觀察作文（精選48篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察作文 篇1
從日常的生活中我們總是能夠發現很多知識，只要我們有一顆善于觀察的心。
我曾經在一本書上看過這樣一個說法，講的是被水淹死的蒼蠅可以在鹽里重新活過來，我很是好奇蒼蠅是怎么在鹽里活過來，鹽真的有這樣起死回生的能力嗎？為了解開我心中的疑惑，我決定找個空閑的時間做一個小實驗，好好研究一番。
想要找到蒼蠅，肯定還是夏天比較好找，夏天是蒼蠅繁殖最快的實際，只要是有臭味的地方就一定會有蒼蠅。于是我來到了我家的廁所，這里的味道肯定是不好聞的，也一定會有蒼蠅的蹤跡。果然我在這里就發現了幾只蒼蠅，于是我端來了一盆水，準備淹死一只蒼蠅。
突然我的眼前飛來了一只特別大的蒼蠅，等著它越來越近的時候，我趕緊把準備的水盆端起來，再狠狠的往蒼蠅的身上潑去，只是還是沒能潑到蒼蠅，它一轉眼就飛的沒了蹤跡，我整個人都失望極了。不過很快我又重新振作起來了，我又重新接了一盆水來到廁所，找到了另一只蒼蠅，這次我不會像之前那樣的蠻干了，我把水盆放在地上，再把蒼蠅往水盆的上方聚龍，用蒼蠅拍快速將一直蒼蠅拍在了水里。
水盆里的水發出嘩啦一聲，我仔細往水盆里瞅了瞅，發現上面漂浮著幾只小黑點，我開心極了，終于成功了，于是趕忙抱著水盆準備開始做實驗了。
來到客廳的桌子上，我把水盆放在上面，又從廚房找來一袋鹽，把鹽倒了一點放在桌子上聚攏在一起形成一個小小的鹽堆。然后把水盆里奄奄一息的蒼蠅拿起來放進鹽堆里，仔細的把蒼蠅的全身都埋進鹽里，然后在靜靜的等待結果。
我等了十分鐘沒有動靜，又等了五分鐘還是沒有動靜，我再次等了兩分鐘就有些熬不住了，我正在想著是不是我的方法有問題的時候，鹽堆里的蒼蠅輕輕的抖動了幾下，就開始顫顫巍巍的飛了起來。
我看著眼前的情景，終于忍不住疑惑到這到底是如何做到呢？于是我開始去尋找真相了。我又重新找到了那本書，開始查找關于這個說法的具體解釋，但是書中的介紹很少，我也沒有得到我想要的。然后我又想到了去網上查看，才終于弄明白這是怎么一回事。原來蒼蠅被水淹過之后，皮膚里面會有水，導致它暫時的休克，而鹽可以洗水，蒼蠅待在鹽堆里，身上的水會被鹽吸干，之后就可以重新活了。
這個世界真是神奇啊！
觀察作文 篇2
這是一堂讓人流淚的作文課。
作文課的內容是寫洋蔥。要寫好洋蔥，首先要觀察它，了解它。老師讓我們從視覺、嗅覺、觸覺幾個方面觀察洋蔥，我們便認真地觀察起來。
我的這個洋蔥是橘色的，呈扁圓行，外面有一層薄薄的皮，就像塑料紙一樣，摸起來滑滑的。
觀察完洋蔥的外表后，我先將洋蔥拿起來聞，一縷縷若有若無的辛辣味彌漫在空氣中，但這并不難聞。當我將洋蔥拿得更近一點的時候，那辛辣味就更濃了。最后，一股嗆鼻的辣味鉆進我的鼻孔。
這只是剛開始，真正的刺激還在后面。老師竟然要求我們把洋蔥剝開。我按部就班，慢慢地剝著。突然，發現洋蔥其實是由一層層的皮組合起來的，所以我趕緊把洋蔥倒過來，從地下剝，這樣更容易剝開。剝著剝著，洋蔥的氣味漸漸濃烈起來，卻沒有如同學所說的那樣抹眼淚的感覺，只是覺得眼睛一陣辣，慢慢地，淚水便要漫出眼眶。為了防止眼淚掉下來，我一個快步沖到洗手間洗臉，這才阻止了淚水繼續往下掉。
洋蔥真是一枚“催淚彈”啊！
觀察作文 篇3
今天晚上，我坐在窗臺前的書桌旁，攤開日記本準備開始寫日記。
正當我冥思苦想的時候，窗外突然傳來一陣撲棱棱的聲音。咦，是誰來打擾我寫日記？好奇心讓我忍不住放下筆，抬頭往窗外張望。哇，好大一只獨角仙呀！它全身上下一片黑，還長著一只雄壯有力的角和一對堅硬光亮的翅膀，看起來非常威武。我一邊觀察，一邊稱贊：真是個漂亮的家伙！為了可以更清楚地觀察它，我拿來了強光電筒照著它細細觀察。它一點都不害怕我的燈光，反而好像很喜歡，它在紗窗上一會兒爬到東，一會兒爬到西，好像在跟我玩追追跑跑的游戲。我想把它放進來，和我來個親密接觸。可是，媽媽阻止了我：這么大的蟲子，萬一我們被它咬了，怎么辦？不行，不行！聽媽媽這么一說，我也有點害怕，是啊，這可不是鬧著玩的。這時，窗外的獨角仙仿佛聽懂了我們的對話，張開有力的翅膀，又撲棱棱地飛走了。我忍不住朝它擺擺手：“再見了，我的不速之客！歡迎你下次再來陪我寫日記！”
觀察作文 篇4
清明節前一天的傍晚，天氣晴朗，我和伙伴們前往濕地公園。這次活動特別有意思，那就是觀察野生白鷺。這是我從來都沒做過的事，所以特別期待。我拿著必不可少的東西——高倍數的望遠鏡出發了。
不一會兒，我們來到濕地公園，聽說在傍晚時分白鷺特別多。我從書上了解到，白鷺喜歡在沼澤、稻田、湖泊等有水有草的地方棲息，以小魚、泥鰍、蛙、蝦等為食物，也吃少量的谷物。一路上，我們嘰嘰喳喳地走向河邊，不知誰喊了一聲：“快看，那邊有白鷺！”大家的目光迅速朝著那個方向看去，果然，有幾只白色的鳥在河對岸玩耍、覓食。大家興奮極了，都想快點沖過去看，茵茵趕緊示意我們安靜，人多太吵會嚇飛它們的。我們不得不按捺住激動的心情，躡手躡腳地走到河邊，只見河水清澈，水草也很翠綠肥美，是個適合白鷺生活的好地方。
我們找了個隱蔽的地方，舉起望遠鏡，仔細地觀察著白鷺的一舉一動。這種鳥身姿優美，羽毛潔白無瑕，一雙又細又長的腳不時地來回走動，像是在悠閑地散步，又好像在覓食；有一只白鷺呆立不動，一只腳踏地，另一只腳縮了起來，小腦袋縮成了“S”形，這個樣子真滑稽！這時，有兩只白鷺追逐了起來，它們張開龐大的翅膀，在水面輕輕掠過，這雙翅膀可真美麗！讓我想起天使的翅膀。
我真希望，這種美麗的鳥兒能在這里安居，濕地公園因為有了白鷺會變得更加好玩。
觀察作文 篇5
觀察很重要，可以讓我們在自然界的身上受到啟示，從而發現更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發現和善于觀察的眼睛，來看的更清楚更透徹。
我就因為沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細觀察過，導致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯把韭菜當做蒜苗，迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長一智，我可是記住了。
還有一次數學課上，我們復習小數的那個單元，老師給我們出了小數乘法的題，讓我們說一說積有幾位小數。我被老師點名回答，當我說積是四位小數時，班里同學的一陣亂笑，我的臉一陣發燙，我再仔細看了一眼才發現是我錯了，小數最后一位出現了零是可以省略不寫的。哎呀，我怎么就沒仔細觀察呢？
通過觀察還可以發現一個人他的內心是粗糙的，還是精細的。
我認為觀察很重要，它可以讓我們長知識，讓我們在考試中不會吃虧，在現實生活中不會被嘲諷。
觀察作文 篇6
金秋十月，正是收獲季節。我們來到家鄉寧波探親度假。舅舅告訴我，寧波有許多山脈，風景非常秀麗。我問：“你能帶我去登山嗎？”他想了想，說：“Noproblem”。今天清晨，我們就出發了。舅舅開了一輛白色的轎車載著我們來到了山腳下。那里的空氣是那么清新，那么潔凈。我抬頭一看，這座山巍峨壯觀，看不見頂。我們下了車，我和弟弟蹦蹦跳跳地向山上跑去。一路上有茂密的山林，潺潺的小溪。
我們一口氣登上山頂，累得我們氣喘吁吁的。我一屁股坐了下來，舉目遠眺。這里的陽光是那么燦爛，那么溫柔；天是那么蔚藍，云是那么潔白，那么神秘；在這里，我似乎有生以來第一次感受到真正的秋高氣爽！我正在那兒獨自陶醉呢，舅舅就在一旁叫著：“別偷懶啦，我們去采茶葉吧！”說著還發給每個人一個塑料袋。我們來到一片綠油油的茶樹旁，舅舅告訴我們，淡綠色的茶葉是最好最嫩的。于是我們開始采摘茶葉。采著采著，我開始不耐煩了。原來采茶葉是那么枯燥而又麻煩的一件事。過了大約一個小時，我們一共才采了半袋茶葉。肚子卻唱起了空城計，我們便打道回府了。回到家，我們把茶葉沖洗了一下，放在陰涼處吹干。
過了一會，我開始生火，我們架起了一口鐵鍋，舅媽負責翻炒，不一會兒，大功告成了，我迫不及待地拿起一小撮茶葉放進杯子里，輕輕地倒入滾燙的山泉，一股清香撲鼻而來，碧綠的茶葉在水中慢慢舒展開來，像一個個含羞的少女在跳舞。我小心地呡了一口，一股甘甜沁入心脾。真香啊！今天的茶葉，不知怎么的，比平時買的龍井還要香呢！
觀察作文 篇7
今天的天氣真不錯，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了公園。因為在這一段時間里，這里正在舉行櫻花節。
我們剛走進公園的大門，就看見一串串紅色的燈籠高掛在半空中。微風吹來，那些火紅火紅的燈籠好像在向我們招手，迎接著我們的到來。我們走過了小橋，來到了櫻花觀賞區。哇！眨眼之間，粉紅色的櫻花出現在了我們的面前。這一片片粉紅的櫻花，在太陽公公的照射下，向我們展現它嬌嫩的臉頰。我驚呆了，眼前的景色簡直就是一幅優美的圖畫。人們都在這美麗的櫻花樹下留下了美好的回憶。我也迫不及待地走進櫻花園里，享受著櫻花散發出的陣陣清香，仿佛在安徒生的童話世界里漫步……
公園里不僅有紅紅的燈籠，粉紅色的櫻花，也有清澈的湖水，綠綠的柳樹，川流不息的人群，還有很多很多的美景。
陽春三月，鳥語花香，轉眼間就到了昆明櫻花盛開的季節了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見，不知南昌哪里可見呢?現在只好通過圖片大飽眼福了。
這就是那開滿櫻花的櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!
