觀察蝸牛作文范例[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛作文1

　　科學(xué)課上，老師要求我們回家后觀察一個小動物。放學(xué)后，我從江邊樹林里捉到一只蝸牛，它長得比較黑，螺旋形的殼，黑黑的身子。

　　我把蝸牛放進一個透明的盒子里，突然，驚奇地發(fā)現(xiàn)它伸出了觸角。我情不自禁地碰了它一下，它立即如臨大敵一般將身子縮進殼里。為了好好觀察它，我一動不動。過了一會兒，小蝸牛果然又出殼了，我這才有機會看清它的真面目。一對觸角上長著芝麻大小的眼睛，好奇地看著我，螺旋狀的'身體彈性十足。如果你仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)它爬過的路徑會留下一道亮晶晶的水痕。

　　吃過晚飯，我怕蝸牛餓著，為它準(zhǔn)備了它喜歡的菜葉。它用觸角探索著菜葉，只過了一會兒，便狼吞虎咽，吃得津津有味。飽餐一頓之后，就像歌詞里唱的一樣，它又背著那重重的殼，一步一步地往上爬！

觀察蝸牛作文2

　　今天老師讓我們觀察蟲子。我捉了一只蝸牛觀察。我把它放在桌子上，仔細(xì)地看著它。蝸牛的背上背著殼，頭上長著一對觸角，觸角上長著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子，還喜歡爬來爬去。小龍捉了一只大一點的蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊，小蝸趴在那里見了，不想理它。它爬過的'地方都有粘液，它的觸角可以在爬動時伸到一厘米長左右，他的拉出的便便是細(xì)長的黑色。

　　一會兒，他爬累了就會歇會，在它爬的時候我把筆放在它面前，它就把頭抬起來試探一下，看別有沒有危險，才從筆上又爬過去。忽然來了一陣風(fēng)，它就立刻把觸角收起來，不爬了。

　　我放了一朵菊花到它旁邊，它特別喜歡，不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的地方，相反，它很怕呆在太亮的地方，也怕呆在太干的地方。我太喜歡我的蝸牛了，可是最后卻被小龍不小心弄死了，我很傷心。

觀察蝸牛作文3

　　在一個雨后早晨，我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行，我便認(rèn)真觀察起來。

　　蝸牛的身體是深黃色的，摸起來很光滑。它的身體上還背著一個螺旋的小殼，那就蝸牛的“家“。

　　蝸牛是用腹足貼在物體上行走的，它行走的時候還會在物體表面留下痕跡，真有趣。

　　最有趣的還是蝸牛的`眼睛。它的眼睛長在長的觸角的頂端，我碰了一下它的長觸角，長觸角就縮回了一點，過了一會才伸出來。我產(chǎn)生了疑問，為什么會這樣呢？

　　回到家，我打開電腦，上網(wǎng)查了一下資料，原來蝸牛的長觸角像盲人的拐杖，遇到危險是，它就會縮進去，在安全的環(huán)境下它才會伸出來。

　　通過這次觀察，我明白了蝸牛的長觸角為什么會縮進去。原來觀察這么有趣，以后我要多觀察周圍的事物。

觀察蝸牛作文4

　　今天放學(xué)，媽媽帶著我來小區(qū)的公園里找蝸牛。因為蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生存，所以我們就來到了池子邊來找蝸牛。

　　不一會兒，我就找到了一只蝸牛，我就開始觀察起來。只見它只有我手指指甲蓋那么大，頭上長著直直的觸角，圓圓的眼睛長在觸角上。它的背上背著一個又圓又大的"房子"，殼是螺旋形的。媽媽告訴我蝸牛是軟體動物，所以能把身體縮進殼里，把殼當(dāng)屋子。它沒有腳，只能慢吞吞的爬行。它的'腹部就是用來爬行的地方，而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行和驅(qū)趕蚊蟲用的。

