觀察吊蘭作文

時間：2022-01-04 09:07:38 觀察我要投稿

觀察吊蘭作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的觀察吊蘭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察吊蘭作文(集錦15篇)

觀察吊蘭作文1

　　家里有一盆吊蘭，聽說這種植物很好養(yǎng)，所以我很少管它，有時候十多天都想不起給它澆水，任它在陽臺上自由生長。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭好像生病了，耷拉著黃黃的葉子奄奄一息，該怎么救救它呢？姥爺告訴我，吊蘭喜歡通風(fēng)濕潤的環(huán)境，并且不喜歡陽光直射。聽了姥爺?shù)脑挘覜Q定給吊蘭換個地方，并且要好好照料它。之后的前兩天，吊蘭沒什么變化。第三天的早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，吊蘭的葉子都挺立起來了，原先那些卷曲的綠葉都舒展開來，變得青翠瑩潤起來。我輕輕地將黃掉的葉子摘下來，把那些干巴巴的莖枝剪掉，這樣重新恢復(fù)生機的吊蘭看上去又漂亮了幾分。我又把較長的莖條繞一下再插到花盆的空隙里，十天后，這些莖條竟然像爬山虎的腳一樣，在土里長出了新“腳”，莖條上也生出了許多嫩綠的小葉子。吊蘭的葉子像一個個長長的心形，中間最寬，頂端最尖，葉柄流暢地縱穿葉子，勾出了心形好看的線條。大葉子小葉子，深綠的淺綠的，重重疊疊，錯落有致，看上去一片生機勃勃。

　　我家的吊蘭終于“大病痊愈”了，瞧它郁郁蔥蔥的樣子，多好看啊！

觀察吊蘭作文2

　　在我家里，媽媽種了許多吊蘭，我很喜歡它們。

　　吊蘭的種類有很多，如：銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長而柔軟，中心具黃白色縱條紋，基部抱莖，鮮綠色。葉子向四周舒展著，并微微向下低垂，就像一群做了錯事的孩子低著頭轉(zhuǎn)在老師面前。葉片在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛一朵朵綻放的煙花，又是一個個舞動的小精靈。他們在媽媽的呵護下，葉片綠得發(fā)亮，露出一派生機勃勃的景象。

　　有一天，我回家又去觀察吊蘭，無意間發(fā)現(xiàn)葉叢中抽一根軟軟的枝條，上面綻放出一朵朵小白花，每片花瓣都像一個縮小了好幾倍的木瓜，而黃色的花蕾點綴其中，當(dāng)我低下頭來一聞，一股恬淡的清香撲鼻而來，使人神清氣爽。花朵在葉片的映襯下既秀麗又淡雅，真像一位下凡的仙子。

　　吊蘭的生命力頑強，可以在土中培植，也可以在水中遨游。他無論是在夏天還是在冬天，總是那么蓬蓬勃勃。

　　吊蘭還是凈化空氣的好植物，有“綠色凈化器”之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì)，并且能夠分解復(fù)印機和打印機排放出來的苯，在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當(dāng)有益的。

　　我愛我家的吊蘭，愛它的樸素和淡雅！

觀察吊蘭作文3

　　你想知道吊蘭是怎樣的嗎？我的房間里有一盆吊蘭，我來給你們講講吧。

　　吊蘭的葉子是外面一圈綠色，里面一些白色是一小從一小從那么長的。根先是綠色的比較短，后來，會有一些白色的根冒出頭來。慢慢的，慢慢的，越漲越長，一直伸到瓶底。每一層下面的根都和另一從下面的根相連在一起。就像一個個好朋友一樣，手拉手。那些綠色的根也慢慢的慢慢的萎縮，最后消失。

　　吊蘭的花是藍紫色的，過幾個月就會開一次花。他的花由葉子和根相連的地方。長出一根筋，那根筋的頭上會長出了一兩個花骨朵。過了幾天，那個花骨朵就慢慢盛開。

　　吊蘭的生命力簡直就是天下第一。一次，我發(fā)現(xiàn)吊蘭枯掉了，以為它死了，于是就扔在墻角，過了幾天，竟然重新發(fā)芽，生根，長葉，開花。我高興極了，這可以拿白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”來形容了。

　　為什么吊蘭生命力頑強呢？于是，我問了媽媽，媽媽說：是因為吊蘭適應(yīng)能力強，對陽光，溫度，濕度，泥土，肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。所以吊蘭也是一種“長生不老”的植物。

　　這一次觀察使得我愛上了吊蘭，雖然是植物，但對周圍的生活環(huán)境要求也不高，長得旺盛，生命力也強。

觀察吊蘭作文4

　　我家有一盆漂亮的吊蘭，每天從姥姥家回來，一進門清香的氣息就迎面撲來。吊蘭上的花兒是由許許多多的小五角星組成的，最后就變成一個“小雨傘”，像一個小圓鏡子。它開出來的花兒是粉紅的，吊蘭是向下長得，像一個害羞的小姑娘，低著頭，紅著臉，好玩極了。

　　一天，我看到有一些干了的小花兒落了下來，等我掃地的時候，發(fā)現(xiàn)有不少小黑點扒在地上，我費了很大的勁兒，可是，就是掃不下去。我心想：“這些小黑點都是什么東西？它們又是從哪里來的？”這一連串的問題困擾著我。這時，我抬頭一看，上面正好是那盆吊蘭。我想：“會不會這些小黑點和這盆吊蘭有關(guān)系呢？”

