豆芽生長觀察作文

時間：2022-04-10 09:09:51 觀察我要投稿

豆芽生長觀察作文(9篇)

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的豆芽生長觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

豆芽生長觀察作文(9篇)

豆芽生長觀察作文1

　　7月26日

　　我種下了綠豆寶寶，我先在底下鋪上一層紙巾，在倒上自來水紙巾變的很濕潤，之后在放上幾十顆綠豆。為了加快綠豆成長的快點，我想辦法在上面鋪了濕紙，我在此希望它能快快長大。

　　7月27日

　　綠豆大部份都有一半的"身體”已經露在外邊了，白白的，摸上去有許凹凸不平，每個綠豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右，每一個姿勢都不同樣，有的筆直筆直的跟旗桿一樣，有的彎曲90度像大人們燙頭發一樣，我希望它們越長越大。

　　7月29日

　　三天之間沒有想到綠豆既然生長的那么快，我猜測可能是我見過植物中成長最快的植物吧！綠豆已經冒出了個長長的尾巴來。我拿來尺子量了量有2cm，上面還有一根一根凹凸的根莖來，有許多綠豆都已經脫皮了那綠豆都變成白白的了。莖是粗的根都是細的，我但愿綠豆寶寶能快樂的越長越高。

　　7月31日

　　不出我的意料，綠豆的個頭居然比之前長大了3倍有6cm左右，上面的已經長出了兩片長長扁扁的新葉來，但新葉并沒有長開來，而是羞愧的貼在一起，葉脈是乳白色，葉子摸上去十分的粗糙上面有一點點小小的細毛無色的，葉片有2cm寬有0.5cm非常的軟。下面的根已經交錯在一起了就好似一個復雜的蜘蛛網。

　　我相信綠豆開開心心快快樂樂的成長著！

豆芽生長觀察作文2

　　前天，我和媽媽在菜市場看到綠綠的白菜，嫩嫩的油麥菜，但它們都不是我喜歡的，我最喜歡的還是那嫩黃的豆芽。

　　我要了解豆芽是怎樣生長的。于是，我們買了一些綠豆。回到家里，我仔細地看著小小的綠豆，它們綠綠的像披著綠色的衣服，中間有一條白色的線，像是拿著一把兵器在時刻保護著自己。我在房頂上找了一片空地，先把土翻松了，然后把綠豆放進去，再用土蓋上，最后又用盆子裝一點水倒上去就種好了。我坐在旁邊邊等邊想：它們什么時候才能發芽呢？

　　大約過了10分鐘，我迫不及待地想看綠豆發芽的樣子，于是就在地里左看看右看看，可是地里除了土什么都沒有。我看綠豆沒有一點動靜，就自言自語地說：“綠豆呀綠豆，你能不能快點發芽呀？”又過了一會兒，我又睜大眼睛看，綠豆還是一點動靜也沒有。我想它們是不是去睡大覺，于是我失望地走下樓去跟別人玩了。

　　過了兩天，我早上一起床就急切地跑到房頂上去看。啊！綠豆已經長出來了。它們正好奇地看著外面的世界，我手舞足蹈高興地叫了起來“綠豆終于長出來了！”我慢慢蹲下來，觀察著豆芽。它們低著頭，好像在說“我要喝水。”于是我用灑水壺給豆芽澆了點水，這時媽媽在下面叫我要刷牙換衣服去上學了，于是我依依不舍地走下去了。下午放學一到家，我把書包一丟，就跑上去看豆芽。呵！一棵棵綠綠的小生命爭先恐后地長出來了，豆芽脫掉了半黃半綠的外套，換成了一件青綠色的新衣服，我高興得跳起來。在我的細心的呵護下，豆芽長得非常非常快，不幾天就長了好幾厘米。

　　通過這一次種綠豆，我明白了做任何事只要有付出就會有收獲的道理。

豆芽生長觀察作文3

　　有時候身邊發生的小事，如果細細想來往往都蘊含著深刻的道理。這是我最近通過種豆芽才深深體會到的。

　　開學以來，科學老師要求我們在小杯子里種下幾顆種子，并要求我們要注意觀察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來，放在小杯子來。當然，我也不忘天天去看看它。兩三天后，神奇的事情發生了，小杯子里長出了幾個嫩嫩的小芽兒，我好奇地打開紙巾，發現幾根雪白的根，旁邊還長出了幾根細須。可惜的是其中一顆種子的根折斷了，我以為它活不成了，于是就挖了個洞把它埋了。