　　我又開始找它的嘴巴，可怎么也找不到。一查資料才知道原來蝸牛的嘴是我們用肉眼沒法看到的。

　　通過這次觀察，我學(xué)會了很多大自然中不知道的知識。

觀察蝸牛作文5

　　大家一定認(rèn)識蝸牛吧！那你解它嗎？跟著我一起去觀察它吧！

　　蝸牛的殼像一顆巨形的螺螄，上面有蝸牛的肛門和呼吸也呢！蝸牛的殼有左旋和右旋，左旋在世界上軟多，右旋較少。蝸牛的觸角細(xì)細(xì)長長的，它的觸角有兩對，長長的一對上面長的是眼睛蝸牛的觸角可以收縮，它的角一碰到盒子，就縮回去，像一座火山噴口。蝸牛是軟體動物，它的足喲腹足。它的身體大部分都是白色的，有小部分是黑色的。還有的蝸牛是紫色的、淡黑的、淡黃的……

　　蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它喜歡吃綠葉蔬菜。蝸牛吃了食物之后，會從殼上的`肛門處排出墨綠色線條形的大便。

　　我知道蝸牛是用殼上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，它就會全身縮進殼里。我還知道蝸牛爬過的地方都會留下惡心的粘液。因為蝸牛喜歡吃菜葉，所以蝸牛是農(nóng)作物的敵人。

　　蝸牛的觸角可以伸得很長，有4.5厘米呢！我非常喜歡用筷子來碰它。我一碰它的觸角就會縮進去。有一次我發(fā)現(xiàn)，蝸牛保護觸角上的眼睛和我們保護眼睛的方式不同。我們是用眼簾來保護的，而蝸牛是眼睛往觸角里縮進去來保護的。是不是很有趣？

　　通過前面的介紹你真正了解蝸牛了嗎？

觀察蝸牛作文6

　　今年我們多了一門科學(xué)課。上完課后老師布置了一個作業(yè)，讓我們回家去抓蝸牛。

　　吃好飯后，我興高采烈地走上了我家里的空中露臺上，那時天色已晚，夕陽西下，我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛正在陸地上緩緩地走著，我伸出了大手，朝它抓去，他見了我，立馬把頭收回了他的“保護膜”中。我抓住了小蝸牛后走出了空中露臺，滿載而歸。

　　現(xiàn)在就讓我介紹一下蝸牛吧！蝸牛身上背著一個又大又重的殼，身穿肉色大褂，頭上頂著兩對觸角，前方觸角長，上面有一雙明亮的'小眼睛。后觸角很短，是它寶貴的命根子，鼻子。在鼻子底下有一個像針頭大小的小嘴巴，在嘴巴里藏了二萬六千顆牙齒。

　　接下來就讓我告訴你們一點關(guān)于蝸牛的知識吧！在早晨陽光四射，蝸牛害怕陽光，所以就把自己藏在泥土里，或是潮濕安全的地方，到了晚上才出來找食物。

　　科字真有意思！我喜歡科學(xué)了！我一定要把科學(xué)學(xué)好！

觀察蝸牛作文7

　　有一次，我們班同學(xué)抓來了許多蝸牛，那些蝸牛真是好可怕。可是漸漸地，我發(fā)覺蝸牛并不是那么可怕。

　　蝸牛的“腳”只要一移，爬過的地方就會變得很濕。蝸牛的脾氣非常古怪，有時高興，它就活潑開朗，會爬出它的窩，到別處去玩。有時不高興它就會爬到另一只蝸牛的“背”上，無論另一只蝸牛怎么甩，它也不肯下來。它肚子餓的時候，就會爬到菜葉上，緊緊地貼住，再把菜葉和自己給翻過來，接著，一口一口地嚼著，嘴巴會一上一下，不仔細(xì)看是看不出來的。

　　每當(dāng)蝸牛覺得無聊時，它就會爬到另一只蝸牛前，表示它想和你玩，接著它和另一只蝸牛來到一片空地上，舉行跑步比賽，所有的蝸牛都來到這里給它們當(dāng)啦啦隊，為它們加油鼓勁。累的`時候，它們會自然跑到窩里，一動不動……

