶，就迫不及待的想抓住。風起的瞬間，它一身柔軟的毛發隨風飄動，顯得無比溫馨。“茶香不怕巷子深” ，店中的茶香乘著風兒肆意在街巷飄蕩，香味引來了遠近的人們。

　　最近的天總是很藍，是一種十分干凈澄澈的藍，淡淡的`藍，大海的藍，幾朵云躺在天上，像被陽光曬化了一樣，懶懶的飄浮在淡藍的“海面”上。云兒總愛三三兩兩湊在一起聊天，可風兒多調皮啊——風起的瞬間云兒散了，一朵朵白云隨著風兒飄蕩，有的在發呆，有的在漫無目的的游蕩，有的在四處張望。天空被風吹得更藍了，從淡藍變的湛藍，浩瀚而干凈，襯得云兒更加嬌小可愛，柔軟純白，看得人心里也軟軟的。

　　風起的瞬間，鮮花綻出了笑容，青草伸了個大大的懶腰......有時風大了，弱不禁風的葉子便被扇落到地上。狂風后，留下的葉子是堅強的，有的葉子不知所向，有的“化作春泥更護花”。風兒也是一名無情的判官。

　　我喜歡風起的瞬間，那一刻世間萬物都更可愛了。

　　觀察事物變化的作文 5

　　我非常喜歡公交車，在路上，我的眼睛都離不開呼嘯而過的公交車；在鄉村里，一看到公交車我就使勁張望；在與朋友聊天時，我的主題還是圍繞在公交車上；甚至去旅游時，我還是睜大眼睛到處尋找那些不一樣的公交車。從小到大，我的生活都離不開公交車。

　　在我才剛剛學會說話時，媽媽就抱著我在外面散步，我便跟著周圍的公交車上又紅又顯眼的標志燈開始學認數字，那個時候，公交車大多是破破舊舊的.燃油車，發動的聲音響，常常嚇得我趕緊捂起耳朵。

　　過了幾年，我懂得東西更多了，也認識字了，就慢慢地開始看起了車身上花花綠綠的廣告。到了那個時候，原本噪聲重重的燃油車大多變成了燒天然氣的公交車，這種車只排放二氧化碳和水，變得更環保，更整潔了。

　　上小學后，我又愛上了看爺爺給我的《公交乘車手冊》，還對他給我講的公交車的小知識產生了濃厚的興趣，有時甚至還會走火入魔，時不時講起公交車的事情。現在，公交車還在繼續改進，變成了純電動車，這種車不但零排放，速度也快了許多，而且車廂內部也非常美觀，有全新的電視，有舒適的坐墊，還有智能的刷臉測溫機，就連付款也能用手機操作了。

　　現在，軌道交通越來越發達，已經開通了四條線路了，人們使用的交通工具也慢慢變成了地鐵。不過，我卻依然選擇乘坐公交車，那是因為它既能把我從學校準確地送到家門口，又能讓我享受到沿途的風景，也非常好啊！

　　我在不斷地成長，公交車也在不斷地改進，我還會繼續喜歡公交車，繼續乘坐公交車綠色出行，保護我們的地球家園。

　　觀察事物變化的作文 6

　　我家有只小烏龜，我一直覺得它很膽小，又很壞。

　　對話，它接著往洞里跑去，過了一會兒，我看到一只只螞蟻排著隊，像條黑色的'長龍似的涌向了那塊餅干，螞蟻們圍著那塊餅干，它們同心協力把它抬起來浩浩蕩蕩地搬回了家。

　　俗話說：“人心齊、泰山移。”今天我通過觀察螞蟻我才真正明白這句話的道理。螞蟻雖然小，但是它們很團結，值得我們學習。

　　觀察事物變化的作文 7

　　你輕輕的來，又輕輕的離去。你給農民伯伯帶來了豐收的果實，你把夏天的風帶走，換成了秋風。

　　秋風蕭瑟，街上的人都感到陣陣涼意襲來。秋風吹走了夏天的悶熱；吹走了畢業班的學生們此起彼伏的歡笑聲；吹走了少年的煩惱……

　　秋風秋雨一陣一陣，刮風又下雨，又把誰的母親頭上的銀發吹得天花亂墜呢？那位母親在風雨中顯得無助，沒人去幫她，她的孩子呢？誰也不知她的孩子去了何處。

　　秋風來了，代表了新的學期開始了。無所畏懼的少年們邁入了一場更激烈的競爭了。等夏天一到，從少年們的競爭中脫穎而出的.又是哪些曾經的王牌呢？讓我們拭目以待……也許脫穎而出的那些少年是成功逆襲的學渣，又或者是本身就屬于第一的學霸呢？

