螞蟻觀察作文

時間：2022-03-11 18:36:27 觀察我要投稿

【熱門】螞蟻觀察作文八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻觀察作文8篇，歡迎大家分享。

【熱門】螞蟻觀察作文八篇

螞蟻觀察作文篇1

　　今天，我坐在陽臺上吃面包，面包渣掉在了地上。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只黑黑的小動物，嚇了一跳。我定眼一看，原來是一只小螞蟻，才松了一口氣。

　　我再仔細看，這只螞蟻的身體有三節(jié)，有頭部，腹部和尾部，還有六對足呢！它爬呀爬爬，爬到面包屑旁邊，先用觸角碰了碰，又用鼻子嗅了嗅，就咬起面包屑。它是不是要把面包屑帶回家獨自享受呀？

　　我好奇地蹲在地上看著，連面包也忘記吃了。可是它卻一動不動，之后又慢慢地松開了口，朝花盆邊爬去。到嘴的美食，它為什么不要了？它還會再回來嗎？我一邊想一邊等。

　　可是過了一分鐘，兩分鐘……我等了很久，連一只螞蟻的影子也看不到，我覺得太沒意思了，正想回房間，突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來，隊伍很壯觀，我的興趣一下子從谷底上升到了最高處。

　　我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前，只見它們一下子亂了方陣，或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。

　　可是沒過多久，螞蟻的隊伍又井然有序了，它們應該發(fā)現(xiàn)并沒有危險，而是碰到天上掉餡餅了。它們推著面包一會兒進，一會兒退，它們應該是要把面包搬回家。可這樣搬，要搬到什么時候啊？

　　我又發(fā)現(xiàn)，并非是所有的螞蟻都在推，也不是所有的螞蟻都在拉。它們有的推，有的拉，一時進，一時退。原來只有一只螞蟻，現(xiàn)在怎么來了一大群？是不是原先那只螞蟻回家報信的？如果是的話，那螞蟻也太聰明了！

螞蟻觀察作文篇2

　　20xx年7月7日星期一晴

　　"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。

　　悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎？還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢？

　　我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？

　　我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉圈圈"。

　　后來我用爸爸手機查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達幾千萬只。從遠處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進，更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因為把隊長突然移動，會讓整個螞團恐慌，以為沒有隊長，亂作一團的。

　　我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊長的帶領下，平安走出來。

螞蟻觀察作文篇3

　　今天，我和小伙伴們一起去菜園里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它放在了一個玻璃瓶里，然后，我就一邊觀察一邊養(yǎng)。我給它取了一個名字“小黑”。

　　我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的嘴巴和我們的嘴巴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的'彎刀。也許這樣才能夠更好的把食物切割，然后再吃下去吧。螞蟻的身體分為三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，圓圓的腦袋上還長著兩根“天線”，看著挺好玩的！第二節(jié)是它的腹部，小小的。第三節(jié)是它的尾部。長著八條腿。

　　后來，我還觀察了螞蟻抬食物。十幾只小螞蟻，一起抬起了比它們大得多的一條蟲子，邁著整齊的步伐，往洞里行去。我好像聽到了它們喊著響亮的口號，就像一支得勝歸來的，威風凜凜。

　　通過觀察小螞蟻，我明白了，我們只要像螞蟻一樣團結，一樣的齊心協(xié)力，什么事都可以成功的。

螞蟻觀察作文篇4

　　一個星期天，我在姥姥家門口的大院玩，突然看見院墻角那里有一團黑乎乎的“云”，我在想：這是什么呀？我趕緊湊上去看，哦，原來是一支“螞蟻軍隊”在搬家呀！

　　我好不容易向姥姥要了一個放大鏡，就是為了觀察這支“螞蟻軍隊”搬家的。在下雨天前，螞蟻要把家從低處搬到高處，它們分工明確：有的用頭頂；有的用背扛；還有的在后面拽。遇到大塊的東西一只推不動，就兩只、三只……一起努力用手推、用嘴巴叼的把東西搬走。我想它們這時候搬家，應該是怕下雨時雨水把自己的“老巢”淹沒吧。

