寫觀察作文

時間：2022-12-10 13:18:39 觀察我要投稿

【精】寫觀察作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫觀察作文，希望對大家有所幫助。

【精】寫觀察作文

寫觀察作文1

　　十月一日星期六尹

　　有一天，天一亮，我就摘了一把飽滿的綠豆。我先拿了一個一次性杯子，在杯子里放了一點水，然后用餐巾紙鋪了一張綠豆的“小床”，然后小心翼翼地撒了一小把綠豆，最后把綠豆搬到窗臺上，讓它們在天氣晴朗的時候曬曬太陽。看到小綠豆舒舒服服地躺在餐巾紙上，我很開心。

　　我想：綠豆現在肯定在睡覺，可能在睡夢中說話。看著杯子里的綠豆，心里很激動。真的希望他們早日發芽！

　　大概過了五個小時，我想：豆子現在應該已經發芽了！然而我一看到，綠豆還是一點都沒動。我想：我不能急著吃熱豆腐，我們等著看明天會發生什么吧。

　　10月2日星期日，小雨

　　今天早上澆水的時候驚喜的發現綠豆發芽了！大概四毫米長，發芽的綠豆像逗號，好可愛！水灑出來的時候，他們大口的吸，就像貪吃的胖娃娃一樣。昨天的綠色連衣裙顯然不適合我。快看！都露出了白肚皮！我小心翼翼地拿起一顆綠豆，捧在手里。它又軟又滑。

　　到下午一點鐘，花蕾長約七毫米。我太激動了，把我綠豆發芽的消息告訴了我媽。我媽糾正我說：“這不是芽，是根。”我一聽，原來是它的根。

　　綠豆明天會怎么樣？

　　10月3日，星期一，陰天

　　一大早就醒了，趕緊去看綠豆，給綠豆澆水。我驚訝的發現原來的小綠豆已經翻倍了，可能是吸收了足夠的水分，讓身體膨脹了。綠豆的根長得很長。最長的根長達1厘米。而且還看到綠豆脫衣服，留下一個白凈光滑的身體，就是綠豆的皮，可能是天氣太熱脫了。看，他們正懶洋洋地躺在柔軟的“帆布床上”。

　　我盯著杯子里的綠豆看了很久。他們太可愛了。

　　我想：綠豆能長大嗎？我期待著。

寫觀察作文2

　　一場暴雨后，空氣顯得十分清新。墻的一角爬出一位捕蟲專家，這位捕蟲專家將在這里布下天羅地網，讓再聰明的昆蟲也進它的肚子里。

　　這是一只狼蛛，大概有大半的手掌那么大，他八條腿都粗壯有力，上面還長著數不清的金毛。仔細一看，發現它有八只眼睛，嘴巴就在眼睛的下面，嘴巴外面有四個三角形的小塊，時不時還要上下嚼動，好像在清理嘴里的食物殘渣一樣，讓人不寒而栗正看得起勁，突然，它背上好似有一塊肌肉在動，當它爬上墻后，那塊肌肉動得更厲害了。它抽風了嗎？正當我疑惑不解的時候，這塊肌肉脫離了狼蛛，哦！原來是只小狼蛛，隨后，大狼蛛好像對小狼蛛說了些什么，一溜煙的就跑不見了，只留下那只孤獨的小狼蛛，剛剛它們是不是在說織網的話呢？果然不出我所料，小狼蛛在墻上吐了一些絲，然后牽著這根絲往離它最近的樹枝上拉，然后又往墻上拉，固定好后又往樹枝上拉，就這樣拉啊拉啊不停的拉，花了小狼蛛九牛二虎之力終于織成了一張像樣的網。

　　網剛織好不多時，有只長腳蚊優雅的飛了過來，我本想一巴掌把它打死，可是想了想還是覺得給小狼蛛一個機會吧，那只長腳蚊似乎無視了小狼蛛和網一樣，得意洋洋的朝前飛去，我心想：它這種傲慢的蚊子遲早要被收拾的。果不其然，它一下撞到了蛛網，被粘在了網上，小狼蛛看見美食來了，興奮得要命，箭一般的沖了過去，那只長腳蚊子拼命的掙扎，可是，當小狼蛛沖到一半的時候，突然掉了下去，幸好它的一只腳勾住了網，才沒有被摔下去，保住了自己的小命。唉！它這是興奮過頭，腳滑了嗎？真是嚇了我一跳啊大難不死必有后福，它很快又爬上去好好的享受了一頓美味的大餐！我比較喜歡蜘蛛，特別喜歡狼蛛，喜歡它勤勞認真的樣子，還喜歡它為我們除去害蟲，在學習中，我也要更認真更細致起來！