觀察作文 篇8
今天，我看到了這個盆栽沒有頭發，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發?”盆栽說：“因為我沒有營養，所以我長不了頭發。”于是，我和媽媽按照盒子上說明開始給它“長頭發”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進盆栽里面。盆栽里發出了“嗞嗞”聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見盆栽里面草已經發了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面草像一把把青色劍。 今天，我又去看那個盆栽，我發現盆栽里草已經長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經長得夠高了，我們給弄個頭型吧。”媽媽說：“好。”中午我放學回家，看到盆栽草上面有一個蝴蝶結。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個新頭型了!”
今天，我把盆栽給了老師，老師看了一下說：“你盆栽很漂亮，繼續加油!”
觀察作文 篇9
“南陽諸葛亮，穩坐軍中帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”同學們，你們知道這是什么動物嗎？對啦，它就是八卦將軍——蜘蛛。
蜘蛛種類繁多，分布十分廣泛，顏色多以黑色為主，長著難看的八條腿，真是其貌不揚，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”，因此是我們的朋友。
蜘蛛是很常見的一種動物，我家就有好幾只不同種類的蜘蛛在墻腳邊“安營扎寨”。它們的體型有大有小，織出的網也有著天差地別，但它們織網都是為了捕食獵物。
一天早晨，我睜開惺忪的睡眼，忽然發現前面不遠的墻面跟前有一個懸空的黑色不明物體。我好生奇怪，湊近一看，才發現原來這是一個很大的蜘蛛網，坐在正中間的，正是一只大蜘蛛，活脫脫一副大將軍的風范呀！我并沒有對這位“客人”產生厭惡之情，而是饒有興致地觀察起來。只見它有著肥肥的大肚子，身上長滿了黑色的短毛，咋一看有些瘆人，不過我絲毫沒有減弱對它的興趣。
它靜靜地趴在網上，紋絲不動。盯著蜘蛛，我突然產生了一個疑問，蜘蛛到底是如何捕食的呢？帶著這個疑問，我決定去幫蜘蛛尋找獵物。我在窗臺邊發現了一只小飛蟲，捏死了它，并把它放到蜘蛛網上。由于我在網上弄出了一點動靜，使網輕微地抖動起來，蜘蛛很敏銳地感覺到了，很快地爬了幾步，可還沒爬到小蟲旁邊便停了下來不動了。我感到很奇怪，蜘蛛為什么連送上門來的美味都不要呢？這時我突然想起老師講過，蜘蛛是通過網的振動來感知獵物的，死的蟲子無法引起振動，自然也就無法引來蜘蛛了。第一次嘗試失敗了，我只得再去尋找新的獵物，可是找了許久也是空手而歸。正當我準備放棄觀察時，忽然看見蛛網旁邊有一只蚊子正悠閑地飛著，一不小心一頭撞進了蛛網里。
這個倒霉鬼開始拼命掙扎起來。我瞪大了眼睛目不轉睛地看著——好戲就要開始了！只見蚊子劇烈地扇動翅膀，細細的腿不停地抖著，驚恐萬分。然而這都是徒勞，掙扎只會讓它被粘得越來越緊。蜘蛛很快感到了振動，飛快地爬到蚊子旁邊。它沒有馬上下手，而是靜候時機的到來。漸漸的，蚊子累得筋疲力盡，動作的幅度也小了許多，正在無力地做著垂死掙扎。蜘蛛眼看時機成熟，便爬到蚊子跟前，八條腿不停揮動著，仿佛在對蚊子“拳腳相加”，其實不然。我事后查閱資料才知道，原來蜘蛛是一邊吐絲把獵物包裹起來，一邊分泌出毒液，這種毒液就好像是麻醉劑，能夠麻痹獵物，使獵物抽搐，昏迷，最后死亡。
蚊子漸漸的不動了，六條腿垂了下來，身上也纏上了細細的蛛絲，任憑蜘蛛擺布了。蜘蛛不慌不忙地用腳抓住獵物，開始享用美味的早餐了。它一點點的吸食蚊子體內的汁液，直到蚊子變得干癟，只剩下一個空殼子，然后像垃圾一樣掉到了地上。
看完了精彩的蜘蛛捕食，解答了腦海中的疑問，我的心卻久久無法平靜下來，也改變了之前對蜘蛛的看法，他真不愧是個大將軍！
觀察作文 篇10
今天，我買了兩個花草娃娃來養。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一點動靜，又過了一個多小時，這個花草娃娃也沒一點動靜，這時我心想著不是它存心和我做對呀。我告訴媽媽。媽媽說“不能心急，要慢慢來。
要五到十天來才行。”我只等下去了......
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽的古隆中玩，在那里的一個湖中小島上，我發現了一只紅蜻蜓。
只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時地轉來轉去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著什么。聽爸爸說，蜻蜓的眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長著細細的脖子，越向后肚子越細，一直細到尾巴尖，好漂亮！
蜻蜓是我們人類的好朋友，它生來就是專門捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對人類的生活有很大的幫助，而且對人類的健康也有好處，對農田作物的豐產更起到很大的作用。所以，我們要保護好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們人類服務，為我們綠化家園！
觀察作文 篇11
“起床了！”我被媽媽的催促聲吵醒，惺忪的眼睛睜開了一條細細的縫，我不情愿地穿上拖鞋，輕輕地走到窗邊，觀察窗外的景色。
冬日的窗戶上糊了一層薄薄的水霧，我甚至給你穿上寫下了一個英語單詞和畫了一個愛心。不一會兒，窗上的單詞和愛心都變成了小水珠，就像“愛哭大王”妹妹的眼淚一樣流淌下來。透過窗戶，突然，鄰居家的燈亮了，只見一位媽媽拉開窗簾，穿上圍裙，準備著孩子的早飯。媽媽的催促聲再次響起，我帶著小跑的腳步出了房間。
一切收拾好，背上我的小書包出門啦！剛出小區大門，就看見門口的銀杏樹光禿禿的，我順便跟它打了個招呼，并且叮囑說：“天氣嚴寒，你可要多穿點衣服！”小草們身上有一層薄薄的白霜，這真像一個頑皮的孩子，不小心打破了廚房的糖罐，白砂糖不小心灑到了上面。一陣寒風吹過，地上的落葉打著滾，跳著舞，心里甭提多歡快了！
路上的行人有的在吃著熱氣騰騰的包子，有的在家長的帶領下背誦昨天學的古詩，還有的一邊跑一邊說：“趕不上啦，趕不上啦！”清潔工人正在清理著落葉，用自己勤勞的雙手換來城市的整潔與美麗。一陣廣播聲音傳來，原來是晨練的大爺大媽。他們有的在打太極的，有的在舞劍，有的在練拳，還有的在跳著優美的舞蹈……
冬日的早晨，如此美麗，讓人遐想！
觀察作文 篇12
天剛剛亮，太陽公公就已經出來了。
我在媽媽的催促聲中，慢慢的睜開了惺忪的睡，打了一個長長的哈欠伸了一個大懶腰，打開了我的小夜燈，溫暖的燈光很快亮起來。
冬日的被窩實在太溫暖了，我的身子怎么動也動不起來，我努力的站起來，終于，我的身子同意了。我掂著腳來到窗邊，拉開了窗簾，我看見了一層水霧。我在上面畫了一個愛心，順手還寫了剛會的英語單詞，我看著讀了好幾遍，可是，不一會兒英語單詞卻沒了。我又向左右鄰居家望了望，鄰居們已經開始吃飯了，有的還要出門了，媽媽對我說：“你看它們多不容易啊。”
一切收拾好，背上我的小書包出門啦，我走到小區的銀杏樹下，樹枝已經光禿禿的一片，樹下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃，風一吹，它們便緊緊地靠在一起，好像在取暖呢！小池塘里的水也結成了冰，水面顯得非常大華，我的孩子們還爬上了池塘面，滑到了五米以外的地方呢！一陣寒風吹過零星的落葉在地面上滑過，發出“沙沙”的響聲，就像幾位小姐在跳著舞蹈。
路上的行人也開始多了起來，汽車在“滴滴”的行駛，在地上一片落葉也看不見，這是為什么呢？原來清潔工人勤勞地掃著地面，地面上才一片落葉看不見。
冬日的早晨，如此美麗而優美。
如果我是一位大文學家，我肯定會把整體文章里。
觀察作文 篇13
天剛剛蒙蒙亮。
我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛，打了一個長長的哈欠。
冬天的被窩非常暖和，我想起床都起不了，因為被子像一雙大手緊緊的抱住我，不肯松手。終于，在鬧鐘一聲聲的催促下，起床了，拿著一件衣服，穿好拖鞋，一邊穿著衣服，一邊慢悠悠走到窗邊，拉開窗簾，看見窗戶上有一層霧氣，我順手畫了一幅畫，寫了一個字，默了一個很簡單的單詞，不一會兒，畫呀，字呀，單詞呀，都融化了，水珠聚在一起，像一條長長的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文，好像在召喚太陽公公，快點起床呢！
一切都收拾好，我背著我的小書包出門啦！小區里的噴泉都結凍了，如果可以噴出一些水的話，那樣就可以看到超級美麗的冰花呢！小區門口的銀杏樹上還有幾片葉子，不過一陣寒風吹來，那幾片葉子紛紛揚揚地飄落下來。
路上的行人，有的人在跑步，有的小孩子正拿著熱騰騰的包子正在吃，馬路上的汽車發出“嘀嘀嘀”的車鳴聲，車后面的尾氣冒出了白煙，好像一位叔叔正在抽煙，清潔工人正拿著掃把，把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽，做著不同的動作，有的在打太極，有的在揮舞劍，有的在練拳擊……
等我快走到了學校，冬日的太陽才露出了一半，好像才剛起床。
冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡啊！
觀察作文 篇14
每家都有許多植物，有象征著財源滾滾的發財樹，也有象征著高雅的蘭花，還有象征著永恒的文竹，而我最喜歡的是象征著善良的綠蘿。
綠蘿是高大藤本植物，枝條垂懸像是鞭子一樣非常細長，枝條上有很多節點，葉子的顏色一般為翠綠，品種不同，顏色也有可能不同。葉子靠柄的地方是寬的，頭上是尖的，它的葉子大概只有5~10cm，葉柄大約8~10cm左右。