　　秋風來了，秋風帶我見證了了少年們的青春活力：少年就是少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因他們是少年。

　　秋風輕輕的來，又輕輕地離去。秋風來了就代表著新的競爭開始了，秋風走了就代表著少年們即將迎來冬日的寒冷與寒假過年回家團圓。你輕輕的來，又輕輕的離去……

　　觀察事物變化的作文 8

　　炎熱的夏天已經接近尾聲，多姿多彩的秋姑娘踏著輕盈地步伐偷偷地來到人間，向大地上吹了一口氣，大地神奇般的變得五彩繽紛。

　　看，田野里的莊稼被秋風一掃而光，只聽見小牛犢似的聲音響在耳邊。如果不注意聽，根本就聽不出來是風的聲音。

　　來到公園，公園里的菊花仙子穿著五顏六色的裙子在風中遇到，他們爭奇斗艷，互相媲美。

　　走進樹林，地上的落葉堆積如山，抬頭仰望，樹稍上只剩下稀疏的'幾片黃葉在風中搖曳，它們仿佛受到音樂家指揮一般，一會兒倒向東，一會兒倒向西，一會兒又跳起歡快地舞蹈。有的樹葉經不起折騰，就紛紛離開媽媽的懷抱，落在樹腳下化作春泥保護媽媽，等待著來年讓樹媽媽長得更旺盛。

　　來到小溪邊，原本清澈見底的溪水也泛起了波紋，偶爾幾片落葉仿佛太寂寞了，在溪面上漾起了波瀾，遠遠看去像順流而下的小船。小魚兒也趕來湊熱鬧，在落葉下面嬉戲玩耍，偶爾躍出水面，水面泛起一圈一圈漣漪。漣漪慢慢擴散，然后重合，最后消失得無影無蹤，真有趣！

　　秋風，你像一位著名的魔術師，你一來，田野里就變成金色，樹林里就鋪上了地毯，小溪就泛起了漣漪，人們也揣著手蹲坐在門口聊天，迎接你的到來！

　　觀察事物變化的作文 9

　　秋天，萬物入睡，世界凋零，窗外風沙沙作響，葉子紛紛落葉，好像人已老，早晚都要出去看看似的。

　　秋季的風，吹走了夏季的“悶”，帶來了本來屬于秋季的清涼。秋季的風可以讓人頭腦清醒，也可以讓身上塵埃飛向遠方，更可能把我們的靈魂帶進秋天。

　　秋季的落葉，帶走了年少的足跡，帶來了一處處感人的場面，因為每一片落葉都是一個生命的結束，同時更是一個生命的開始。落葉在風兒的懷抱中，不肯撒手，念念不舍的向大樹告別，感謝養育之恩。

　　又一陣秋風刮過，池塘喧鬧起來那聲音好像在說：“明年我必與你相見。”

　　湖邊，鵝卵石鋪成的小路上，一棵棵柳樹，就是一首詩篇，落下的柳葉，便是美好的詩句。只留清瘦的枝干，依然屹立著。

　　湖中，蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿，搖曳的`身軀，迎著秋的到來。

　　哦，我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，他們在悄悄醞釀，在醞釀一個更燦爛、更美好的春天。

