觀察螞蟻作文15篇(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻作文1
老師今天給我們留了一個作業，中午吃完飯，我就拿了糖出門，你們問我干什么，等會你就知道了。
我來到公園，發現這里有好多螞蟻，我想，這應該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的不遠處，自己躲在了樹后面，不一會兒，一只螞蟻就出現了，用觸角量了一下有多大，就回去叫別的螞蟻了。又過了一會兒，100多只螞蟻來了，一起把糖分成了50多塊，每一塊和米粒一樣小，半小時后，就全都搬完了，一點糖的痕跡都沒有，只剩下空地了。
我又想起一件事，就是前幾年，我去了姑姑家，當時我用筷子夾起了一個大肉丸，一不小心掉在了桌子上，吃晚飯奶奶忘記了擦桌子，我發現桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來，走近一看，我的'媽呀！竟然是一群紅螞蟻，連我這個天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊：“奶奶，快過來啊！”奶奶急忙跑過來，然后把螞蟻給弄死并扔進了垃圾桶里。
今天天氣悶熱，從四面八方趕來了無數只螞蟻，它們圍在一個地方團團轉，看起來非常著急的樣子。我很納悶：螞蟻在干什么呢？記得一本書里寫螞蟻會預知天氣變化，難道要下雨了？大約過了一個小時，天空下起了傾盆大雨，螞蟻原來真的會預知天氣啊！
螞蟻真是一種可愛又聰明的動物呢！
觀察螞蟻作文2
聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發現有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……
里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的`另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。
只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。 看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。
觀察螞蟻作文3
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變 大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它 轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想 進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師 生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么， 父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的'小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
敢問你為什么提的問題就是我這個星期的作業，請問是哪里人？
觀察螞蟻作文4
我是一個好動的男孩，沒事的時候總喜歡觀察一些小動物。今天下午我準備去觀察螞蟻。
聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。
等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。
過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的`家緩緩前進......
我被螞蟻的這種團結的力量深深的打動了，如果在現實生活中我們也能夠向螞蟻一樣相互團結，互相幫助那該多好啊。
觀察螞蟻作文5
今天，陽光明媚，天氣非常好。
吃過早飯，我來到院子里玩。我走著走著，看見地上有兩只螞蟻，我蹲下身子，認真地觀察著兩只在小螞蟻，還真有意思，這兩只螞蟻正在玩背人的游戲呢，再仔細看：只見小螞蟻的頭上長著兩根長長的細細的觸角，見到朋友時，還要觸角碰觸角，相互打個招呼呢。
小螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個部分組成的。它的`足長在胸上，千萬不要說它的足長在腹上呀！
我跟著螞蟻往前走，沒過多久，就來到它們的家門口，看到它們一個個鉆進洞里，我也想變成一只小螞蟻跟著它們走進神秘的家。
