觀察的作文（精選39篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的觀察的作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察的作文 1
我一放到地上，小兔子就趕緊抓起一片胡蘿卜“嘎嘣嘎嘣”吃了起來。嘴里塞得鼓鼓的，像兩個大圓球，還沒吃完就用爪子去抓另一片吃，嘴巴雖然很小，但是吃得很快，像縫線機一樣，轉動的速度非常之快，感覺一百年都沒吃過東西了……
吃完東西，看我沒有理它，就去睡覺了。但我發現它睡覺的時候很愛動，一會兒滾到這邊，一會兒滾到另一邊，一直打滾，停都停不下來，像一只在沉睡的.滾球。我去摸了摸它的毛，非常的柔軟，白白的毛映襯著它顯得更加的可愛了。希望我對它撫摸能夠讓它安下心來，在睡夢中不再滾來滾去了。
觀察的作文 2
我在10月24日那天，在我家后門發現了一株桂花。站在桂花樹底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來。
桂花樹一般高1~2米，有的最高可達3米。枝葉上點綴著一點點細小的刺。摘桂花時，一不留神，手掌便被刺劃到了。
許多人只要走到桂花樹底下，就統統被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得扎根樹下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來裝滿衣兜，于是他們便成了“花童”。
桂花不僅樹高花香，它的'花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊里中，可以做成香囊，掛在室內，滿屋都是花香。桂花也可以用來泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過年了，可以將它裝飾在菜里，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。
桂花樹有四大特點：花香、花多、作用多、樹高，我愛這桂花。
觀察的作文 3
我們的生活離不開大樹，因為它能吸收二氧化碳，放出氧氣，是人們的`好伙伴。下面，就讓我給你們講講學校大門口的兩棵大樹——木棉樹吧！
我用眼睛看，用手摸，還撿落葉來辨別大樹。
這兩棵樹高高的，壯壯的，第一棵大約高4-6米，第二棵大約高4-5米。第一棵樹干大約粗30-60厘米，第二棵大約粗30-55厘米，樹干呈灰褐色。
這兩棵樹很奇怪，居然先開花，后長葉子，大概是冬天睡懶覺睡過頭了，只好先開花，后長葉子吧。木棉樹的花呈喇叭狀，深紅色，比喇叭花大很多呢。
夏天，木棉樹的葉子長滿枝頭，很壯觀。
秋天，木棉樹的葉子漸漸掉落，很像北方樹，卻是香港的。
木棉樹真奇怪！
觀察的作文 4
你們知道斗魚嗎？我家就有一條機靈可愛的小斗魚，它是媽媽在她朋友那里給我帶回來的。
它的身體是藍色的，尾巴拖得長長的，在水中游動時，像一個穿著藍色舞衣的舞者。
小斗魚養在我房間里的`一個小小的塑料魚缸里，平時他很安靜，停在水中，一動不動的只有兩個藍色的小魚鰭在胸前輕輕地擺動著。不過你要是不小心碰一下它的小魚缸，他就沒有那么安靜了，會變得特別機靈，不時的東竄一下西跳一下。
斗魚每次吃東西的時候會把頭浮出水面，但他看到實物時，她那雙小小的眼睛就會很快發現目標，撲上去一口就把食物吞進肚子里。等他吃飽以后，它又會緩緩的沉入水底休息。
斗魚還有一個最大的特征，就是好斗。如果是兩條魚養在一起，它就會打架，可是媽媽只給我拿回來了一條，媽媽說兩條斗魚會打死一條的，也只會剩一條。我真想看一下斗魚打架時的樣子。
斗魚是我的好伙伴，他時時陪著我，我一定會好好愛護它的。
觀察的作文 5
今天老師帶我去馬路上遵守行人可以遵守的交通規則。
街上熙熙攘攘，每家商店都開門，顧客在討價還價。車輛來來往往，不時發出嘟嘟聲。行人看起來很匆忙，好像有很多緊急的事情要做。在我們的參與下，他們變得快樂和歡笑。
我們來到十字路口，開始觀察紅綠燈。“紅燈停，綠燈行�！蔽覀儽仨氉袷兀駝t我們將成為“馬路殺手”。這時紅燈亮了，一個白發蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走到對面，無視車流。我真的`為她感到了汗水，一個時髦的阿姨在過馬路不走斑馬線的時候打了個電話。
" 2秒，1秒。"黃燈變綠，汽車發動機慢慢啟動。而我們跟著紅綠燈，有條不紊的回學校。
觀察的作文 6
今天，我和哥哥去院子里觀察昆蟲，我心里非常高興，那是因為我又可以知道一些關于昆蟲的知識了。
我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹干上一動不動，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這只大螳螂怎么一動不動的？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“為什么要脫皮呀？”“因為螳螂的身體要長大，這層皮已經包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。
接著，我們又來到花盆的旁邊，看見了一只小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多只小腳，是灰色的`，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“為什么叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥并沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即卷成一個西瓜的樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點點頭。
今天的觀察真有趣，我以后也一定要多觀察，爭取做個“科學家”。
