觀察作文

時間：2022-05-09 16:52:16 觀察我要投稿

【精華】觀察作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的觀察作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】觀察作文八篇

觀察作文篇1

　　今天上午第三節的時候，劉老師告訴我們說：“我們第三節課要去三樓的會議室里寫作文”

　　我和同學們來到了這個會議室里，這里面非常干凈，有很多辦公桌和椅子。用一個小一點的黑板在我面前，首先老師拿出一個金黃色的橘子，有點小，劉老師又從袋子里拿出了很多小橘子。我們看了看橘子的外表，是有點金黃的青，里面有像小孩子手指的果肉藏在里面不敢出來。

　　我們要進行第二個環節就是用耳朵聽橘子發出的聲音，劉老師右手拿著一個橘子把它上下扔會發出“砰砰”的聲音，教室里的四個角落，每個角落里都有四個空調，我們頭頂上有很多燈泡。都發出了響聲，我們的肚子也咕咕的叫。

　　第三個環節是用鼻子嗅橘子的清香，泥土的氣味、農民汗水的味道、鳥糞的氣味、雨水的味道……橘子是靠農民伯伯辛勤汗水換來的，橘子來自大自然，有泥土的氣味，也有雨水清新的氣味。剝開橘子有一股香氣飄來。

　　第四個環節是用手摸，橘子的外表是粗糙的，上面有很多小坑，橘子的外體是柔軟的、冷的，用手摸感到濕潤，橘子的外表看上去是金黃的，是有一點青的，只不過遠處看不到的。

　　第五個環節是嘗橘子的味道，味道酸甜的，非常的好吃，有一股甜味在我的嘴里飄著，剛咬下去的第一口是香甜的，果肉很軟。是青香的味道，非常好吃。

　　我從劉老師講的全面觀察橘子中獲得不管看什么事物都要用全面觀察橘子中獲得不管看什么事物都要用全面觀察的五個環節，這五個環節是：用眼睛去看、用耳朵去聽、用鼻子去聞、用手去摸事物的形狀，用嘴巴去品嘗。這五個環節就是全面觀察的方法，我要學會用這五種方法。

觀察作文篇2

　　在做許多事情的時候，常常要用眼睛去看、去發現，簡單點來說就是要學會觀察。周圍的人都在我寫作的時候，跟我說要學會觀察，而且觀察對我們做事有著非常多的好處。觀察能力強的人總會比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現正是由于他們的觀察能力之間的差異而導致的結果。

　　你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發現一些細微之處？正是因為他有著超越常人的觀察能力，非常細心地觀察犯罪現場的一切物品，一丁點蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛，現場的任何細微的東西都有可能成為決定性的證據。當每一個犯罪嫌疑人在提供供詞的時候，他都會認真記下犯罪嫌疑人所說的話，仔細地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細琢磨他們的話語和表情，所觀察到的每一個細微的表情，或是他們所說的其中一段供詞，都可能成為斷案的關鍵性證據。

　　觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個細微的事物，你會發現事物中所隱藏的美妙的地方，你還能從中學習到許多東西。在觀察周圍事物的過程中，其實就是在學習的過程，因為周圍事物都會有書本的知識，因為書本的知識就是根據生活而得來的。全部的物理、化學知識都可以在生活中學習得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說，看著課本學知識不比在生活中學習知識好，相對而言在生活中學習還更高效。

　　在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學會觀察會更利于你們關系的融洽，觀察他們每一個動作，你會知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應的措施，他們就會對你有種佩服，懂得關心別人。

　　觀察于細微，就可以了解事物的本質。學會觀察，受用終生。

觀察作文篇3

　　第二天醒來，蠶依然沒有變化；第三天、第四天還是原樣，我有點兒著急，于是每天都去看。差不多到第十一、二天時，蠶慢慢變成了小白條蠶。

　　它們身子很細，只有五毫米粗，但差不多有一厘米長了。我仔細觀察，發現它們的食量暴增，分二十幾片葉子給它們，一分鐘后，就會發現已經少了一大半兒。它們也越來越活躍，看，它們有的吊在桑葉上；有的在比賽啃食速度；還有的在桑葉上啃洞給自己當電梯呢……

　　大概又過了六七天，它們變得越來越肥了，身子肥了之后，也變得懶了起來，以前到處串門兒，現在只專心啃著葉子，好像變成了不愛運動得老年蠶。

觀察作文篇4

　　星期六，媽媽去超市買了一袋檸檬。

　　檸檬看上去像顆手榴彈一樣，上面布滿了密密麻麻的小顆粒。

　　我摸了摸，說道：“可能是因為它的身上布滿了非常多的小米粒所以摸上去就會有點粗糙。”媽媽剛剛買回來的檸檬硬邦邦的，可是我在家里放上個兩天，它就變得軟軟的了，要是再加上點蜂蜜那可就是非常美味了。

　　此時，我實在忍不住了，拿起一個檸檬聞了聞，一股股清香鉆入了我的鼻子里。然后，我拿起桌子上的水果刀，把檸檬切成了兩半，切開后，我看見檸檬的一圈都是嫩黃色的，非常像橙子。

