精選觀察作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的觀察作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察作文 篇1

　　倉鼠寶寶已經(jīng)三周大了。現(xiàn)在它們已經(jīng)“鼠模鼠樣”了，它們的牙齒變得像大鼠一樣鋒利。我發(fā)現(xiàn)鼠媽媽不再給小倉鼠喂奶，可能是媽媽怕疼了吧！現(xiàn)在

　　倉鼠寶寶們已經(jīng)會玩滑輪，經(jīng)常三三兩兩地在上面奔跑，跑著跑著就會亂了陣腳，被滾動的滑輪甩出去。

觀察作文 篇2

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”春夜不知不覺結(jié)束了，天亮?xí)r，到處都可以聽見鳥叫聲，雨后不知道會凋謝多少花瓣。

　　春來了，天氣不會像夏天一樣那么溫暖，很舒服。一天，我問媽媽：“什么時候才能出一個好太陽啊？”

　　媽媽想了一會兒說：“這要到夏天了，天天都會出太陽哦！”

　　我又問：“還有多久才夏天啊？”

　　媽媽繼續(xù)回答說：“現(xiàn)在才到春天呢！還早著呢！”

　　“啊？為什么才春天呢？怎么時間過得這么慢！”

　　“那是因為你自己覺得時間過得很慢，實際上時間過得飛快，只不過要你耐心地等待。”媽媽說，“知道了嗎？”

　　“嗯！”

　　“光陰似箭，日月如梭啊！”

　　“我一定會耐心，一定能等到夏天。我喜歡夏天，夏天可以出太陽，出了太陽就可以穿裙子了！”

　　“你怎么這么喜歡裙子呢？就知道臭美！”媽媽說。

　　小朋友們一定要珍惜時間哦。

觀察作文 篇3

　　一個星期天的下午，我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復(fù)活》。正當(dāng)我看得津津有味時，突然感覺腳背上癢癢的，我歪下頭看，原來是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故，我的腦于忽然閃過一個奇異的念頭：試一試冰凍后的螞蟻能否復(fù)活。

　　我興致勃勃地來到廚房拿來一個小碗，打開冰箱，用小勺子在冰箱內(nèi)刮一些冰霜放在碗里，并將冰霜稍稍壓平，然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進(jìn)碗里，只見那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動了幾下，便蜷縮成一團(tuán)不再動彈了。我把裝有小螞蟻的碗放進(jìn)冰霜里，三分鐘以后，我把碗拿出來，用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來放在白紙上。看著她紋絲不動的樣子，我心想：這只可憐的螞蟻真的冰死了，我現(xiàn)在得趕快幫它復(fù)活。

　　我用白紙托著螞蟻拿到陽光下，給螞蟻加溫，希望它快點兒活過來。一分鐘、兩分鐘……正當(dāng)我有些焦急時，奇跡終于出現(xiàn)了：只見螞蟻那蜷縮的身子緩緩地舒展開了，并翻動著身子。不久，螞蟻的觸角能擺動了，隨后就開始爬動……耶！冰死的螞蟻能復(fù)活啦！我迫不急待地把這一“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了媽媽，媽媽表揚了我一番后啟發(fā)我說，冰死的螞蟻究竟能否復(fù)活，還得繼續(xù)試驗、探索，也許那只螞蟻本來就沒有完全凍死，不能單憑一次試驗就輕易作出結(jié)論……聽了媽媽的話，我受到了啟發(fā)，于是，我找來了一些有關(guān)螞蟻的資料，書上說：“螞蟻在15-40 ℃之內(nèi)都可正常生長，但最佳溫度為25-35℃之間，冬季低于10℃就進(jìn)入冬眠。……冬眠動物有一種特有的組織——褐色脂肪組織。它從頸部延至脊髓，具有產(chǎn)生熱量、保護(hù)動物安全過冬的能力。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天時又重新制造出來。……至于冬眠動物自動調(diào)節(jié)生物節(jié)律和機(jī)體復(fù)蘇的機(jī)制是怎樣的，人們至今仍在探索……”看到這兒，我終于揭開了這只“凍死”的螞蟻能復(fù)活之謎！