觀察的作文 7
今天，老師帶領過我們來帶綠色種植園勞動基地，哇！我們辛辛苦苦種的蔬菜終于長大了。從我們把小小的種子放到軟軟的泥土里，我們就好象把希望種進了泥土里�？粗覀冃列量嗫喾N的植物慢慢長大，我們心里十分高興。
我們看著那美麗又漂亮的豆角，還有那可愛的豇豆。我們摸了摸豇豆的葉片，豇豆的葉片可沒有豆角的.葉片那么扎手，而是又滑又嫩的葉片我們重大的發現，豇豆有一個幾乎都看不見的小小圓點。好像一個又圓又漂亮的珍珠。我們走到豆角和豇豆的后邊，我們驚奇的看見，有幾顆向日葵好像小衛士一樣，保護著豆角和豇豆的安全。這讓我們十分感動。通過這次觀察，我知道了，不僅人和人之間的感情很好，植物之間的感情也很好，就像助人為樂的美麗種植園，老師給小菜苗撒上了黑黑的肥料，當時，我還不知道這個黑黑的是什么。
別看只有人類和動物有生命，可愛的種植園，我愛你，你要快快長大。
觀察的作文 8
哇！這些小家伙長得可真快呀，才一天功夫，又有新花樣了。綠豆芽芽尖上長出了嫩綠的葉子，它看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣，那沒有經過風吹雨打的'葉子，是我生平見過的最嬌嫩的東西！
“叮嘟，叮嘟”鬧鐘響了，我牙也沒有刷，以百米沖刺的速度沖向杯子里的豆芽。哇！豆芽們個個都探出了杯口，好像急著要去看看外面的世界。被頂得老高的小棉花就像飄來飄去的白云。媽媽讓我輕輕把小棉花摘去，這樣，那些豆芽寶寶們就顯得更清秀了。
我把豆芽寶寶們移植到泥土里，放到陽臺上，一陣風拂過，豆芽寶寶們擺動著身子，好像在說：“你放心吧，主人，我會繼續努力的！”哈哈……
觀察的作文 9
我，全身粉里透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長在水中，沒錯，我就是荷花。
我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有升陽止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當我還是花骨朵時，“小荷才露尖尖角”，綻放時，“映日荷花別樣紅”。我的`中間總是會有一個黃色的蓮蓬，這個蓮蓬好似一張大床，里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會很甜，人們會用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？
觀察的作文 10
今天早上，我看到媽媽買了幾條泥鰍回家，我把他們放在一個透明的玻璃缸里，開始細心地觀察起來。
泥鰍摸起來非常光滑，所以，想要捉住它，得輕輕地去抓它。泥鰍的眼睛特別小，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的，浮出水面時就會快樂地吐出一串串小泡泡。
我向它們投食物時一小點一小點地喂，因為它們不象別的`動物一樣搶著吃，狼吞虎咽的。只是想吃的時候輕輕咬上一小口。那些最小的泥鰍也許太貪玩了，對我投的食物一點都不碰，你看，它們在水里尾巴一搖一擺的四亂竄，簡直像個頑皮的孩子，既活潑又可愛，多么自由自在呀!
通過一件小事我學會了觀察。
觀察的作文 11
世界上的水果真是數不勝數呀！有甜甜的蘋果，紅紅的草莓與黃澄澄的.芒果。令我百吃不厭的卻是那甜甜的香蕉。
香蕉彎彎的，像月牙，像牛角，又像一條小小的船。它穿著一身金黃色的外衣。我先用手一摸，它的皮十分光滑。再靠近鼻子使勁聞一聞，聞到了一股淡淡的清香。剝開它的外衣，露出了奶黃色的果肉。我忍不住咬了一口，甜甜的，軟軟的，滑滑的，好吃極了！
香蕉里有豐富的維生素，對我們的身體有益。小朋友們，你們也像我一樣愛吃香蕉嗎？
觀察的作文 12
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個好聽的名字，叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱，多數生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘，一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應了“新家”的環境，它從殼里探出頭來，再慢慢地把身子鉆出來。我發現貝貝的觸手上有一對小眼睛，原來小眼睛是用來感受外界環境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的'小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂，還讓我了解了更多關于蝸牛的知識。
小蝸牛貝貝一定會成為我的好伙伴。
觀察的作文 13
今天，媽媽叫我燒開水。
我把空無一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開開關，開始燒開水。
過了幾秒，水壺里隱隱傳來呼呼聲。之后，那聲音越來越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開蓋子，發現里面有“大浪”在翻滾�！按罄恕笔鞘裁丛斐傻哪兀课規е蓡枂柊职�。爸爸說：“是因為里面有水蒸氣的緣故。”
“哦，原來如此��！”我揭開水壺蓋子，發現上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來的`吧！
水蒸汽可真厲害！
觀察的作文 14
我家養了一只有趣的畫眉鳥，它的眼睛外面有一圈白色的絨毛，就像誰用巧手畫上去的一樣。原來“畫眉鳥”的名字是這樣來的。它的體形比啄木鳥小，全身披著棕色的羽毛。嘴巴特別長，足有三寸吧!兩只靈巧的小爪總喜歡跳動，十分討人喜歡。
畫眉鳥吃食最有意思了。我把一條青蟲扔進籠子里，只見它歪著腦袋先看看動靜，見沒什么危險，才伸出脖子用尖尖的長嘴飛快地叼起來，然后飛到棒上，把脖子用力一縮，一口就吞下了蟲子，多么快的動作啊!不到一秒種，蟲子已在它的.肚子里啦。
