【熱】有關觀察作文42篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有關觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　觀察作文 1

　　菊花非常美麗，非常香，我十分喜歡它！

　　菊花美麗。它的莖又直又細，似乎是一衛小士兵站在那里一動不動地看著我們，莖上面有一些墨綠色。

　　菊花的葉子也是墨綠色的，葉子像是張的小手，每片葉子的形狀是不同的，大小也是不一樣的。

　　菊花的花更美了，我一聞，感覺進入了夢鄉，一朵菊花像一個害羞的小姑娘，剛被別人表揚，一片菊花瓣像龍的爪子。我真喜歡菊花呀！因為菊花有很多顏色，有紫的、紅的、黃的、粉紅的`、白的，五顏六色，我喜歡的顏色是紅色的，還喜歡菊花的生命力很強，秋天別的花都調謝了，菊花傲然怒放，我還喜歡菊花的花瓣，因為花瓣能泡水，還有用菊花做的飲料。還有兩句詩不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

　　菊花真是美麗極了！

　　觀察作文 2

　　一天，我和哥哥在家里觀察烏龜。

　　它長著短短的腿，小小的頭，小小的腳，可愛極了。它在水中爬來爬去，我發現，它的背上有一個大大的'殼，殼是用來躲避壞人的。它很聰明，一看見有人來，怕受傷害，頭就縮進去，我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它，它也會把頭縮進去，而且，給小烏龜加水太多也不行，為什么呢？因為加水太多的話，它就會悶死。如果它在吃飯的時候，你去打擾它，它就會生氣。天氣冷了，小烏龜在魚缸里一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“別著急，小烏龜在冬眠呢。”

　　我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我了解了許多關于小烏龜的生活知識。

　　觀察作文 3

　　飯后，這些螞蟻們陸續從洞口中爬出，開始鍛煉了，它們井然有序地排成一個方陣，做起它們自己創作的螞蟻操了！突然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，這是怎么回事？我低下頭仔細看了看，一根沒有熄滅的煙頭正在草叢中冒煙兒呢，惹起了螞蟻世界的熊熊大火！這時，一只較大的黑螞蟻站了出來，指揮著螞蟻們的軍人隊，執行了滅火措施，它們一個接著一個，一點兒空隙都沒有。接著，它們一起噴出蟻酸。不知有多少勇士在烈火中犧牲，終于螞蟻們齊心協力撲滅了大火。這一幕，使我感嘆萬分！是什么力量使它們——這些弱小的螞蟻，能夠一起對抗這對它們來講的大災難呢？沒錯！這就是團結的力量。

　　螞蟻！它們懂得人心齊，泰山移的道理；螞蟻！它們懂得同心協力、一起去面對困難的`方法；螞蟻！它們映現了我們中華民族的團結精神。它們是昆蟲界的小英雄，它們能告訴我們的太多太多，就讓我們在今后的人生道路上慢慢地去體味它、挖掘它，將它移植于自己的心中吧！記住——團結就是力量！

　　觀察作文 4

　　七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發生有一定的抑制作用。

　　捉一只瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它的'保護液，氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時候，就立即分泌這種難聞的黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領，當它遇強敵感到危險時，立即從樹上掉落地面，把它那三對細足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據七星瓢蟲的假死習性，你突然搖動植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你能用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹殼鉆出的七星瓢蟲，呆在蛹殼一動不動。這時候，你能做一個有趣的實驗：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，可是七個斑點始終不能出現，成為一只“無斑點”的七星瓢蟲！

　　觀察作文 5

　　我家的魚缸里有好多奇形怪狀的金魚，我最喜歡那條紅色的。

　　每天我都要給它喂魚食，觀賞它。只見它費力地游在魚缸里，一會兒往上，一會兒往下，好象什么東西都逃不出它的明亮的眼睛似的。突然，它搖擺著扇子形的`大尾巴，吐著一串珍珠般的小泡泡，快速地向我游來，象在跳著歡快的水族舞。然后，不時地用小嘴輕輕地舔著透明的玻璃，好象在歡迎我的到來，只見它背上鋪滿密密麻麻的魚鱗，在燈光照耀下，閃爍出金色的光芒。

　　金魚真的好漂亮！我真喜歡它！

　　觀察作文 6

　　我是一個昆蟲迷，我喜歡捉昆蟲，觀察昆蟲了。我捉昆蟲的地點，就是我們家樓下的花園了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆蟲。

　　今天的目標就是——蝴蝶。我看著漫天飛舞的蝴蝶仔細的找著我喜歡的蝴蝶。哈，找到了！我看好的是一只藍蝴蝶，我去拿了一對樹枝，夾了一些蜘蛛網。朝蝴蝶在的那根樹枝大步流星的'走過去，剛準備抓的時候，蝴蝶飛走了。哥哥上：“你這樣抓蝴蝶勇遠抓不到。照你這樣蝴蝶早被你嚇跑了，”我似懂非懂地答應了哥哥。我便躡手躡腳地走向那只藍蝴蝶，蜘蛛網輕輕朝它一網。抓住了。連續抓了兩只蝴蝶，我沒辦法拿了。于是，靈機一動拿了一個瓶子在上面戳幾個小孔，把蝴蝶放在里面。