我繼續往前走，看見一只又黑又大的螞蟻正在外面散步，我想它一定是螞蟻國王吧！我把這只螞蟻放進水里，想看看它會怎么樣。只見它把臉朝天，像仰泳一樣，三對足不斷抖動著，這時，我的好朋友——王佳怡拿著一片樹葉和一根木棍走到我的身邊，然后把小螞蟻放到樹葉上，用木棍劃著水，樹葉成了小船，起風了，小船前進的速度開始加快了，當小船飄到石子路邊時，小螞蟻爬上了岸，它回過頭，好像在說：“謝謝你，我會永遠記住你的！”
吃完晚飯，我還是沒有忘記那幾只小螞蟻，想起它們那些可愛的動作，我就想笑。沒想到這么小的螞蟻卻能給我帶來這么多的快樂，小螞蟻，我愛你！
觀察螞蟻作文6
今天，我們老師布置了一個任務——觀察螞蟻！
我們在上課時，吳琪璋說：“螞蟻在遇到水和火的時候，它們會連成一團。在遇到洪水的時候，假如它們碰到一塊石頭，就會立馬爬上去。而在遇到火的`時候，它們也會抱成一團，飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了，才會散開，但還有一些不會散——因為，那是那場大火和洪水中的英雄。”
上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來做實驗。工具有：一個大塑料盒子、一個螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！
首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢啊；石頭，沒有石頭的小區綠化怎么能叫做小區綠化呢！
我把東西找齊了，又把東西擺放妥當，“實驗開始！”我說。
我小心翼翼地把螞蟻放出來，再倒入一些水將它們包圍，只見螞蟻們真的就訓練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會兒，當遇到大石頭的時候，就滾了上去，真是太神奇了！
實驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒回去，因為，在水里滾的時候，有幾只螞蟻已經死了——它們就是那些舍生取義英雄。
這讓我知道了，在遇到危險的時候，我們一定要團結協作。團結就有希望，團結就是勝利！
觀察螞蟻作文7
下午，我跟往常一樣，在陽臺上那幾盆兒五色梅和寶石花澆水。當澆完最后一盆五色梅，我發現土上有幾只幾個小黑點兒，一看，原來是幾只小螞蟻！于是，我就觀察起螞蟻來了。
螞蟻們渾身穿著漆黑發亮的衣服，圓圓的腦袋，黑寶石一樣的'眼睛，真是可愛！它們愛吃餅干、巧克力糖、蔬菜、鹽、花生、饃渣、昆蟲尸體等等。不久，我就看親眼看見了一場運糧大戰。
我拿了幾塊兒巧克力放到花盆里。一只螞蟻從洞口爬出來，出去覓食了。小螞蟻立馬發現了目標。可是巧克力太多了，小螞蟻只叼了一小塊兒，然后回了窩兒。我想，難道它只挑這一小塊兒嗎？很快，我的疑問得到了證實。
不知過了幾分鐘，從螞蟻洞里出來了大大小小的許多許多的螞蟻，它們慢慢形成了一個“長龍隊”，浩浩蕩蕩的向目標進軍了。到了目的地，它們一只叼一小塊兒，只過了兩三分鐘，巧克力就被運完了。
我看到這群螞蟻，感嘆著、慚愧著。我想：米粒兒大的螞蟻，有時候比人還要堅強、團結、勤勞！
觀察螞蟻作文8
星期二中午，我、王雨瑤、宋繹如來到包干區打掃衛生。
我正在花壇里撿垃圾，宋繹如突然大叫：“啊！快來看呀！”
我和王雨瑤聞聲趕去。“怎么回事。什么東西啊！哪，在哪？”我和王雨瑤異口同聲地問道。“在在在……那里。”我和王雨瑤發現有一只超大的.螞蟻。“螞蟻王！”我大聲叫到。“快，快，把它弄死，帶回去給黃老師看。”宋繹如催著。“別急嗎！我們先觀察一會兒再弄死它。”
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多，我心想：螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多，怎么會爬得這么快呢？我一直想著這個問題“我們把它翻過來，看它怎么翻回來。”我對宋繹如和王雨瑤說。螞蟻王機靈地翻了過來。“好厲害啊！”我不禁贊嘆道。“咦？普通的螞蟻怕水，那螞蟻王怕水嗎？”試試再說。我們拿來水澆它，哇，它一點也沒有事！螞蟻王就是螞蟻王，身體真是驚人的強壯呀！那螞蟻王到底聰明不聰明呢！我隨手拿了片葉子，想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機靈的，居然沒爬上去。這招都沒上當，佩服！
觀察螞蟻王真有趣啊！我很喜歡螞蟻王。
觀察螞蟻作文9
記得有一次，我和爸爸去公園玩，在我無意間發現了幾只螞蟻在爬行。