寫觀察作文3

　　10月24日星期六晴

　　放學，媽媽帶我去超市買綠豆回家發豆芽。我們按要求把綠豆分成四份：第一份：不澆水；第二份：澆水、瓶裝密封；第三份：存放冰箱；第四份：澆水、放在空氣充足處。我很好奇：綠豆會發生什么變化呢？

　　10月25日星期天晴

　　早上，我一起床就去給綠豆澆水。第一份沒有一顆綠豆發芽。帶著沮喪的心情看第二份，大概有十幾顆綠豆發芽了，我有點驚喜地。第三份涼涼的，但綠豆外衣有了一點點裂縫。看第四份時，我大吃一驚：每一顆綠豆都發了芽，白白的，嫩嫩的。它們長大會是什么樣？好期待呀！

　　10月26日星期一陰

　　做完作業，我去觀察豆芽。第一份還是老樣子。第二份居然全部發芽了，綠油油的衣裳被脫下來，都變成胖嘟嘟的“白娃娃”了。第三份雖然也脫下了綠衣裳，但還沒有冒芽。第四份綠豆，外衣脫下來，芽長長了，有些還站了起來，讓我驚訝！

　　10月27日星期二陰

　　一大早，我迫不及待的跑去看望豆芽。第一份根本沒有任何變化。第二份還只長了5厘米左右。第三份變化也不大。只有第四份長得最快：白白的根像老爺爺的胡須一樣，纏繞在一起，嫩嫩的莖好像能掐出水來。莖的頭上連著芽，尖尖的、綠綠的，嫩芽的下面還有兩片肉肉的葉子。媽媽說過：“要長得高，長得壯，就要有足夠的營養。”豆芽也一樣，第四份豆芽肯定是最有營養的。

　　看著豆芽一天天成長，真是件奇妙而有趣的事！

　　10月28日星期三陰

　　幾天來，澆水多、空氣足的豆芽長勢最好。老師用知識澆灌我們，爸爸媽媽的愛是空氣。我們就像豆芽，健康茁壯成長。

寫觀察作文4

　　初中的第一位班主任，她嚴厲之下帶著一種溫柔、溫柔之中又帶有一絲可愛。

　　今天是正式上課的第一天，我發現我的老師與其它老師不同，別的老師都是要嚴肅就嚴肅、要溫柔就是溫柔。而她卻恰恰相反，有時候她像一頭獅子令人膽戰心驚；有時候像一朵美麗嬌艷的花朵；綻放著燦爛的笑容，讓人看了心里舒服。

　　在講《春》的這一課的時候，因為我們不會分析課文、所以老師在提問的時候沒有人舉手發言。但老師并沒有埋怨和責怪我們，而是帶領著我們一步步的分析，直到我們聽懂為止。

　　上課的時候老師的聲音是帶兒化音的美妙而溫柔、像是在聽音樂。而背書的時候卻形成了強烈的反差、老師會斬釘截鐵說：“所有人必須全部過關”！有一個不過關的就給我站出去“曬暖”！聽老師這樣說之后，我沒有當回事，以為第二天不會提問就隨便讀了讀，應付應付。到了第二天老師一本正經的說：“開始提問”！這時我心里非常慌張，唉！真后悔沒好好背書、但卻自己安慰自己，心里想著：沒事沒事，班上這么多人呢！不可能一定挑中我，放松、放松、放輕松！腳步聲越來越近，我心里越來越慌，最終還是沒有逃過命運的魔掌，老師不偏不倚偏偏選中了我，讓我背課文第五段，我一聽：“嗨～漂亮！這一段我會背，而且這一段是最少的。”我心里暗自竊喜，跟吃了蜜一樣甜…

　　起初我背的挺順的，但到了中間之后，老是背錯還老是掉字，最后我直接想不起來了。這時我羞愧得無地自容，臉熱辣辣的。老師看了看我，失望的說：“背的不熟，總是掉句，下午午讀重新再背。”我當時感覺丟人極了，連頭也不敢抬。