　　我們就繼續抓蝴蝶……我對昆蟲很著迷！也是特別害怕昆蟲之類的動物，比如，我在下樓梯，然從扶手上掛下來一只蜘蛛，把我嚇得不知所措。我甚至看見小蜜蜂都會嚇得魂飛魄散。

　　我就是那樣喜歡昆蟲，它我帶來了知識，又給我帶來了樂趣！

　　觀察作文 7

　　我的家里有一只活潑、可愛的倉鼠，它可聰明了。

　　它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長著六條細長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會兒就從桌子的`這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！

　　它可聰明了，有一天，我給它一個瓜子吃，它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。

　　我每次在早上都不見它出來活動，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應該是在晚上活動的吧？那到底是不是呢？我想做一個實驗。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會兒出來吃東西，狼吞虎咽的。啊！原來倉鼠和我們作息時間一點都不同！

　　我愛倉鼠的可愛，也愛倉鼠的機靈，我愛我家的倉鼠！

　　觀察作文 8

　　小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，美麗的月季花冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的`桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

　　觀察作文 9

　　昨天，爸爸從魚市上給我買了兩條小金魚，它們的顏色分別是金黃色和大紅色，不但漂亮而且鮮艷，小金魚的頭是橢圓形的，尾巴像一條絲巾一樣，可愛極了。

　　有一次我在給它們換水，我把它們撈到了另一個魚缸里，在我把它們撈起的時候，它們就像頑皮的孩子一樣，還有一次我在觀察它們睡覺時候的'樣子，我發現在它們睡覺的時候從不閉上眼睛，因為它們沒有眼瞼，所以它們睡覺的時候不閉上眼睛。

　　小金魚既頑皮又可愛，我喜歡它們。

　　觀察作文 10

　　一天，我蹲在陽臺上吃面包，不一會就掉了好幾塊，突然，一只偵察兵走了過來，它其實就是只螞蟻，偵察兵看到了我那香噴噴的面包，左聞聞右嗅嗅，結果都快被香暈了，才搖搖晃晃地朝洞里走去。我心想：咦？它怎樣不把食物搬走呢？難道我的面包不好吃？我正想著，那個偵察兵又來了，看來它并沒有死心，離開了一會之后，跟來的是一大群黑壓壓的.螞蟻排成一隊，很有秩序地蠕動著。它們來到食物前，原先一只螞蟻搬不動的食物，一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了，這么簡單，那我再給你們多加點，看你們還搬得動。我想，于是我把一大塊面包掰下來，放到地上。

　　之后，陸陸續續地又來了好多螞蟻，它們圍著那塊面包轉啊轉，似乎在思考什么，突然，他們把面包分成好多塊，搬走了。從

　　這個故事中，我能夠感受到：人要團結一制，所謂人多力量大嘛！

　　觀察作文 11

　　今天，陰雨連綿，雨點兒不停地敲打著玻璃，像是在敲門。

　　“咚咚，咚咚”是雨點演唱的樂曲，他肯定是在敲架子鼓。

　　雨一直下啊，下啊，路上都變成了湖泊，路上到處都是汽車和打著五花八門的傘的`行人。

　　空氣變清新了，出門就能聞到泥土的芳香。樹木像是洗過了澡，變得格外翠綠，小草兒也變得格外翠綠了，小花也變得更艷麗了，孩子們的笑聲也變得更多了。

　　在去馬老師的作文班時，在坡上我看見了從上面流下的水像瀑布一般，沖到腳上格外涼爽，差點就要被水沖走了。

　　孩子們雨天是格外興奮的，因為他們可以自由地玩耍，不會被大人約束著。要是衣服濕透了，就覺得是雨點兒惹的禍，這樣就有借口了。孩子們雨天就會去踩水，踩得“啪啪”響，把水濺到衣服、褲子上，即使玩得全身濕透了，他們也不在乎。

　　雨啊，雨啊，你一直下個沒玩沒了。我雖然討厭你，但我又是多么喜歡你啊！

　　觀察作文 12

　　早上我打開陽臺的門，就聞到了一陣淡雅的清香，原來是蘭花開花了，蘭花還是我們的市花呢!蘭花是我媽媽一個朋友送的，那兩盆蘭花被媽媽的精心培育，終于培育出兩個花蕊。我問大家，你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎？

　　不知道我來說說吧：“我們是種在高腳盆里的，因為蘭花的根很粗壯，而且要大量的土和水。”過來幾天我看見蘭花開花了，花是有五片花瓣組成的，花中間有淡黃的花蕊，發出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優雅高貴。——秦江楠早上我打開陽臺的門，就聞到了一陣淡雅的清香，原來是蘭花開花了，蘭花還是我們的'市花呢!