　　誰也不知，秋已漸行漸遠，冬悄悄的探出了腦袋，望了望四周好像在說：“我來了”。

　　觀察事物變化的作文 10

　　有人認為秋風瑟瑟的，也有人認為秋風爽爽的，但我認為秋風喜喜的。

　　秋風給我們帶來舒適的涼爽；

　　秋風給我們帶來桂花的清香；

　　秋風給我們帶來歡笑；

　　秋風更會給我們帶來——豐收。

　　秋風吹到我們的校園，沉睡的學校蘇醒了，迷人的桂花開放了，蝴蝶般的銀杏飛舞了，小學生們歡笑了。

　　秋風吹到田野，黃澄澄的稻谷彎了腰。

　　秋風吹到果園，紅紅的柿子掛滿枝頭。

　　秋風吹到花園，五顏六色的`菊花更燦爛。

　　我們感謝秋風，她是一位神氣的魔法師；

　　我們依戀秋風，她讓我們盡情地享受豐收。

　　我們眼中的秋天之落葉

　　創作人：劉蘊卓

　　你是秋天的象征，你是冬天的前兆。

　　看到你那脆弱的身體，讓人很難想象，你就是昔日高高在上的綠葉。

　　你原有美麗的身軀，你原有嫩綠的顏色。

　　當你想翩翩身姿，從樹上落下完結生命的旅途時，換來的，只是掃葉人的忙碌，和人們無限的愁絲。

　　你是生命的完結，你又是新生命的開始。

　　當你躺在地上任人踩踏時，卻又驚奇的發現，那光禿禿的枝上，又抽出新的嫩芽。

　　觀察事物變化的作文 11

　　看不見，摸不著，卻能感到陣陣涼意。這就是我——秋風。

　　在這個季節里，我帶著深秋的氣息與熱情云游四方，我鉆進了森林中。森林里，一片片金色的樹葉像一只只金燦燦的蝴蝶，在小鳥們婉轉悠長的小調中不停飛舞，像在表演節目。打著旋兒的落葉將葉片舒展，向外張揚，以最美的姿態投入我的懷抱。他們會落下，卻是如破繭之蝶般以重獲新生的姿態翩飛，帶著欣喜和無限向往。

　　我又擠進灌木叢中。紫的紅的果實已經熟透，水靈靈的，可愛極了。我忙摘下它們，送給路邊的小動物。說起小動物，這時他們可忙了！小刺猬背著滿身的小果子，樂悠悠的往家走，機靈可愛的小松鼠，用榛子把空心老松樹塞得滿滿的，一隊隊候鳥急匆匆往南飛。動物們，正在為即將來臨的嚴冬做準備。

　　我來到了田野。“呼——”小花小草向我點頭問好。金色的麥浪，層層涌向遠方。紅紅的高粱漲紅了臉，像一把把高舉的'火把。

　　沿著秋的腳步，我又漫步在草原。看哪！連綿起伏的草原，綠色已褪，黃色成了它的主色調，藍天白云下，一棵棵一片片的白樺樹，葉子閃著金黃，樹干泛著銀白……

　　我是深秋的一縷風，在大自然中繼續云游。

　　觀察事物變化的作文 12

　　秋天的到來，在風上體現的最明顯不過了。

　　它仿佛是用漫卷塵沙的狂風來證明自己的存在與實力的。從溫柔體貼的春風到摧枯拉朽的秋風，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過了。如果說春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風風火火地向我們奔來！而受其迫害最大的便是樹了，本來還沒有到終結生命的時間，卻被無情的狂風扼殺，而那在空中的旋轉，舞蹈便是其生命的結束曲了，顯得異常凄涼，悲壯！~~不知你有沒有見過林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。

　　那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月……"那枯藤，那殘柳想必都是秋風婆婆闖下的禍吧。~~不過，他們可能也要感謝它，沒有它所造成悲壯，凄涼的'景象，就不會有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了！

　　不是嗎？而如果沒有秋風，落葉，又從哪里重現春天的萬物復蘇，一樹一樹的花開呢？

　　觀察事物變化的作文 13

　　炎熱的夏天，在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了，我悄悄的來接班。

　　深藍的天空被誰寫上了大字和人字呢，仔細看原來是要去北方是我大雁啊。我溫和對他們說：“去北方的路途上要注意安全哦。”

　　我在天空游蕩時，突然出現了奇形怪狀的東西，噢，原來是小朋友在放風箏啊，我牽著風箏的手，在無邊無際的天空環游，小朋友在哈哈的'笑著。

　　樹上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動那一對金色的翅膀在翩翩起舞，然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到：“看，想蝴蝶一樣，今天是不是下蝴蝶雪了。”我輕輕的說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　發生什么事了，對面像菜市場一樣。果實像燈籠掛滿整個樹枝，一個個蘋果爭前恐后說‘摘我吧。’一片黃橙橙是我稻穗隨著微風翻滾著，農民伯伯正在忙著收割，他們笑不攏嘴，我為他們感到高興。

　　“一個，兩個，三個……是誰這樣粗心，把食物都掉到地上了。”我生氣的說。隨著食物尋找，終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說：“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來了，祝你睡個好覺，做個好夢。”