　　又過了幾天，被子里的豆芽長出了兩篇小小的葉子，只是莖看上去面條還細，好像弱不禁風的樣子。我又想到了斷根的豆芽，走到院子里一看，發現它不僅沒有死，居然還長出了兩片小小的葉子，看起來還很茁壯呢！我不禁感嘆：豆芽的生命力太頑強了，只要有一絲希望就不斷地努力生長，我要向它學習啊。看到土里的豆芽長得這么好，我又把被子里那幾顆纖細的幼苗也買進了土里。幾天后，它們的莖越來越粗了，靠近土的一邊也變紅了，還長出了更多的葉子。

　　種在杯子了的豆子纖弱的很，而種在土里的豆芽長得很好，說明土里的養分更多更適合它的生長。由此，我就想到書就像是養分充足的土地，我們只有多讀書、讀好書才能更茁長地成長。不然的話，我們就會像紙巾里的豆芽那樣長得弱不禁風的。

　　評語一次種豆芽的經歷讓作者悟到了一個道理，可見作者是個善于觀察，善于思考的.孩子，文章采用對比的方式來寫，讓我們明白了人應該多讀書的道理。

豆芽生長觀察作文4

　　xx××年9月23日星期一晴

　　剛剛吃完晚飯，爸爸就讓我把個大的黃豆全挑出來，我就不開心了：“為什么我才剛吃完晚飯，就讓我挑豆子，為什么呀！”可是我又轉念一想：爸爸既然讓我來干活兒，就說明爸爸要種豆芽兒了！不一會兒，我就挑完了，給爸爸端了過去。只見爸爸把那個杯子灌滿了水，就把那個杯子放在陽臺上，就不管他了。

　　xx××年9月24日星期二晴

　　豆子在水中睡了整整一夜，昨天他還像一粒黃珍珠，今天就變成了黃里泛白的大寶石了。只見那些豆子漲得大大的，并且都裂開了一道細小的縫，我仔細一看，哇！那里邊已經有了一株嫩綠的“寶寶”！這是爸爸和我說：“你去把瓶子底部扎幾個小眼兒，小心別碰到豆子！扎完眼之后，就給豆子們洗一個澡吧！他們一定在原來的家里待不下去了！”我就照著爸爸的話去做，同時也滿懷希望地期盼著明天的到來！

　　xx××年9月25日星期三晴

　　前幾天，我還滿懷著希望，可是這幾天黃豆芽除了每天都長了一點兒以外，幾乎沒有任何變化。豆芽兒們會不會不再有昔日的光彩了，是不是已死了呀！親愛的豆芽兒寶貝兒們，你們不能死呀，你們可是我們一家親手培育的啊！你看你離成人只差那最后一點兒了，你們就不能在多活幾天嗎？此刻，我的內心充滿了急切。

　　xx××年9月28日星期六晴

　　果然，他們不負眾望。當我今天正要給它們換水的時候，一看竟然高興的跳了起來！原來是豆芽兒們“成人”了！我快樂的告訴了爸爸和媽媽，他們和我同樣開心！可是，好景不長，它們很快就被炒了。成了一道美味的佳肴“炒豆芽”！

豆芽生長觀察作文5

　　我記得以前上課的時候，樊老師說她們家里吃的綠豆芽和黃豆芽都是自己在家做的，我很感興趣，也想試一試。今天早上和媽媽說起了這個，于是媽媽就鼓勵我讓我親自去做實驗試試。

　　媽媽幫我找了一把綠豆，我先把手洗干凈，然后把綠豆放到一個小碗里，加上半碗水，用黑色塑料袋蓋在上面，媽媽說生豆芽要避光，不然會長成綠色的。準備就緒，我就滿心期待小綠豆的發芽了。

　　只要在家，我一有空就去看看小綠豆發芽沒，果然到了晚上，小綠豆的體積明顯增大了一倍，有的已經撐破了種皮，露出潔白的小肚腩，媽媽指給我看，有兩個已經能看出胚芽了。媽媽說現在氣溫很高，要勤換水，每4個小時就要換一次水。可是第二天我忘記換水了，發現剛發芽的綠豆長毛毛了，我好難過啊，媽媽說可能是換水不勤或者是我換水的時候沒洗手，豆芽沾上細菌的原因，我心想這聽著簡單做著可真難啊，小豆芽還怪嬌氣呢！但是我不甘心，決心再做一次試驗。

