觀察蝸牛作文【精品】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察蝸牛作文1

　　暑假的一天，雨過天晴。我和媽媽在小區(qū)里散步，沐浴后的小草香氣溢人，令人心曠神怡。

　　我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來，大概它們也來散步，聞聞小草的清香。它們背著自己的房子，慢騰騰地向前爬行，樣子可愛極了!它們爬過的地方，都留下一條銀線似的`痕跡。我睜大眼睛好奇的問媽媽：“媽媽，蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會(huì)有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道：“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

　　哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛，先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯，它們都爭先恐后地爬向青菜，咀嚼著。不一會(huì)兒就把青菜吃了個(gè)精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定，蝸牛是害蟲。

　　我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里，它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家。我只好屏息凝視，過了一會(huì)兒，它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下，看看身邊有沒有敵人，才小心翼翼地把頭伸了出來，我的手剛想去碰碰它，它又膽怯地把頭縮了回去，我不勝其煩，一不小心它掉了下去，“啪”地一聲，它的殼被摔破了，我用手去撿，一摸粘糊糊的，隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么，所以我到書上去查找。哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體，叫足腺，會(huì)分泌粘液。這種粘液有滑潤的作用，可以減少蝸牛足部與地面摩擦，幫助爬行。所以，凡是蝸牛爬過的地方都會(huì)留下粘液，這種粘液干了，便成為一條閃閃發(fā)光的涎線。哦!原來是這樣啊!書上還寫道：蝸牛喜歡吃腐爛的植物，當(dāng)它吃完后，會(huì)吃新鮮的植物和嫩葉，所以我可以斷定蝸牛是害蟲。

觀察蝸牛作文2

　　下雨過后，你有沒有看到過蝸牛呢？

　　雨過天晴，萬物都換上了新衣。下課了，我和同學(xué)像離弦的箭一樣跑出教室，我們?cè)诓賵錾献分鸫螋[。忽然，我們看到了幾只小蝸牛在花壇里慢吞吞地爬著，于是，我們就蹲在旁邊好奇地觀察它們。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡陽光，如果把蝸牛放在陽光下，它就會(huì)把身體和頭縮進(jìn)它那個(gè)又大又重的殼里。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長一對(duì)短。長的是眼睛，短的是鼻子。蝸牛沒有腳，只有腹足。它有一個(gè)又小又圓的嘴巴，可別小看這張嘴喲，里面有兩萬五千多顆牙呢！

　　上課的鈴聲響了，可是我還沒觀察夠呢，我決定把小蝸牛帶回家，于是我抓了一只中等大小的.蝸牛，又順便摘了幾片樹葉，回到教室，我把文具盒打開，把樹葉和蝸牛放到一個(gè)對(duì)我來說的小密室里。

　　放學(xué)后，我一回到家就迫不及待地把小蝸牛從文具盒中拿出來，放到一個(gè)小盒子中看來看去。媽媽下班回來后，我把這件事告訴了她，媽媽告訴我：“你還不知道蝸牛的習(xí)性，可以上網(wǎng)先查一下。”我從百度上知道了蝸牛喜歡土、水和陰暗潮濕的地方。蝸牛喜歡吃菜葉、果皮和水果等食物，蝸牛是軟體動(dòng)物，每次產(chǎn)卵可達(dá)三百到時(shí)五百之間。

　　查完資料，我就下樓到食堂前的土堆里抓了幾把泥土放到小盒子里，又撿了幾片濕漉漉的落葉，撕碎放到小盒子里，還摘了幾片嫩葉給小蝸牛做了一個(gè)樹葉房子。回到家里，我把削下來的蘋果皮放到盒子里。