　　秋一個豐收的季節；一個天高氣爽的季節；一個忙碌的季節；一個讓人喜愛的季節。

　　觀察事物變化的作文 14

　　秋季，一個很獨特的季節，灰藍的天空，朦朧的月色，滄桑的樹干，給平凡的秋季，涂上了一筆絢麗的色彩，讓它平凡中，透著獨到的見解與美麗。

　　以前的結束

　　秋風中，夾雜著幾分寒意，踩在沙沙作響的'小道上，心里很悲傷，過去的一切，包括美好，包括喜悅，包括哭泣，都結束了。多了束縛、多了規矩、多了管教，夢想的存在，不得不努力，每個人都要確定自己的目標，再為了目標，加油and奮斗。或許，我們都是脆弱的孩子，不愿意表達出來，也不愿意放棄。

　　現在的開始

　　蹲下，拾起一片落葉，細數可見的紋理，我覺得生命是如此重要，風兒，一陣一陣的。多少片小葉子去找自己的媽媽？這短暫而別有深意的儀式，不隆重，也不華麗，可在秋風中，多少顯得蕭條，但過去的結束，也是現在的開始，葉子掉了，深入泥土，還可以變成養料，我們也要繼續，新的開始，也將會有新的風向。

　　落葉的美麗

　　落葉，沒有檸檬的芬芳，沒有牡丹的華貴，沒有百合的純潔，沒有鈴蘭的高尚，僅僅是樹上掉下來的葉子，也不會有人知道。可又有誰了解它的高尚、它的純潔、它的華貴、它的芬芳呢？我想，也只有我這樣的無聊人士會理吧！我也像這些落葉，所以，我能發覺——落葉的美麗。

　　觀察事物變化的作文 15

　　清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學校的路蓋得嚴嚴實實的，似乎下了一次樹葉雨。

　　一股涼風吹來，我禁不住打了一個冷顫。這落葉，這涼風，都仿佛向人們宣告秋天來了。 秋天是什么時候來的呢？好像誰都沒怎么注意，但是秋天的確來了。它不知不覺地來到你身邊。

　　秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜晚那皎潔的明月；愛看公園里明月；愛看公園里美麗秋菊；愛看排著整齊隊伍的.大雁南去；愛看運河河水清澈，輝映藍天；更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果輟滿枝頭。 秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。黃的、白的、紫的。像飛龍，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，像在向寒秋挑戰，果真是“霜葉紅于二月花。”

　　我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天。

　　觀察事物變化的作文 16

　　秋天，是大部分植物生命結束的季節。這時，無情的秋風來到了世界，它吹落了樹媽媽的孩子，樹媽媽眼睜睜看著自己的孩子離開了自己溫暖的懷抱，忍不住傷心地哭了，我看著樹媽媽孤零零的`樣子，確實很孤單，卻無能為力。

　　孩子看見自己的媽媽傷心地哭，它們安慰到：“媽媽，媽媽，你別哭啊，明年春天我們會帶著更多的新娃娃，和你一起歡笑玩耍”。到了冬爺爺和春姐姐相約的時候，葉寶寶和野孩子一起重新投入了媽媽的懷抱，它們樂啊，笑啊，仿佛置身在歡樂的海洋里。秋天，是豐收的季節。這時，慈祥的秋風來到了世界，它吹金了田野，田野高低起伏，參差不齊，好似金海卷起了一朵朵浪花。它吹過蘋果園，蘋果紅了，好像一顆顆小紅瑪瑙，從結滿瑪瑙的樹上落下來。

　　它吹過梨園，梨兒黃了，又好像一顆顆閃閃發光的金子，人們把滿樹的金子采回家，也收獲了一臉的幸福。它吹過石榴地，石榴紅了，好似一片火海，一眼望不到邊，火海的中間，又好像一顆顆水晶石鑲嵌在中間。它吹過葡萄園，葡萄熟了，一顆顆成熟的葡萄，真讓人饞的口水都流到了嘴角。秋風是無情的，又是慈祥的，我喜歡秋風。