　　這次我吸取了第一次的教訓，及時換水，注意衛生，小綠豆果然不辜負我的一片苦心，真的一天天長大了，白色的莖一天天變粗變長，到了第四天，我發現豆芽有點變綠了，媽媽說可能是避光不太好的原因，不過不影響結果，豆芽就是這樣生長的。

　　實驗終于成功了，我很開心，我問媽媽這個豆芽能不能吃，媽媽說當然可以了，我真的很開心，原來豆芽就是這樣生長的啊，它的生命力可真旺盛，就給點水，它就開始奮力生長了，我也要向小綠豆學習，每天都要吸收養分，奮力生長。

豆芽生長觀察作文6

　　提起綠豆，想必大家都會覺得再熟悉不過了，可大家不一定都知道綠豆發芽長成豆芽的過程吧。今天我開始用水泡綠豆，觀察他的發芽過程。

　　首先，我在廚房拿了一小袋綠豆并跟媽媽一起選了一些比較好的放在了盛有水的碗里剛放進去的豆子好像有些不愿意下水被漂了上來，瞧，這邊三五成群，那邊也三五成群的好像在說悄悄話似的，直到被我蓋上了一小塊布子它們才慢慢的沉在了碗底。

　　9月16日星期六小雨

　　今天，我早早起床去看了我泡的綠豆，只見它幾乎沒有絲毫變化，只不過豆子看起來泡大了一些，我心想：怎么回事？豆芽不應該是這個樣子的啊！我急忙問媽媽怎么回事，媽媽告訴我說豆子到豆芽是需要一個時間過程的，期間還要每天換水，環境溫度盡量接近溫和，豆子不能暴曬在陽光下，基本上五到六天就能泡好了。我聽了媽媽的話瞬間恍然大悟！生豆芽應該是一件循序漸進的過程不能急于求成，生豆芽如此，凡事都如此。

　　9月20日星期天晴

　　今天我又來看豆芽了，解開布子只見豆芽煥然一新，長出了一節小尾巴，如同水里的小蝌蚪，我高興極了，其實那是豆芽長出了苗，最長的已經有七厘米左右了，最低的也有三厘米。只聽見媽媽說：豆芽如果再不吃就壞了，要不今天炒豆芽。我興奮的說：好呀！好呀！到了晚飯的時候，我吃得津津有味，因為這怎么說也是自己第一次生的豆芽。

　　這次泡豆芽讓我很開心，讓我懂得了凡事都應該循序漸進、堅持，同時也讓我嘗到勞動的樂趣。

豆芽生長觀察作文7

　　觀察對象：綠豆芽

　　觀察的材料和用具：綠豆若干、塑料盆、水

　　觀察過程：

　　第一天：我把小綠豆放在了塑料盆里，加了一些水。過了一會兒，我去觀察小綠豆，發現小綠豆脹大了一點。

　　第二天：

　　早上，我又看了看小綠豆，發現它們都吸水膨脹了很多，有些豆子的皮已經裂開，我們需要把浸泡的水倒掉，每天給豆芽淋水3到4次。為了保持水分，我們需要在上面蓋上一層紗布。到了下午，我看見有些綠豆長出了又細又嫩的芽，變成了一個個“小胖子”。

　　第三天：

　　小綠豆已經長出了1厘米左右的芽，綠色豆殼已經和豆芽脫離了，從昨天的“小胖子”變成了“大頭兒子”。

　　第四天：

　　小綠豆變成了綠豆芽，芽已經長到4厘米左右了，豆瓣變小了，中間長出了綠綠的小葉子，又從昨天的“大頭兒子”變成了“小頭爸爸”。

　　第五天：

　　綠豆芽由于生長空間太小了，都已經擠成團了。我拿出一根最長的豆芽量了量，哇！總長達到10厘米，根長2厘米，莖長6厘米，葉子和豆瓣長2厘米，如果把它橫過來看，還非常像一條吐著舌頭的小蛇呢！這時候，它就可以成為餐桌上的美食了。