畫眉鳥吃飽了，就站在木棒上，昂首挺胸，唱起歌來。它不但會學小貓“喵喵”地叫，還會“嘀哩嘀哩”地學小鳥的叫聲，有時會“咯咯”地笑呢!我們全家人晚飯后都會坐一起聽它的歌聲，讓我們開懷大笑，消除一天的疲勞。
觀察的作文 15
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會兒就發現小狗有了舉動，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點尿。我便產生了好奇心，便回家問爸爸。
爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動發現。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細觀察了一下發現那只狗在附近的石頭后面又撒了一點尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實我的發現，我向爸爸講了我的發現。爸爸說：“對，狗是利用尿的味道找到回家的`路的，這充分利用了狗的嗅覺反應�！蔽壹泵φf：“那是不是有許多動物都是利用自己的特殊本領來回家的？”爸爸說：“對，生活中處處都有學問，只要你留心觀察就會發現�！�
我心里暗想：這真是處處留心皆學問，長大以后我也要當一個生物學家。去探索更多的奧秘。
觀察的作文 16
我養有兩只蠶寶寶，經過一段時間的喂養，蠶寶寶有5、6厘米長了，身體有鉛筆般粗細，它有一對鉗形的牙齒，每天不停地啃吃著桑葉，把身子吃得滾圓滾圓、胖嘟嘟的，樣子非常可愛。
我每天都去觀察它們的生活情況，我發現它們每時每刻都在不停地吃桑葉，然后就排出一粒粒綠豆大小的黑色糞便。在我的精心喂養下，蠶寶寶一天天長大了。它的身體開始變得又白又胖，行動也變得遲緩了很多，也不怎么吃桑葉了。
一天早上，我又去觀察蠶寶寶，突然有了驚人的發現。兩只蠶寶寶都縮在角落里，嘴里吐著白色的蠶絲，好像蜘蛛在織網一樣。只用了半天時間，一層層銀白色的'蠶絲裹成了一個鵪鶉蛋大小的蠶繭，蠶寶寶把自己緊緊地包裹在蠶繭里面，它們在生命終結的一刻，完成了由蠶到繭的完美轉變。
通過對蠶寶寶的飼養和觀察，我終于了解、掌握了蠶寶寶的生活習性，直到它變成對人類生活有用的蠶繭。聽說蠶繭經過處理后，就可以用來做成漂亮的絲綢和衣服。
��！原來蠶寶寶雖然吃的只是桑葉，可是吐出來的卻是珍貴的蠶絲。它雖然是一個微不足道的小小生命，卻能為人類生活做出巨大的貢獻。我也要像蠶寶寶吃桑葉、吐蠶絲那樣，每天不停地在科學知識的土壤里汲取豐富的營養，長大以后做一個對社會有貢獻的人。
觀察的作文 17
洋蔥幼苗的生長
國慶節到了，我和媽媽來到菜市場，準備買點吃的，做一頓豐盛的國慶大餐。突然，一簇簇蔥一樣，火一樣的東西吸引了我的注意力。我帶我媽去看，我媽跟我說：“這是小蔥的根，因為紅得像火焰，人家管它叫火蔥�！蔽矣X得很可愛，就讓媽媽給自己買了一些。
回家后，我小心翼翼地把洋蔥根分開，給媽媽挑了一些大一點的。媽媽找了一個空盆，用半盆沙子和半碗水灑在腳上，然后把選好的洋蔥插在沙子里，但我真的很擔心，洋蔥根在沙子里長苗只能用水灑嗎？
洋蔥幼苗的第二次生長
今天來到陽臺，看到前兩天剛長出的洋蔥根頂端裂開了，露出一點黃色的'餓芽，像一只從蛋殼里飄出來的尖嘴雞，用手一摸有點硬。我用手輕輕一碰，大蔥苗就偏向一邊了，工作也就不遠了。我擔心大蔥苗長不深，打算送去查里斯。我媽看見了，就說：“別插，小傻瓜！如果你這么做，你會殺了他們的。”我很不解，問：“怎么辦？”媽媽說：“再等幾天，根長大了就不來了。”這時候我安定下來了，小蔥苗不會死。前天腦子里突然閃過一個問題，于是問媽媽：“媽媽，為什么要用沙子而不是土來種大蔥苗？”母親和藹地說：“沙子雖然營養不多，但可以過濾水分，很容易移植。而且，洋蔥體內有營養。只要有合適的溫度，適量的水，充足的陽光和空氣，即使沒有土壤，它依然可以生長！”�。【褪沁@樣！我終于解開了我的謎團。我看著鍋里的蔥苗笑了！我心想：大蔥苗，你要好好長大��！
觀察的作文 18
作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時候，吳楠已經第一個把手舉了起來，她說：“可以用眼睛看�！蓖趵蠋熚⑿χf：“對了！我們觀察時可以用眼睛看�！痹捯魟偮洌阌钟幸晃煌瑢W把手高高地舉了起來，她說：“還可以用耳朵聽�！边@時，吳楠又想出一個來，她說：“還可以用鼻子聞�！逼渌瑢W也不甘示弱地說：“用嘴嘗。”“用手摸。”老師也來湊熱鬧說：“你們說的這些方法都離不開動腦子想，一邊觀察一邊思考很重要�！�
老師掃視可教室一周，隨便從一個同學的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說：“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的呀？”這時，同學們有的說：“我看到稿紙是長方形的�！庇械恼f：“用手一摸紙很薄�！薄斑�很滑”有人補充道。突然有個人說：“一彈它就發出清脆的.響聲�！薄案寮堖�有一股子紙香�！钡却蠹移咦彀松嗾f完了，就都啞口無言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽光底下，老師的舉動啟發了我們，我們舉著稿紙在陽光下看了又看，發現稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規則的網格。有的同學還獨出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。
這節課真讓我受益匪淺呀！
觀察的作文 19
前不久，父母曾帶我外出購置一些學習用品，因是步行而去，上發現了一個不為人知的細節。