　　觀察事物變化的作文 17

　　風，在每個季節來臨時都不一樣。有溫暖人心的春風；有給人帶來涼爽的夏風；有抖落樹葉的秋風；有飄來雪娃娃的冬風。而秋風是我最欣賞和敬佩的一種風。

　　時間過得真快，夏天哥哥眼看秋天就要到了，一蹦一跳地下班了，秋風趕在秋姑娘來之前就到達了人間，她看了看人間，想：我先去提醒小動物吧。

　　秋風提醒小松鼠不要貪玩，準備摘松果吧；秋風提醒青蛙，不要唱了，準備挖洞了，秋風提醒棕熊，不要懶惰，趕緊找個洞，把果子摘完……

　　忙完了，秋風決定，先去收拾一下小店里的“商品”。秋風先將空調全部調成關機模式，再將所有冰淇淋全都收走，接著將西瓜全都收走，換上了誘人的`桔子……

　　秋風想要休息一下，但是不可以，因為秋姑娘馬上來了，他知道秋姑娘可不希望自己是一個拖拖拉拉的人。

　　秋風拿起畫筆，讓人間煥然一新。把金黃色涂在稻谷身上；把火紅涂在楓葉身上；把淡粉、白色涂在菊花身上；把淡黃涂在銀杏葉身上……

　　秋風忙碌了一個季節，把所有的事情做完了。他也可以好好地睡一覺了。我敬佩一心為別人忙碌的秋風！

　　觀察事物變化的作文 18

　　我愛秋天，我愛秋天明媚的陽光、滿園的秋色、絲絲的秋雨，但我更愛秋天和煦涼爽的風。我愿我是秋風。

　　假如我是秋風，我就要在冬天來臨之際，拖著金色的長裙，系著乳黃色的圍巾，踏著輕盈的步伐，悄悄的來到人間。

　　假如我是秋風，我就要人間充滿燦爛的金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息。我要用一支淡黃的畫筆，在祖國的大地上盡情描繪。

　　假如我是秋風，我要去讓小草慢慢睡著。看，小草悄悄地換上了金黃色的睡衣，它對我點點頭，然后便進入甜蜜的.夢鄉了。多美麗的黃地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。

　　假如我是秋風，我要悄悄的吹拂在工作繁忙的人的面頰上，讓他們放下工作的壓力和煩惱，在這涼爽舒適的秋日里享受無盡的愜意。

　　假如我是秋風，我要吹進書聲瑯瑯的校園。我要輕輕撫摸每名同學的臉龐，告訴他們要好好學習，珍惜眼前美好的時光。不辜負老師和長輩的殷切期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分吸收養料，長成參天大樹。

　　我愛秋風！秋風使大地煥然一新，秋風使校園滿園秋色，秋風帶給我們碩果累累。我愿我是秋風，為校園增添金黃色，把祖國的秋天裝點得更美，把世界打扮得五彩繽紛。

　　觀察事物變化的作文 19

　　是誰帶來了秋爺爺的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地換上一套金黃色的秋裝？哦，原來是溫柔輕逸的秋風。

　　秋風像一個幼童，活潑可愛。清晨，你像個孩子，邁著柔和的腳步走進千家萬戶。喚醒熟睡的人們，你輕輕的湊近它們的耳際，悄悄地說：“該起床了，秋天快來了！”當人們睜開惺忪的睡眼，朦朧之中。迎接他們的。是如此斑斕的秋色，秋風是那樣調皮，又是那樣富有童趣。

　　早晨，秋風喚醒了我，剛起床就聞到了淡淡的果香。我起床向外看去，秋風吹過的地方變黃了，還帶著一絲微微的涼意。下午，秋風帶我來到了果園。一進來，撲面而來的是果香，我以為水果還沒有成熟，可是秋風吹過每棵果樹，果樹便散發出誘人的果香。秋風又帶我來到了田野，迎面而來的.先是秋風，隨后我看見了金黃色的田野，美麗極了。

　　一轉眼，秋風從我身后走過，當我轉頭看她時，她卻消失得無影無蹤。

　　秋風他們有雪花那么冰涼，也不如春雨那么溫柔，可他通過獨有的魔法和誘人的香氣。吹動了我的心，成為我心中最迷人的風景。

　　觀察事物變化的作文 20

　　風是多姿多彩的，有柔和的春風，有炎熱的夏風，有溫柔的微風，還有脾氣暴躁的龍卷風，而我，是清爽的秋風。

　　我是自由自在的，我飄到森林里，輕輕吹著樹葉。火紅色的楓葉在空中跟著我翩翩起舞，小松鼠捧著小小的松果啃著，小鳥在樹上歡快的唱著歌。我微笑著跟他們告別，緩緩飄到田野。

　　來到田野里，放眼望去，金黃的稻谷鋪滿整個大地，他們高傲的抬著頭，挺著胸膛，展現自己的美。我吹動稻谷，稻谷發出優美的沙沙聲，提醒著人們，豐收的季節到了。“我可要吹的使勁點兒，農民伯伯看到之后，會露出樸實的笑容，我喜歡這笑容”我心想。

