觀察蘋(píng)果的作文

時(shí)間：2024-02-29 18:20:41 觀察我要投稿

觀察蘋(píng)果的作文[經(jīng)典2篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的觀察蘋(píng)果的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察蘋(píng)果的作文[經(jīng)典2篇]

觀察蘋(píng)果的作文1

　　今天，老老師神神秘秘地走進(jìn)教室。她先給我們猜了個(gè)謎語(yǔ)，跡面是：“圓圓的個(gè)兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說(shuō)道：“是蘋(píng)果！”老老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊還從包里拿出幾個(gè)蘋(píng)果來(lái)說(shuō)：“今天這節(jié)課我們就來(lái)觀察蘋(píng)果。”

　　蘋(píng)果個(gè)圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋(píng)果不但漂亮好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。俗話說(shuō)：“一天一個(gè)蘋(píng)果，可以讓醫(yī)生走開(kāi)。”蘋(píng)果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的行者解渴；可以給生病的人恢復(fù)健康；可以讓健康的人愉快地生活。

　　平時(shí)，我們分蘋(píng)果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘋(píng)果的核居然是五角星形的，而且我還發(fā)現(xiàn)核邊有黑的`一小塊。老師告訴我們，原來(lái)蘋(píng)果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個(gè)外表看上去好好的蘋(píng)果，里面卻爛了。過(guò)了幾分鐘，白嫩的蘋(píng)果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個(gè)現(xiàn)象。

　　通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了許多原來(lái)不知道的知識(shí)。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會(huì)有不同的答案。

觀察蘋(píng)果的作文2

　　今天我上第一節(jié)作文課，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)蘋(píng)果，讓我們觀察。

　　蘋(píng)果的外表真特別啊！正面看像是帶了一頂綠色的帽子，倒過(guò)來(lái)看像是火山噴發(fā)一樣，好美麗呀！蘋(píng)果皮上布滿了許許多多的小黃點(diǎn)，它們是蘋(píng)果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，涼涼的，很光滑。蘋(píng)果的顏色也很漂亮，紅里透青、青里透紅的，使勁地擦一擦，蘋(píng)果特別紅亮。

　　快看，蘋(píng)果上長(zhǎng)了一根小小的綠色的蘋(píng)果把，你可別小看它，它的作用可大了，它可是蘋(píng)果的吸收營(yíng)養(yǎng)的“生命管道”。在蘋(píng)果把的對(duì)面有一個(gè)洼地，對(duì)咱們?nèi)藖?lái)說(shuō)只有指頭臉那么大的`一塊地方，但是你把螞蟻放進(jìn)去，就如同一口深井，就像童話故事里的“螞蟻王國(guó)”。我把蘋(píng)果捧在手里，湊近鼻前，一股濃濃的蘋(píng)果香味一下子鉆到了我的鼻子里，哇！好香啊！

　　這時(shí)老師師拿著一把水果刀，“咔嚓”一聲把一個(gè)圓圓的蘋(píng)果切成了兩半。我仔細(xì)地看了看，被切開(kāi)的兩半蘋(píng)果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好美呀！看著那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋(píng)果籽像幾個(gè)小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來(lái)?yè)u去。擦亮你的眼睛仔細(xì)地瞧一瞧，在果肉上有幾道細(xì)細(xì)的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰。

　　這節(jié)作文課收獲不小喲，平時(shí)吃蘋(píng)果怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？噢，對(duì)了。因?yàn)槲医裉熳屑?xì)地觀察了蘋(píng)果，所以才能寫(xiě)出這樣一篇作文來(lái)。以后可要養(yǎng)成一個(gè)仔細(xì)觀察的好習(xí)慣喲

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