　　可是，螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢？我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過查閱相差資料，我終于明白：螞蟻雖然居住在地面以下，但它們天性喜歡干燥。在它們的身體表一個感知濕度的器官，當空氣中的濕度太大時，它們就會向高處搬家，以免被水淹死，久而久之，便有了這首農(nóng)諺：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”

　　“團結就是力量”，是呀，一只螞蟻很弱小，十只呢，二十呢，三十只呢……那么多的“螞蟻士兵”怎么可能不強大？

螞蟻觀察作文篇5

　　我觀察過許多動物，比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。

　　那是一個星期六，我來到作文班上課，老師說我們今天觀察螞蟻，我聽了這個振奮人心的消息，高興的差點就要跳起來，老師還給我們每人發(fā)了一點面包屑。

　　我們來到了樓下院子里，開始了觀察螞蟻的行動。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的，長著大大的腦袋和肚子，細細的腰肢，一對天線般的觸角，還有幾只細長的腿。

　　我在它旁邊放了一個面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會兒，它又回來了，還用觸角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉餡餅了！它咬著往后來拖，小面包屑被它輕松地拖走了，大的面包塊它是拖不動的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來了，后面還跟了一個小部隊。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口，又分成無數(shù)個小塊拖進了洞里。

　　這次觀察螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結合作就一定能成功的道理。

螞蟻觀察作文篇6

　　有一次，我在公園散步，無意中在草叢里看見了兩只螞蟻，它們一會爬那兒，一會爬這兒，似乎在尋找什么，我認為它們在找食，便有一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊。

　　這時，兩只螞蟻湊在一起“竊竊私語”。過了一會，一只越爬越快，頭上的觸角動了動，好像很興奮，我就沒去促它，因為我要看看這只螞蟻究竟要干什么。它鉆進一個小洞，啊!我不禁地叫了起來，這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了地點。它們圍著食物轉了又轉，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到了金元寶一樣。這么大的食物怎么能帶回去呢?我一直想解開這個答案，今天終于可以大開眼界了!只見它們把食物分成兩半，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道作戰(zhàn)多年，馬上安排好了工作任務。

　　一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們團結、友愛。看到這個場景我被鎮(zhèn)住了，連小螞蟻都知道團結起來力量大，那我們人類就更應該去團結，真是“人心齊，泰山移”。

螞蟻觀察作文篇7

　　今天中午吃好飯，我到外面水泥場玩。突然發(fā)現(xiàn)地上有許多小小的螞蟻軍團，于是我就開始觀察它們。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分，頭上長著一對觸角，胸上有6只腳，身體的顏色是黑色之中帶點白色。有的螞蟻很大，有的螞蟻很小，小的甚至比米粒還要小，還有的長了一對翅膀。

　　那些螞蟻抬頭挺胸地走著，真像一位位小小的“將軍”。只要一個“將軍”看到食物，就立刻去通知其它幾位“將軍”過來一起搬運食物。不一會兒就出現(xiàn)一支螞蟻部隊，密密麻麻地往前進攻，把食物運回洞里。突然，一塊餅干屑恰好掉在行走的兩只螞蟻面前。這兩只螞蟻晃動著觸角，頭對頭在原地走來走去，好像在商量著：“一人搬一半。”于是它們合力把餅干屑搬起來后，搖搖擺擺地往前走，真不知道它們哪來的那么多力氣？

　　螞蟻是怎樣傳遞信息的呢？我記得科學課上老師講過，螞蟻通過觸角傳遞信息，在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，會引導后面的螞蟻走相同的路線。

　　小朋友們，這是不是很有趣呢？

螞蟻觀察作文篇8

　　看，院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊伍吸引了，他們便是我們村子的保安來維護我們的村子。他們一隊隊不知從什么地方來，一定是很遠很遠的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過身體兩三倍的食物。我走著，一路上見到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……

　　夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進入夢鄉(xiāng)。

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