　　蘭花是我媽媽一個朋友送的，那兩盆蘭花被媽媽的精心培育，終于培育出兩個花蕊。我問大家，你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎？不知道我來說說吧：“我們是種在高腳盆里的，因為蘭花的根很粗壯，而且要大量的土和水。”過來幾天我看見蘭花開花了，花是有五片花瓣組成的，花中間有淡黃的花蕊，發出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優雅高貴。

　　觀察作文 13

　　雨不是很大。我的心情，還好不是很差。

　　今天的雨，把前幾天的燥熱，一掃而光。我希望能再多下幾天雨，把這份涼爽，再多留幾天。起碼，留到我心情好的時候。下雨的`時候，如果能夠選擇，我希望拋開生活中的雜事，泡一杯茶，靠在沙發上，拿一本喜歡的書，打開，靜靜的讀著，忘掉一切，只和書中的人物說著悄悄話。天氣觀察日記 第七篇：愛哭的老天爺

　　今天早上，老天爺露出了灰白憂郁的面容，好像遇見了什么傷心事。終于，他按捺不住了，在大地面前抽泣了，一滴滴晶瑩剔透的淚水淌在了地上，匯成了一個個波光粼粼的小水坑，水面上還不停地出現一個個小圓圈，擴大，再擴大，沒了。眾多充盈著雨水的小水坑，形成了一道獨特的風景。

　　中午，老天爺好像受到了誰的安慰，漸漸不哭了，但仍然是一副憂郁的表情，天空中露出了他那蒼白的臉。

　　傍晚，不知是誰提起了老天爺的傷心事，淅淅瀝瀝的淚水又流在了大地上。還沒有干的水坑又泛起了一個個小圓圈，整個城市煙雨蒙蒙。

　　老天爺真愛哭啊!不過這一哭，倒因禍得福，使許多農民伯伯解決了干旱問題，他們的臉上都洋溢著開心的笑容。

　　觀察作文 14

　　我最愛的水果是柚子。

　　媽媽經常會買一個柚子回家，一到家我就會把柚子拿過來聞一聞它淡淡的清香味道。這個柚子像一個黃色的足球一樣，圓圓的、大大的，皮膚有點粗糙。吃柚子是一件非常講究技術的事情，我們家吃柚子都是媽媽花了老半天的勁才打開的。撥開柚子皮，你會發現柚子的皮可真厚啊！一點點的.剝掉所有的皮，就露出里面微黃的果肉，果肉是一瓣一瓣的，就想是一個巨大的橙子，撕開上面的另一層皮，要下去，一股酸甜的味道，真是太美味了。不知不覺我就吃了好幾瓣的柚子，肚子都撐著了，不過嘴上卻還想再吃一點，我真是太喜歡吃柚子了。

　　柚子不但很美味，它還可以做美容哦，除此之外，柚子還可以作為一種藥來用。在日常生活中，吃完柚子后，還可以把柚子皮放在家里通風的地方清新空氣呢！

　　觀察作文 15

　　今天在婆婆家觀察烏龜。

　　小烏龜很可愛。它的背上有十三個綠色的塊狀圖案，很像一個綠色的蜂巢。它肚子的底色是土黃色，有一些甲骨文形狀的圖案。小烏龜的頭看起來像蛇頭，但是比蛇頭可愛多了！當你觸摸烏龜時，它的頭會立即縮回到它的硬殼里。這就是縮頭烏龜得名的原因。小烏龜好膽小！烏龜擅長游泳！蛙泳、自由泳、跳水是自學的！它可以變成水里的`烏龜。烏龜是食肉動物，小動物的腸子和肝臟里沒有什么不是烏龜的美味。烏龜的爪子有四個手指。他們又矮又胖。他們很可愛！烏龜還有個微縮豬鼻孔，你不覺得好笑嗎？它流鼻涕！不信。我親眼看到的。聽說烏龜是長壽動物，至少能活幾百年！所以，是長壽的象征！

　　小烏龜好可愛！沒想到，竟然是兩棲動物，真的讓我大吃一驚！我喜歡小烏龜！

　　觀察作文 16

　　一天，我去姑姑家的菜園里玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發生了。原來呀，我發現了一只黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一只黑蜘蛛。那只蜘蛛也許沒有發現我，仍然在它的蜘蛛網上爬來爬去。

　　只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細又長，不用說都知道，這肯定利于爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網”的速度可快啦！別高興太早哦，這里的.“上網”可不是上網哦！突然，我的腦海里蹦出了一個大大的問號，蜘蛛怎么捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在后院仔細觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網呀！還親自送上門來呢！你瞧，一只飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網都沒有看見，被網粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。

　　下午，我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般墻角處的蜘蛛就會趴在網中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網四周守候，等待獵物自投羅網。”說它能夠預報天氣，我從心里不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預報天氣。它可是我們人類的好朋友，我們要愛護它。

　　觀察作文 17

　　09年 6月18日 星期二 晴

　　一天早上，科學老師叫我們回去泡一些豆子，觀察它們的生長情況，這讓我興奮不已。終于等到放學了，我急急忙忙跑回家，拿一個杯子，裝了半杯水，把幾顆黃豆放進了杯子里。這時，我真希望能讓豆子快快長大呀！

　　09年 6月19日 星期三 雨

　　今天，我剛回到家，就來到了陽臺前，來給黃豆換水。我倒掉了杯里的水，把黃豆一顆一顆揀了出來。發現黃豆的皮變軟了。皺巴巴的，猶如一張老婆婆的臉。而且，像吃了“增胖劑”，胖了一圈。

　　09年6月20日 星期四 多云

　　早上，我一起床就去看黃豆。太好了，黃豆已經破土而出了。我興奮得一蹦三尺高。這些芽真是千姿百態：有的像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的像威武的士兵，昂首挺胸地站著；有的像舞蹈演員，舞動著優美的`身姿……

　　09年 6月21日 星期五 陰

　　小豆芽已經長得很長了，芽兒的尖上長出了許多根須，外公告訴我：這是黃豆的根。現在黃豆已經把“衣服”給脫了，長得白白胖胖，顯得十分鮮嫩可愛。

　　我心里不禁對豆芽產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養和環境，但仍然執著地生長著，我想正是我們青少年在成長過程中應該具有的精神嗎？