我走在上，東看看西看看，突然發現遠處有一個突起的窨井蓋，而人行道上的磚塊到那窨井蓋前竟拐了個彎后又回到原上，我當時就想為何不直接過那個窨井蓋，而要大費周章地繞過去呢？再看到那磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡和突起的`線條，靈光一閃，莫非是為盲人準備的？這個想法一出現，就得到父親的全面認可，可能性非常大！不知不覺已到口，再看那磚塊，在最后竟在兩邊各多出了一塊，口黃磚的紋絡從長條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起，這無疑又一次了我的想法。
不知道有多少人發現了這個細節，現在的人個個都在忙，生活節奏快，行色匆匆的人們會去注意這上的一個小小細節嗎？曾看過一篇文章，名曰《慢速印度》，文中說道：“與中國人比起來，印度人的生活節奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一的地步�！蔽蚁�，也許這樣才能真正享受生活，發界，觀察人生，才能找到真正的心靈皈依。
當然，我們也要多觀察，發現身邊的美，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”在《慢速印度》中，作者在最后寫到：“成功是容易的，因為可以靠人力爭��；幸福才是困難的，因為只能妙手偶得之。”聞之，醍醐。
觀察的作文 20
十年相伴，而今亭亭如蓋。歷秋冬而不凋，經春夏益茁壯�？欢校暈橹阂樱�
當初之時，舊樓未去，新樓未起，取掌大一花盆，迎弱小之嫩芽，置于案上，立于眼前。本未圖繁盛之貌，亦未希翼動人之態。
初識文竹，始于伯父之書案，驚訝心動。雖形體纖弱，然挺拔之勢有百丈松柏之形；即百花爭艷，而淡然之情穩若山川之性。于百花之中，一見而鐘情矣！屈指之數，已然卅年。自此心儀未止，幾度植養，皆有憾事。
然自爾而來，盆已三次易，芽亦幾代生。自細莖之始，至粗壯之形，伴爾之大，吾亦老矣！曾見蟹爪萼艷，亦味茉莉花香，然花落香散不得其久。歷人生百態，觀富貴繁華，而人敗富衰存者幾何？世事驚變，爾則超然，日不見其長，月不聞其香，十載而成今之大器，觀者無不動容也！萬靈之物能如爾者幾何？愧也愧也！
花開如碎玉滿枝，葉生則翠絲密布。素花如文字寫于枝頭，扁葉似浮生現于眼前。觀之思之，感慨系之矣。世人多未聞者，乃果實累累于枝間也！果形似樘棣稍小，色如綠珠欲滴，實乃罕見之物也。養竹十載，凡二結果，為眾生所未聞也！花開之時，花無味則無果，花味臭則果生。初聞其花之臭，蹙額難忍，不知所為何，次年則悟乃花之味也。事皆有道，未見者未知也，以無知演存亡豈不大謬？而人之所不自知也！
人之相伴十載而衷情不易者，此生幾何？文竹伴吾十載，豈非善緣哉！
觀察的作文 21
世間萬物總是在動。動物在動，植物在長，天體在動，月亮也不例外。
可以說月亮意象是月亮各種形狀的變化。但是為什么月亮會有‘圓缺’的變化呢？經過近兩個月的觀察，從觀察記錄來看，可見月相的變化是周期性的。
農歷正月初一，地球上沒有月亮，天空是新月。新月后一兩天，傍晚西方天空出現一彎峨眉月，凸面朝向夕陽方向。之后月亮的位置相對太陽逐漸向東移動，明亮的部分也一天天擴大。過了五六天就變成了半亮半亮的‘第一季月’(西半亮)，日落時正好在觀察者的南面。再過七天，滿月在東方，背向地球。滿月晚上升起，早上西沉，照耀一夜。滿月后，月球西部日益匱乏。七天之后就變成了半亮半亮(東半亮)的最后一個四分之一月亮。最后一個四分之一的`月亮在半夜升起。它繼續匱乏，成為黎明明前掛在東方天空的殘月。殘月在天空的位置離太陽越來越近，明月部分也在。
為什么月亮有時像船，有時像圓盤？觀察后的問題咨詢了父親。爸爸用手電筒當太陽，用兩個不同的玩具球當地球和月亮。讓我明白：是大地陰影的宿命。月亮本身不發光，因為它反射太陽光。地球在月亮和太陽之間運動時，由于軌道問題，月亮相位會像峨眉月、上弦月、凸月等發生變化。在古代，科學家們用月相的變化證明了地球是一顆球形恒星。
沒想到小月亮這么有見識！世界上的一切真的很奇怪，但是如果我們有一對好的發現者，我們就可以不斷地發現大自然的奧秘。人類科技的發展在于觀察和發現。
觀察的作文 22
5月1日 記得上個星期，我撈了幾條不小蝌蚪，現在準備繼續觀察不蝌蚪。條條都是大腦袋，細尾巴，全身黑乎乎的，又粘又滑。
我把小蝌蚪安放在一個透明的缸里，放點雨花石，置幾顆玻璃球，安幾棵小貝殼，為了清潔衛生起見，我特意買了金魚草種在缸內。小蝌蚪似乎對這個新家很滿意，它們甩動著細細的小尾巴游來游去真有趣。
5月2日 過了一天，我已經與小蝌蚪搞熟了，有一條頂小的`蝌蚪最有趣，成天橫沖直撞，一會兒親親這條，一會兒又碰碰那條，惹得我伸手去捉，誰知這小家伙鬼得很，總是從我的指縫里溜走。趁它不注意，我抓起制缸底的一棵貝殼猛地把它扣在殼里。開始還感到小蝌蚪在亂竄，后來什么動靜都沒有了，我擔心它會被悶死在里面，趕緊掀開貝殼，誰知，這小家伙又逃之夭夭了。
5月3日 小蝌蚪漸漸長大了，原來的身體像米粒大小，現在成了綠豆大小，它們仍然和以前一樣無憂無慮。小蝌蚪睡覺的時候，總是緊緊地貼著玻璃壁。用手指輕輕一彈，小蝌蚪就像被人剪了尾巴似的，驚慌地逃到玻璃缸的另一邊去。它們吃飯時更有趣，對投到缸底的食物先用尾巴試探性的碰一下，然后游到遠處窺視一會兒，確信沒有什么危險了，才敢來享用這分美餐。
5月5日 小蝌蚪長得更大了，整個像一粒小蠶豆，后肢也長了，但不像以前那么活潑了。我想，它們肯定在想自己的家，自己的媽媽。于是，我整理了一下，帶著魚缸把它們放生。看著它們歡快游去找媽媽，嘴角上露出了笑容，心里不禁酸起來。
觀察的作文 23
暑假，媽媽帶回一些豆角的種子，媽媽說：“我把這些豆角種子給你，看你能不能親手把它養大�！薄胺判模瑳]問題，交給我吧，我不需要任何人的幫忙�！蔽易院赖卣f�！澳愦_定?”媽媽半信半疑地說�！拔易鍪�，你放心。”等招呼走了“督察”后，接下來就干正事了，我先用鋤頭把土松一下，留下了個坑，再把種子灑上去，蓋上土，最后再澆點水，今天種植的任務就完成了。