　　我又打算到公園看看，正想著，我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個招呼，秋天已經到了，他們也要陷入沉睡了吧，我撫摸著他們，輕聲說，睡吧，睡吧，做一個好夢吧。我坐在一棵樹的枝丫上，拿著一個果子，果子慢慢變得成熟了，越來越多的.果子開始走進秋天。散步的人們都陸陸續續地回去了，黑夜籠罩著這片大地。

　　我伸了個懶腰，我的任務已經完成了，下面應該是月亮姐姐接班了吧。

　　人們注意到，秋風漸漸隱去，對面的天邊，緩緩升起了一輪明月。

　　觀察事物變化的作文 21

　　秋風，人們是喜歡你，因為你是涼爽的秋風。

　　秋風起，大樹上的葉子嘩啦啦地響，它仿佛在說：“秋風，秋風，謝謝你給我染頭發，讓我變得更漂亮！”秋風仿佛聽到的似的，染得更起勁兒了。

　　秋風起，小花上的花瓣好像被秋風吹得更長了，小花仿佛在說：“謝謝你吹的風，讓我的花瓣長長了，好讓我跳舞。”

　　秋風起，小草仿佛被秋風穿上了一件金色的外套，小草搖擺著身子說：“謝謝你秋風，給我一套這么漂亮、溫暖的`金色外衣。”

　　秋風起，蜻蜓好像在對秋風說：“秋風，秋風，我們一起來賽跑吧！看看誰先到那朵花上，就算誰贏。”結果，當然是秋風贏了。

　　秋風起，小麻雀飛在天空中似乎對秋風說：“秋風哥哥，你凈給別人做好事了，你自己又圖個什么呢？”秋風笑了笑，不作聲。

　　秋風起，把水坑里的雨水吹起了波浪，秋風好像在照鏡子，雨水一打波浪，它就笑，雨水不打波浪，你還會把它吹起波浪來，秋風啊，你真是個調皮的孩子。

　　秋風起，讓一切變得更美好。

　　觀察事物變化的作文 22

　　秋天，陽光溫暖恬靜，秋風舒適溫柔，天空被秋風擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。

　　我——秋風，感到渾身有說不出的舒暢，輕輕一飄，十分輕柔。梧桐葉的飄零，與黃花的憔悴，只是詩人的形容詞。在這里，只有花的芬芳，水的`澄清，天的莊嚴以及蟲兒的一切歌唱。

　　我曾徘徊在池邊，那池中的游魚三三兩兩，交頭接耳地游過去了；戲水的白鵝，清影在水中浮耀，紅掌兒翻向青天；綠衣仙女似的的翠鳥，嚶然一聲，仿佛報道了晨曦才了。我輕身慢步地走過，生怕驚動了這美麗的早晨，這美麗的音樂會。

　　我曾慢步登樓，郭外的山光，郊外的村莊，遍野的牛羊。淺水湖中，尚有殘荷點點——不是殘荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又開了？殘陽落葉，雁兒陣陣，有如夏云之飛翔，蒼煙渺渺，是誰在那兒哀聲嘆氣？是我—秋風。我輕輕飄過，畫中，又顯得一絲秋涼，幽靜。

　　我曾小立斷橋！天邊的晚霞，倒映在池中，一片紅光似火。我癡等新月東升，驚醒棲鴉之夢。青藤橫撐纖腰，天上的星兒搖搖欲墜，我也在這朦朧之中沉醉了。

　　在這可愛的詩境中，平鋪了一幅絕妙的畫面。

　　觀察事物變化的作文 23

　　我是一縷秋風，帶著濃郁的秋天的氣息，來訪問我的朋友。

　　我一會兒鉆進了森林，森林里，一片片金色的樹葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥們歌唱的優美音韻中翩翩起舞。也許她們在比賽呢?樹木上光禿禿，難道有生機嗎?我問。大家齊聲回答：在樹木我們已經有了無數的綠葉。俗話說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我恍然大悟。

　　我來到田野，小花、小草問候我，田野上，金色的麥谷，低著頭像一個文靜的孩子，紅紅的高粱漲紅了臉，他們比誰強壯。

　　我來到了果樹林，黃澄澄的橙子，滲出了甜汁。紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨，個個脆，個個甜!可愛的'小石榴咧開了嘴露出了一排排整齊劃一的小牙。