綠蘿對環境有一定要求，那該如何做才能將綠蘿培養的茂盛濃綠呢？綠蘿適合在散射光下生長，較耐陰，不像太陽花那樣十分耐熱。對了，它喜歡溫暖，不耐寒冷，種植不能低于15℃。不同于其他扎根土壤的植物，綠蘿可以用扦插方法或水培方法繁殖。當然不管是扦插還是水培都有一定要求。扦插時要選擇至少有三個節段的，大約二十多厘米，不能過短，也不能過長。水培的話要剪下2~3段，培栽時要把底部的葉子去掉，頂部留兩到三片，嫩葉葉片大約長2—3cm，這是為了避免水分損耗過多，導致底下的葉子變成黃色，另外是為了不讓葉子浸泡在水中，造成葉子腐爛。
綠蘿對所處的瓶子可也是十分挑剔。培育時要用不透光的盆子，如果用透明的盆子陽光照射過久，水里就會長綠藻，甚至根上也會長綠藻，最終導致根系腐爛發臭。
雖然綠蘿培育非常繁瑣，但我依舊很喜歡。
觀察作文 篇15
洋蔥幼苗的生長
國慶節到了，我和媽媽來到菜市場，準備買點吃的，做一頓豐盛的國慶大餐。突然，一簇簇蔥一樣，火一樣的東西吸引了我的注意力。我帶我媽去看，我媽跟我說：“這是小蔥的根，因為紅得像火焰，人家管它叫火蔥。”我覺得很可愛，就讓媽媽給自己買了一些。
回家后，我小心翼翼地把洋蔥根分開，給媽媽挑了一些大一點的。媽媽找了一個空盆，用半盆沙子和半碗水灑在腳上，然后把選好的洋蔥插在沙子里，但我真的很擔心，洋蔥根在沙子里長苗只能用水灑嗎？
洋蔥幼苗的第二次生長
今天來到陽臺，看到前兩天剛長出的洋蔥根頂端裂開了，露出一點黃色的餓芽，像一只從蛋殼里飄出來的尖嘴雞，用手一摸有點硬。我用手輕輕一碰，大蔥苗就偏向一邊了，工作也就不遠了。我擔心大蔥苗長不深，打算送去查里斯。我媽看見了，就說：“別插，小傻瓜！如果你這么做，你會殺了他們的。”我很不解，問：“怎么辦？”媽媽說：“再等幾天，根長大了就不來了。”這時候我安定下來了，小蔥苗不會死。前天腦子里突然閃過一個問題，于是問媽媽：“媽媽，為什么要用沙子而不是土來種大蔥苗？”母親和藹地說：“沙子雖然營養不多，但可以過濾水分，很容易移植。而且，洋蔥體內有營養。只要有合適的溫度，適量的水，充足的陽光和空氣，即使沒有土壤，它依然可以生長！”啊！就是這樣！我終于解開了我的謎團。我看著鍋里的蔥苗笑了！我心想：大蔥苗，你要好好長大啊！
觀察作文 篇16
父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師，負責指指點點。爺爺今年38歲，即將退休。他頭上已經有很多白發了。爸爸不是很高。我估計他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看，他是個知識分子，很有學問。
爸爸很關心我的學習。每天晚上他都督促我做作業。我做完作業后，他會幫我檢查，指出我發現的錯誤，讓我改正。他還教我周末或者平時做完作業后學英語。每天早上上學前，他都會給我放英語口語磁帶讓我聽。在上學的路上，他還和我一起練習英語口語。平時他也抽空教我學數學。現在基本掌握了老師沒教過的東西，比如小數和分數的加減乘除。他經常推薦一些課外書給我看。在爺爺的幫助下，我的成績一直都比較好。
爸爸平時對我要求很嚴格。他告訴我每天早上要準時起床，所以我從上學到現在從來沒有遲到過。我父親經常教我在學校遵守紀律，上課認真聽講。他還要求我尊重老師，團結同學，不打不罵，特別是不要欺負女同學，放學準時回家，不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他經常抽出時間和我一起玩。有時他和我一起踢足球和打乒乓球，有時他教我學電腦，有時他和我一起唱歌，有時我們在電視上看體育比賽。他經常給我講故事，教我彈鋼琴.
我認為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他，希望他能健康長壽。
觀察作文 篇17
“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個白色的小洞洞。我實在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個綠色的小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺上。
第二天和第三天，綠豆的白色小洞長出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點？此時正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。
第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。
今天的嫩芽總算長出一片葉子，高興的我手舞足蹈。
第六七天，綠色的嫩芽變得越來越高，葉子也越來越綠了，葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起，就像一個小小的花園，但這小小的、可愛的花園，我們可進不去，它對我們來說就是個迷你花園，可對小昆蟲來說，還真是一個真正的花園。
第八九天，它們長得可真快，快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量，呀，綠豆長這么高啦，有三厘米了。我興奮極了，好想要把這個天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機，“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。
觀察作文 篇18
說觀察，誰不會觀察？又有誰能真正可以觀察？學曹操，觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學那些被別人弄得團團轉的“牛鼻子”？只有能真正會觀察的人才會像孔明知己知彼百戰百勝，討得一點甜頭都是處處是道。
俗話說耳聽八方眼觀四方，我看，在古時的仆人、店小二就練久了這一本領，他們的才學不怎么樣，可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人，可以聽出你是何方人士，按照你的地方習俗，和你講話搭腔就不會遭人白眼。而且對一進來的人都是看來看去，他們對氣喘吁吁的人端水，對悠閑瀟灑的人端茶，這樣才不會挨罵。
嘿嘿，仆人更神，他們有一種預測能力，可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦，對主人可是十分了解的，他們甚至可以依據以前的事情預知第二天發生的事的！這樣，趕在主人面前做事，不僅可以得到主人的賞賜，還可以少挨點罵。
耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時的人，嘻嘻，不要問專家，直接問種田的人，他們最了解什么時候會下雨，什么時候會干旱，時時做好與天時搏斗的準備。想一想，孔明不就是以他多年的種田經驗得知天時的么？
其實觀察十分的容易，只要你善于了解身邊的一切事物，知道一般、反常的事，就可以觀察到根本。
觀察作文 篇19
星期六陽光明媚，晴空萬里，我在小區里游玩時，猛然間發現了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個個小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流啊！
正在這時，我又發現旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個長發飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動時擺出一些奇特的動作，像是在舉行演出似的。
由于春天的來臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們在那追逐嬉戲，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。
通過這次觀察我發現，在生活中有很多值得我們關注的事情，我們要養成善于觀察的好習慣！這樣我們也會從身邊學到更多的知識。
觀察作文 篇20
今天是星期三，放學后，我迅速跑回家，因為我要完成陳娟老師布置的作業——泡綠豆。
首先，我到樓下的小店里買了一包綠豆，回到家里，我拿了一個透明的小碗，把綠豆放進去，又往里面放了一點水，在放水的過程中，
我在想：小綠豆呀小綠豆，你到時快點長大呀！要不然，我怎么向陳老師交代呀！放完了水，我又找了一塊長著花紋的小白布，把它弄濕蓋在碗上，這樣泡豆芽的第一步就完成了。
第二天，小豆子的肚子脹了起來了，有一些還脫了一半的小衣服，又冒出了新芽，那個芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可愛極了。我把小碗拿進洗手間，幫它換水，水換到一半的時候，突然，淘氣的小豆子掉了出來，仿佛在跟我說：“小主人，快救救我，不然我就要掉進下水道了，下水道會把我的小衣服弄壞的。”
于是，我就把它拾了起來，小聲嘀咕著：叫你再淘氣。換完了水，我坐在沙發上靜靜的看著那可愛的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快長大。然后我到房間里拿了一把尺子，量了一下，啊！我的小豆子的芽已經長了2厘米了，小豆子，我真為你高興。
第三天，小豆子的芽已經長得挺長的了，我估計量也有4厘米了，我發現小豆子長出了嫩綠色的小葉子，而且芽也有點變成了紫色的了，根部還有點土黃色，還長出了許多小小的須根，像刺一樣，如果把碗里的小豆子遙一下，小豆子會像跳舞的舞者一樣，翩翩起舞。
我愛小豆子，我的小豆子已經不是小豆子，而是一根根長長的豆芽了！
觀察作文 篇21
前些日子，我每天都是寫完作業，彈會兒鋼琴，看書到十點半，然后熄燈，睡覺。
那天半夜，不知怎的，突然醒來，我似乎聽到窗外傳來“咔，咔！”的聲音，又看到一道黑影在眼前一閃。
想到之前書中的“四維人”，我頓時毛骨悚然，膽戰心驚。我迅速把頭裹到被子里，一動都不敢動。
第二天清晨，我還在睡夢中，就聽見媽媽的驚叫聲。我和爸爸聞聲趕到，眼前這一幕把我們都嚇呆了：昨天，爸爸明明打了一滿桶水，插到飲水機上，我也清楚記得，水很滿也很沉，我和爸爸一起抬過。而現在——水卻一滴都不剩了！
我急忙用放大鏡去看，地上也沒有絲毫蛛絲馬跡！啊！水不翼而飛、四維人出現！這個消息對于我無異于是五雷轟頂！
整個早上，我一直在想這個問題，可想破腦筋也想不出個所以然來……
就這樣，我們全家被這個問題一直困惑了好久……
直到今天晚上，媽媽準備睡覺，走出書房時，興奮得跳了起來，連連大喊：我知道啦，我知道啦！”我心里想：“媽媽這是知道什么了？”