第二天，我興致勃勃地來看看有沒有幼苗長出來，不幸的是，豆角的幼苗一棵也沒長出來，我急忙把土翻開，原來，豆角只長了一棵細小的苗兒，用肉眼幾乎完全看不到，我望著豆角那細小的苗兒，懷疑豆角營養不均衡。“傻瓜，苗兒要過幾天才長出來的!”媽媽躲在一旁偷笑�！芭�，知道了”我漫不經心地回答道。
從那以后，我更加努力了，每天給豆角澆水、施肥、捉蟲、除草，豆大的汗珠從額頭上滾下來，滴進泥土里，不禁想起了李紳的'一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！惫Ψ虿回撚行娜�，過了幾天，一棵棵茁壯的幼苗堅強地從泥土里鉆出來。望著這一片綠油油的幼苗，我心里美滋滋的，忙把業績告訴了媽媽，媽媽聽了，豎起了大拇指說：“兒子，你太能干了。”聽了媽媽的夸獎，我心里充滿著成功的喜悅。
一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報的。
觀察的作文 24
3月13日，我把種子泡在水里。今天，我來到窗前，仔細觀察種子有沒有發芽。”哇！“我驚叫起來：白蘿卜種子已經長出了一厘米長的芽，其它種子也露出了胚根。我高興極了，心想：種子終于發芽了，我可以放在盆里種了！
我拿了以前種植物剩下的土，把它倒到一個盆子里，我想：這些土好硬��！我得把這些土弄得濕潤一點，這樣才能保證植物活下來。我均勻地倒了一些水，用手把土弄勻：我把左手伸到土底下，然后抓住土，把土翻過來，接著，用右翻下手把上層的土去，這樣來回十幾次之后，再用左手戳土，把土弄得更松軟。過了一會兒，土搞好了，該把土裝進花盆里了。
我拿了三個大小不一的盆子，最大的裝白蘿卜，中等的裝玉米，最小的裝赤豆。我先把報紙墊在花盆里，然后把土倒進花盆里，并用手把土戳戳軟；接著，我把五顆種子按五角星的.形狀灑在土里，用手把種子往下按一點點；最后，我把細沙灑在種子上，直到看不見種子為止，這樣就大功告成了！正當我高興得得意忘形的時候，我忽然想起一件事：對了，還要做植物的標簽呢！
我拿來紙和剪刀，剪了三個圓弧形，在上面寫著植物名字，浸種時間，發芽時間……寫好后，我準備把這個插進土里。我把花盆邊緣的土挖掉一點，然后，把標簽插進去，最后，把挖掉的土埋在上面，用手拍實，就好了！
我開心地和植物合了影，并做了小報。通過種植，我知道了要認真對待，才會有收獲，我也希望我的小種子能發芽，最終長成一株健壯的植物！
觀察的作文 25
七月二十九日，爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子里帶回了家。觀察報告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入紅水桶，這時泥螺都分散在各個地方。殼朝地，吃泥的嘴朝天。一動也不動。好像睡著了。觀察報告:七月三十日早上我來到紅水桶旁，泥螺大部分都翻了一個身。分別擠成一團了，有的甚至伸出了兩個角，難道泥螺是蝸牛的親戚嗎？但是還有三個嘴仍然朝天，殼朝地。還是一副半死不活的樣子。
觀察報告:七月三十一日早上這時泥螺全部翻身了，一半已上的泥螺伸出了兩只角。有幾個甚至要爬到桶邊，想站到桶邊呢。我還發現泥螺和蝸牛一樣，都是軟體動物，以泥土為食。喜歡把家住在溫暖水域的石頭下，用嘴吸著石頭。如果泥螺在泥土上爬行，會留下一條白色的'條紋。觀察報告：七月三十一日晚上泥螺已經全部沾上桶邊。
一行行，一列列。排在桶邊，像一群群在做廣播體操的學生。這些泥螺在桶邊揮舞著兩只角，充滿了生命的活力。觀察報告：八月一日中午那天中午，我發現很多的小泥螺出生了，它們的大小幾乎只有鉛筆頭那么大，要用放大鏡才能看清楚。我從網上查到，小泥螺是從大泥螺嘴中出生的，我仔細的數了一下，一共有有四十多個。謝謝大家的閱讀，泥螺的故事還會有很多，今天的故事就到這里了。泥螺的觀察報告到此結束。
觀察的作文 26
我家有一對可愛的珍珠鳥。它們的小圓頭上嵌著一雙像黑色寶石一樣的小眼睛，紅色的小嘴很吸引人。黑色的尾巴夾雜著珍珠般的白色斑點。我想這就是珍珠鳥得名的原因。我給嘴巴上有黃點的那個取名皮皮，另一個叫達林。
他們喜歡吃小米，也喜歡吃菜葉。吃小米的時候總是排隊，吃菜葉的時候就不一樣了。我把樹葉扔進去后，它們害怕了。當他們確定沒有危險的時候，皮皮先試著吃了幾口，然后開始大膽地吃。親愛的，皮皮吃的這么好，就飛過去和皮皮一起吃。不一會兒，一大片菜葉被吃掉了。
吃完后，他們開始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛，再像扇子一樣張開尾巴，然后啄啄肚子上的毛，再張開翅膀，用嘴從里到外梳理翅膀上的`羽毛，用爪子撓撓撓頭，就梳理完了。看，它們又在筑巢了。有一天，當我看到干草葉被皮皮帶進窩里時，我摘了很多干草放在籠子里。不熟練就拿不住。后來皮皮拿的越來越快，一兩天就打下了窩。
珍珠鳥早睡，太陽一下山就睡覺。有一天，我看到他們都睡著了，就悄悄地去了籠子。雖然我的腳步聲很輕，但我還是把他們吵醒了。皮皮和乖乖警惕地盯著我。過一會兒，我可能感覺不到危險，于是我瞇起眼睛，又睡著了。他們是頭對頭，背靠背，一副很舒服的樣子，可愛極了。
每天放學后，我總是想去逗逗。我喜歡珍珠鳥。他們帶給我無盡的樂趣！
觀察的作文 27
1月22日
今天有點冷，下了點雨，就更冷了。雨，伴隨著涼風，飄到陽臺，鉆進我的脖子，涼涼的。
我媽跟我說：“這是播種的最好時機！”我和媽媽先用鏟子把土松一松，倒一點水，把土壓實，把選好的花生一顆一顆的放進去，最后用薄薄的.土把花生蓋好，好像用被子把花生蓋好。
媽媽說：“我們一起照顧他們吧！”
2月1日
早上把花盆搬到東窗，讓它曬太陽。下午我把它搬回西邊的陽臺，讓它繼續接受陽光的溫暖。晚上，我給了它一些水。日子一天天過去，每天都沒有動靜。我很著急。今天早上搬花盆的時候，突然發現了一些小芽。小小的，胖乎乎的，有點黃，有點綠，它們靜靜地躺在那里，是的！是躺在那里，而不是像我想象的那樣站在那里！他們就像熟睡的嬰兒，等著太陽把他們叫醒�，F在我要多照顧他們。
2月5日