　　自從小蝸牛來到我們家，我一有空閑的時(shí)間，就想去看看小蝸牛。

　　小蝸牛真是太有意思了！

觀察蝸牛作文3

　　在科學(xué)課堂上，老師讓我們觀察蝸牛。于是我養(yǎng)了許許多多的小蝸牛。密密麻麻的“小家伙們”讓人看著有點(diǎn)頭皮發(fā)毛。

　　蝸牛是一種貝殼類軟體動(dòng)物。它頭上長著兩對(duì)軟軟的觸角，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。背上背著“大大”的房子。而且它的身上有兩個(gè)孔，一個(gè)孔是呼吸空氣的稱為氣孔，一個(gè)孔是拉大便的稱為排泄孔。它走路時(shí)，身體會(huì)分泌黏液，像吸鐵石一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，只要它爬行過的地方都粘乎乎的，看著惡心。蝸牛最喜歡生活在陰暗、潮濕的地方，它最怕陽光直射。它最喜歡吃新鮮的.菜葉、胡蘿卜等食物。

　　經(jīng)過這幾天觀察，我發(fā)現(xiàn)白天去上學(xué)的時(shí)候，它們就躺在我給它們買的小洋房里偷懶，對(duì)蝸牛來說很重要，因?yàn)槟莻�(gè)小洞就是蝸牛排泄和呼吸用的。

　　一次，我們出去旅行三天，當(dāng)我回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多只蝸牛都縮進(jìn)里去了，我還以為這些蝸牛都死了呢，嚇得連忙拿去給爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他對(duì)我說：“哈哈哈哈……這些蝸牛不是死了，而是在睡覺。想要叫醒它們，就把它們放在水里……”。果然，泡在水里的蝸牛都慢慢地清醒過來，伸出頭很身體，并順著杯子爬了上來。我看著看著，不由地笑了起來。這些蝸牛可真有趣呀！

觀察蝸牛作文4

　　今天，媽媽帶我去太婆婆家里玩，突然，我看見葡萄架下，有一只蝸牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿門、阿前，有顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它從葡萄架上弄下來，帶回了家。回到家后，我就想起科學(xué)老師說過，蝸牛喜歡吃卷心菜的葉子，所以，我就用盒子給它做了一個(gè)窩，再從廚房里拿了幾片葉子，在窩上放了一層薄薄的卷心菜葉子，再把蝸牛放在了葉子上面，剛開始我就一直沒看見蝸牛把頭伸出來，就問媽媽：“蝸牛怎么躲在殼里了呢？”媽媽說：“把它先放到水里試試看吧。”我把它放進(jìn)了水里，過了一會(huì)兒，蝸牛伸出了頭，慢慢的從水里爬了出來，哦，原來是受到驚嚇躲回殼里去了，我伸手一撈，它的頭又縮回去了。我把它放回葉子上，過了一會(huì)兒蝸牛又探出頭了，我想老師不是說它喜歡吃葉子嘛，問我就目不轉(zhuǎn)睛的`觀察著蝸牛，看它是否吃我給它準(zhǔn)備的葉子，結(jié)果它碰都不碰，我就傷心的走開了。過了很久，我忍不住的看了一下，哇！我發(fā)現(xiàn)葉子被吃了一個(gè)大洞，原來是因?yàn)樗�害羞了，不久，蝸牛就把葉子吃完了，然后它就開始散步。我仔細(xì)一看，這只蝸牛的殼是白色的，上面還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色，還是左旋的，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)眼睛是長在前面的一對(duì)觸角上的，它爬過的地方會(huì)出現(xiàn)一條條銀白色的痕跡，在陽光下閃閃發(fā)光，那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢！

　　這只蝸牛真可愛！

觀察蝸牛作文5

　　我和爸爸去水溝里抓了二大四小六只蝸牛，大的有四厘米，小的有二厘米，我給他養(yǎng)在透明的塑料杯中，細(xì)心觀察了二天，蝸牛有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1.把蝸牛養(yǎng)在滿水的塑料杯子里時(shí)，這幾只蝸牛馬上爬出水面要逃跑，抓回去又跑出來，很不安份。我一想把水倒掉些，剩下和它一樣高的水面看它怎么爬出去，結(jié)果意想不到的是這些小家伙們倒安靜下來，伸出觸角貼著杯子睡著了。原來它們不適合深水生活，適合有流動(dòng)的淺水生活。