　　今后，我們?nèi)绻�繼續(xù)試驗，不斷探索，就能知道更多的大自然的奧妙。

觀察作文 篇4

　　一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會映入你的眼簾。你看那白楊穿上深綠色的軍裝，精神抖擻像衛(wèi)士一樣在哪兒站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園。

　　金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開放了。小巧玲瓏由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在樹枝上，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚一層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地鋪了金色的地毯。花香還招來了一只只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。

　　除了桂花樹，校園里還有高大的松樹，松樹四季常青、枝葉繁茂。無論是課間，還是體育課上，這些遮天蔽日的綠色打傘都會給我們這擋住陽光，給我們帶來清新的空氣，太陽光穿過葉縫，星星點點的撒在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們在樹下做游戲、看書、講故事，其樂無窮。

　　看著校園里的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑語、朗朗讀書聲，我不經(jīng)感嘆：多美的校園呀！

觀察作文 篇5

　　為了記錄黃豆的生長過程，我從一堆豆子里面精心地挑選出了三顆飽滿、滾圓的干黃豆作為種子。干黃豆摸起來硬硬的，表面很光滑，中間有一條短短的線，好像它的小嘴巴一樣。

　　我拿出一個玻璃杯，并在杯子里加入了半杯冷水。我把黃豆用自來水沖洗干凈，然后把黃豆扔進(jìn)了杯子里。黃豆就像小石子一樣迅速地沉入了杯底。黃豆浸泡在水里沒多久之后就發(fā)生了變化。它的表皮馬上發(fā)泡起皺，不再那么光滑平整。短短幾分鐘以后，黃豆已經(jīng)鼓漲起來了，就像一個喝足水的小胖子一樣。又過了一會兒，黃豆又發(fā)生了變化。它比之前大了很多，也長了很多，表面那層透明的皮好像馬上就要脫落一樣。

　　黃豆在水里呆了一天一夜之后，身體膨脹了許多，愈發(fā)像個胖乎乎的小胖子。胖得就快撐破外面的那層“衣服”了。隔著那層外衣，隱隱約約可以看到里面的`小嫩芽。我這才發(fā)現(xiàn)：原來那條短短的線就是黃豆的嫩芽所在。

　　今天讓黃豆繼續(xù)呆在水里，等嫩芽再長大一些，我再給黃豆搬家。

觀察作文 篇6

　　含羞草很好玩兒，那淡紫色的花多么的美麗。我喜歡含羞草。

　　它的莖細(xì)細(xì)的，綠綠的，摸上去感覺有些粗糙，莖上長出許多枝杈，上面布滿密密的細(xì)毛。含羞草的葉子就從這細(xì)長的枝杈上長出來。一只螞蟻爬到含羞草的枝杈上，那細(xì)細(xì)的毛一定會讓小螞蟻感覺癢癢的吧！只要手一碰含羞草的葉子，葉子就會馬上縮起來，像是在說：“別碰我，別碰我！”記得有一次，我摸了摸含羞草的葉子，它的葉子就迅速合攏起來，好像一個害羞的小姑娘。但不一會兒，它又馬上恢復(fù)原來的樣子，仿佛在向我*威。

　　含羞草的葉子像一片鳥兒的羽毛，還像一條條小魚的尾巴。近看，它像一個把綠色的小傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像是剛開出來的一大朵綠色的花。含羞草的花很漂亮，毛茸茸的跟蒲公英的種子差不多。那絨球像淡紫色的小冰淇淋，舔一舔，說不定還很甜呢！微風(fēng)吹來，含羞草的花像鈴鐺一樣隨風(fēng)擺動。

　　晴朗的陽光下，含羞草的花朵邊飛來了一只小蜜蜂。小蜜蜂好像在說：“大家快來，這邊有蜜！”含羞草的果實像個小豆莢，外面還張著毛，彎彎的，像一個小月牙。

　　瞧！含羞草的葉子又縮起來了，含羞草真膽小，比我還膽小。

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