　　我又到了灌木林中。紫的，紅的小果子已經熟透了，水靈靈的可愛極了，我忙摘下它，送給小動物。小動物們忙極了。小刺猬背著果子樂悠悠地往家走，機靈可愛的小松鼠，用櫸子把空心老松樹塞提滿滿的。一隊隊候鳥，三五成群的往南飛……小動物們正在為即將來臨的嚴冬做準備。

　　我是一縷秋風，在大自然中繼續云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……

　　觀察事物變化的作文 24

　　“呼，呼——”起風了，它吹去往日的暑氣與炎熱，帶來了涼爽的它——秋。

　　秋風，一位神秘而又可愛的仙子，又是一位頑皮淘氣的孩子。

　　他是一位畫家。用金畫筆涂出一片豐收，用五彩畫筆涂出人們臉上的笑容，暗紅色的畫筆勾畫出的`美景卻是古的“荒涼”、今的“喜慶”的結合。

　　他是一位詩人。“呼呼”地吟誦。“月落烏啼霜滿天”的秋，滿是憂傷；“湖光秋月兩相和”的秋，則將美景中的悲與歡、動與靜表現得淋漓盡致！

　　他是一位魔術師。神奇的魔棒，變出涼爽，變出歡樂。菊，開出了無色的煙火，它們披著長光，金黃的裙擺，顯得流光溢彩；稻，閃著金光，溢著閃亮的外衣……

　　他更是一位指揮員。手拿呼呼作響的指揮棒，神采飛揚。美麗的落葉在空中翩翩起舞，似仙女，似天使，更似一只只蝴蝶在空中跳著芭蕾；楓葉用手掌相互擊打，演奏著沙錘歌；小樹搖動身軀，好像已陶醉其中……

　　秋風…..

　　秋風啊，你是涼爽的，你是迷人的。秋風啊，你是秋的象征，我迷戀秋，更迷戀你！

　　觀察事物變化的作文 25

　　習習的秋風又吹了起來，一切變得是那么美好，那么的歡快，許多人都沉浸在秋風的歡樂中，而我的心情卻是悲傷的。

　　看著許多小朋友的奶奶陪伴在他們身邊，他們是那么開心，那么快樂。我也想起了我的奶奶，想起了她生前陪伴我的時光。

　　奶奶去世的那天正是秋末，她走了，她和秋風一起去了無際的遠方。之前奶奶是最疼愛我的，我卻對她一點也不關心。在我犯錯時媽媽要打我，她總是攔著媽媽；在我生氣的'時候她總是拿著我最愛吃的東西來安慰我，而我一句謝謝也沒有說過；在我調皮的時候，她總是包容著我！小時候不懂事，經常把奶奶最愛的畫，拿來玩，時不時在上面留下一個臟手印，奶奶也只是一笑而過，我還經常把玩具玩得亂七八糟的時候，讓她收拾，她也不生氣。

　　然而這一切都已經成為過去，在她去世那天我還是一個五六歲的小孩，不懂什么，媽媽也只是告訴我奶奶睡著了！

　　靜靜的走在小路上，兩邊的樹葉紛紛落下，好像已經到生命盡頭無法再生了。

　　秋風又吹起了，我也靜靜走在回家的路上，我想你了，奶奶！

　　觀察事物變化的作文 26

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花香的氣息。早晨，好清爽！秋風輕柔的吹在我身上，我感覺好像忘了一切煩惱，心情變得好舒暢。

　　秋風像一個美麗的仙女，披著五彩的風衣，乘著云，悄悄地來到我的身邊。秋風像一個慈愛的母親，在樹枝上為我們掛滿了一個又一個飽滿的果實，使我們品嘗到甘甜。

　　我愛秋風，秋風中總是含著桂花的氣息，好香啊！秋風軟軟的，像棉花糖一樣，讓人好想把它咬一口；秋風香香的，像在全身上下都噴滿了香水一樣，讓人總想一次聞個夠；秋風像一個喜新厭舊的小孩子，把樹上一片片枯黃的老葉吹落，使它長出一片又一片翠綠的.枝葉，秋風像一個天使，心里面想的都是怎么讓人開心，她輕輕地吹一口氣，使農作物豐收，讓農民伯伯開心！秋風姑娘乘著云，拜訪了許多的景色，風飄在天空中，卻好像吹進了我的心窩。