“爸爸，這里有好多螞蟻 ”，我驚奇地說，“要不，爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來么？”“好嘞！”爸爸去打來一只蒼蠅，用細樹枝把蒼蠅穿起來，然后把蒼蠅放在螞蟻的地方，再把穿好的蒼蠅的樹枝用石頭壓起來。不一會兒一只螞蟻“監察兵”來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著蒼蠅轉了幾圈，有拉拉蒼蠅，可是拉不到，它就鉆回洞了。
以為它灰溜溜地走了，可是剛過一會兒，又上來一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
一大群螞蟻爬上來了，它們拉的啦，抬的抬，可還抬不起，因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上，一只螞蟻又回去搬救兵了。這次，他叫來的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍，樣子很威武。
于是，大螞蟻，小螞蟻都來幫忙了！
通過大家的`努力終于搬回了家。
欲說：“人心齊，泰山千多；人心散，搬米難。”在無意間的發生中我通過了對螞蟻勞動過程觀察。
團結互助的精神和堅持不拔的毅力，值得大家好好學習！！
觀察螞蟻作文10
大人們經常說：“螞蟻團結力量大。”我始終不太相信。于是，午飯后，我帶了幾粒米飯和一些白糖，到樓下去尋找螞蟻。
一下樓，我就蹲下來仔細地尋找，在一條小路上發現了兩只螞蟻，它們一會兒爬到這兒，一會兒爬到那兒，好像在尋找食物。于是，我把早已準備好的食物放在那里，然后退后幾步，靜靜觀察。這時，這兩只螞蟻看到了食物，湊在一起互相碰了碰觸角，仿佛在商量著什么。過了一會兒，有一只螞蟻先行離開了，而且越走越快，興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么？
只見它鉆進了一個小洞里。大約過了3分鐘的時間，成群結隊的螞蟻從洞里爬了出來，浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過來。我恍然大悟，原來那只螞蟻是去調兵請將呢。真聰明！
我目不轉睛地看著這群螞蟻的一舉一動。只見它們把這些食物圍得水泄不通，仿佛有只螞蟻在喊號子“大家一起推”，經過它們齊心協力共同努力下，終于將“美食”搬進了自己的`巢穴。
通過這一次仔細觀察螞蟻，使我明白了連小小的螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該團結、友愛。
觀察螞蟻作文11
聽說螞蟻最講禮貌、最講義氣了，共分享動物。可我不信，今天我一定要自己親眼看一下。
上午，我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣，分工：哥哥守著餅干陣地，我守著冰糖陣地。不一會兒，一只螞蟻爬到了冰糖上去了，大叫：“快，快快快，目標出現了。”“快，上去拿筆和紙，把它們過程記錄下來。”哥哥說到。我認真觀察著螞蟻的舉動，螞蟻先是碰一碰食物，可能是看看是否安全，可能是看看食物會不會動。只看它急促爬走，突然出現一排黑黑東西，認真一看原來是螞蟻隊伍來了。它們來來去去，可能太大了它們再去搬隊伍吧!
你看，螞蟻碰面時總要停一下，這也就是人們說的禮貌吧!可能碰面都在問候一下對方吧!這點我承認了，螞蟻是禮貌動物。看著螞蟻越來越多了，冰糖終于搬動了，有美食共享受的話也現實了。可是講義氣呢?哥哥說我們傷害一只螞蟻吧!“不行，不行，螞蟻也是有生命的.，我們不能這樣做”還沒等我說完哥哥把冰糖給翻過來，有一些螞蟻就被冰糖壓在下面，前面一塊的螞蟻也停工了一起過來救自己的同伙，它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同伙。它們努力移動著冰糖解救自己的同伙，最后把同伙從冰糖下救出了同伙，可能是一只螞蟻受了重傷，一只螞蟻托著那只受了重傷的螞蟻。
現在已經能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動物，我一定要向螞蟻學習。
觀察螞蟻作文12
觀察螞蟻的理由是什么呢? 我去了鄉上的爺爺家，爺爺家的套廊下有很多蟻獅洞，蟻 獅洞的外面有一只黑蟻。不一會兒，一只蟻獅爬出洞。把死黑 蟻吃掉了。后來，我又看了黑蟻爬行的路線，順著它們爬行的 痕跡看到，而不知怎么的，后來什么痕跡都看不到了。 螞蟻洞在哪里?它們喜歡吃什么呢?于是，我決定對螞蟻 進行一番觀察。 8月5日日青天 螞蟻居住的地方爛樹墩子那兒有塊大石頭，我搬掉了大 石頭細細地看了看，發現了螞蟻洞。一些潮濕的地方也有螞蟻 洞，這些洞好像是螞蟻的公寓。這個地方全是一些黑山蟻。