我不由地跟著走出去，只見飲水機正向外流水呢！我恍然大悟，原來，那天晚上也像今天一樣，水冒完后，一夜之間便蒸發了，又因為是純凈水，地上自然不會有水漬。但究竟為什么會冒水呢？原來是飲水機的一個出水鍵失靈了，所以不停地向外流水。而看到的黑影，其實是花盆的陰影啦！
看來，世上本沒有謎案，只要你多多觀察，細細思考，就準能破解！
觀察作文 篇22
作文課上王老師問我們知道那些觀察方法。當我們還在絞盡腦汁想的時候，吳楠已經第一個把手舉了起來，她說：“可以用眼睛看。”王老師微笑著說：“對了！我們觀察時可以用眼睛看。”話音剛落，便又有一位同學把手高高地舉了起來，她說：“還可以用耳朵聽。”這時，吳楠又想出一個來，她說：“還可以用鼻子聞。”其他同學也不甘示弱地說：“用嘴嘗。”“用手摸。”老師也來湊熱鬧說：“你們說的這些方法都離不開動腦子想，一邊觀察一邊思考很重要。”
老師掃視可教室一周，隨便從一個同學的桌子上拿起了一張干凈的稿紙，微笑著說：“既然知道了觀察的方法我們就來觀察這張稿紙吧！”我心里暗自好笑：“稿紙有什么可觀察的呀？”這時，同學們有的說：“我看到稿紙是長方形的。”有的說：“用手一摸紙很薄。”“還很滑”有人補充道。突然有個人說：“一彈它就發出清脆的響聲。”“稿紙還有一股子紙香。”等大家七嘴八舌說完了，就都啞口無言了。
大家把求助的目光一起投向了王老師。只見王老師“唰”的一下拉開了窗簾，把那張稿紙放在了陽光底下，老師的舉動啟發了我們，我們舉著稿紙在陽光下看了又看，發現稿紙并不是潔白潔白的，它上面有不規則的網格。有的同學還獨出心裁，自稿紙的背面做起了手影，真有意思。
這節課真讓我受益匪淺呀！
觀察作文 篇23
今天上課鈴一響。嗯，我仔細看了下課程表，剛把語文書擺在桌子上，就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺。咦，賀老師竟然拿出了數學書。奇怪，賀老師改教數學了嗎？我向四周看了看，同學們的眼神中都充滿了疑惑。
這時，賀老師微笑著解釋了，原來是要讓大家學會觀察，然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解，我們懂得了觀察物體的重點、技巧等等。
下午放學時，我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個正方體，有紅色、黃色、綠色、藍色4種顏色，每種顏色4個。
一到家，我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個方塊，4個綠色的、2個紅色的。我把他們每兩個疊起來、靠在一起擺成了一個長方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來：從前面看，只能看到2個綠色的正方體；從上面看，只能看到3個正方體；從后右面看，可以看到6個正方體。
這時，我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個小方塊里放了一顆磁鐵。這時，小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個具有磁性的小方塊！可以用他們拼成許多種不規則圖形，我很棒吧。
通過觀察物體，讓我明白了，看事物不能只從一個角度，應該全面的觀察，才能了解事物的全貌，才能得到更準確的答案。
觀察作文 篇24
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數黃瓜了。它長的長長的，像一個長式的冬瓜，有的長得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的，渾身長滿了小刺兒，像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個個活潑的娃娃，實在可愛。可仔細一看，它們都長滿了一個個小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮膚。一個星期后黃瓜漸漸地長大了，有香腸那么粗了，它們的身上就長出了淡綠色條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛。又過了一個月，黃瓜就有我下手臂那么粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接著在上面撒上各種調料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會感覺到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次，妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，于是她也偷著吃了起來，可是沒等她入口下咽時，便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說：“妹妹你還太小，吃不了這么刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦。”妹妹聽著委屈的撅起了嘴。
黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營養價值高，越吃越愛。
觀察作文 篇25
我家養了兩條小金魚，其中一條金魚小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙黑亮的小眼睛，背部潔白無暇，白里透紅的腹部，那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后，很像一朵雪白的花。兩個魚鰭就像船漿，它的尾巴就成了舵。美麗極了!
另外一條金魚的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩剔透，在陽光的照耀下閃閃發光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。
金魚吃食時十分有趣。它們總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當它們吃飽后，就在自己的小天地里自由自在地游來游去，一邊游，一邊吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸里時，金魚們都躲在一個角落，好像很害怕;我的手轉動時，它們也開始轉動，深怕我抓住它們。
一天晚上，我發現小金魚還在魚缸里不停地游來游去，我的心里不由得緊張起來，于是，我問媽媽：“這金魚是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著回答道：“傻孩子，它們正在睡覺呢!”“啊?那它們怎么不閉眼呢?”我奇怪地問。“因為金魚沒有眼瞼，所以它們沒有閉眼，你瞧!所以金魚游得那么慢。不信，我把它們吵醒看看。”說完，只見媽媽把手伸進魚缸里，把水攪了攪，果然，金魚又“活了”過來。
金魚真可愛啊!我愛我家的小金魚!
觀察作文 篇26
剛剛來到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開了眼睛，不一會兒，它就適應了的環境，用他可愛的小爪子在里面爬呀游呀，還時不時地探出他的小腦袋觀察自己的新主人，但是我輕輕的碰一下龜殼，它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。
過了一天，小紅耳龜已經不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了，仔細看，小紅耳龜的爪子竟然變成了白色，在手上爬的時候總撓得我咯咯地笑。
第三天，我發現小紅耳龜喜歡在深水區里。它一天大部分的時間都是在深水區度過，因為它發現自己被困在了一個狹小的空間，所以總是用爪子抓龜盆的墻，我把他抓起來放在手上，發現它的爪子更鋒利，更有力量了，不單單有癢的感覺，更有一點疼的感覺。
到了第四天，小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了，我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢，他吃飯的樣子十分搞笑，頭一伸一伸的，像小雞啄米一樣，當還有一段距離的時候它就伸出長長的脖子去取食，小紅耳龜可真夠懶的呀！
第五天來臨了，小紅耳龜的頭上長出了紅紅的耳朵，身子又長長了一點，他也更靈活了，一下子能從斜道上滑下來，用小爪子快速的滑呀，一眨眼就到達了終點，速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時速度太快，還撞到龜盆的墻壁呢，撞得它暈乎乎的，頭上直冒星星。
通過這幾天觀察，我覺得我和小烏龜成為了最好的伙伴，因為當我在凝視他的時候，他也在深情地看著我，所以我們要保護動物，愛護動物，讓動物成為人類的好朋友。
觀察作文 篇27
今天，我們在課堂上觀察了胖大海，他剛下水時就像貓一樣拼命掙扎，后來就安安靜靜，沒有聲音了。當他全部濕潤時，他就會慢慢地吸收硬殼，胖大海的外殼就被泡開了，一大團果實就爭先恐后的出來玩耍了。哇，胖大海的兩端還出現了像紅糖一樣的棉花，而且他的身上長出了小汗毛，好像人體中的“大腸桿菌”。
五分鐘后，當胖大海全部被果實包圍時，他好像一座水中的迷你世界，里面的樹木多種多樣。胖大海慢慢膨脹，以棕色逐漸變成了灰黑色像一只屎克O，過了一會兒他長出了無數根細絲，慢慢地胖大海分裂成兩大個球球，他的細絲很長像一根極細的海草，現在整個胖大海像一只左突右沖的“寄居蟹”。
十分鐘后，胖大海的水變成了棕色，胖大海又分成了無數根“小枝條”胖大海也變得越來越小了。后來就跟剛下水的“他”一模一樣的了。但是杯底層積著像泡沫一樣，旁邊還有一些紅色的東西，好像傷痕累累的士兵。
胖大海現在已經完全泡開了，我迫不及待的嘗了一口，胖大海跟白開水一樣不甜不苦，但是對我們的身體有很大的幫助。可以清咽喉、潤嗓子，我沾了點兒像冰沙一樣的東西，咦，吃起來好脆，我用手指點了一下，手指上多出了黑色的豆豆，摸起來粘乎乎的，然后我就大口喝了起來，我仿佛聽見他們在我嘴里跳舞，仿佛聽見他們在水里又蹦又跳，仿佛聞到他們的果肉又香又甜。
胖大海不光可以清利咽喉，還可以清熱解渴、利咽止咳、通便等，真是神奇的小胖子啊!