　　2.蝸牛的`頭圓圓的，小小的，長著兩對(duì)長短不同的觸角，長觸角上有一對(duì)小黑點(diǎn)，像兩粒黑芝麻，這就是它的小眼睛。短觸角總是在搖來晃去，像偵察兵一樣不斷在探測周圍的敵情。如探測到敵情，它馬上縮到硬硬的殼里，一動(dòng)不動(dòng)裝死。

　　3.裝死的蝸牛在水中，無論你怎么翻動(dòng)它，它都是像不倒翁一樣臉朝下，方便它下次出來活動(dòng)。

　　4.蝸牛大約每十分鐘做一次深呼吸，它先把鼻子伸出水面，接著喉嚨一張一縮，猛吸三四口新鮮空氣后縮回鼻子又睡覺去了，真是個(gè)懶惰蝸牛。

　　5.你知道蝸牛為什么在光滑的杯子上爬不掉下來的原因嗎？原來它爬的時(shí)候會(huì)分泌出一種透明的粘劑，所以再光滑的地方它照樣來去自如。

　　6.蝸牛吃什么？我把大白菜，梨，黃瓜放在離蝸牛一米遠(yuǎn)的地方，蝸牛像老頭一樣慢吞吞的爬向食物，走到食物面前，它們像在選菜一樣在四周繞了一圈，一齊向大白菜“進(jìn)軍”，只見大白菜一下子沒了影了，蝸牛們真是知“盤中餐粒粒皆辛苦”啊！把渣子都吃下去了。我真看不明白它們是怎么吃下去的，原來書上說蝸牛有25600顆牙齒，“不信，不信”你肯定會(huì)這么說，但千真萬確，蝸牛被列為世界上牙齒最多的動(dòng)物。

　　小小蝸牛，奧妙無窮！

觀察蝸牛作文6

　　今天，驕陽似火，天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光，喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方，于是我跑進(jìn)自己家的院子，仔細(xì)地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹，估計(jì)那應(yīng)該是蝸牛最好的藏身之處了。

　　我扒開草叢一看，哇！果然不出所料啊！那簡直就是一個(gè)蝸牛王國。有的蝸牛在吃嫩葉，有的.像在睡大覺，有的在緩慢地散步，更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進(jìn)準(zhǔn)備好的小盒子，小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進(jìn)里面，帶回了家。

　　回家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，它好像受了驚嚇，一動(dòng)不動(dòng)的，于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個(gè)黃灰色的殼，像一座小房子。不一會(huì)兒，小蝸牛怯怯地伸出一對(duì)長長的觸角，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對(duì)小眼睛，仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有一對(duì)短觸角。當(dāng)我用手輕輕接近它時(shí)，它的觸角迅速地縮回殼內(nèi)，過一會(huì)兒感覺周圍沒危險(xiǎn)時(shí)，它才會(huì)慢慢探出觸角來。

　　小蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，它發(fā)現(xiàn)有食物，于是慢慢的挪動(dòng)著身體，爬過的地方留下一層粘液，粘液還會(huì)發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的，我輕輕地拿起葉片，蝸牛也不會(huì)摔下來。葉片對(duì)蝸牛來說就是一頓豐盛的大餐。吃飽后，它又躲到葉片下面睡大覺了。

　　蝸牛真是個(gè)神奇的小生物，觀察了兩天時(shí)間，我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點(diǎn)舍不得，但是我堅(jiān)信那是小蝸牛最好的歸宿。

觀察蝸牛作文7

　　科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)----帶蝸牛。于是我和小伙伴在公園里尋找蝸牛，我們先在草叢里找來找去可卻沒有看見蝸牛的蹤影，然后我們又去小路的邊上找啊找還是一無所獲，最后我們?cè)谝粋�(gè)陰暗潮濕的角落里找到了一只帶殼的蝸牛。于是我們用新鮮的樹葉鋪了一條綠色通道，生怕蝸牛會(huì)痛。