　　中午我匆忙的吃完飯，就開始讀了起來，一字一句細細的讀，過了一會就會背了。到了下午便熟背了下來，直到下午放學前全班都過關了，老師才露出滿意的微笑。

　　這就是我的“變臉”老師。

寫觀察作文5

　　我媽經常給我磨豆漿。看到泡過的黃豆越來越大，我好奇地問媽媽：“黃豆繼續泡下去會怎么樣？”媽媽笑著說：“你可以去泡一泡，看看有什么變化？”

　　于是我找了個透明的小塑料碗，放了六顆干黃豆，加了一點水。幾分鐘后，大豆的皮膚開始起皺，看起來像老奶奶臉上的皺紋。觸摸時，感覺像干樹皮一樣粗糙。

　　第二天，我發現豆子“臉上”的皺紋消失了，就像老人一夜之間恢復了青春。與此同時，豆子膨脹了很多，頭上的小芽逐漸變得突出。三天過去了，大豆長“胖”了，像偷偷喝增肥劑或者睡多了導致的“肥胖”，像胖乎乎的小娃娃。

　　大豆越長越大。兩天后，它肥胖的身體破了它單薄透明的衣服。又過了一天，他終于脫了衣服，只剩下他的身體，但他一點也不覺得冷。三天后，大豆頭上的芽長得越來越粗，就像小蝌蚪在河里玩耍嬉戲。幾天后，芽彎了。感覺一下，還是有點硬！它很小，它的頂部是綠色的。一些小芽在豆子的頂部轉動，一些像彎曲的角，一些像鴨子扁平的嘴，一些像鸚鵡鋒利、狹長的嘴。它們真的有各種形狀。四五天之后，大豆的`芽長到了兩厘米長。

　　為了讓大豆長得更好，我把它們移植到花盆里。五天過去了，驚喜地發現黃豆爆發了，兩片豆瓣微微分開，從淡綠色變成了深綠色，像豎立的微型路牌和小綠旗，顯示出旺盛的生命力。用小竹片輕輕戳大豆周圍的土。我能看到它的根，它有一個主根和一個分支。主根很短，枝細，像小山羊的胡子。多可愛啊！

　　觀察是一件快樂的事情，從中我們可以學到很多知識，感受到觀察的無限樂趣。

寫觀察作文6

　　我家陽臺里有一盆紫羅蘭。

　　我以前是不知道它的名字的，因為我對花草不是很感興趣的。

　　至于名字，是它剛被帶到我家時，爸爸告訴我的，當時爸爸說,這盆花叫"紫竹"。我仔細觀察，發現它的莖是一節一節的，有點像竹子，便以為，這就是它名字的由來。

　　"紫竹"在我們家是很顯目的，因為，家里的植物大多都是綠色的，而它卻是紫色的，"紫竹"的花期不是很長，也并不短，主要是春天和秋天開花。

　　其中秋天的"紫竹"真是別有一番風情。

　　早晨，推開陽臺的門，一縷縷的清風吹拂著，"紫竹"輕輕地搖著葉子，剛綻放的幾朵小花，從淡淡的紫色中流露出一點點的粉色，感覺像一位害羞的少女。"紫竹"的葉子上有一點點的細小的水珠，小水珠在葉子上慢慢地滾動著，讓整個"紫竹"看起來都亮晶晶的。這時，紫竹抖動著葉子，仿佛在隨著微風慢慢舞動。

　　我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，風輕扶著我的臉龐，蔚藍的天空上只有一顆金色的太陽對著大地呵呵傻笑，溫暖的陽光灑在陽臺上，撒在我的臉上，撒在那盆沉浸在在微風中的紫竹上。

　　在秋日陽光的照耀下，"紫竹"更顯出一種沉穩。她不在搖擺，不在舞動，而是靜靜地享受著陽光。她的葉子被陽光染上了一點金黃色，葉子上細細的絨毛發著縷縷金光。此時，她就像一位登上舞臺的明星，在舞臺上散發著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀眾，在臺下為她歡呼…………