　　觀察作文 18

　　昨天，我在家里發現了一只七星瓢蟲，于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶扎了幾個洞。

　　過了一會兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什么？，身上有幾個斑點。”爸爸接二連三的問題，讓我幾乎沒有回答的時間。不過我先回答了一個我知道的問題（嘿嘿，我不用說，估計大家已經猜到了）于是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說：“這個誰都知道，接下來看你怎么回答。”我說很簡單：“觀察。”于是爸爸給了我一天的.時間。

　　今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發現七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個發現告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接著我又在《動物百科知識》上找到有關昆蟲那一頁，才發現七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農藥”。爸爸看完我的發現后便說：“兒子，干得不錯。

　　對了，大家還知道我說的我先回答的那個問題是什么嗎？哈哈！就是七星瓢蟲有幾個斑點。正確答案是7個，大家猜對了嗎？

　　觀察作文 19

　　“哦，期待……”我低聲喃喃道。但是，結果和我想的一樣！今天，馮老想訓練我們的“快速觀察”能力。我覺得這應該算是游戲課吧。我以為馮老只是在訓練我們的觀察能力，而不是學習。讓我驚訝的是，我們還得寫作文！

　　別的就不說了。先聽聽我們的游戲流程。

　　第一個是“熱身賽”：五秒鐘能看到什么？馮老師決定邀請每組三個人來談談他們所看到的。教室里的東西大家幾乎都說了，但是沒有人說班里任何一個學生，包括馮老師，大概都不允許！

　　然后是正式的“快速觀察大賽”，全班同學都要參加。第一輪我們都被分成了三組，第一組我們“走上了舞臺”。我非常緊張。我看著那十件東西不敢碰，怕別人劃傷我的手！回到座位后，我甚至不能開始寫作，所以我會忘記剛才看到的一切。嗚嗚！太不公平了！結果我寫了七個，一個錯了，所以只對了六個。第一輪成績六，第二輪我會努力提高，哪怕只有一個！

　　但是我的希望實現了，我真的只提高了一個。第二輪有七個結果。真的希望有三四五輪。如果我按每輪加注一個的'規則，我一定會得十分！加油！回家練，下次滿分！

　　這門課真的很有趣！我以為只是一個普通的游戲類，沒想到的是，對我來說，它會是一個游戲類的游戲之王！

　　觀察作文 20

　　今天下午，我和爸爸去陽臺觀察昆蟲。我高興極了，趕緊拿來放大鏡，想仔細觀察一下。突然，我發現一只小瓢蟲在一片綠葉上爬行！激動之下，我趕緊抓起放大鏡仔細觀察。我試著用手指觸摸瓢蟲的黑紅色硬殼。我的手指一碰到瓢蟲，我就轉過臉來面對著我，好像在說：“啊？你為什么煩我？”我突然大笑起來。我對昆蟲很感興趣，就去安祖花的葉子上找昆蟲。真的找到一只——蜻蜓。我對蜻蜓一竅不通，就找了個懂點昆蟲的我爸。我和爸爸說：“蜻蜓很重，專門吃蚊子之類的小昆蟲。"我不想再聽到父親說這些話，因為我和他已經說過100遍了！因為不聽父親的`話，我拿了兩個空紙杯，用一個紙杯蓋著蜻蜓，然后把另一個紙杯和第一個紙杯連接起來。我把蜻蜓鎖在沒有氧氣的搖籃里！

　　爸爸看到我的一舉一動，說：“嗨！你不能以抓蜻蜓為樂！蜻蜓是益蟲！”聽了父親的話，我羞愧得立刻打開了紙杯。蜻蜓跳出來盯著我，好像在說：“該死的孩子，你為什么把我關起來？”我好玩嗎！”我喃喃道：“對不起，小蜻蜓。"

　　這個觀察讓我覺得昆蟲其實很有趣！

　　觀察作文 21

　　下午，我從外婆家回來，突然發現“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎么回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。

　　我的《百科全書》上沒記載這個，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地游著，偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動于衷，任由它欺負。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎么辦呢？“對，向同學‘金魚王’求救。”“金魚王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。１０月３日 星期四 天氣多云

　　早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。啊！我擔心的事終于發生了——“紅皇冠”側躺著，一動不動地浮在水面上……我默默地站著，怪自己在外婆家呆的.日子太多，后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

　　“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質對金魚的健康影響很大，用自來水養金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓，養好“黑斗篷”。

　　觀察作文 22

　　9月23日星期五天氣：晴

　　今天，我種了一群小綠豆。

　　晚上放學回家，我立刻去觀察我種的小綠豆們，真沒想到，綠豆已經發芽了，長出了一點莖，尖尖的，也有一點硬，真好玩。我給小綠豆們澆了一點兒水，微笑地對它們說：“我的小綠豆們，你們趕快發芽吧！”

　　9月24日星期六天氣：陰

　　今天，我經過長期的觀察，我發現了，泡綠豆的水不能超過綠豆的高度，不然綠豆會死掉的.。豆子的皮破了，它的莖一直圍著豆子轉，它的莖很長，很硬。

　　9月25日星期日天氣：晴

　　今天，豆子已經完全地發芽了，葉子從豆子的中間縫隙長出來，剛長葉，好像螃蟹的鉗子，莖一直往下面長，從主莖伸出幾條須，好像圖畫上的龍的胡須。葉子剛長出來時是嫩紅的，長大后就漸漸的變成綠的了。