觀察作文 篇28
為了緩解教師的工作壓力，學校在08年9月份為每位老師購買了一盆鮮花。讓老師們工作閑暇之余可以種植，打理。可供選擇的品種有三種：水仙、蘆薈和文竹。因為本人是屬于不太勤奮的那種，害怕種水仙要費事打理，所以也就沒有去選水仙自討苦吃。有因為個人的體格因素所以對于胖乎乎的蘆薈也不怎么感冒。所以就選了一盆文竹來養。認為看起來瘦瘦弱弱的文竹并不需要什么水分和營養，養著好養。所以對于自己的選擇很滿意。自從剛認養過來的時候澆過一次水之后，就沒怎么管過。好在辦公室的人多，熱心人也多。隔三差五的總有老師們幫著澆澆水，松松土的。我也落得逍遙自在。
沒過多久，辦公室的水仙就開花了，盆盆水仙花使得辦公室生色不少。但是水仙花的花期太短，一個星期不到，水仙就開始落花了。落過花之后的水仙，慢慢的也就失去了生機。這樣一來空出來的“護花使者”就更多了。我索性也就不管了。
今天是周一，在家休息了一個周末之后來到單位。剛走到自己的位置，就發現我的文竹有點不一樣，就像是誰撕了幾片細小的碎紙片扔到了上邊一樣。仔細一看，原來是一些小小的花朵。早先的時候我也曾經種過幾株文竹，但是由于人懶散，總是過不了多長時間給“種"死了。文竹能夠開花我還是第一次知道。拍下片片給大家伙看看吧！
觀察作文 篇29
我的媽媽獎勵給我一對文中鳥，這兩只鳥兒是我在眾多鳥中挑選出來的。
為什么說它們美麗呢？因為他們長著一身雪白的羽毛，和一個鮮紅的嘴，還有兩只巨大的翅膀和一個不長不短剛剛好的尾巴，沒有一點瑕疵。
它們特別的瘦，抓到手里輕輕的，不過他們只要蹲下來，羽毛竟然可以遮住它粉紅色的小腳看起來就不會覺得瘦了，反而覺得有點兒胖了，太可愛了。
那兩只文竹鳥兒，不光顏色特別好看，而且性格還很奇特。
白天他們非常活潑，像剛出生的小孩子，在籠子里跳來跳去，一會兒跳到籠子邊上，一會兒跳到籠子中間的桿子上，跳上來，跳下去再跳上來，再跳下去。而且他們玩的時候還會唱歌，歌聲像笛兒一樣又細又亮。如果他們玩累了，就在桿子上休息一小會兒，不累了，還接著玩兒，小家伙們還是兩個十足的小吃貨，不到兩天就能吃完一小碗兒谷子。
不過到了晚上就和白天相差太多了。
到了晚上，它們兩只小家伙就會相偎在一起睡覺。他們就連睡覺的時候也會再玩兒一小會兒，先看一看上面再看看下面，然后看看左面又看看右面。
這兩只非常可愛的小家伙，每天唱著清脆悅耳的歌曲，給我帶來了特別多的快樂，在我傷心的時候，是他們讓我開心的，如果我沒有它們，我的生活將會失去很多的快樂。
觀察作文 篇30
去年春天，爸爸帶回來一盆植物，我稱它為縮小版的松樹，爸爸笑著說，這叫文竹。
我仔細端詳了一下文竹，它好似一個文弱的少女，伸展著嫩綠的枝葉，那么輕盈，那么柔美，葉子好似一層層綠色的云彩，在枝上輕輕地飄浮，我一下子就喜歡上它了，我把它端端正正地擺在書房的桌子上，像對待小寶寶一樣愛護它。
一到過年，家人都忙著走親訪友，我把文竹忘到了腦后。快開學了，我才想起它。啊，文竹沒精打采的耷拉著，許多葉子都已經泛黃了，我澆了些水，但也沒能“挽救”奄奄一息的文竹。后來，它還是“死”了。我很傷心，但不忍心丟棄它，就把它放在書桌下面邊了。
有一天，我寫作業的時候，鋼筆不小心滾落在地上，我彎下腰去撿鋼筆，意外的發現了文竹。文竹又長出了新的葉子，那新葉在黃黃的葉群中顯得那么的嬌嫩，那么的柔弱，那么令人憐愛。欣喜若狂的告訴媽媽，媽媽也很驚訝說道：“這文竹的生命力可夠強啊！”我小心翼翼地把已經枯了的枝葉剪下來，文竹的枝硬硬的，撿的時候很磨手，被修剪之后的文竹，好似換了新裝似的，倍兒精神。
如今，文竹優雅地端坐在我家書房的桌子上，盡情地伸展著枝條，快樂地成長著，它看似文弱，卻那么頑強，經歷了干渴，經歷的炙熱，依然散發著旺盛的生命力。我愛文竹，我要像文竹一樣做一個堅強的人。
觀察作文 篇31
房子搭在樹上，你聽說過嗎？在樹上吃飯，你嘗試過嗎？今年國慶，我有幸來到向往已久的石門公園。那里的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風味的樹上房。
通往石門公園的山路彎曲又綿長，爸爸把車子開得緩慢又穩當，如此一來，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂乎。談笑間，我們被迎面而來的招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問爸爸：“什么是樹上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀察吧。”我還沒來得及思考那些字的意思，前面又出現了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎？我順著這些宇的指引，目光追尋著關于它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發現了，原來在這半山腰上，在那些茂盛的大樹上，當地農民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個又一個的樹上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風景。
眼前的景致醉了我的心，忍不住央求爸爸停下來，到里面坐一坐，吃個飯。想不到爸爸竟像個孩子似的，興奮地說：“好好好！看看我們父子倆誰最快‘爬’上樹。”于是，我們找了一間特別適合觀賞風景的既干凈又美觀的樹上房，停了下來。老板很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問暖的，那些質樸的本地話讓人聽著倍感親切。坐在高高的房子里，一切美景盡收眼底，微風輕漾，散發著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來，真令人心曠神怡！
那一頓飯，我們吃得津津有味！
觀察作文 篇32
去年暑假，我和媽媽參加了個親子活動——采草莓，至今當時的情景還記憶猶新。
那天烈日炎炎，地面都快被曬得發燙了，但這驕陽卻沒有減弱我和媽媽采草莓的興致。
我們來到草莓園，只見用塑料膜搭的半圓形草莓棚一座連著一座，像白色的小山丘。我和媽媽各拿了個袋子，走進草莓棚里采草莓了。草莓棚里熱乎乎的，有走進了熱帶雨林的感覺。我低頭一看，草莓的顏色各異，有的像紅瑪瑙，有的紅中帶著點粉紅，還有的泛著白色。形狀也各不相同，有的圓溜溜的，有的像個小三角形，有的扁扁的，還有的兩個長在了一起。草莓棚里還到處彌漫著草莓芬芳的氣息。好像被泡在糖罐子里一樣，甜絲絲的。
我一邊走一邊采，這時一顆鮮紅欲滴的草莓正笑咪咪地望著我，好像在說：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一顆特大的草莓，它好像不服氣了，說：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看這些大草莓，個個都十分可愛，不知采哪個是好？只好把它們都采下來，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就順勢滾落到我手里了，成為了我的囊中之物。我左一個，右一個，不一會兒，就把袋子裝滿了。
采完后，我的頭發和衣服都被汗水浸濕了，我這才感受到農民伯伯種糧食的辛苦，以后，我要珍惜糧食，不讓農民伯伯的汗水白白流掉。
觀察作文 篇33
相信大家都采過草莓，如果沒采過草莓，就聽聽我給你講講吧，聽了以后你一定會去的！
昨天下午，大姨打電話說讓我騎著自行車到七中門口集合，我們五個人一起騎車去采草莓。大姨去建強量販買了三個籃子，我們就向張店出發了。一路上我們歡歌笑語，一眨眼就到了。我們拿起盆子，飛奔過去，哥哥說蜂箱旁邊的草莓最紅最好，于是我就慌忙跑到蜂箱旁邊采草莓，可是我一看見那么多的蜜蜂嗡嗡的叫著，害怕蜜蜂蟄我，嚇得我直往后退，哥哥在我旁邊說：“不用怕，只要你不動它，它也不會蟄你。”我聽了哥哥的話，勇敢多了，放開手腳準備大干一場時，突然聽見”啊“的一聲，我扭頭一看，原來姐姐的頭發里也鉆了一只小蜜蜂，姐姐嚇的連草莓也不要了，跑到二姨旁邊，二姨把姐姐的頭發散下來，蜜蜂就使勁的往里鉆，姐姐嚇的動都不敢動。
經過這個小插曲以后，二姨說要認真觀察了。我仔細的一看：草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的”芝麻點”嵌著，下面還有幾瓣嫩綠的小葉子托著，好像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀！我深深的一吸氣，一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆，讓我讒得口水直流，我慌忙拿起一個放到嘴里吃著，有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺，恩，真好吃，我一定多采一些拿回家細細品嘗。
怎么樣！想去了吧！那你就趕快去吧！
觀察作文 篇34
發現了嗎？綠豆發芽了，兩瓣綠油油的小葉撐開了，白胖胖的綠豆枝一天比一天長了……學會觀察，我能找到生活中一種另類的樂趣。