　　蝸牛產(chǎn)卵時，它的眼睛旁會出現(xiàn)一顆顆珍珠般大的東西，這便是它的卵。卵很光滑，有時無論怎么拿，也拿不起來，如果捏的太重，還會碎掉。

　　蝸牛是那么可愛、活潑，是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>

觀察蝸牛作文8

　　今天，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蝸牛，順便觀察了一下。

　　蝸牛有一個殼，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。哎？蝸牛的眼睛呢？我趕快去問媽媽：“媽媽，蝸牛怎么沒有眼睛啊？”媽媽說：“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛。”我找出了放大鏡看蝸牛，哇！蝸牛的眼睛原來和沙粒一樣大，用肉眼根本看不見，難怪要用放大鏡。“那蝸牛有沒有腳呢？”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來，一邊說：“蝸牛沒有腳，只有一條又大又扁的腹足。”說完又讓我把蝸牛翻過去，再讓我拿來一張紙，讓它爬上去。這時我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條“帶子”，我問媽媽：“這條‘帶子’是什么？又有什么用呢？”媽媽回答說：“它是蝸牛的黏液，用處可大了：有潤滑的作用，能在尖銳的物品上輕松地爬過去，還能減少昆蟲的.侵害。”我用力的點點頭說“哦，我明白了！”

　　通過觀察蝸牛我知道了很多關(guān)于蝸牛的知識，我覺得蝸牛真是一種有趣的動物！

觀察蝸牛作文9

　　一個陽光明媚的上午，媽媽讓我去倒垃圾。我不想去，可媽媽非要讓我去，我只好皺起了眉頭，無奈地拿起了垃圾桶走出了房門。

　　倒完垃圾時，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，而小蝸牛也是我最喜歡的小動物了，我一下子高興起來。

　　然后，我二話不說，拿起了垃圾桶，飛速地跑進屋里，把垃圾桶一放，順便還把妹妹叫了出來。

　　我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁，開始仔細(xì)觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子，不！是間重重的房子，走得就比植物生長的還慢，我和妹妹看著那小蝸牛，不禁笑了起來，應(yīng)該是嘲笑它走得太慢了吧！

　　我越看越起勁，但是那一只小蝸牛好像發(fā)現(xiàn)了我們，然后，它就擺動著身體，像是給我和妹妹跳舞似的，可我并不生氣，因為我喜歡的小動物尤其是小蝸牛。

　　其實，我并不知道我為什么喜歡小蝸牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我們家門前墻上或者是土里面，要不就是去我的.鄰居家門前尋找蝸牛的身影，而且還把見到的蝸牛殼小心地收集起來！

觀察蝸牛作文10

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路，它們像排隊一樣，看上去像是“一”字行，我覺得比大雁排的還要整齊，非常壯觀。

　　有時候我真的分不清蝸牛的眼睛和觸角，今天我就仔細(xì)觀察這只小蝸牛。它的`觸角在嘴巴的旁邊，爬行的時候，眼睛不停地?fù)]動著，好像兩站探照燈。突然間，我看著蝸牛這樣過馬路很危險，于是我就把蝸牛送到馬路的對岸，蝸牛看著我，頻頻回頭，似乎在向我表示感謝，我小聲地對它們說：“不用謝，下一次遇到事情可以來找我的呦！”蝸牛開心地走了。

　　微風(fēng)吹過，金桂飄香，整個空氣彌漫著淡淡的清香。“一伊，再不快點就買不到菜了！”媽媽在前面催促著。下一次我還會不會遇到蝸牛？要是遇到了，我就和它們做個朋友吧！

觀察蝸牛作文11

　　蝸牛到我家好幾天了，我天天放學(xué)都仔細(xì)地觀察它，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛有一些獨特的習(xí)性。

　　蝸牛喜歡潮濕，但并不喜歡居住在有很多水的地方。外婆告訴我，蝸牛喜歡居住在潮濕的環(huán)境里。我想蝸牛會不會像海螺、田螺一樣生活在水里呢。于是，我在養(yǎng)殖箱里放了很多水。不一會，蝸牛就順著箱壁爬到箱蓋上，緊緊地吸在那里，再也不肯下來。原來蝸牛雖然喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，但是它不喜歡水漫金山。蝸牛全身怕碰，但最敏感的是觸角。在安靜的環(huán)境里，蝸牛喜歡把全身的肉都從殼里舒展出來，一動不動地吸在一個地方，好像是在很舒坦地睡覺。一旦有東西觸到它身體的任何一個部位，它就會立刻收縮身體。但是最敏感的要算它的觸角了，我試著非常輕的碰了一下它的.觸角，眨眼功夫，它的觸角已經(jīng)完全縮進了腦袋。蝸牛喜歡吃的東西很多，但最喜歡的是吃包心菜。科學(xué)老師告訴我們蝸牛喜歡吃蔬菜和水果皮。