　　9月26日星期一天氣：晴

　　今天放學回家，我把書包已放好，就立刻去觀察我種的綠豆，葉子已經長大了，嫩綠色的，葉子長得像字母“Y”一樣，有幾根綠豆好像在比賽誰長得高。我希望我的綠豆快快長大，將來綠化大地。

　　觀察作文 23

　　星期天的早上，調皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶，郭郭老師依然按上周的計劃帶著我們觀察植物。

　　我們先來到少兒活動中心樓下的草叢邊，我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草，黃色的小草打個哈欠繼續睡，綠的小草伸個懶腰喝了口雨露頓時又往上伸了一點。我好像聽到紫色的小花說：“哦！春天終于來了，可是我好困啊！”好像聽到紅色的小花說：“春姐姐，可把你給盼來了，我們歡迎你！”我又看到了幾顆昂首挺立的青松，我敬仰它堅強不屈，不懼嚴寒酷暑，永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣，做一名正直高尚的好學生”。

　　然后，郭老師又帶著我們去對面的小區看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的.，今天從遠處看梅花是一大片一大片的，像一團團雪花飄落在枝頭；近看映入眼簾是深粉色，淺粉色，黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花，嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊，可真美呀！特別是含苞欲放的花苞，像一個個粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起，非常可愛，令人憐惜。

　　今天的這次體驗讓我長了許多見識。

　　觀察作文 24

　　今天，天氣萬里無云，我終于可以如愿以償的去參觀氣象站。我們首先看到的是能見度感應器，這是國內最先進的靠太陽能發電，價值在14萬元左右，進去看到的是風向標和風速儀還有避雷針，避雷針是避免一些災難的發生。

　　隨著王老師的帶領下，我們看到了三個百葉箱，第一個百葉箱是靠人工手動的不過它已經被淘汰了，第二個百葉箱，每分鐘測量一次，最后一個百葉箱有四根管子，分別測量最高溫和最低溫，最高溫它只要碰到比以前高的溫度就會往上升，不會下降，而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降，不會上升。還有干球和濕球，能測量溫度，濕度，在走進去看到的是日照儀，它能自動繪畫線條，每天取一次，并準確的傳入辦公室的電腦中去，還有蒸發皿，向里走，看到了方形內的下溫度計它能測量地下20厘米內的溫度和濕度。因為有了這些測量機器，人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因為有了這些機器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。

　　人類的'頭腦比所有的機器還要聰明，靈活，人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴，寶貴，人類的頭腦真是最靈活的機器。這次社會實踐活動真是讓我大開眼界呀！

　　觀察作文 25

　　我每天觀察著這盆剛來我們家的“新朋友”，總是蹲在它旁邊，盼著它快快長大。

　　照顧這位“朋友”可花了我不少功夫。我每天定時定點給它澆水，有幾次澆的水太多，水都從盆底流出來了。我還用尺子量量它的“身高”，總發現它長高了好幾毫米，葉子也越來越多了，都披著綠衣裳。我總希望它再長得大一些。

　　我家客廳里有一盆金邊吊蘭，每當我走到客廳都先去看看我的'金邊吊蘭。

　　金邊吊蘭尖尖的葉子，邊上有金黃邊，還沒有成熟的葉子是淡綠淡黃的。尖尖的葉像尖銳的小刀，彎彎的葉子仿佛媽媽的卷發，彎彎曲曲的。

　　金邊吊蘭的花莖，嫩綠嫩綠的，過了一段時間會往上慢慢生長，像是彎曲的根往四面分開。摸上去，像蛇一樣軟。

　　金邊吊蘭的花，有白的、有淡紅的，非常美麗，有七八朵花在一起好像在開緊急會議，有兩三簇抱在一起好像在密談，只有幾朵花站著，好像在楚楚可憐站著，看上去很孤獨。

　　金邊吊蘭沒有梅花的抗寒，也沒有月季高貴，也沒有桂花十里飄香，但是他有一種謙虛的美。

　　觀察作文 26

　　科學課上，陳老師給我們上了一堂有關蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的'嘴小，牙齒的數量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。

　　躍躍對生活環境的要求特別高，為什么這么說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣祎，蝸牛需要一個家，她喜歡潮濕哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

　　觀察作文 27

　　觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關于觀察的事。

　　有一天，我和李同學一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出復習資料開始復習，不一會兒，我寫到第五頁的時候，突然看見一處錯誤。心想：老師應該是一時粗心才錯的。可之后。我又發現許多的錯別字和錯題。第二天，老師布置的作業就是找錯誤，原來老師是想鍛煉我們的.觀察能力啊。

　　有一次，我在小區里玩的時候發現了一只獨一無二的蝴蝶。我想走近點看看它。誰知，我剛邁出第一步的時候，那只蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠鏡看著他。“哇，她好漂亮啊！”我大聲喊道。“他應該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學呀。

　　還有一次，我在老家的大門前發現了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長著粉色的長毛。“我覺得他是一只很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完，我趕快拿起手機拍了一張照作為紀念。