醒醒，寶寶終于醒了。懶懶地伸了個腰，伸了伸這條胳膊，抬起了那條腿。哦天哪！松了松了！嗯？這是什么？太難了，走開，別擋路！從黑色的泥土里，一個大頭冒了出來，一張嫩尖綠的小臉在大頭下面伸了出來！我吸了一大口新鮮空氣，金色的陽光照在身上，暖洋洋的。他開了一雙求知的眼睛：我家陽臺好大，我家鄰居——百天紅，好亮！我家白蘭——青瓷盆漂亮！我要在這里抽枝散葉開花結果！
這就是我——花生的發芽過程！
觀察的作文 28
蝸�？偸潜持辆傻摹靶欠俊�，在潮濕的地方爬行尋食。說起它的小樓房，作用還真不小呢！
遇到危險時，它就將身體縮進“小樓”里；危險過去了，身體又伸出“小樓”外。每當高溫干旱季節，它便躲進自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當晚秋季節，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進小樓御寒——冬眠。蝸牛爬得慢是有名的，我想大該是它背著這么重的殼的緣故吧！它爬行時，會分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了！
在粗糙的樹桿上或凹凸不平的地面爬行時，可變得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到膠水一樣的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏長眠時，躲進小樓，分泌粘液，封住殼口，以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長有兩對觸角，一對短，一對長。
一對較長的觸角頂端，長著一對小眼睛。這對眼睛如同“探測器”，試探著周圍的'情況，一有危險就報告“總部”，隨即縮進殼內。只要你輕輕碰一下，就會作出反映。蝸牛的腹部肌肉發達，它爬行時就是靠腹足作運動的，一伸一縮，真有趣！蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得廢一些周折。
會不會在覓食途中因此而成為其它動物的美餐呢，我真為它擔心。
觀察的作文 29
天剛亮。
“起床了！”我被媽媽的催促聲吵醒，惺忪的眼睛睜開了一條細細的縫，我不情愿地穿上拖鞋，輕輕地走到窗邊，觀察窗外的景色。
冬日的窗戶上糊了一層薄薄的水霧，我甚至給你穿上寫下了一個英語單詞和畫了一個愛心。不一會兒，窗上的單詞和愛心都變成了小水珠，就像“愛哭大王”妹妹的眼淚一樣流淌下來。透過窗戶，突然，鄰居家的燈亮了，只見一位媽媽拉開窗簾，穿上圍裙，準備著孩子的早飯。媽媽的.催促聲再次響起，我帶著小跑的腳步出了房間。
一切收拾好，背上我的小書包出門啦！剛出小區大門，就看見門口的銀杏樹光禿禿的，我順便跟它打了個招呼，并且叮囑說：“天氣嚴寒，你可要多穿點衣服！”小草們身上有一層薄薄的白霜，這真像一個頑皮的孩子，不小心打破了廚房的糖罐，白砂糖不小心灑到了上面。一陣寒風吹過，地上的落葉打著滾，跳著舞，心里甭提多歡快了！
路上的行人有的在吃著熱氣騰騰的包子，有的在家長的帶領下背誦昨天學的古詩，還有的一邊跑一邊說：“趕不上啦，趕不上啦！”清潔工人正在清理著落葉，用自己勤勞的雙手換來城市的整潔與美麗。一陣廣播聲音傳來，原來是晨練的大爺大媽。他們有的在打太極的，有的在舞劍，有的在練拳，還有的在跳著優美的舞蹈……
冬日的早晨，如此美麗，讓人遐想！
觀察的作文 30
在神奇的大自然中，有一種奇妙的草叫含羞草。含羞草是一種高度約40厘米的叢生植物�；ǘ漕伾珵榈仙�，形狀為球形。莖稍淡紫色，分枝多，有倒刺毛，刺尖。葉子很長，呈橢圓形，成對向相反的方向分布在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子，是那么的素雅。如果用手輕輕一碰，它的葉子就會合攏，整片葉子都會下垂露出羞慚，幾分鐘后就會恢復。
這到底是為什么？我帶著這個問題繼續觀察含羞草。
我發現含羞草一旦被觸碰就會合上葉子，這取決于它的“膨脹和壓力”。因為在含羞草的'葉柄基部，有一個薄壁的充滿水分的細胞膜組織，即葉枕。含羞草的葉子搖動時，葉枕下部細胞內的水分會立即流向上部和兩側。所以葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄下垂閉合。
我還發現，不僅含羞草的一些小葉在受到刺激時會閉合，而且信息可以傳遞到相鄰的小葉上，從而使整個小葉閉合，葉柄下垂。
通過查閱資料，我知道含羞草是豆科的一種多年生草本植物或亞灌木。又名知羞草，呼草，畏丑草。耐寒性差，原產熱帶美洲。含羞草的花、葉、莢具有良好的觀賞效果，成為陽臺和室內的盆花，可種植在庭院等許多地方。我也知道含羞草搖動后不僅會下垂折疊，有時還會蜷曲起來。它的“害羞”是一種自我保護的技能。它不僅在被手觸摸的時候害羞，遇到大風大雨的時候也會害羞的合上葉子。
觀察含羞草教會了我，只要我們仔細觀察和思考身邊的一些事情，就一定能發現其中的奧秘。
觀察的作文 31
早在500多年以前，有一位名叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發現，有一只山羊異常興奮，在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪，決心弄清楚原因何在，于是便開始留意觀察。通過一連幾天的仔細觀察，他發現那只與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果，一吃就興奮起來。他心懷探索的勇氣，吃了那棵樹上的一些紅漿果，不一會兒的工夫，便體驗到那種神情振奮的感覺，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。從那以后，科爾迪每次到山坡放牧，都要品嘗紅漿果。有那么一次，他在吃紅漿果時，湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了�？茽柕先鐚嵉纴�，傳教士聽后當即采摘了一些紅漿果。他回到住所之后，將紅漿果清洗幾遍，用水煮出咖啡色。他耐心地品嘗，最初的感覺有點苦，隨之而來的是神清氣爽，渾身都煥發出一種活力。從此，他每天都要煮一壺紅漿果飲料滋潤自己。經過傳教士的熱心宣傳，周圍的人也都如法炮制，一起分享著飲用后的'振奮。咖啡的妙用得到初步驗證之后，傳教士又向歐洲商人做了介紹，立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡樹移植到本土，大面積地推廣，并引導人們消費。