　　紫羅蘭總是在微風中輕輕的舞蹈，像一個少女，像一個舞者，為陽臺增添勃勃的生機。

寫觀察作文7

　　今天星期五，我們學校在下午三點半就放了學。

　　我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們人從高空掉下來一定會摔死的，螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。

　　我無意間發現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找幾只螞蟻來做實驗。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。

　　然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了。”

　　電視還在繼續播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻啊！

寫觀察作文8

　　媽媽買了一包青菜籽，說是要自己種青菜。第二天，我和媽媽便忙得不亦樂乎，松土、選花盆、撒種、澆水。看著兩盆勞動成果，心里別提多高興了。

　　兩天后，媽媽種的小青菜苗破土而出，而我種的沒有動靜。

　　又是一天，媽媽的小青菜苗長出了兩小片對稱的真葉，嫩嫩的、綠綠的，可愛極了。我的沒有動靜。

　　又是一天，媽媽的小青菜苗略長大了一點，我的仍沒有動靜。

　　過了一天，媽媽的小青菜苗又高了點，還準備長出第三片真葉來。我的還是沒有動靜，我急死了，翻開土一看，濕濕的，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺愛它們，給它們澆水，導致它們被淹死。后悔歸后悔，還是行動重要。我馬上重新撒種，希望還能長出青菜來。

　　三天后，媽媽的十幾棵小青菜苗基本都有了四片對稱著的真葉。我的盆里長出了七顆由著一對對稱真葉的小苗。我的心中暗自高興。

　　又過了兩天，媽媽的小花盆內的青菜苗的葉子又大了些。我的小花盆內的小青菜苗的兩片真葉之間長出兩個葉子小頭頭，這預示著兩片新真葉的到來。

　　又過了一兩天，媽媽的小青菜苗的第五、六片真葉長成了小葉，我的花盆內的六顆都有了第三、四片真葉，只有最小的那一棵仍只有兩片真葉。

　　又過了一天，媽媽的青菜長得約有七、八厘米了，花盆內太擁擠了，有幾棵進行了移植；我的青菜苗都有了四片真葉。

　　又過了一天，媽媽盆內的青菜葉子長大了，沒有出新真葉，只是長個不長數量；我盆內的青菜長出了兩個微小的嫩芽，面對面，真是一對兒。

　　又過了一天，媽媽的青菜苗長到了九、十厘米左右了，媽媽說，過幾天就可以吃了。我的青菜苗長出了第五、六片小真葉。

　　等我的小青菜長出第四對真葉時；媽媽的青菜長到了十三、四厘米，成為了我們的美味，我的觀察至此結束。

寫觀察作文9

　　這段時間，唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書（每套10本）大家分別交換著看。可爸爸說不方便，干脆給我買了套。我比較喜歡螞蟻的那篇。剛好今天唐老師叫我們在校園觀察昆蟲（螞蟻），還沒等唐老師說完，我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計學校科技廣場有很多螞蟻，所以我們就去那觀察，我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發現一只，就讓它跑掉了。我說：“這兒壓根沒有螞蟻！”說完就去別的大樹底下觀察了。突然，田曜嘉說：“快來看，我發現螞蟻窩啦！”我急忙跑過去看把石頭搬開，什么，沒有什么螞蟻窩埃是地下管道，地下管道怎么會是螞蟻窩？我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈，終于找到了，還挺多的嘛！長長的隊伍一直連到了籃球場那邊，足足都有七、八來米長。

　　這次史夢伊好聰明，她帶了各種各樣的糖和米飯，放在地上，這下可熱鬧了，不一會就有很多螞蟻過來了，可以仔細的觀察了。張遠芳也不賴啊，她發現了蜜蜂的尸體，有了甜甜的尸體，就可以招引螞蟻了。“可以借我一點糖嘛？”還沒有等史夢伊答應，我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊伍旁，來仔細瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來，發現了白糖，沒有拿走，太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會兒許多螞蟻蜂擁而至，直奔白糖。每人搬一點，搬呀搬呀，幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點白糖來儲藏，還打起了架來呢！50——80只紅螞蟻舉起自己強壯的大顎向黑螞蟻的隊伍打去，這可是致命的一擊呀！一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓，不敢戀戰，趕緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名勇敢的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現，打了個紅螞蟻措手不及，兩腳踢飛了兩只紅螞蟻，它們必須掩護大部隊撤退。兩種螞蟻打得難解難分。可黑螞蟻那是對手啊，只好壯烈犧牲了。