我們每天匆忙的走在上學上班的路上，不知可否停下來細細觀察一番，就在我們上下學、上下班的路邊上，也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態得到緩解，觀察還能讓我們了解到更多的知識。
學會觀察，能讓我們獲得一份愜意，讓我們的生活變得不一樣起來，也會讓我們找到一些重大的發現。大自然中有許許多多的樂趣在等待著我們去探索、發現。觀察，能夠讓我們找到這些奧秘的大門，還能獲得不少的知識。我們人類生活中很多的發明，都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達是從蝙蝠的身上獲取的靈感，這也是需要在觀察蝙蝠的生活習性后才能得到定論。由此可見，觀察的重要性，我們在尋找中學會觀察，然后在觀察中去發現，接著在發現中去突破，最后成就我們的發明。
學會觀察是一件重要的事情，而當我們開始觀察一個物體、一件事的時候，我們也要學會堅持。觀察是一個時間段，只有當我們付出了時間后，我們從觀察中獲取的知識才是有效的。付出與獲取永遠都是正比的關系。
學會觀察，我們要專一，要學會記錄。觀察也是我們對奧秘、對知識的一種追求。永遠不要小看了生活中一些不起眼的小物體，很多時候，因為我們的觀察就會發現它們的精妙之處。學會觀察的人，在生活中也是不可小覷的。他們對事物的專注，對發生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優勢。
觀察，發現我們世界的美好，探尋那些未知的奧秘。學會觀察，找到不一樣的`人生！
觀察作文 篇35
每當我來到大自然，看見大自然中的鳥獸蟲魚，就會想起母親教我怎樣觀察的那段經歷！
當時，我只有八歲。那天早上，一縷和煦的陽光透過窗外，照在我的臉頰上，使我感到十分溫暖。這時媽媽走過來，輕輕的拍拍我的肩說：“孩子你看，陽光給大地增添了生機，不信，你看那一株春筍吧！”
我回頭看看媽媽，再看看那株春筍，說：“媽媽，它沒有什么特別呀！”
“不，你錯了孩子。”媽媽說，“你不能用今天的眼光去評價它，而應該用它的昨天和它的今天進行對比。”
我聽完后又仔細看了看，忽然發現那株春筍的根部長出了一節大約只有三厘米的竹節。我欣喜地向媽媽匯報了我的觀察結果，媽媽笑著說：“好孩子，你已經能體會了，真的很好！你再試試自己觀察一下那株黃角樹。”
我凝神觀察，忽然發現那枝頭上抽出了一絲新葉，我感到十分興奮，開心地笑了。
后來，媽媽又教我觀察小動物的生活。一次，我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對我說：“你看看螞蟻的形狀，十分特別！很可愛！”
我蹲下身子觀察，眼睛隨著蟻群移動。哇！我看到了螞蟻的三段身體六只腳，這是我以前從未注意到的，我現在就像哥倫布發現了新大陸一樣興奮，它們給我留下了深刻的印象。媽媽說：“在生活中，有無數大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉，還是螞蟻、蜻蜓，你不要置身其外，而應當融入其中，你就能夠感受到你是與大自然在一起，你是和大自然促膝談心。”
直到現在，我都不能忘記媽媽對我的教誨——學會觀察、善于觀察！
合川久長街小學六年級:天才陳瑞
觀察作文 篇36
在做許多事情的時候，常常要用眼睛去看、去發現，簡單點來說就是要學會觀察。周圍的人都在我寫作的時候，跟我說要學會觀察，而且觀察對我們做事有著非常多的好處。觀察能力強的人總會比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現正是由于他們的觀察能力之間的差異而導致的結果。
你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發現一些細微之處？正是因為他有著超越常人的觀察能力，非常細心地觀察犯罪現場的一切物品，一丁點蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛，現場的任何細微的東西都有可能成為決定性的證據。當每一個犯罪嫌疑人在提供供詞的時候，他都會認真記下犯罪嫌疑人所說的話，仔細地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細琢磨他們的話語和表情，所觀察到的每一個細微的表情，或是他們所說的其中一段供詞，都可能成為斷案的關鍵性證據。
觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個細微的事物，你會發現事物中所隱藏的美妙的地方，你還能從中學習到許多東西。在觀察周圍事物的過程中，其實就是在學習的過程，因為周圍事物都會有書本的知識，因為書本的知識就是根據生活而得來的。全部的物理、化學知識都可以在生活中學習得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說，看著課本學知識不比在生活中學習知識好，相對而言在生活中學習還更高效。
在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學會觀察會更利于你們關系的融洽，觀察他們每一個動作，你會知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應的措施，他們就會對你有種佩服，懂得關心別人。
觀察于細微，就可以了解事物的本質。學會觀察，受用終生。
觀察作文 篇37
下午，奶奶在廚房燒飯，我發現了一些細細長長的豆芽，好奇地問：“奶奶，豆芽是怎么來的呀？”“它們啊，把黃豆埋在沙子里，用不了幾天就長出來了！”奶奶親切地回答。我忙問：“這么容易？那我能種嗎？”奶奶笑了：“乖孫子，當然能了，要不，我幫你去弄點兒黃豆來？”“好啊！”我高興得一蹦三尺高。
說干就干，我立馬拿來了杯子，先把黃豆放進去，再用沙子蓋在黃豆上面，杯口蒙上一層紗布，灑了一些水，然后就開始靜靜地期盼豆兒發芽。
第一天，豆子像一個個可愛的小寶寶，顏色還是原來那么黃，但身子粗了點，“皮膚”也沒原來那么光滑了，長出了一些“皺紋”，摸一摸，發覺挺粗糙的。
第二天，豆子長出了嫩綠色的小芽，身子更粗大了，顏色淡了些，“皮膚”也恢復了原樣，很光滑，其中有一棵長得比其他伙伴都快一點，有點“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣，好像在比賽呢！
第三天，一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍，破土而出，快速成長。豆芽的個兒已長到了5、6厘米，黃豆此時已完全變成綠色，優雅地低垂著，像一個害羞的小姑娘。不過整體看，她們更像迷人的仙女：一襲白色長裙，再加上綠色上衣，裊裊娜娜，真美啊！
第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的紗布，仿佛要直沖云霄似的。芽兒居然長到了8厘米左右，芽兒白色的部分長了一大截，綠色部分也長了一大截，豆子中間裂開了一條縫——豆芽們都爭先恐后地往上長，這場比賽誰能一鳴驚人，似乎已經有定局了。
望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻讓它們到我肚子里安家！
觀察作文 篇38
暑假的一天早上，我為了尋找靈感，就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。
我發現了一只螞蟻，這只螞蟻跟其它螞蟻不同，全身黑色，忽然，我一個沒抓住就被黑螞蟻逃掉了，但是仔細一看，樹上還有很多這樣的螞蟻，它們為什么能在樹上行走如飛呢，我又抓了一只，發現它們的腿都是彎的，而且最重要的是它們的腿上有許多鉤鉤，可以勾鉤住住樹皮之類的東西，感覺手上非常的癢，一看，原來是這只螞蟻在咬我，它們會不會互相咬呢。
我又抓來一只和它體型一樣的的黃螞蟻，把它們放在一塊，它們都想咬住對方，我把它倆放在一起，戰爭異常激烈，首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角，然后它倆就打起來了，一會兒咬頭，一會兒咬脖子，但是它們分不出勝負，突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上，我就把這個大家伙抓了起來，腳好疼，我看著這只螞蟻的頭，拿出一個小刀，正想把它的牙給弄掉，可是它分泌出一種粘液，我一看害怕有毒，就把它給放了，底下的螞蟻都在交頭接耳，還有一只西瓜蟲，我把它放在螞蟻窩的邊上，螞蟻就立刻把它拖到洞里面去，我在磚頭底下還發現了一只蜈蚣，我把它放在螞蟻洞里去，它一溜煙跑了出來，有幾只螞蟻咬著它不放，有好多大螞蟻也跑了出來，蜈蚣用嘴咬螞蟻，那些大螞蟻見了就紛紛咬著蜈蚣，僵持了一會，又有好多大螞蟻跑了出來，蜈蚣身上都是黑色的螞蟻，蜈蚣就算有再厲害的武器，也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。
過了一會，蜈蚣像是死了，螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內部，就將蜈蚣全部拖到洞里去了。