　　秋風總像一個使者一樣，她在花叢中穿梭，為一朵朵花兒授粉，使它們的后代能生存，使它們能開得更加嬌艷。

　　多么美妙的秋風，我愛秋風！我感謝秋風無私奉獻，感謝秋風博大的胸懷！

　　觀察事物變化的作文 27

　　秋風颯颯地吹起，吹熟了果實，吹開了菊花，吹落了樹葉……所以，秋天，是我最喜歡的季節；秋游，是我最喜歡的活動。因為，秋游，可以感受到秋風。

　　秋游去時的風，是頑皮的，是淘氣的。去時的心情是快樂的.，期待的。風兒像是也受到了我們心情的感染，也快活起來，在我們的身前、身后跑來跑去，像個調皮的、沒見過世面的小孩子，從我們秋游隊伍前面竄到后面，又從后面竄到前面，總不得安分，把我們的快樂心情擴散得很遠很遠……

　　到了云龍湖畔，風又平靜下來，又溫柔起來。我坐在湖邊，望著湖面，感受著秋風在發梢間跳動的感覺，十分舒暢，“心曠神怡”的感覺真的很好。湖面倒映著太陽，秋風吹過湖面，把太陽的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動了起來，太陽倒影破碎的光時不時射到眼，讓人目眩神離。

　　秋游回去時的風，緩慢起來，像一股上了年紀的風，像媽媽的手，一下子，把秋游的勞累、疲倦消去了大半，變得精神起來，力氣似乎又回到了我的身上一些。

　　秋游活動就在我們回到學校的時刻結束了，雖然累，但是有秋風陪我一起，依然很高興。

　　觀察事物變化的作文 28

　　夏天熱情地走了，秋姑娘悄悄地回來了，帶了許多好衣裳。秋姑娘來到了田野輕輕地撫摸，一瞬間給稻草穿上金色的連衣裙，金光燦燦;秋姑娘很調皮又跑到高粱弟弟那。高粱弟弟大聲叫道：“秋姑娘!秋姑娘!”秋姑娘停下腳步輕輕撫摸它的頭。高粱弟弟笑開了花，連臉都紅了，紅得像一團團火，仿佛來到了一片紅海里，更給田野帶來了歡樂!農民伯伯笑得合不攏嘴了。

　　秋姑娘又來到了樹林里，秋姑娘說：“大樹媽媽、大樹媽媽，我給您帶來了美麗的衣裳。”大樹媽媽松開手穿上金黃的衣裳，樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，慢慢飄向大地爺爺溫暖的懷抱。秋風來到了楓樹這兒，秋風撫摸著，然后給楓葉寶寶穿上了溫暖的`紅衣裳，楓葉寶寶笑得臉都紅了，給樹林又添加了一份色彩。

　　秋風又來到了果園，給蘋果穿上了紅燦燦的衣裳，蘋果臉紅了，秋風告訴葡萄：“我給你帶來了華貴的紫衣服。葡萄妹妹說：知道了”!秋風姑娘。石榴看到它們親切地交談石榴笑咧開了嘴。它們開開心心的。

　　秋風姑娘給農民伯伯帶來了豐收的喜悅，給大地帶來了美麗，顯得格外秀麗。

　　秋風姑娘我們永遠愛你!

　　觀察事物變化的作文 29

　　秋天是一個涼爽、快樂的季節，正因為如此，我出來散步。

　　這天媽媽去上班，爸爸沒回來。于是我獨自走到平臺上散步。

　　我慢慢走著，覺得秋天的風，一陣陣吹來，吹閉了我的眼睛，吹慢了我的腳步，吹出了我的笑容，把我吹進了秋風世界。秋風，你繼續吹，最好能把我甜蜜的夢吹出來，吹出一輛小汽車，吹出一百個雞腿......

　　秋風，秋風，你能帶我去美麗無比的天堂嗎？能把我的'童年變得更快樂嗎？秋風沒有一丁點兒回答，可是我知道秋風能做到。

　　秋風你是什么呢？你是秋天的兒子嗎?你是大名鼎鼎的魔術師嗎？你有父母嗎？你為什么對我那么好呢？

　　秋風，春天、夏天、冬天，你到哪里去了呢？是在秋媽媽的懷抱里嗎？你能住在我家嗎？如果能的話，那就通知我一聲吧！我會把我的小床給你睡，還給你一個枕頭，一張暖烘烘的棉被給你蓋上，你要吃些什么就盡管說，我會叫媽媽燒給你吃的。

　　秋風，你的家在哪里？是住在南方嗎?還是在北方?帶上你的媽媽，或者我們來你們家。

　　秋風，你們秋天家族是溫和的吧！我說的沒錯？

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