　　最終當然是紅螞蟻贏了。黑螞蟻也為搶著一點白糖而感到高興。這時，付淼來了，她手里拿著一顆綠色軟糖，放到另一個螞蟻窩前。我也仔細的和付淼一起觀察。沒想到路過的螞蟻連看都不看一眼，最多只有幾只小型紅螞蟻爬上去。付淼垂頭喪氣的走了。我想：“付淼真是笨，把這么好的軟糖不要了，哈哈，現在歸我啦！”我為“霸占”了這粒軟糖而感到高興，繼續觀察。這次有很多螞蟻爬上去了，我非常興奮地想：“哈，付淼看到著情景肯定會很后悔把軟糖拋棄的！”說罷，我就把軟糖放進我的杯子里。我的杯子是用來裝螞蟻的。我把杯子搖了搖，把螞蟻從軟糖上搖下來，再把軟糖從杯子里倒出來，繼續招引螞蟻。這個時候，王諾城來了，手里拿著一個咖啡糖，放在螞蟻窩前，胡宇華和譚霖也湊過來瞧一瞧。當4、5只螞蟻爬到咖啡糖上面的時候，譚霖跑開了。不久，譚霖回來了，手里拿著一個不知從哪里來的半個蘋果，放在螞蟻窩前。還是蘋果氣味迷人，很多螞蟻又爬上那半個蘋果。看來螞蟻也是美食家、懂得挑肥揀瘦埃我說：“把那個咖啡糖借給我！”說著把那個咖啡糖拿了過來。哈，這個軟糖就沒有用了，嗯……還是把它喂螞蟻吧！我把軟糖放進杯子里，螞蟻們都爬上來嘗嘗這美味。

　　這個時侯，要回教室了，胡宇華他們把蘋果留下就走了。哈，現在連蘋果也歸我了！我把蘋果放進杯子里，決定回到教室里炫耀自己的戰利品。咦，今天還是挺走運的哦，效果不錯的哦。

寫觀察作文10

　　夏天的一天，我來到蓮花莊公園的蓮花池，觀察美麗的荷花!

　　我仔細觀察著那些托浮在水面上的美麗的荷葉，青翠欲滴。它們都長得密密麻麻，有的高，有的矮。有的美麗的荷葉舒展，已經變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來，還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，美麗的荷葉你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戲!

　　荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節節鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄;如果把美麗的荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連”。

　　我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發出陣陣幽香，沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干，像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。

　　它仰著粉紅的笑臉，披著幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫，多么美麗啊!荷花千姿百態，有的昂首怒放，盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃，蓮蓬像一個嬰兒躺在里面，周圍長著許多金黃色的花蕊，就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過，荷花左右搖動，就像慈愛的母親搖晃著搖籃，正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天，蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去，青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

　　荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質。下次我有機會，一定要再來觀察荷花的美!

寫觀察作文11

　　家鄉的稻田隨處可見，我家屋后也有一大片的稻田。

　　清晨，我睡醒，揉揉朦朧的睡眼，打開窗戶，一陣晨風襲來，頓覺神清氣爽，遠處，水田已披上綠裝，那剛插上的秧苗，一行行一排排，整整齊齊地立在水中，伴著微風翩翩起舞，無憂無慮，盡情地沐浴在朝陽晨露中，稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下，如仙境中的云霧飄渺，一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上，在陽光的照耀下，像無數的珍珠在發出耀眼的光芒。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔，時而還伴隨著幾聲鳥叫，真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。

　　不過幾個星期，秧苗長高了，長旺了，放眼望去，滿眼都是誘人的綠色。已經很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂，一片片狹長的葉子，尖尖的，像是一把把沖天的利箭。在葉從間，一根根筷子那么粗的稻稈是那么的引人注意，這時的稻稈已是一個懷孕的母親，正在孕育新的生命。再過一個星期，一根根稻稈上抽出一串串的稻穗，每一串稻穗上結滿了稻粒，大約有一百余粒，每一個稻粒上都有一朵白色的小花，那是稻花，低下頭去聞一下，似乎有縷縷芬芳飄入鼻中，味兒真美，我靜靜地聞了好一會兒，那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的，沒有米粒，只有一些米漿，那米漿像牛奶一樣，粘粘的。當稻穗彎下腰時，這時才有了米粒，托在手心上沉沉的。