觀察作文 篇39
每次我經過鄰居家窗前，都會看見他們陽臺上擺著一盆綠蘿，我被這盆綠蘿迷住了：多么可愛又茂盛的綠蘿呀！我按捺不住心中的喜愛，所以也打算親手養一盆綠蘿。
前幾天我買了一些綠蘿的種子，拿回家后，看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個袋子里面，我很疑惑：這么小小的、又丑丑的種子怎么能長成一盆綠蘿呢？不管了，行動最要緊。
我拿出一個花盆兒，往里面放了一點兒像海綿一樣綿軟的土，再往土里戳幾個洞，撒種子，埋洞，灑水，施肥，保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后，我盼望著它們舒舒服服地，以便盡快長大。
三天后，我跑到綠蘿那兒看了看，發現居然有幾粒種子發芽了，可是有一些種子還躲在土壤里睡覺呢。發芽的小綠蘿特別可愛，兩片葉子在微風中搖晃，一派生機與活力。看著有模有樣的小葉片，我想起了妹妹小時候的樣子，也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀，愛心形，幾個愛心合在一起形成了一片大愛心，好像在感謝我的付出，對我比了一個心。我輕輕地撫摸了一下葉片，薄薄的，摸起來有點涼，很舒服。葉子大小不同，各有姿態。
十天過后，小綠蘿變成了大綠蘿，葉子和根都長高了。葉子上的葉脈，細細長長的，像我們的血管一樣，紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時間的洗禮發生了變化。葉子變得很大，就像在土里撐開的一把小傘，又像在土里的臨時停靠站；形狀變成了水滴形，顏色也由淺綠，變成了深綠色，好像一個換上了新裙子的花姑娘……
看著親手養大的綠蘿，我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物，這樣可以讓我學習效率更高，知識也會變得更加豐富。
觀察作文 篇40
今天，科學老師給我們上了科學書里的第一課：水滴里的微生物。
我們都十分興奮，只見科學老師拿了一個杯子，杯子里有土，草，還有兩個一大一小的生物，老師說：“燒杯中有一個活的生物和一個死的生物。”老師還讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細觀察。當老師拿著杯子放在我面前時，我仔細地觀察著，突然，我發現一堆土里有一個東西在動，我用放大鏡觀察得更細致了，終于，我看清了它的廬山真面目——是一條蚯蚓，還有一個生物浮在水面，是一只死去的螞蟻，當時很多同學也都注意到了那條蚯蚓，老師示意他們不要說出來。等同學們都觀察完了，老師才揭曉答案。
老師問同學們剛才用放大鏡觀察到的螞蟻是什么樣子的，大家說出了一個個答案，螞蟻有六只腳，兩個觸角……因為當時杯子里水有點渾濁，所以我沒看清螞蟻是什么樣子的，只得聽同學們說了。”
如果用顯微鏡來看水里有什么微生物的話，我想里面應該有鼓藻、草履蟲、釣鐘蟲、輪蟲、水蚤等，當時老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的照片，我看見草履蟲的照片時，嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲是一種用肉眼也看不見的可怕生物，我想我看到這些照片以后，以后再也不敢喝生水了。
當我上完這節課，我知道了生活中的微生物雖然用肉眼看不到，但是不一定都對人體有害，也知道了我們喝水時只要喝有燒開的水，就可以了，因為水燒開的溫度就已經把對我們人體有害的一些細菌等微生物殺死了，所以我們就可以放心的喝水了。
科學課，讓我懂得很多很多……
觀察作文 篇41
靜下心來在身邊走走，這才發現原來自己所處的環境也并沒有想象中那般平淡，只是看多了，失去了每一天都欣賞的新鮮感。
鄉間的小路已經變成了柏油路，鎮子上的初中和小學也比之以往大了很多，重新修建了籃球場、足球場。在我的印象里，那些之前并不存在。抱著懷舊的心思，我走在了那似曾相識卻又改變許多的街道。漢堡店和美食原來距離自己并不遠，大型的超市鎮子上也有了，感覺現在的家鄉發展的飛速，除了規模以外，其他的都已經極大的改變了。爺爺奶奶在這邊生活的也非常好，倒是讓我心里也變得更加豁達了。真希望這建設可以更加的持久，讓本就落后的城鎮發展的更加迅速。
至于身邊，除了熟悉的學校，就是一些娛樂場所。
學校附近有一個公園，我老是覺得它很普通，可是當我放假又老是想趁著減肥的功夫到公園里跑跑步，鍛煉鍛煉身體。總覺得自己錯過了身邊的某個極為便利的事物。很多時候都是這般，眼前的光景其實并不普通和無趣，只是離你近了，你看多了才會認為沒有去關注的必要。
我時常思索我自身的不足，可是總是很難發現，但是如果別人一提，我又會瞬間醒悟。有的時候，我們要多留心自己和周身，我們要了解自己和身邊的一切，把生活看的更加透徹，讓我們的日常變得更加樂趣橫生，盡管每一天可能做的事情都很相似，但是這并不妨礙我們每一天都去享受生活。
清晨的空氣只有早起的人才能享受得到，晨跑后的汗水只有鍛煉的人才值得擁有。如果你賴床，那你也將失去享受這些快樂的資格。
靜下心給自己個機會吧，讓自己去體驗日常，享受生活，不要老師躲在自己的某個角落獨享孤獨。
觀察作文 篇42
課間休息我和朱偉杰正玩得起勁，突然，劉星宇神秘兮兮地遞給我和朱偉杰一個杯子，里面有一根不太長的樹枝。我對劉星宇說：“這又不是什么寶貝，拿過來干嘛”！劉星宇只是淡然的笑了笑，也沒告訴我們這是什么。忽然，那樹枝上的一根枝條動了一下，我很好奇，枝條放在杯子里，本來是靜態的東西，怎么會動。這時我腦海里閃現了一個詞語“保護色”，弱小動物在保護自己時，通過偽裝自己而不被強敵發現稱為“保護色”。
我和朱偉杰，你一句我一句的就這個樹枝發表自己的不同看法，朱偉杰說是昆蟲竹節蟲，而我堅持認為是一種”保護色“的昆蟲。兩個人爭論了一會還是不知道是誰的答案正確。
我和朱偉杰只好帶著疑問去問科學老師，顏老師觀察了一下，說可能是一種變態的蟲，就像毛毛蟲變蝴蝶時的幼蟲，但具體叫什么名字昆蟲顏老師也不知道。
心中的疑團還沒解開，我們倆個不甘心就此把這個疑問給擱置下來。就又去問錢老師，錢老師一時也給不出合 理的答案，他便用手機把我們提供的枝條拍下來，說："去問問其他老師"。
一節課過后，錢老師告訴我這種動物叫尺蠼，是無脊椎動物，行動時一曲一伸像個拱橋，所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲，幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大，體細長有短毛，觸角成線狀或羽狀。休息時，常用腹足和尾巴抓住枝干，身體向前斜身頗像一個樹枝，聽到錢老師一番細心的講解，心中的疑問終于撥云見日了，我和朱偉杰的心理也無比的喜悅。
大自然的生物充滿著無窮的奧秘，需要我們努力去探索、去細心觀察，這樣會增長很多知識，同時也讓我們收獲了發現的快樂。
觀察作文 篇43
我家養了一些熱帶魚，那些魚已經養了很長時間，有一次家里的地下不知從哪兒冒出來很多的水。難道是魚缸漏水？爸爸懷疑。
我們家屋里只有魚缸有水，其它地方根本沒有水。爸爸以為是魚缸漏水，就把魚撈出來，放進水桶里，買來玻璃膠把魚缸里里外外所有的接縫全部粘了一遍。因為玻璃膠有毒，爸爸怕把魚放進魚缸死了。可魚在水桶里待上三天也不是件容易的事，因為水桶太小，魚在里面無法活動，所以死了兩條魚。
幾天后，補好的魚缸玻璃膠氣味散發沒了，爸爸認為不會再漏了，就重新把魚兒放進魚缸里。誰知第二天晚上爸爸又發現地上又出現很多水，這下爸爸可著急了，趕緊用水桶接著漏水的地方，然后就琢磨了：為什么補好的魚缸還會漏呢？經過仔細觀察后，發現原來是凈水器里的水冒到了外面，后來爸爸調整了一下，終于不漏水了。
通過這件事我明白了一個道理：做事要認真觀察、仔細分析，同樣的錯誤不能犯第二次。
我家養了一些熱帶魚，那些魚已經養了很長時間，有一次家里的地下不知從哪兒冒出來很多的水。難道是魚缸漏水？爸爸懷疑。
我們家屋里只有魚缸有水，其它地方根本沒有水。爸爸以為是魚缸漏水，就把魚撈出來，放進水桶里，買來玻璃膠把魚缸里里外外所有的接縫全部粘了一遍。因為玻璃膠有毒，爸爸怕把魚放進魚缸死了。可魚在水桶里待上三天也不是件容易的事，因為水桶太小，魚在里面無法活動，所以死了兩條魚。
幾天后，補好的魚缸玻璃膠氣味散發沒了，爸爸認為不會再漏了，就重新把魚兒放進魚缸里。誰知第二天晚上爸爸又發現地上又出現很多水，這下爸爸可著急了，趕緊用水桶接著漏水的地方，然后就琢磨了：為什么補好的魚缸還會漏呢？經過仔細觀察后，發現原來是凈水器里的水冒到了外面，后來爸爸調整了一下，終于不漏水了。
通過這件事我明白了一個道理：做事要認真觀察、仔細分析，同樣的錯誤不能犯第二次。
觀察作文 篇44
我發現，每天夜里都有月亮照耀大地。可為什么月亮每天都在變化呢？她是被什么人施了法術嗎？不可能，誰會有這么厲害的法術呢！月亮難道像奶奶說的一樣，被天狗吃了嗎？也不是，天上根本沒有天狗！那到底是為什么呢？于是，興趣濃厚的我，開展了一場對月亮的觀察。