　　經過這些事情之后，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會很無趣。

　　觀察作文 28

　　早晨的太陽升起來了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開。非常暖的被窩里實在溫暖，弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，拉開窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫了一個愛心，不一會兒就結成小雨滴流了下來。

　　收拾好書包出門上學啦！小門口的銀杏樹光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠，在樹中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風一吹，就抱成一團，每一片上面都有一層細細的霜，那白色的`霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛了，只是平靜的呆著，上面結了一層厚厚的冰，上面還有幾個小孩在玩耍呢！

　　路上的行人穿著厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來，電動車小跑著，狂風中他全速前進也是很慢的，一些電瓶車都滑倒了呢！汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊，上面結了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時不時風娃娃會給人們的帽子吹跑。

　　冬日的早晨，真是與眾不同啊！

　　觀察作文 29

　　今天上午，我進行了一次有趣的觀察。

　　我捉了三只黑色的螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫了一個小圓圈，然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的.樟腦味，三只螞蟻一挨著地面，立刻分頭奔跑。一只大一點兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線，可是沒等 碰到線，它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線，也像突然受到了驚嚇似的，立刻掉轉了方向。第三只螞蟻雖然有點慢慢騰騰，但鼻子可比前兩只靈敏，還沒走 近白線，就來了個一百八十度大轉彎。

　　盡管突圍不利，但是三只螞蟻卻沒有灰心喪氣。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”三只螞蟻似乎也知道這一 點，它們頭碰頭，聚在一起，仿佛在研究對策。那只個頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只，好像是在命令它們如何尋找突破口。隨及只見三只螞蟻向不同方向行動。突 然一只小螞蟻奮力搖動觸須，顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過來，它們并排站著，好像深吸了一口氣，一下子沖出了封鎖線。

　　觀察到這里，我不禁長舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興，又為發現小螞蟻身上的智慧感到高興。

　　觀察作文 30

　　蒙蒙細雨后，我在花壇邊玩耍。忽然發現花壇上有兩團黑乎乎的小東西。我走近一看，哦，原來是兩只笨重的小蝸牛呀!我抓起它們，三步并做兩步跑回了家，開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。

　　小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子，下面一對是眼睛。我觀察了一會兒，突然想出了一個主意：何不讓兩只蝸牛來一次“馬拉松”？說干就干，我拿起卡紙和剪刀“嚓，嚓”剪了兩條跑道。我把運動員請上場，比賽便開始了。兩只蝸牛爭鋒奪秒地“跑”著。終于，一號蝸牛以三十五分零六秒的時間贏得了冠軍！

　　為了獎勵一號蝸牛，我給它準備了“山珍海味”—一小塊西紅柿。看著它吃的津津有味的樣子，我心里真高興。第二天，我去看蝸牛，發現蝸牛的住宅里有一種紅色的糞便，心里很奇怪。我再喂給二號蝸牛一片青菜葉，過一會兒去看，發現有一種綠色的`糞便，真奇怪！我百思不得其解，只好去問電腦。哦，我查到了，原來蝸牛的糞便是根據它吃的食物所進行變化的。因為植物中還有一些色素，所以蝸牛的糞便中有色素，就會變色了。我茅塞頓開。

　　蝸牛，謝謝你又告訴我了一個發現，我會更加仔細的觀察你，發現你。

　　觀察作文 31

　　我讀了一本由法國著名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。

　　我讀了這本書后了解了很多昆蟲的習性，如：雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對天敵愛裝死的甲蟲、會認路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復活的白蝎：假如把蝎子放在火圈里，當它承受不住熱量時會發瘋似地擺動自己的毒刺，在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動不動了。如果再把它放在涼沙土上，一小時后，所謂的'死者復活了，它仍是生氣勃勃，其實根本沒有蝎子自殺這回事，它只是裝死來迷惑人罷了。如果你不及時把蝎子從火圈里拿出來它會真的被燒死。我覺得除了人以外，任何生命，都不具備自愿結束生命的精神力量。不管遇到什么情況，自殺都是一種懦弱的表現。生命是一種很嚴肅的東西，我們應該勇敢的面對苦難，珍惜生命。

　　我還知道了蝎子的勇敢，通過實驗一只強壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應該是最厲害的昆蟲。

　　觀察作文 32

　　星期天，媽媽帶我去鐵山公園玩。

　　我們走著走著，忽然媽媽叫了起來：“萌萌，你看，你旁邊就是一個螞蟻洞。”我連忙彎下身子仔細一看，旁邊果然有一個螞蟻洞。

　　螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去，有的從洞里出來，有的從外面進到洞里，有的身上背著一個面包屑，還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢，可以喂小螞蟻吃啊。于是，我就把那些餅干從包里拿出來，掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘，餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻，多得數也數不清。只見它們齊心協力搬起了餅干屑，慢慢地運回了家里。

　　我想測驗一下螞蟻會不會爬樹，就在螞蟻洞里面插了一根細細的樹枝，我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝，又慢慢地爬下來。我真是想不到，螞蟻還有爬樹的`本領啊。我怕累著小螞蟻，連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音：“萌萌，該回家了。”沒辦法，我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲：“再見！”那些小螞蟻們，也都停住了腳步，好像要給我說再見呢。

　　觀察作文 33

　　今天早晨，我高高興興地回到學校。聽到兩位同學正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以，放學后，我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養。