　　一陣風吹過，稻田里掀起一層層的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼，真有禮貌。看著這沉甸甸的稻穗，我仿佛看見農民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。收割機隆隆的轟鳴聲，輕快地唱著豐收的贊歌，大伯大媽，忙碌著運送者裝得滿滿的谷子的糧袋，一路歡笑，一路飛奔。

寫觀察作文12

　　我家住在一所學校里，校園環境優美，尤其是清晨的時候。

　　清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽光穿透薄云，悄悄地灑滿每一處角落。露珠在陽光的照射下，發出耀眼的光彩；垂柳在陽光的滋潤下，顯出勃勃的生機；湖水在陽光的撫摸下，恬靜的躺著，活像一面明亮的大鏡子；小草也在和熙的暖陽下蘇醒過來，好奇地張望著四周，靜靜地，沒有聲音，唯恐打擾到了這份幽靜……陽光透過窗戶，透過窗簾，輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……

　　清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的，是學生們晨跑時響亮而整齊的口號聲、跑步聲！緊接著是鳥被驚醒的撲棱聲、鳥鳴聲……人們在這雜而又有氣勢的聲音中漸漸清醒過來，意識到新的一天開始了！不一會兒的時間，人們就紛紛坐到餐桌前開始吃飯，他們一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景：一陣微風吹過，窗外的景色都變了個樣。柔軟的柳條因微風的吹拂在空中優雅地轉著圈，跳著舞；平靜的湖面因微風的吹拂泛起層層漣漪；碧綠的小草因微風的吹拂高興而又整齊地搖晃腦袋；淡淡的花香則與微風一起在空中打著旋兒，飛向各處；枝頭上的小鳥也因微風的到來叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中，不時傳出呼喝聲，那是高三藝術生正在做發聲訓練呢！

　　清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點匆匆向教學樓走去，學生們晨跑后背著書包、手里拿著早點匆匆奔向教室；而像我這樣的小學生也好不到哪兒去，每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以，能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風景的多半是家里的爺爺奶奶。

　　這就是清晨的校園，寂靜，熱鬧卻又匆忙，它告訴我們，富有生機的一天來了，充滿希望的新一天開始了……

寫觀察作文13

　　父愛同母愛一樣的無私，不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心觀察的人才能體會，才能發現他對你無盡的愛憐。

　　上學時，母親監督著我的學習；調皮時，是母親抓著戒尺打我的手；放假時，是母親拉著我一起去逛商場……不經意的一回首，猛然發現，我忘卻了他。

　　小時候，總喜歡像個跟屁蟲似的屁顛屁顛地跟在父親身后，肥嫩嫩的小手拽著他的衣角，聽他講一些稀奇古怪的故事，常常笑到聲音都發不出來了。

　　秋高氣爽，無比的愜意舒適。他把我帶到村前的梧桐樹下，枯黃的葉子落了一地，踩在上面軟軟的，樹上光禿禿的，只剩下干枯的枝丫。但我驚奇地發現上面還掛著兩根繩子，下面吊著一個大大的輪胎。他神秘地對我笑了一下，把我抱了上去，抓起我的小手，握好繩子，搖晃起來，漸漸升高，仿佛一松手就能像只小鳥，飛上廣闊的天空。我笑著，從未有過的開心，和他一同吶喊著。

　　不知什么時候，那美好的回憶，那微妙的感受化作了一縷青煙，漸漸變淡，若隱若無。慢慢的，疏遠了。

　　我不再擁進父親他那溫暖、有安全感的懷抱里了，不再握著他有力、暖和和的手了，不再趴在他寬厚、堅固的肩膀上了……

　　偶爾在我被媽媽罵之后，他總會靜靜地坐在我的床頭，看著我，什么也不說，只是把寬大的手輕輕搭在我的肩膀上。我卻不顧三七二十一，把他“臭罵”了一頓。……

　　現在想來，那時我是多么的幼稚無知，沒有用心來觀察、來體驗父親寓于無形之中的愛。這樣可以扣題，從反面來找出不能體會父愛的原因。他的心也許都傷透了吧！

　　其實，父愛，它要用心來觀察，它要用心來只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的，也是不能輕易就摧毀的。