今年的10月1日是雙節。晚上，我趴在窗口看月亮。一輪明月從東方升起，好像一個白玉盤。有時，一些云朵會輕輕拂過月亮的臉頰，把她遮住了；有時，月亮會探出頭，露出一半的身子，散發出柔和的月光。我吃著甜甜的月餅，覺得此刻，月亮也是甜甜的。
第二天，月亮挺圓的，只不過，是有點“瘦”罷了。今天可是虧凸月呢！爸爸告訴我，虧凸月在每個月的農歷十七、十八左右，在滿月的后面。此時，月亮的周圍有一群閃爍的星星，好像在說：“月亮姐姐，你可以給我們講故事嗎？”看著看著，瞌睡蟲飛了過來，我不由自主地打了一個哈欠，該回房睡覺了。
第三天，月亮好像又瘦了一些，看來她的工作一定很辛苦。此時的月亮像極了一個有缺口的盤子，白色中泛著黃，好美啊！看，一群可愛的星星們在和月亮戲耍、游戲呢！
第四天，我又遇到了月亮。瞧，今天的月亮顏色好甜呀！白色和黃色相遇成了甜甜的奶黃，月亮上的環形山若隱若現，好像無數仙女在捉迷藏。小星星手拉手圍成一圈，快樂極了。晚上，我也很快樂。
第五天，下起了雨，嘩嘩嘩，連月亮也躲了起來。
兩天后，雨停了，月亮出現了，今天的月亮變成了下弦月了。我聽說下弦月在每月農歷二十二、二十三，今天剛好，運氣不錯！黃色濃濃的，白色淡淡的，好美呀！
月亮也太調皮了，一多云飄過，她又躲哪兒去了呢？我一直尋找了很久，有些不耐煩了，直到天邊的小星星都搖搖欲墜時，我才揉著睡眼惺忪的眼睛睡覺去了，月亮，你在嗎？
通過這次觀察，我不僅收獲了很多有關的月亮知識，還體會到觀察帶來的快樂。
觀察作文 篇45
一個星期前，我在院子的墻上發現了陀螺形的東西——蝸牛。
當你仔細觀察時，就會發現它背著一棟房子，上面有許多螺旋狀的花紋。房子的顏色是棕色的，與泥土的顏色相近。我把它裝在透氣的盒子里帶回了家。蝸牛在盒子里呆了好久，才敢探出腦袋了，四處張望著。它長著兩對觸角，一對長，一對短，長的觸角上長有眼睛，像天線。頭部的腹面長著一張嘴，如果你不仔細觀察，休想看得見。
看啊，腹部都是淡黃的，有些透明，軟綿綿的，好像泛著晶瑩剔透的小水珠。原來它是用腹足爬行，我發現它爬過的地方會留下一種黏液。這種黏液使它能在樹上、墻上等地方爬行。蝸牛爬行的樣子可愛極了，眼睛不停的擺動，好像兩盞探照燈；頭一伸一縮，暫時把房子放在后面，等身子長得像一根皮筋時，就使勁地將房子拉回來，身子就一下子跑到前面來了。
經過多次觀察，我得出了：蝸牛睡覺的姿態可多了。有時一動不動地趴在盒子里，有時吸在盒子的壁邊，還有時倒掛在盒蓋上。有一次，我觀察了它兩個多小時，都不耐煩了，它依舊紋絲不動。我實在是著急，就將水潑在它的殼上，它就是不動，我真拿它沒辦法。
蝸牛不僅喜歡睡覺，還很愛吃食。我把一片菜葉放在盒子里，蝸牛緩慢地爬向菜葉，不一會兒就在菜葉上啃出一個大洞來。咦，它吃的速度怎么這么快？原來，蝸牛小小的嘴里居然長了3萬多顆牙齒，是牙齒最多的生物。
蝸牛十分膽小，就像一位害羞的小姑娘。一遇到危險，就用它的“防身術”——殼，來保護自己。我用木棒敲了幾下它的殼，它很害怕。漸漸的，它感到沒有危險性，快速地探出腦袋來，我也喜歡上了它。我從它身上了解到了很多知識，最終，我把它放生在陰暗潮濕的草叢中。蝸牛好像在說：“謝謝你，把我送回了家，再見！”
觀察作文 篇46
我家養有三只小雞，一次，我看到了小雞爭奪食物的有趣情景。
那一天，我來到陽臺上，三只小雞圍著我，圓溜溜的眼睛看著我，嘴里發出“嘰嘰”的聲音，它們一定是餓了。
我剛要把豐富的食物——大米放下去喂它們時，忽然想到：把小雞最不喜歡吃的青菜放下去一點，不知道會怎么樣。于是，我放下去一點青菜，小雞先是幸福地跑了過來，看到食物只有青菜而已，非常失望，毛絨絨的腦袋低了下去，叫了幾聲，像是在說對我的不滿，然后頭也不會地走回雞窩。
可是它們沒吃飯，肚子餓的難受，一只最小的小雞先是偷偷瞟了一眼青菜，再時不時地望青菜一眼，然后凝視著青菜，仿佛在做著思想斗爭。最后，它終于忍不住了，向那片青菜走去。這時，較大的一只雞像一位戰士一樣飛奔而來，沖到青菜前，馬上叼起，再圍著雞窩亂跑。那只小雞見唯一的食物沒有了，慌了神，追著那只雞跑，兩只小雞像競賽一樣追逐著，旁邊觀戰的那只雞也加入了搶奪，兩只小雞一起追著嘴里叼著青菜的小雞。可畢竟這只雞是最大的，它們怎么追也追不上。叼著青菜的雞邊跑還抽空邊吃，眼看著半片青菜都入雞肚了，還不時停下來望望它們，吃一點菜葉，似乎在嘲笑它們追不上來。那兩只看得垂涎三尺，眼都紅了，但就是吃不到。于是我又放了兩大片在下面，但不知怎么的，兩只不雞似乎都成了“盲人”，對這兩片青菜視而不見，繼續追趕。終于，功夫不負有心“雞”，在最后一點青菜入雞肚之時，它們拍打著還沒有長大的翅膀，飛到那只雞前，從雞嘴邊里奪下了青菜，兩只雞津津有味地吃了起來。吃完后，它們意猶未盡，又似乎恢復了視力，去吃那剩下兩片青菜了。
這次觀察可真有趣，我發現了雞也像人一樣，感到搶來的東西特別有味。只有多觀察，才會發現自然界有許許多多有趣的事情。
觀察作文 篇47
今天，老師布置了一個任務——生豆芽。
一放學回家，我就迫不及待地放下書包，急忙翻出塑料杯和黃豆，然后把塑料杯里裝了一些冷水，再把黃豆放進水里，放進水里時，我順手捏了捏黃豆，黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細地瞧了瞧泡在水里的黃豆，這些豆子在陽光的照耀下金燦燦的，就像一顆顆美麗的黃寶石，接著，我又拿起一塊紗布，小心翼翼地把它們蓋上，生怕吵到了它們，因為還要做作業，只好戀戀不舍地離開了。
熬過了下午，到了晚上，我跑到了陽臺上，看了看我的黃豆寶寶發現它們變樣了：它們一個個像吃了“增肥劑”一樣，胖嘟嘟的，可愛極了！
到了第二天，只見黃豆寶寶們脫下了舊舊的衣服，這些衣服在水里漂浮著，就像一個個小小的黃水桶。乍一看，雪白的身體就像一只只小汽艇，它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器，只要你輕輕轉動它的手柄，它就會開動起來，我想了想，小芽不是也很像小象的鼻子嗎？我靠攏看了看，發現它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕，這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鏈，好可愛呀！
過了兩天，到了第三天，我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們。看見它們比昨天長高了一點，可是還沒有杯子那么高。我心想，怎樣才能讓它們快點長高呢？于是，我用手指用力一拉“啪”的一聲，豆芽斷了，我“哇”的一聲哭了起來，媽媽走過來說“不要傷心，豆芽是要靠它們自己慢慢長大的，我們幫它們只會讓它們死去的。”看著這可憐的小豆芽，我不好意思地低下來頭。
通過這次生豆芽的試驗，我也明白了一個道理：從一顆黃豆生成一根豆芽多么的不容易，在這樣潮濕地方，能夠長出水靈靈的豆芽，這里蘊含著永遠向上的生命力，真讓我驚嘆。我也要學習這種奮力向上、永不停息的精神！
觀察作文 篇48
某天，一位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。他問班上的學生說：“同學們看，這是什么？”大家都異口同聲的回答道：“是一個黑點。”然而老師卻故作驚訝的說：“只有一個黑點嗎？這么大的白板大家都沒有看見嗎？”
是啊，人們的眼睛總是那么挑剔，我們仿佛總能看見別人身上的黑點，忽略了他人擁有的一大塊白板。其實每個人身上一定會有優點，我們只要換一個角度觀察，就會有更多的發現。
回想某個人，我們可能記得他的缺點多于優點，出糗的瞬間多于出彩的瞬間。//羅丹說過：“換個角度看問題，生命就會展現出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發現。”一個物體可以從360個角度觀察，一個角度不行，我們可以從另一個角度觀察。任何事物都有正反兩面，我們應用正確的眼光和角度去觀察，不僅要看到他人身上的缺點，也要看到他的優點，既要看到事物表面的“烏云”，也要看到其背后的“陽光”。//用不同角度觀察，就會看見不同的風景，我們最好用積極的角度觀察，來看最美的風景。
在我們日常生活中也應這樣，可能不經意在某次考試中失利，有人因此墮落，一蹶不振，但我們可以從另一個角度思考問題：這也許是一次警醒，是讓我們知恥而后勇，通過奮斗來證明自己。再遇到挫折時，我們也要換個角度來思考問題。人生路上難免有許多不如意，死鉆牛角尖的觀察，就會什么也發現不了。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。換個角度看問題是一種豁達，一種睿智，所以我們不僅要學會它，更要做到它。在不同事物的角度觀察總中，就回發現不同的美，看見不同的美景。
仁者見仁，智者見智，換個角度觀察問題，換一種心態思考問題，就會發現每一天都充滿精彩，每一步都充滿機遇，快樂和幸福無處不在。
【觀察作文】相關文章：
觀察小倉鼠觀察作文09-20
觀察作文素材：觀察浮萍10-09
觀察作文：觀察蝸牛貝貝11-02
觀察的作文05-30
觀察作文02-05
觀察作文精選02-12
精選觀察作文02-14
觀察小鸚鵡小學觀察作文08-12
觀察景物的作文欣賞：觀察小草02-20