一個人能否有所發現的關鍵，并不在于自己眼睛的大小，而在于是否善于用自己的眼睛觀察。對微小事物的仔細觀察，是藝術、科學、事業和生命等獲得成功的伴侶。
觀察的作文 32
有人喜歡尊貴無比的牡丹，有人喜歡生命力短暫的曇花，也有人喜歡在秋風中怒放的菊花，而我喜歡生命力頑強的文竹。
有一天，我和姥姥從花卉市場買了一盆文竹。文竹整體是綠色的，它的根部較粗，越往上越細。根部是深綠的顏色越往上顏色越淺。上面的葉子松松的，而且非常的柔軟。葉子有點時候像巴掌一樣，在隨風搖動的時候又特別像一把把小扇子，非常好看。我把它擺放著陽臺上最顯眼的位置，天天給它澆水。
有一天我去陽臺瞧它，發現它葉子都枯黃了，我大吃一驚，原來由于我功課的繁重，漸漸地，我就不怎么澆水了，由于缺少枯萎了，我趕緊取水給文竹慢慢的澆透，第二天繼續，后面我只有一放學，書包一扔，就先去給它澆水，慢慢的文竹長出來了幾片嫩綠的新葉子，一層葉子壓著一層葉子，遠看就像一顆高大挺拔的松樹，又像一座層層疊疊的高樓。
文竹的生命力很頑強。有一層我的小倉鼠不小心咬斷了文竹的枝干，為此我傷心了很久。又覺得說不定它還能活呢。于是每天堅持給它澆水，希望能有奇跡發生。果然，皇天不負有心人，過了十幾天，文竹慢慢地長高了，葉子也比以前茂盛了許多。
文竹四季常青，在炎熱的.夏天它屹立在驕陽下，好像在說“太陽，我不怕你！”在寒冷的冬天里，它不畏嚴寒，依然站在那里，在寒風中微笑著，準備迎接風雪的挑戰。
我喜歡文竹，喜歡它的清靜，溫柔和它那堅強的品質。
觀察的作文 33
我家魚缸里養了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態瓶里和泥鰍一起生長，娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4趾，后肢有5趾，無爪。兩趾長短不一。
我這條娃娃魚它十分活潑好動，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的.瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因為它的尾巴。娃娃魚在水里很容綠色圃中易捉到，因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水里時皮膚就不粘了。
它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。有一次，我到陽臺上的生態瓶里去找娃娃魚，發現它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爸爸在一堆大理石里找到了它，那時娃娃魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態瓶里，并用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢蘇醒過來，隨后就在生態瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強��！
觀察的作文 34
觀察，并從中學習，是人類能夠進步的一大關鍵。古時有一個“五禽戲”，是人類觀察動物所創造的一種“健康操”；五禽分別代表五種動物，每天做的話，可以增進身體健康。
觀察，能夠從不同的人事物上集思廣益，并分析出解決事情最好的辦法，或是發現到一個與眾不同的方法，然后加以改良，使技巧更精進。我從日常生活中最常相處的人——同學身上，觀察到許多事情。我是學校田徑隊的一員，我從跑最快的.同學身上觀察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定練習的堅持，他，有著能夠引導他走向成功所必備的優點。
人往往能觀察到諸如此類的優點，卻沒辦法讓那些優點成為讓自己走向成功的推進器。我還從其他同學身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面：有些人在別人失敗的時候，會鼓勵他、安慰他，有些人會落井下石。有些人在別人成功的時候，會恭喜他，有些人則會說出一些不堪入耳的話�！耙娰t思齊焉，見不賢而內自省也�！蔽乙诠膭钏说娜松砩蠈W到：別人失敗時，要有同情的心；要在落井下石的人身上反省自己；反省自己，才能夠更進步；學習優點，才能更有競爭力。
人往往看不到自己的缺點，別人就像鏡子，就像自己在水里的倒影；從別人身上，可以看出自己的缺點，同時也會看見世界的世態炎涼�！敖煺叱啵吆��！睆某ο嗵幍娜松砩希拍軐W到優點，才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀！
觀察的作文 35
前些天，我把一些蔥頭種在透明水杯里，已經有很多綠油油的蔥長出來了。今天，媽媽發現我養的蔥內有很多的小東西，連忙叫我過來看。我一看，它有大大的腦袋，有力的前顎和長長的尾巴，它們在水里象翻跟斗一樣倒著游，一扭一扭的可好玩了。媽媽說：“這就是蚊子的幼蟲，叫孑孓，俗名叫跟斗蟲�！�
原來蚊子的幼蟲是生活在水里的呀！我叫媽媽把它們倒出來，倒在一個透明的小燒杯里，還取了一條，放在顯微鏡下觀察。媽媽努力地想要把焦距調好，一個沒注意，細小的跟斗蟲被粘到了顯微鏡頭上，活體變成了尸體。后來媽媽調好了焦距。我看到了，原來跟斗蟲這么惡心。它腦袋三角形，兩邊黑黑的好像是眼睛，半圓形的有點突出，象個大石球。身體兩邊有長長的鞭毛，身體是透明的，一節節的.，還能看到中間的一根腸子。我用照相機對著顯微鏡拍了好幾張照。