　　晚上，我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門，發現蝸牛個個都在悠閑自得地爬著。它們都有一個得重的、大大的、帶著花紋的殼。頭上長著兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰，就發現它會立刻縮回去。最有趣的量，觸角下面有一個又軟又滑的身體，就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長著三對足。

　　蝸牛玩的時候，喜歡三五成群的`，好像在一起聊天呢！還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢！那個模樣特別有趣。

　　我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的地方。我用一把尺子，把兩只小小的蝸牛分別放在起點，讓它們比賽跑步。最后，我發現蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來，黏液能幫助蝸牛更好地行走。

　　這次，我通過仔細觀察和認真思考，懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛！

　　觀察作文 34

　　片段一

　　黑板上，出現了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過來了，我急忙逃開了。

　　片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無際的大海。海的上空，許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機。伴隨著一陣陣優美的'歌聲。“海洋歌唱家”藍鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機勃勃。小小的黑板，能畫出這么多美麗生動的畫面。

　　實在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時，紅色的液體像千萬支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地，它們擴散開來。像許多個小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

　　在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準備到水底睡一會兒，它們像一個個紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。

　　觀察作文 35

　　今天早上的時候，我無意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上，我高興極了，就開始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

　　我先靜靜地觀察著，然后輕輕搖了一搖，那調皮的.水珠微微動了一下，又開始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳，一皺眉頭，很自信的說：“我就不信讓你動不了！”

　　我用力一吹，水珠忽閃忽閃地動了幾下，又停了下來。我氣惱了！祖宗啊！你就不能換個位置么？我吸了一口長氣，猛地一吹，水珠終于動了，它在杯子蓋上張牙舞爪，一會兒變成水人，一會兒變成小豬，一會兒變成小狗……在動的過程中，小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一個大水珠給吹成兩個小水珠了。我更高興了，接著吹，哈哈！兩個小水珠又合一塊兒了！真有意思，我用手輕輕一摸，小水珠來到了我小而又瘦的手，手輕輕一搖，小水珠在我的手上晃來晃去，可是我沒有注意，小水珠順著我的手流到了袖子里，讓我感到了絲絲涼意，不禁打了個哆嗦。真掃興，我把杯子放到一邊，生氣而又高興地離開了！

　　往往在我們不注意的時候，快樂已經來到了我們的身邊，所以我們應該珍惜，讓快樂永遠留在我們身邊。

　　觀察作文 36

　　今天是陰沉沉的一天，我早早的來到了花園里觀察植物和動物。

　　在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來告訴你們吧！

　　因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會把糧食從低處搬到高處。

　　瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲，有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。

　　有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長長、細細的小腳，長在身體小面。

　　螞蟻的'身體分為三節。第一節是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。

　　螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學習，做一個勤勞、團結、勇敢的人。

　　觀察作文 37

　　今天，我以雷電般的速度跑回家去，因為今天老師布置了一個作業——觀察一樣東西。

　　我想來想去想到了泡黃豆。

　　說干就干，于是我跑到廚房，打開了廚房的一個柜子。

　　哈哈!這里果然有黃豆。

　　這時我仔細觀察這幾粒“小黃雞蛋”發現這些黃豆都不一樣，有的大、有的小、還有的凹凸不平，有的摸上去非常平坦。

　　我把一些大的、平的放在一個盆子里面，又放了一些水，等著有什么變話。

　　9月21號星期3晴

　　今天一早，我便去觀察黃豆，可是黃豆根本沒什么變化，我就在旁邊耐心的`等待，可是等了十幾分鐘還是沒什么變化，我著急說：“臭黃豆，哼!”便氣沖沖的走了，但仔細一想，我不能不完成作業啊，便回過頭，這時我看到了黃豆脫了一層透明的外衣。

　　我高興地叫道：“黃豆脫皮了!黃豆脫皮了!”

　　9月25號星期天晴

　　啊!終于盼到星期天了。

　　我伸了伸懶腰，看到黃豆變成嫩綠色的了，而且還長出小芽，我趕緊拿了一把尺子來量一量，隱隱約約看到了小芽長了2毫米。

　　我盼著芽長大，而且還盼著拿去市場賣呢!

　　觀察作文 38

　　老師給我們布置了一項觀察豆子發芽的作業，幸好我早有準備。

　　今年夏天，爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子，告訴我，每天澆適當的水，沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇，問爺爺：“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎？”爺爺說生豆芽可以有兩種方法，一種是在水里，一種就是種在土里，都可以長出豆芽的。

　　第一天，綠豆在土里沒有任何動靜，我很急切地等待著。

　　第二天，我照著爺爺說的.澆了點水，可是，綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏，還是躲在土里紋絲不動。我很著急，爺爺對我說：“這得要三、四天才能發芽，明天就可能發芽了。”

　　第三天，果然就像爺爺說的那樣，小芽長出來了，可是頭卻不愿意露出來，害羞似地藏在殼里。下午我又去看，發現小芽的頭終于露出來了，頭上還頂著它那厚厚的包著的皮。

　　第四天，小芽長高了，包著的葉子分開了，分開的兩片葉子厚厚的，圓圓的。后來幾天，小牙兒長得又細又高，葉子越來越多。

　　我問爺爺：“為什么市場上賣的豆芽是黃色的？”爺爺說：“因為黃豆芽發芽時，沒有被陽光照著長大，所以長出來的是黃色的，在陽光下長大的豆芽是綠色的。”