　　我小心翼翼地把蝸牛拿回了家，給它做了一個(gè)潮濕溫暖又舒適的`家。我找了一個(gè)粉紅色的金魚盒子，加了一點(diǎn)水，放了一片新鮮的樹葉。一開始蝸牛在金魚盒里爬上爬下的，好像很陌生這個(gè)環(huán)境，但過了一會(huì)兒，蝸牛漸漸地適應(yīng)了環(huán)境。我仔細(xì)地看著蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角長，一對(duì)觸角短。它的眼睛長在長的觸角上，雖然有一對(duì)眼睛但是蝸牛看不見，它是用觸角來感知外界的。蝸牛的殼就像蝸牛的防護(hù)盾一樣堅(jiān)硬，殼上有一圈圈的螺紋，是褐色的。我用鉛筆輕輕地觸碰了它的身體，它就往殼里縮進(jìn)去，直到?jīng)]有危險(xiǎn)了才出來。它特別喜歡吃嫩葉，它吃得津津有味，好像在跟我說：“真好吃呀！”我微笑地說：“好吃你就多吃點(diǎn)！”

　　我把蝸牛放到了一根棉線上，它就把棉線裹得牢牢的。我邊觀察著邊不由自主地唱起了《蝸牛與黃鸝鳥》里的那句“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬”。

　　原來蝸牛有這么多可以觀察的特點(diǎn)。我以后要多多觀察蝸牛并記錄下來，蝸牛真是可愛又有趣！

觀察蝸牛作文8

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起，我飛快地跑回家，立刻奔向我的蝸牛給它喂食。蝸牛一看到我給的菜葉就一挪一挪的爬過來了，一碰到菜葉，它的頭就開始微微的`上下擺動(dòng)，應(yīng)該是開始咀嚼了吧，這下我才安心的去洗手準(zhǔn)備寫作業(yè)，自從養(yǎng)了蝸牛，喂食就成了我每天回家的第一件事。

　　我和我的蝸牛已經(jīng)相處了一年多了，它被我養(yǎng)得白白胖胖的，它的觸角長長的，我們都不動(dòng)它的時(shí)候，它常常黏在容器壁上露出長長的觸角，懶洋洋地左顧右盼，露出一副很愜意的樣子。每到周末天氣好的時(shí)候，我會(huì)和蝸牛一起在陽臺(tái)曬太陽，我一邊吃著瓜子，一邊看著蝸牛靜靜地趴在那兒，很是安靜。

　　上周，科學(xué)老師讓我們帶蝸牛到學(xué)校觀察，我高興極了！帶去學(xué)校的那天，我特意給它放了好多菜葉，而且還是我最舍不得吃的菜心葉呢！到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，我的蝸牛是最大的，不知是我們的吵鬧聲還是同學(xué)的敲打聲讓它縮回了它的軀殼里，久久不愿露出觸角。科學(xué)課上老師告訴了我們很多關(guān)于蝸牛的新知識(shí)：蝸牛遇水會(huì)醒過來；蝸牛的觸角一碰就會(huì)縮進(jìn)殼里是因?yàn)樗�覺得自己有危險(xiǎn)了要尋求保護(hù)……老師的課讓我更想多觀察觀察蝸牛了呢！

　　去年剛?cè)攵�不久，有一天很冷，我給它喂食，好久都沒見它挪動(dòng)，我擔(dān)心極了，爸爸一回家我就傷心地跟他說：“蝸牛死了”！爸爸笑著說，沒關(guān)系，它只是冬眠了而已。沒想到，過了年天氣逐漸轉(zhuǎn)暖時(shí)，我的蝸牛真的“活”過來了！