我又想把小燒杯整個都搬到顯微鏡下，一開始放不進，后來我無意間把顯微鏡連杯口轉動了一下，放進去了�？吹搅艘蝗焊废x，一會兒出現在顯微鏡左邊，一會出現在顯微鏡右邊，我又看到很多的臟物，原來這水那么臟，看來我的蔥要去換換水了。我們長久沒有去碰小燒杯，突然發現很多跟斗蟲安靜地倒掛在水面下。
我無意中擋了下燈光，這些小蟲就立刻瘋狂地游下水面，看來它們是有些害怕，它們也能感受到光影的變化。跟斗蟲真是有趣呀！
觀察的作文 36
前些日子，我每天都是寫完作業，彈會兒鋼琴，看書到十點半，然后熄燈，睡覺。
那天半夜，不知怎的，突然醒來，我似乎聽到窗外傳來“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。
想到之前書中的.“四維人”，我頓時毛骨悚然，膽戰心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動都不敢動。
第二天清晨，我還在睡夢中，就聽見媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過。而現在——水卻一滴都不剩了！
我急忙用放大鏡去看，地上也沒有絲毫蛛絲馬跡！�。∷灰矶w、四維人出現！這個消息對于我無異于是五雷轟頂！
整個早上，我一直在想這個問題，可想破腦筋也想不出個所以然來……
就這樣，我們全家被這個問題一直困惑了好久……
直到今天晚上，媽媽準備睡覺，走出書房時，興奮得跳了起來，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”
我不由地跟著走出去，只見飲水機正向外流水呢！我恍然大悟，原來，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發了，又因為是純凈水，地上自然不會有水漬。但究竟為什么會冒水呢？原來是飲水機的一個出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實是花盆的陰影啦！
看來，世上本沒有謎案，只要你多多觀察，細細思考，就準能破解！
觀察的作文 37
放學后，我急匆匆趕去琴行。在路上的小賣部旁，我發現有一面土墻，一大片一大片的爬山虎正貼在墻上。咦？這里什么時候多了片爬山虎？
好奇的我停下了腳步，開始靜靜地觀察它們：那茂密的綠色充滿著神秘感，一陣微風拂過，墻上傳來一陣沙沙沙的聲音；那細長的藤蔓爬上了墻頂；那綠色的葉子就像小鴨子的掌蹼，一會兒半貼著墻，一會兒全貼著墻，像小鴨子在走路似的'。我靜靜欣賞著它們一群綠色的小精靈。
突然，一個小黑影引起了我的注意：哦！原來是一只小蝸牛！它正背著一個看似沉甸甸的包袱，邁著沉重的步子，朝墻頂爬去。
它的行為讓我吃驚極了：這么個小東西，想爬上墻頂，少說也要兩三天吧！它吃得消嗎？就是我們人類，不吃不喝地走上兩天也受不了啊！更何況這么一個小家伙。想到這里，我準備送它一程。于是拎起它的殼，踮起腳把手抬到了好高，把它貼在了那個好高的墻面上。誰知，發現它并沒有往上爬，而是向下爬。我心中充滿了十萬個為什么：它為什么不接著向上爬，而是向下爬？難道它又換了目的地？我又把心思放到蝸牛身上，猜測它會怎么做。只見它慢吞吞地爬到我將它的殼拎起的地方，又轉了一個馬蹄形拐彎，向上爬去
看著它一步一步向上爬，我不禁驚訝，這爬山虎是否就是蝸牛的家？
觀察的作文 38
我打算種一點綠豆好好觀察一下，我以前也種過，可沒留心觀察它們，這次，我可不能錯過了。
綠豆剛放進杯中，我就不由自主地總往那看幾眼；它們剛進去的時候還是小小的，可過了幾小時，它們就像吃飽了飯的小孩一樣，肚子脹得大大的，有的連“衣服”也被撐破了！有的`居然把“衣服”扔在了一邊，有的脫光了“衣服”，不知道的人還以為是個藥丸呢！隨著時間的流逝，綠豆中間的縫裂開了，一個小芽從里面鉆出來，白白的，嫩嫩的，微有彎曲；
我把杯子放到鼻子前聞聞，啊，一股清香撲面而來。又過了幾天，芽約有3厘米了，可是，綠豆豆瓣卻有點枯了，芽卻象生龍活虎的小孩，相比之下，豆瓣像一個老人一樣；我突然發現，這豆子都是朝一個方向長的，原來，我把杯子放在了陽臺上，陽光從一個方向射過來，那么豆子為了吸收營養，才慢慢變成了這樣。芽長得非常壯，下面很白，有點肥的樣子，好象很有力量；越到上面越細，還有點枯黃，馬上就要斷了似的。越長越大的芽，看起來像蝌蚪；
因為芽太長，豆子為了爭上好地盤，吵了起來，糾纏在一塊兒，如果不細心把它們一個個拉開，恐怕它們不是斷了“尾巴”，就是掉了“腦袋”。時間飛快地過去了，豆芽已經長出綠葉了。我想這么一顆普通的豆子，卻有著非常多的奧妙，真有意思，下次——只要有時間，我還會種！
觀察的作文 39
9月8日 多云
今天，老師讓大家觀察一些豆子的發芽情況，并做下記錄。我回家后拿了一個玻璃杯，接了些水，放入了幾顆黃豆，一切準備完后，我激動地等待著豆子的變化。
9月9日 陰天
今天早上一起床，我就迫不及待地去看望我的小豆子。豆子的“外套”已經裂開了一個小口子。水變得十分混濁，都快看不清豆子了，于是我給它們換了換水。這時，媽媽急忙走過來說：“怎么把水換了，這樣豆子會死的！”“什么！”“會死？”我心里咯噔一下，焦急的等待著豆子的變化。
9月10日 小雨
早上一睜眼，我要做的第一件事就是去慰問我的小豆子，它們并沒有象媽媽說得一樣，而是喝足的水，撐的“外套”都穿不上了。哈哈！真是一群生命力頑強、貪吃的小家伙。
9月11日 小雨
一大早，我就跑到柜子前看豆子，它們已經長出了一毫米的嫩芽，嫩芽尖尖的，雖然只有一毫米，但是它非�？蓯�。我不禁地說：“我的`小豆苗呀！長吧，長吧，長得賽過長面條才好呢！”咦！這口氣怎么有點像《我要的是葫蘆》里的人呀！
9月12日 陰天
今天，豆苗又長大了，脖子伸直了，好像在說：“你瞧，我長得多快呀！”我看后，高興得一蹦三尺高，我一定要認真的培育我的“豆芽寶寶”，做一個好家長。
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