8月6日天日青 瑪蟻洞的四周剛剛建成的螞蟻洞的四周有許多小圓孔， 堆在一起像一座山。仔細一瞧，螞蟻們用頭部頂起一些泥塊，正 在費勁地搬運。那些泥塊比它們的身體還要大。 8月16日天晴 今天我在螞蟻洞的'四周放了些吃的東西，這些食物離螞蟻 洞有五十公分左右。二十分鐘之后我去看了看，那兒已經圍了 一些螞蟻。小螞蟻擋著道，大螞蟻怎么也無法接近食物。我心 想，螞蟻雖小，還挺厲害的啊。 一個小時以后我又去看了一下，我放在那兒的蒼蠅被螞蟻 拖走了。家里養的那條狗跑了出來，把螞蟻們搬運的面包給舔 了。 通過觀察螞蟻，我懂得了一些事情。 我們家只有四口人，而螞蟻的家庭成員多得數不清。夭雖 很熱，螞蟻們每夭都忙碌地尋找食物，擴建它們的蟻洞。螞蟻 很多。但不吵不鬧，可我卻經常和弟弟打架。
觀察螞蟻作文13
今天我寫作業的時候，無意識發現奶奶柜子旁邊一團黑色的東西，我定睛一看，競然是螞蟻，我急忙湊過去看。原來有三只兵蟻正在吃力得抬著一塊餅干屑，這可不是塊普通的餅干屑，這塊餅干屑可是比那三只兵蟻加起來的個頭還要大很多的。它們能搬得動嗎？
也許那些兵蟻也覺得搬不動，就向洞里的蝸蟻請求支援。我看過很多關于螞蟻的書，當螞蟻遇到困難時，包括救受傷的螞蟻，它們都會用它的.觸角向洞里的瑪蟻發出求救信號。它們個頭雖小，其實它們很聰明。看，不一會兒，一些螞蟻從洞里爬過來了，它們團結一心，互相幫助。終于，那塊大餅干屑被它們搬動了起來，
眼看快進洞了，但前面出現了一個障礙物，那些蝸蟻丈ニ的和尚———摸不清頭腦，一個個都不知道該怎么辦了……
我看著它們，眼珠子飛速地轉動，有了，我來給它們增加一點負擔。我用一根筆把它們挑開，那些螞蟻驚慌失措，像在熱鍋上。只有那些兵蟻還原封不動地搬著食物，我有些惱怒，直接踩上兩腳，再壓一壓，我的臉上露出了詭異并可惡的笑容，當我把腳抬起來走開時，那三只兵蟻不停地抽搐，一些螞蟻悄悄地過來了，它們搬起來了三只兵蟻，然后又悄悄地把它們搬回了洞里。
我目不轉睛地盯著它們，它們發現了我，拼命跑，但是始終沒有丟下自己的伙伴，我看到這一幕，心頓時軟了下來，很后悔，很心疼，也對螞蟻產生了敬佩之情。
今天，我深刻的了解了螞蟻，看似渺小的東西居然有這么大的潛力，我也重新認識了螞蟻！
觀察螞蟻作文14
國慶節xx周年的一天，我去陽臺澆花，在花盆下發現了一群不速之客螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。
我看到螞蟻的身體是分為三個部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的.，便拿來一小塊餅干，輕輕地放在地上，細心地觀察起來。一開始并沒有螞蟻來碰餅干，但我還是沉住氣靜觀其變，過了一會兒，終于有一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就快速爬過來，嘗了一口，便回到了大部隊里。接著我又看到很多螞蟻相繼用觸角觸碰這塊餅干。這時突然有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成一字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運這塊餅干。我想這只在指揮的螞蟻一定是他們的首領。看著它們把餅干一只傳遞給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發現螞蟻做什么事情都會跟隨大部隊，服從指揮，從來都不私自行動。
那天過后，我明白了一個道理：一個人的力量是弱小的，但是只要團結起來，力量就會變大，團結力量大!
觀察螞蟻作文15
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發現了我。
悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎？還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉圈圈"。
后來我用爸爸手機查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數量一般是100只，1000只，最多可達幾千萬只。從遠處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進，更像一個個穿著黑衣的衛兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的'。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團恐慌，以為沒有隊長，亂作一團的。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領下，平安走出來。
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