　　我的蝸牛每天陪伴著我，靜靜地，真好！

觀察蝸牛作文9

　　星期天早上，我在我奶奶家三樓的空中花園抓了五只小巧玲瓏的蝸牛。它們一共有4只觸角，上面那圓溜溜的，芝麻般大小的眼睛好奇地注視著我，下面那個(gè)鼻子奇怪地聞著這個(gè)“小房子”；它們都有一個(gè)又大又硬的外殼，像一個(gè)微型棒棒糖；它那嬌小玲瓏的嘴巴，像小松鼠一樣，嘴邊長了一個(gè)小痘痘。

　　小蝸牛像我一樣，是一個(gè)大吃貨，它們主要吃的是：菜類、水果、葉子、面包和堅(jiān)果等食物，它們先用小觸角夾起來，再用小嘴巴細(xì)嚼慢咽地一口一口吃下去，好像在說：“謝謝了，我的.小主人，這頓豪餐太美味了！”

　　別看蝸牛個(gè)子小，活動(dòng)樣樣都拿手。看，這五只小蝸牛正在跑步比賽呢！一只蝸牛跑得太快了，于是另一只蝸牛慢吞吞地拉著那只蝸牛的“衣服”發(fā)出“咔”的響聲，好像拼命地說：“你不能跑第一，你不能跑第一，我還要坐你的“順風(fēng)車”呢！”還有一只蝸牛怒氣沖沖地說：“你搶跑了！”又有一只蝸牛大發(fā)雷霆：“你跑到我的跑道了！”另一只咬牙切齒地反駁道：“我把你吃了！”

　　最好笑的要數(shù)“豬八戒背老婆”了。那個(gè)“老婆”騎在“豬八戒”的背上，“豬八戒”叫苦不迭地說：“哎呦喂，老婆啊！你這么胖，別騎我啦，我背不動(dòng)啦！”那“老婆”根本不領(lǐng)情，說：“哼，我為你生了七窩兒女，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有疲勞。按理說，你該一輩子對(duì)我感恩戴德。你不但忘記了我的恩情，還想把我當(dāng)作黃臉婆一腳蹬掉。還有沒有天理？還有沒有良心？

　　蝸牛在中午或晚上睡覺，他會(huì)在四十一度或十度以下縮進(jìn)殼里，睡在小葉子下面，邊睡覺邊拉屎。

　　從觀察蝸牛這件事我明白了：只要我們做生活的有心人，就能發(fā)現(xiàn)生活的色彩，自然的奧秘；還能發(fā)現(xiàn)許多在課堂上，書本上學(xué)不到的知識(shí)。

觀察蝸牛作文10

　　一個(gè)星期日的下午，我寫完了作業(yè)，就在陽臺(tái)上欣賞著我種的牽牛花。忽然，一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi)，出于好奇，我把蝸牛抓起來，放在一個(gè)盒子里慢慢觀察。

　　那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的，身體是黑色的，爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會(huì)兒伸，一會(huì)兒縮，真有趣，我剛用手碰了它，它就馬上把整個(gè)身體縮進(jìn)了殼里，難怪蝸牛會(huì)有“膽小鬼”的稱呼呢。

　　我想把蝸牛的殼打破，看一下蝸牛的整個(gè)身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了，然后，我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西，而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來，又摸了一下蝸牛的下面，發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒，這又是什么呢？我的注意力又集中到了蝸牛的頭上，蝸牛的頭長著一對(duì)長觸角和一對(duì)短觸角，長觸角有什么用呢？短觸角又有什么用呢？我看見蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長長的黑黑的東西，那又是什么呢？蝸牛身上粘粘的.東西是什么呢？蝸牛下面的小圓粒是什么呢？長觸角和短觸角又有什么用呢？蝸牛排出來的東西又是什么呢？這一連串的問題爭著擠出我腦子………

　　為了弄明白這些問題，我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料，原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液，讓自已保持涼爽；蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳，叫腹足；蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛，而短觸角是蝸牛的鼻子，幫助蝸牛找食物，蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪，蝸牛的嘴巴就長在短觸角的下面，里面長著成百上千顆牙齒，還有一條尖尖的舌頭。

