觀察的作文15篇（精品）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的觀察的作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察的作文1
你知道我觀察的是什么動物嗎？告訴你吧，是一只狗寶寶。 它的名字叫花花，剛生下來，它的眼睛是睜不開的`，媽媽說：“一個星期過了，花花就能像你一樣能睜開眼睛看世界的美。”我高興極了。它的耳朵烏黑烏黑的，身子雪白雪白的，這樣黑白分明的小狗很少見。它的黑鼻子圓圓的，像一棵最小的櫻桃，它的嘴巴就更小了，而且還是粉紅色的呢！ 花花現在只能喝狗媽媽的奶，我想：等花花長大以后一定能吃好多東西的。 我喜歡狗寶寶！
觀察的作文2
小小的眼睛，乳白色的身子，透明的尾鰭，這是什么？是我們家的小魚。
今天，我就來說說我和小魚之間的故事。 小魚剛剛出生的時候像一個球，白白的身子，肚子那里一個紅潤潤的小點，顯得特別嬌嫩。過了一會兒，慢慢彈出魚鰭，這樣它就能在魚缸中游動了。
小魚天天都在長大，它們逐漸能吃線蛇了！吃飯的時候，有一條小魚餓壞了，干脆叼起一條長條線蛇，吃了起來，結果它咬不動，就一直叼在嘴里游來游去，費了好大的.勁才吃下去。小魚每一天都有著不同的變化，但不管怎樣，它們都是最可愛的。
有時候，仔細觀察一些小事，就會獲得無比的驚喜！
觀察的作文3
三年級開始寫作文，老師告訴我們:“要想寫好作文，平時必須注意觀察生活，積累素材。”
我試著按照老師教導的去做，時時留意身旁的一切。對那澇沱的大雨，漫天的`飛雪，春天的城市街道，秋天的郊外田野，我都進行過用心觀察。記得有一次，我在姥姥家看母雞孵蛋，便一連幾天注意觀察老母雞的神態和動作，有時姥姥喊我吃飯我都聽不見。
我親耳聽到了小雞啄殼的聲音，親眼見到了母雞對那剛出世的“寶寶”的愛撫。我天天記觀察日記，然后整理成章。媽媽夸我變得像繡花姑娘一樣細心了。
觀察的作文4
星期三的科學課，老師叫我們觀察蝸牛，我拿出了我自己的.蝸牛，我仔細的觀察，發現蝸牛身上有一條長長的黑黑的東西，我問老師這是什么來的？
老師說：“這是大便”。我和張歆妍聽了，連忙那出了紙巾，把大便弄走，我在一個杯子里加了水和沙子，張歆妍問我，你為什么加水和沙呀?
我說：因為我觀察到蝸牛喜歡有潮濕的地方，所以我就加了沙和水。張歆妍說：我的蝸牛在洞里面沒出來，我把水澆上去，蝸牛醒了，張歆妍說：謝謝！
觀察的作文5
星期五那天，老師布置了一份作業“觀察黃豆”。
回去以后，我準備了杯子、鏟子，先拿幾顆黃豆，用水沖一下，把它放到杯子里，用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面，灑一些水進去，讓它濕濕的。剛開始，我以為種豆子很快就長出小芽，沒想到要很久的，第二天我給它澆水，想讓它長得快一些，我慢慢地等待，一心想讓它長得快一些，心里很著急，每天起碼要看四五次，第三天，我發現黃豆發芽了，長出的`小芽只有一點，可是我還是很開心，因為我種的黃豆發芽了，那一天，我高興得不得了。第四天，我發現小芽長大了，像大寫字母Y一樣，不過根有點彎。
這次觀察，表現了我的觀察力好，我還要加油，多一點兒觀察任何一樣東西。
觀察的作文6
星期天雨過天晴，我和好朋友一起去爬山。
我們爬到半山腰累的氣喘吁吁，就坐在一塊大石頭上休息。忽然看見我身旁有一大群蝸牛，便想看看它們是怎么吃東西的，于是拿了片樹葉放在一只蝸牛的.前面。這時，只見它用頭上的大觸角碰了碰，便用兩只小爪子按住樹葉，大口大口地吃起來。我斷定：大觸角上一定長著眼睛，小觸角上一定長著鼻子。
今天我雖然沒有爬到山頂，但我卻依然快樂。
觀察的作文7
今天，老師給我留了一個作業，就是觀察日記。我讓奶奶把白菜的“小尾巴”切下來。然后，我拿小碗接了點水，把白菜放進水里。第二天，我看見白菜寶寶長出來了一點點嫩綠的葉子，非常可愛。這時候，我剛想起老師說的話：“每天都要給白菜澆水換水”。我才去給白菜換水。
第三天，我看見白菜的`葉子比以前更茂密了，葉子也變硬了，四周長出了嫩嫩的小芽。第五天，我又來看我的白菜寶寶。我驚奇的發現白菜的菜幫變硬了，我馬上給白菜澆水，希望它快點好。第六天，白菜的菜幫不像以前那么硬了。葉子也比以前多了，我數了數一共有15片葉子。
觀察的作文8
前幾天，我媽媽的同事送給我一些種子。有向日葵種子，有青菜種子，還有一種種子連我媽媽的同事也不知道這是什么種子，所以我叫它———“神秘種子”。
今天早上，天氣冷冷的，我和媽媽一同下樓挖土。我們帶上了鐵鍬、花盆和種子，下樓了。