　　我喂蝸牛吃過青菜、包心菜和蘋果皮，我發(fā)現(xiàn)它最喜歡吃包心菜。我相信，只要仔細(xì)觀察，就還能發(fā)現(xiàn)蝸牛許多有趣的習(xí)性。

觀察蝸牛作文12

　　國慶節(jié)假期的早晨，我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動，真是太奇妙了！

　　我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個部分：頭、腹部和殼。

　　小蝸牛的腦袋圓圓的`，頭頂上還有兩對天線似的觸角，一對長觸角上長著兩顆“黑珍珠”，這就是它的眼睛，另外還有一對稍稍短的觸角，下面長著那張小得不能再小的嘴巴，與其說是嘴巴還不如說那是一條細(xì)縫更形象。

　　小蝸牛走路主要靠腹部，我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢，能像吸盤一樣牢牢地吸住物體，然后再緩緩拉長身體，仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進，走過的路上會留下一條長長的黏液，有時還回拉點“便便”，好像是說：“小蝸牛到此一游！”

　　小蝸牛是貝殼類軟體動物。它的殼圓圓地，有螺旋形花紋；它的殼很堅硬，像是一座堅固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里，一刻也不分離，既擋風(fēng)又遮雨。

　　當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時，它就會迅速地把觸角縮回去，并以迅雷不及掩耳之勢將整個身體躲進房子里面藏起來，以免受到傷害，好久都不出來。

　　多么可愛的小蝸牛啊！

觀察蝸牛作文13

　　下午，我在路邊看見了一只蝸牛。因為我平時很喜歡蝸牛，于是就把它帶回家了。媽媽下班了，回到家里發(fā)現(xiàn)后問我：“你的蝸牛是從哪里帶到家里來的？”我對媽媽說：“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來的，因為我喜歡小蝸牛，所有就把它帶回來了。”這時，我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的`觸角碰了一下，蝸牛很快地把觸角縮進頭里去了。

　　隨后，我有來到臥室問媽媽：“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎？”媽媽說：“蝸牛怕水。”我又學(xué)到了一種新的知識，我終于知道蝸牛怕什么了，原來蝸牛怕水。

　　為了證實這個問題，我倒來一杯水想做一個試驗。我把蝸牛放進水里，它很快就爬了上來。

　　我終于明白：蝸牛是靠觸角探測方向的，蝸牛怕水。

　　我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

觀察蝸牛作文14

　　今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵！Ｎ以谟旰鬂駶櫟耐恋厣希�抓到了兩只蝸牛�?/p>

　　“叮叮叮”上課鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時候還會分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物，大約有25000顆。”我還沉浸在知識海洋中，“叮叮叮”一陣突如其來的鈴聲把我吵醒，原來是放學(xué)了。

　　回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的'頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個水桶，然后在里面裝一點水。”話音剛落，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會兒，果然就見它把頭伸了出來。

　　觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！

觀察蝸牛作文15

　　走出浩瀚的書海，大自然就像一位無聲的老師，能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識。

　　周末，我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的蝸牛，好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望，仿佛不知道去哪。我心想：它一定是在找它的殼吧？難道它不知道它的殼在哪里？我應(yīng)該幫幫它。于是，我從附近找來了幾個空殼放在它旁邊。但是，它不但不往我放殼的地方爬，還往反方向爬。我越想越覺得奇怪，于是便上網(wǎng)查了查。原來，我看到那只不是蝸牛，而是一種叫蛞蝓的軟體動物，它和蝸牛很像，只是沒有殼，因為身上爬滿了黏液，人們俗稱它為“鼻涕蟲”。

　　我繼續(xù)往后查，原來，蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面，拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟，它就不會再活下去。

　　大自然太神奇了，我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛，一個勤于思考的大腦，一顆勇于探索的心，那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦！

【觀察蝸牛作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)觀察蝸牛作文08-05

（經(jīng)典）觀察蝸牛作文08-05

觀察蝸牛作文(精選)08-01

【精選】觀察蝸牛作文07-29

觀察蝸牛的作文11-12

觀察蝸牛作文11-16

蝸牛的觀察作文10-14

蝸牛觀察作文01-20

（精選）觀察蝸牛作文07-19

觀察蝸牛作文[精選]08-06