　　廢話少說，還是來嘗嘗它的味道如何吧。我切了一小塊，咬了一口，啊！實在是太酸了。我的眼睛瞬間瞇成了一條線，我喝了一大口水，終于把酸味壓了下去。

　　檸檬雖然很酸，但營養價值很高哦！檸檬既可以美白，又可以減肥。富含檸檬酸、鈣、鐵、維生素C等營養元素。檸檬也是中藥可以治心血管、高血壓、心肌梗死，還可以阻止腎結石的形成。啊！不說不知道，檸檬還真是個好東西。

觀察作文篇5

　　一個星期天，媽媽買了一些豌豆。回到家，我就問媽媽：“今天你給我買了些什么好吃的呀？”媽媽說：“我買了一些豌豆，等會兒給你熬稀飯吧。”我說：“好啊！”

　　于是我開始想了很多問題，比如豌豆是怎樣長出來的？我拿這個問題去問媽媽。可媽媽沒有對我直接說，而是給了我幾顆豌豆。我不耐煩地問媽媽：“媽你給我豌豆干什么呀？”可媽媽卻說：“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土。”于是我就去花園找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說：“你把豌豆種在花盆里澆點水。”我就按照媽媽說的去做了。等了幾天，花盆里突然出現了一棵小苗，于是我就趕緊跑去對媽媽說了這個情況。媽媽說：“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水。”我說：“媽媽，我知道啦！”接著媽媽又補充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊。”我心想：插小竿子是干什么用呢？

　　插了小竿子后，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學回到家，發現豌豆苗已經順著竿子爬了上去，我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個個記號。當我一天天地看著它長大，結出了許多豌豆寶寶時，媽媽對我說：“現在你知道豌豆是怎樣長出來了的吧？”我笑著點了點頭。媽媽也笑著說：“這就是你樂于觀察樂于動手的結果。”

　　從那以后我無論干什么事情都會樂于觀察樂于做實驗，這讓我明白了很多問題！

觀察作文篇6

　　“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”這首詩描寫的就是秋菊，今天我親眼目睹了這美麗的菊花。

　　走進菊展，映入眼簾的兩個金色大字：開封。這兩個字印在一座巨大的菊花城墻上，這座城墻上開滿了金黃的小菊花，就像在黑夜中閃耀的明星，無比美麗。在城墻上修筑著一座龍亭，這也是用菊花搭成的，龍亭的'屋頂上也長滿了金黃的小菊花，屋檐是用翠綠的菊葉做成的，就像是真正的亭子啊！

　　一走進菊展，一個模擬村莊出現在我眼前，許多小陶人正欣賞著美麗的秋菊，那樣子，好像已經陶醉在菊花中了。

　　再往里走，一朵朵美麗的菊花整齊地被擺放在展臺上。“朱砂紅燈”把我吸引了過去，它渾身金黃，陽光照在花瓣上，這花瓣顯得更加美麗了，真像一個小太陽。它的葉子是墨綠色的，這個小太陽顯得更加光彩奪目了。

　　這時，一朵潔白如玉的菊花把我吸引了過去，它就是秋水明珠，它的花瓣與朱砂紅燈不同時條形的，它那花瓣好像獅子的毛發，垂下來，形成了一個白色的花球，我伸手去輕輕一摸，光滑無比，那細膩的感覺一直透入我的心田。

　　“哇”的喊聲傳入我的耳畔，我轉頭一看，也不禁贊嘆起來：“啊，真是太美了！”它綠如翡翠，在所有菊花中最引人注目，它也是獅頭菊，它的葉片左右對稱，十分均勻，真不愧命名為清江碧波。再來看看它的花瓣，一絲絲花瓣有的豎直朝天，有的平躺懸空，有的低頭對地，還有的卷成小球，真是冷傲啊！一打聽，她來自歐美國家，價值二十八萬，無比昂貴。

　　離開菊展，我心中暗暗想到：詩人黃巢把菊花描寫得如此美麗，真是滿園盡帶黃金甲啊！

觀察作文篇7

　　我觀察的植物是吊蘭。一天，媽媽從單位掐了一支吊蘭回來，把它種在花盆里，我想：根也沒有，還能活嗎？結果，我們經過半個月的旅游回來后發現吊蘭長大了。是因為這段時間，小周阿姨給它澆水，好好照顧它，它才長得那么大，真該謝謝小周阿姨。

　　我媽媽每天把吊蘭放在太陽下，希望能長得更大。沒想到，卻害了它。早上它還亭亭玉立，嬌嫩無比；中午它就被曬的無精打采的；晚上它又恢復了生機，精神飽滿。

　　我喜歡吊蘭，因為它有一種頑強的生命力。

觀察作文篇8

　　星期三的美術課上，董老師拿了一頭大蒜，說是要種它。老師剛要把大蒜放進裝水的盤里，美術老師連忙說：“把蒜的皮扒了，長得會更快一些。”聽了這個建議，老師連忙把蒜的皮給扒掉了。白白的蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了，老師就急忙把蒜放進盤子里。

　　一天過去了，大蒜沒有動靜；兩天過去了，大蒜仍然沒有動靜。終于有一天，我發現大蒜發小根了。小根是從底部長出來的，那些小根又白又細，尖尖的，不是很長。它們分布在蒜底部的周圍。根越長越多，越長越長，可蒜瓣就是不發芽。我很著急，心想：“為什么還不發芽呢？是不是這頭蒜壞了？”正當我失望時，突然發現蒜上長出了綠綠的小芽，很奇特。

　　蒜還沒有長好，以后我還會斷續觀察。

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