　　通過這次觀察蝸牛，讓我明白了許多蝸牛的知識(shí)，長大以后我要當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家，懂得更多動(dòng)物的知識(shí)。

觀察蝸牛作文11

　　在春節(jié)時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，你想知道是什么嗎？那就讓我慢慢道來。

　　在春節(jié)的時(shí)候，我和父親、母親來到奶奶家玩，父親當(dāng)心我在奶奶家無聊，便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。

　　我放了幾片菜葉給它們吃。可是，只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑，而其他蝸牛卻碰都不砬一下，我?guī)е�疑問去問父親。父親二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛們馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。父親看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了父親的話，我恍然大悟。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象：十只蝸牛全都在產(chǎn)卵！我想：父親在野外抓的蝸牛們，一定有的是公的，有的'是母的，不可能全是母的啊！我上網(wǎng)查找了資料，終于知道了：原來蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器，一個(gè)是雄性生殖器，另一個(gè)是雌性生殖器，所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”，怎樣，很有趣吧！

　　小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密！

觀察蝸牛作文12

　　這天我閑著沒事，看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細(xì)地觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上，好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳，它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。

　　我看見旁邊有些蝸牛，就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會(huì)兒，蝸牛開始往不一樣的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不留意，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我們一齊睡覺去了。

　　過了一天……

　　這天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的'手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的搞笑，那么的好玩！如果不信你能夠親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文13

　　周日早上，我來到著名作文班，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)圓柱體的小紙盒，感到奇怪，心想：“這是什么？”

　　待同學(xué)們到齊后，白老師從紙盒中倒出了一只只有指甲蓋大小的蝸牛。接著，老師小心翼翼地抓起蝸牛殼，放在燈光下，只見蝸牛殼的一半黑乎乎的，一半有些透明。原來，黑乎乎的部分是蝸牛蜷縮在它的房子里的軀體，這會(huì)兒小蝸牛正在它的“家”中酣然大睡呢！

　　白老師引導(dǎo)我們觀察這只小蝸牛，我們發(fā)現(xiàn)它的身體與外界的交接處有一層薄膜。老師告訴我們，這層薄膜和保鮮膜的功能一樣，是蝸牛保存自身的水分和體溫的。

　　快看！老師要把“蝸牛先生”“請(qǐng)”出來了。只見，白老師先把蝸牛泡在水里，很快又撈出來，放在一塊事先準(zhǔn)備的.小木板上，讓我們靜靜地等待著它破膜而出。

　　過了一會(huì)兒，小蝸牛露出多半個(gè)身體，兩對(duì)觸角一收一伸，有趣極了。又過了一會(huì)兒，它的整個(gè)身體全都鉆出了殼。它在小木板上慢慢向前爬行，身后留下一道長長的粘液。不久它爬到了木板邊沿，面對(duì)“懸崖”它缺沒有一絲畏懼，仍在慢慢向下爬著。等我抬頭看時(shí)，小蝸牛不見了。“它會(huì)去哪兒了？”原來，它已托著沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我們把木板翻過來，蝸牛好像又回到了先錢的起點(diǎn)。那時(shí)，它好似無奈地說：“我好不容易爬到這邊，你們卻把我翻過來，哎！”不久，它又找到了一個(gè)合適的地方，又鉆回到它的殼里睡覺去了。

　　這真是一只可愛而有趣的小蝸牛呀！

觀察蝸牛作文14

　　今天爸爸給我從花鳥市場買來了兩只蝸牛。蝸牛有一對(duì)長長的觸角，觸角的頂端就是它的眼睛，長觸角下方還長著一對(duì)非常短小的觸角，兩對(duì)觸角都是用來探測的。蝸牛身體軟軟的，它的背上背著一個(gè)又園又大的“房子”，“房子”上印著一圈花紋，一遇到危險(xiǎn)蝸牛就把身子躲進(jìn)“房子“里。蝸牛的身體還會(huì)分泌一種粘液，但是它沒有腳，脖子卻很長，通過腹部肌肉向前伸縮，它爬過的地方都有一條銀光閃閃的痕跡。