　　觀察作文 39

　　星期日上午，爸爸和我去家樓下觀察螞蟻，我還特意帶了一袋餅干。

　　我把一塊餅干一分為二，打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待，過了一會兒，一只小螞蟻出現了，它看了看，上前拉了拉，發現自己力氣實在太太太小了。它明白自己沒辦法“獨吞”，只好回去復命，我一路跟著他才發現它們的洞就在食物下方。原來它們的洞口在草叢邊的石階下面，我也在下面放了一點餅干，那些螞蟻十分興奮，也許還在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出來了許多螞蟻，真是“千軍萬馬”啊！很快這個大family就把餅干搬光了。

　　再讓我們看看小湖邊的情況吧！我來到小湖邊我大吃一驚，像見了神仙，那兒，偶爾有幾只螞蟻經過，且把香香的餅干當成“空氣”！實在難以想象，我還看見一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳，也不怕死，當時我呆呆地站在那兒久久都沒動一下，也許呆了，也也許暈了。

　　螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西，要是它來參加舉重比賽的'話，人類所有記錄都會被螞蟻打破，它是一個當之無愧的大力士！

　　觀察作文 40

　　今天，我們觀察口香糖。口香糖這個食品大家一定都吃過哦！

　　我拿起口香糖，看到精美的包裝上有一個醒目的標志，那就是綠箭的標志——一個綠色的箭頭。在標志旁邊有幾片薄荷葉和檸檬草。我想： 這個口香糖一定很好吃。再把目光轉向”質量安全“這個重要的標志上，這個標志告訴人們：食品很安全請放心。我很喜歡包裝的顏色，它是淺藍的，給我一種沁人心脾的感覺。

　　我打開了外包裝，居然發現還有兩層包裝。第一層包裝上提醒我們吃完后決不能亂丟，要保持家園清潔。我有拆開了第一層，看到了一次層錫紙，上面還有一些鋸齒狀的條紋。為什么要用錫紙呢？我想：錫紙一定能保持口香糖的水分。拆開了所有的`包裝，看見口香糖的真實面目。它是一個嫩黃色的長方形，上面還有一些箭頭形狀的條紋。仔細瞧一瞧，上面還有白色的粉。我沾了一點粉放在嘴唇上，抿了一下，啊，是甜粉呀！我的口水都要流下來了。

　　我把口香糖放進嘴里。啊！好甜的口香糖，軟綿綿的。一股檸檬味沁入我的心。我嚼著，感到口香糖開始變硬了，甜味也漸漸消失。果然，甜味不見了，我也可以吹泡泡了。我吹了一個黃色的橡皮大小的泡泡。

　　口香糖這是包裝精美，又好吃。

　　觀察作文 41

　　第一天：小金魚游來游去，不停地開合嘴巴。小金魚的鱗片開始由白變紅，身體逐漸變大。我擔心他們餓的時候會喂他們一些面粉。讓我吃驚的是，一條金魚誤吞了自己的糞便。我換了水，因為金魚缸里的水很臟。

　　第二天：小金魚沒動。我以為小金魚死了，就對媽媽喊：“小金魚死了！”后來我仔細一看，發現小魚在水里歡快地跳著舞。我拍拍胸口說：“好，好！”我本來想換水，但是我媽說：“金魚缸不需要天天換水。”我想吃點東西，媽媽說：“別擔心吃多了，會死的。”下午摸金魚缸，發現一條魚死了，另外六條還活著，嚇得我趕緊幫他們換水。然而，如果魚不能復活，也沒有幫助。我要把它埋了。

　　第三天：我驚訝地發現，魚兒在水面上瘋狂地開合著嘴巴。我好奇地問媽媽，為什么魚是這樣的。我媽告訴我：“因為他們在呼吸氧氣。”發現魚拉出來的.屎是白色的。我在網上看到一篇文章說：如果魚的屎是白色的，就證明喂的太多了。令我高興的是，一條沒有風的小魚變大了。希望小魚長壽！

　　觀察作文 42

　　10月9日星期六陰

　　今天，李老師讓我們泡豆子，并寫觀察日記。我很好奇，黃豆長出的芽兒到底是什么樣的呢？于是，我拿了一把黃豆，又拿了一個杯子，在杯子里接了一些水，黃豆們有的在潛水，有的在睡覺，有的在花式跳水呢！黃豆剛入水時是硬硬的，像一位穿著盔甲的勇士，那胖嘟嘟的黃豆可真像一個個胖娃娃，可愛極了！

　　10月12日星期三晴

　　今天，黃豆終于脫皮了，那一片一片皺起的外皮就像老人的皮膚，也像一個領結。捏一捏黃豆，比之前柔軟一點了，像摸綿羊的毛一樣柔軟。水的表面上冒出了許多小氣泡，肯定是黃豆口渴了，正在大口大口地喝水呢！

　　10月4日星期四雨

　　今天，我的黃豆大部分已經發芽了，有魚鉤形狀的.，卷發形狀的，問號形狀的，還有蝌蚪尾巴形狀的，千姿百態。那乳白色的芽兒長高了，長得有我半個大拇指高了呢！聞一聞黃豆，一股微微的豆香迎面撲來，哇！太好聞了吧！要是做成豆奶一定很好喝！

　　處處留心皆學問，只要我們留心觀察，就能發現大自然的美，讓我們一起做個生活的有心人吧！

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