到了樓下，那里的土個個“不像話”，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黃土，把它挖進花盆里。再把像黑米一樣的'種子放進花盆里，再加一點土就大功告成了。
回到了家，我給種子澆水。
以后，我還想種種子，我也希望我的種子快一點長小芽。
觀察的作文9
今天媽媽給我買了一只小松鼠，它長著一條毛茸茸的大尾巴，腦袋上有一對又圓有小的耳朵，一雙綠豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉紅色的，一張小三瓣嘴老是嚼個不停，好像永遠也吃不飽似的。他背上和頭上都有三條黑色的花紋，活像一只小老虎。
特別有意思的`是它那兩只細細的前爪，非常靈，我拿了一塊小餅干伸到籠子前，剛想喂給它吃，誰知它用兩只小爪子抱住餅干，往里一拖，就把餅干搶走了，然后就毫不客氣地大吃起來。這只松鼠太可愛了，我真喜歡它。
觀察的作文10
在水果王國里，我最喜歡的水果是甜蜜蜜的水蜜桃。
它的樹干是棕色的，又細又長的葉子伸展開來。秋天來了，葉子就像穿上了金黃色的衣服，慢慢的到大地媽媽的`懷里了，樹上就掛滿了紅彤彤的水蜜桃。
水蜜桃剛長出來的時候是青青的，像一個青橄欖，上面長滿了絨毛。到了七八月份，水蜜桃就成熟了，身上的絨毛也會褪掉，皮膚變得又白又嫩，整個透明而發亮。
桃子很軟。一次我使勁一拿，水都要快“跳”出來了。我又輕輕一捏，水居然“跳”到我的衣服上了，但我聞到了汁水的香味，好香呀。我嘗了一口，水蜜桃甜甜的，像吃了蜂蜜一樣，讓人吃了還想吃。
我很喜歡水蜜桃。
觀察的作文11
今天，我在我們的小區里捉了五只蝸牛，我興高采烈地回到了家里。
我查了我們的科學書，原來蝸牛分為6大部分，是眼、頭、口、觸角、殼、腹，我看見有些蝸牛的身子沒有露出來。于是，我把它們放在盆子里，我那就慢慢地伸出了頭，它們四處張望，準備爬上去，我輕輕地把蝸牛拿了出去，我便和蝸牛玩了起來。時間久了，我發現蝸牛的`四只觸角，前面的兩個伸的很長，而且后面兩個很短，用手一碰它的四個觸角就會縮進去。
今天，在觀察蝸牛中，我不僅得到了許多樂趣，也知道了許多知識。
觀察的作文12
（一）
今天早上，我把兩瓣大蒜放在水碗中，把它放在陽臺上，看看它會怎樣。放學回家，我來到大蒜前，眼前的景象讓我大吃一驚。兩瓣大蒜竟然長出了根，其中一瓣還長出了嫩綠的新芽。這兩個小家伙在水里落地生根，我要繼續觀察下去。
（二)
過了兩天，大蒜的`根長得更白了，小芽兒長的更綠更長了。媽媽說：“這大蒜的莖和葉都可以吃。”不知道味道怎么樣。
（三）
又過了兩天，一個大蒜上長的芽已經有兩厘米了。另一個卻沒長出來。我仔細觀察了一會兒，原來是因為它的“外衣”太硬了，芽突不出來。我把外衣輕輕地弄破，希望它長出芽兒。通過這幾天的觀察，我知道了大蒜的生長需要陽光、水、空氣。
觀察的作文13
今天，我和我知心的小伙伴一起玩耍。我們玩的是看誰跳的'多。跳著，跳著我覺得徐佳露的頭發變短了。因為每次跳的時候，徐佳
露的長頭發總是會擺來擺去，可今天的長頭發卻一上一下。于是，我在進一次的觀察，發現跟我想的沒錯。我一問徐佳露，徐佳露
說:‘你真是打破沙鍋問到底!好啦，跟你說，你說對啦。你真是太細心啦!’聽到同學對我的夸獎我很自豪。
觀察的作文14
今天，我去觀察螞蟻了。
我用了一塊餅干把螞蟻引出來，先有幾只螞蟻動了動餅干，就有兩只螞蟻立刻回去招呼其他同伴來吃。不一會兒，餅干旁就圍滿螞蟻了。我發現螞蟻來吃餅干時是排著隊伍的，就在他們的隊伍中間輕輕劃了一條“線”，螞蟻們一走到線就亂了，但不一會兒就重新整理好隊伍。
這時，我發現一些螞蟻咬著餅干屑往回走。又過了一會兒，餅干動了一下，原來是有螞蟻將餅干抬起來了，力氣真大！
餅干被螞蟻們搬回洞中享用了。
觀察的`作文15
聽說含羞草會長出美麗的花朵。我想：“含羞草要親自觀察才能證實這一點。”
我在上個星期買一盆含羞草。我天天給它澆水，施肥，剪掉多余的枝葉。經過我的努力保養終于開花了。綠綠的.，圓圓的，摸起來軟軟的一層層花托兒包著那未開花的花瓣，就像媽媽保護孩子一樣，把孩子緊緊抱在懷里。第二天媽媽終于松開了手，花孩子跳出了媽媽的懷抱。好漂亮呀！花孩子也是圓圓的，軟軟的，只不過加上了一件粉紅的外衣，摸上去真好玩。
不過花孩子不到兩天就落到了土地媽媽的懷抱，我真的為它感到可惜呀！但我還是喜歡它給我帶來樂趣。謝謝你含羞草
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