　　蝸牛是怎么發(fā)現(xiàn)食物的呢？我把飼養(yǎng)盒里所有的食物全部拿出來，然后小片新鮮的.嫩葉，靜靜觀察一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢慢地爬到菜葉上，開始享受”美味“。蝸牛是怎么發(fā)現(xiàn)菜葉的呢？原來，蝸牛頭上有兩隊(duì)觸角，眼睛就長在那對(duì)觸角的頂端，用來發(fā)現(xiàn)尋找食物的；前面一對(duì)較短的觸角是蝸牛的”鼻子“，能聞到距離較遠(yuǎn)的食物。蝸牛吃食的時(shí)候，齒舌伸出口外，就如同一把小銼刀，將葉子銼斷，然后吃進(jìn)肚子里。

　　蝸牛是不是愛吃所有的食物呢？我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來青菜葉、萵苣葉、蘋果皮、蔥、蒜，分別喂給蝸牛，結(jié)果發(fā)現(xiàn)萵苣葉全被吃完了，青菜葉吃了一半，蘋果皮上有幾個(gè)小洞，而蔥和蒜卻完好無損。原來蝸牛最愛吃萵苣葉，其次是青菜葉，接下來是蘋果皮，蔥和蒜碰也不碰。蝸牛對(duì)氣味鐘的植物不感興趣。

　　蝸牛排泄時(shí)很惡心，排泄非常緩慢，大約要好幾分鐘，糞便排出時(shí)掛在自己的身上，然后它會(huì)用身上的粘液將糞便粘在盒子或者菜葉上，腹部一動(dòng)一動(dòng)的，將糞便一點(diǎn)點(diǎn)擠出身體，最終，黑黑的糞便便留在了盒子上。

　　我喜歡觀察我的小蝸牛。

觀察蝸牛作文15

　　它，頑強(qiáng)的身影，背著一個(gè)重重的殼勇往直前，而它就是——蝸牛。

　　有一次，我看見了一只蝸牛正“無所事事”地在一個(gè)水潭邊徘徊，我想：哎，這個(gè)滿身口水的“鄉(xiāng)巴佬”還不知道又在干嘛了？后來又想，算了，反正它平時(shí)都是這樣的。

　　突然，我看見另一只蝸牛正在努力地往上爬，它走過的`地方留下了一層透明的足跡。我“呼”地一下沖到了墻角邊，鬼鬼崇崇地觀察起這位“大力士”，他正向上緩緩地爬著。我便躡手躡腳地向前走了一步，稍無聲息地近距離觀察它，只見它用它的腹足一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上蠕動(dòng)，我心里有點(diǎn)納悶，蝸牛既不能像鳥一樣飛一去，也不能像貓一樣快速地沖上去，為何還要如此努力地向上爬呢？如果是我，應(yīng)該早就繳械投降，待在原地一動(dòng)不動(dòng)了。但它依然慢慢地向上爬著，我心想，這么弱小的蝸牛都會(huì)永不止步地向前前進(jìn)，而我卻連遇到一點(diǎn)小挫折都不敢面對(duì)，想到這里，我想把所有以前不敢所有以前不敢做的事都做了一遍。

　　而剛才那只蝸牛現(xiàn)在怎么樣了？于是，我便以迅雷不及掩耳之勢的速度朝墻角沖了過去。我看見，那只蝸牛被一塊大石頭擋住了去路，我把它小心翼翼地從墻上取了下來，摸著它“堅(jiān)不可摧”的殼和那涼絲絲的身軀，并把它放回到墻上，并對(duì)它說：“你安全了，永遠(yuǎn)！”

　　多少年來，蝸牛那頑強(qiáng)的樣子一直激勵(lì)著我前進(jìn)……

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