寫觀察作文14

　　我姑姑送給我一只小烏龜，我把它養在客廳的一只透明盒子里。盒子是透明的，這樣我就可以隨時觀察我的小烏龜了。

　　它有一個橢圓形的殼兒，殼兒上有15個六邊形。在這些六邊形的周圍，有一圈裙子一樣的花邊。它有一個長長的頭和四只健壯的腿，一旦受到驚嚇，它會馬上把頭和腿都縮進殼兒里去。只有一雙眼睛露在外面，警惕地四處張望。

　　如果我把小烏龜翻過來，它的腹部就會顯露出來。那也是一個微微泛黃的硬殼，上面有著黑色的花紋。那些花紋形狀相似，但仔細一看每一個都不一樣，就像有人用毛筆寫下的“天書”。

　　小烏龜愛靜也愛動。它安靜的時候一動不動，全身只有一個地方在動，那個地方在它的脖子下面。我覺得它是在呼吸，所以才會不停地動。沒有人跟小烏龜玩兒的時候，它會自己跟自己玩兒。盒子里有水，水下面有指甲蓋大小的小石子。小烏龜會把小石子吞進嘴里，然后再吐出來。這時候，它就像一個練武功的大師，跟《功夫熊貓》里面的烏龜大師一模一樣。

　　有時候，我會把小烏龜翻過來放在地板上。很多人都說烏龜不會自己翻身，其實你們錯了，烏龜是可以自己翻身的。它先把頭使勁在地上一頂，同時身體一邊的腳一撐，就翻過來了，真是一個漂亮的“鷂子翻身”。然后，它就一溜煙地跑了，我滿客廳追都追不上它。

　　我們家里只養著一只小動物，它就是——小烏龜。我們家里只養著一個小孩子，就是我。我們倆在家里都沒有朋友，所以我們倆便成了朋友。我一寫完作業就來和它開心地玩耍，一起度過了很多快樂的時光。

寫觀察作文15

　　剛上初中，來到新校園，走進新班級，看到新老師，認識新同學，而她——一個傻傻的呆呆的小女孩，給我留下的印象最刻。

　　她長的很可愛，就像一個洋娃娃，整天扎著高馬尾，她的睫毛很長，好像一把蒲扇，一雙水汪汪的眼睛，看上去既活潑又可愛，她的鼻梁又高又挺，看上去很漂亮。

　　我常常覺得她很傻，經常會被她逗得哈哈大笑。記得有一天下午，我們還沒有放學，她就又餓了，趴在桌子上自言自語，我瞄了一眼，只見她不停的嘟囔著：“好餓啊，怎么還不放學？＂她一邊說，還一邊做出委屈又難過的表情，頓時令我哭笑不得，她還對她的前桌說：＂為什么還不放學啊？好餓啊＂！她前桌一臉無奈，用一種哄她的語氣說：＂一會放學你去吃飯唄！”只見她又趴到了桌子上，還嘆了口氣，我和她前桌相視一笑，她瞅了瞅她前桌，又瞅了瞅我，我再一次被她這種弱弱的可憐無助的小眼神逗笑了。

　　還有一次，那是一個早晨，老師讓發試卷，互相批改，但是她發試卷的模樣又傻又呆，像個木頭人一樣，一動不動，就那樣站在位置上，一秒兩秒……十秒過去了，我推了推她，她弱弱的說了一句：＂我不認識他們，怎么發嘞？”我差點笑出聲，下課了，語文課代表要收日記，可是我們組有人忘帶了，課代表就讓她把名字記下來，可她又發了幾秒呆，然后緩緩轉過頭，看著我小聲的說了一句：＂記在哪兒？”“噗哈哈＂連課代表都被這個傻傻呆呆的小可愛逗笑了呢，還有還有……，看吧，這就是個傻傻呆呆，又有些可愛的小女孩兒。

　　每當我看到她的小眼神時，都會被這個小女孩兒逗得哈哈大笑，這就是又傻又呆，還有些可愛的女孩兒一朱英閣。

【寫觀察作文】相關文章：

寫觀察的作文02-18

寫觀察作文06-13

寫觀察作文06-22