　　觀察結果：

　　在夏天，綠豆芽的生長需要一周左右，在生長過程中，豆芽需要充足的水分。長成的豆芽分為4部分：葉、芽、莖和根。

豆芽生長觀察作文8

　　我曾經做過這樣一個實驗，將兩顆綠豆放置于同樣的環境中——陽光、溫度、濕度都一樣，唯一不同的是一個綠豆盒子里放了水，另一個沒有放水。這是一個關于“水分對綠豆有多大作用”的實驗，和我預測的結果一樣：放了水的綠豆在短短一周內發芽了，而沒有放水的綠豆絲毫沒有變化。

　　實驗結束了，但我忘記把兩顆綠豆處理掉，一直把它們放在平臺上。

　　大概過了半月，一次，我到五樓平臺上去看書時，無意間發現沒有放水的那盒綠豆竟有發芽的跡象，芽兒從綠豆的下側長了出來，嫩嫩的。雖然很小，但能在沒有放水的情況下長出芽已經很不容易了。我的目光又轉移到另一盒放了水的綠豆上去，經過水的長時間浸泡，綠豆的外衣已經脫落，而先前那停休的芽也彎曲了不少。這下子我來了興趣，想看看它們以后有什么變化。

　　又是一段時間過去了。這段時間里，我仍舊把它們放在平臺上，不去理會，看看它們有什么新變化。這次，放了水的那盒綠豆芽兒已經縮回根部，體表轉為紅色，發芽的口子已枯焉，并逐漸腐爛，整顆綠豆像個生命垂危的病人，奄奄一息。

　　可是，那盒沒有放水的綠豆并沒有要腐爛的樣子，而是更加努力的抽芽，體表越來越綠，外皮也緊緊地包住體肉，根本沒有要脫落的樣子，芽比先前長了一倍多，大約有3～5厘米。我越來越好奇。

　　兩個星期后，令我大跌眼鏡的是，那顆沒有放水的綠豆已經完成抽芽任務，長成一顆非常健壯的綠豆芽，而那顆放了水的綠豆，卻已完全腐爛。

　　同樣是綠豆，它們的命運卻截然不同。一顆在逆境厚積薄發，絕處逢生，成功地抽出了芽，而另一顆雖處在有利的生長環境中卻走向腐爛的結局。兩顆綠豆的命運告訴我們，環境并不能決定一切，重要的是內在的品質和對待事情的態度。

豆芽生長觀察作文9

　　在我多姿多彩的生活中，許許多多的事大都隨時間的推移淡忘了，其中有一件事卻使我難以忘懷。

　　記得有一天，老師布置作業讓我們寫一篇黃豆生長的作文，讓我們先回家去種黃豆。種黃豆？這不是小菜一碟嗎！不就是把黃豆埋在土里，按時澆水嘛？我一定會種得非常好。

　　回到家，我先找來一個盛圖的大花盆和幾粒黃豆，便把黃豆隨意地撒進花盆里，上面又鋪上點土，澆了水，等待他們發芽。好幾天過去了，我也沒看見黃豆有一絲發芽的意思，還仍舊躺在土里睡大覺那。這不是故意和我做對嗎？難道黃豆不長了，還是壞了？我連忙把他們挖了出來。黃豆還是和以前一樣，沒有太大變化，仍然小小的，硬硬的。我把他們捧在手里，垂頭上氣地看著這些豆子。他們在我手里滾來滾去，好像在搖頭晃腦的嘲笑我。快要上作文課了，我的豆子連芽都沒發，怎么辦那？頓時，我急得眼淚直在眼眶中打轉。

　　這時，媽媽過來了，“你干嗎呢，把手弄得這么臟？”“我要種豆子，可他怎么也不發芽！”我委屈地說。媽媽笑了笑，說：“如果你在種黃豆之前把它們先泡一段時間，它就會比現在發芽快了。做事要講究方法。”

　　噢，原來是這樣。我照媽媽的方法去泡黃豆。第二天一放學，我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇！只見豆子比

　　以前胖了許多，閃閃發亮。我在媽媽的指導下，把豆子均勻的撒在土里，上面在填上土，澆了適量的水，豆子就這樣種好了。

　　沒過幾天，豆子發芽了，那小小的嫩芽顯得格外鮮亮。可愛。我輕輕的觸摸這嫩綠的。毛茸茸的小芽，高興極了，通過這件事，我懂得了一個道理，做什么事都要有‘心’。

　　一是熱心，二是責任心，三是耐心！

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