　　而且，從吊蘭上還不停的有干了的小花兒落下來。于是，我拿起一朵小花兒，摸了摸它的花瓣。我發(fā)現(xiàn)花瓣毛絨絨的，上面附著這一層小短毛。我又摸了摸花的中間，然后再摸摸地上的小黑點。啊！我終于知道地上的小黑點是什么了。原來呀，那些小黑點是小花兒產(chǎn)生出來的花蜜，我用手沾了一點蜜，那蜜就像一顆晶瑩的露珠，透明光亮，粘粘的，放在嘴里甜甜的。可真好吃啊！難怪掉在地上會掃不干凈呢！

　　生活中也可以發(fā)現(xiàn)這么有趣的現(xiàn)象啊！

觀察吊蘭作文5

　　今年3月12日是一個有意義又不同尋常的日子，因為今天是植樹節(jié)。媽媽心血來潮地說：“我們?yōu)闃窍碌木G化帶添加一些新成員——吊蘭吧！”“好啊！好啊！”我拍著手，興高采烈地回應(yīng)道。

　　于是，我們拿著鏟子、小鐵鍬和小耙子，提著裝滿水的小水桶，高高興興地來到了綠化帶。我們思量著先得幫小吊蘭找一個新家，找來找去，終于找到了一塊肥沃的空地。我們先用小鐵鍬挖了三個小坑，然后用小鏟子把泥土松一松，接著把吊蘭栽了進去，再用小耙子把周圍泥土填平，最后用灑水壺澆灌小吊蘭的根部，沒多大功夫，三個吊蘭就栽好了。我暗暗祈禱小吊蘭快快成長吧！

　　一天、兩天、三天……時間無聲無息地飛走了，可我每次路過我們種下的吊蘭時，卻發(fā)現(xiàn)它們好像毫無生機，似乎有點兒蔫了。有一天，外面下起了狂風(fēng)暴雨。我想，我們的小吊蘭哪里能承受得住這種折磨，雨停之后，我迫不及待地跑到樓下，意想不到的事發(fā)生了，小吊蘭們吸吮雨露之后個個生機勃勃了。兩個月后，小吊蘭們都變成了大大吊蘭了，還結(jié)出了許多小吊蘭寶寶呢。為我們的綠化帶添加了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　小吊蘭的'堅強讓我想起了一句話：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”所以我決定向小吊蘭學(xué)習(xí)，敢于在挫折中磨練，在逆境中奮起，總會闖出一片屬于自己的天空。

觀察吊蘭作文6

　　今天早上，老師帶我們?nèi)ビ^察霜。

　　來到花園里，我們仔細的觀察霜。霜，白白的，嘗一嘗，無味的。我近看，像地上鋪了一層鹽，霜是一粒粒冰晶組成的。霜是一個要求很高的小家伙，地面溫度達到零下幾度它才會出來。老師說，可以拿一片葉子回班。我一聽，就拿了一片葉子回班了。來到班，霜就快沒了。

　　霜可真有趣。

　　今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它可以長出一株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什么會“長生不老”呢？

　　我趕緊去問爸爸。爸爸說：“吊蘭再生能力可說是NO。1！”

　　“為什么吊蘭的再生能力強呢？”我總愛盤根問底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強，對陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。”

　　“哦。”

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細觀察，攻克一個個難題，最終會得到回報。

觀察吊蘭作文7

　　我住的小區(qū)門口有一家花店，里面滿是鮮花和植物，其中掛蘭花是最常見的。

　　在生活中，有些人喜歡色彩鮮艷的玫瑰，有些人喜歡清新優(yōu)雅的蘭花，但我最喜歡的是幾盆常見但郁郁蔥蔥的懸掛蘭花。

　　在我的桌子上，有一盆掛著蘭花。

　　盆中懸掛的蘭花很纖細，約20厘米高，葉子纖細勻稱，自然落在花盆周圍。每片葉子都是如此優(yōu)雅和新鮮。有些人說蕨菜的葉子像劍，但在我看來，它們更像魚竿，只是它們的魚線相對較短，好像夠不著水。

　　吊蘭的莖非常脆弱多汁，就像新生嬰兒的皮膚。如果你不小心打碎了它們，珍珠般的汁液會一點一點流出，就像吊蘭的眼淚一樣。

　　吊蘭的花是白色的，像小仙女一樣藏在吊蘭叢中。小白花瓣給人一種清新雅致、細膩動人的感覺。淡淡的花香是如此自然和恰到好處，好像更強烈一點會讓你渾身不舒服。

　　吊蘭的根非常厚。它們生根發(fā)芽，具有強大的生命力。只要他們到達土壤，他們就會牢牢抓住土壤。如果你拉起花環(huán)的根，深入土壤的根就會抓住土壤，就像強壯有力的手一樣，不愿意松開土壤一秒鐘。

　　這是我最喜歡的吊蘭。它綠油油，生機勃勃。它看起來很普通，但是新鮮而庸俗。更重要的是，它還具有鎮(zhèn)靜空氣體和去除甲醛的特殊功能。

觀察吊蘭作文8

　　今天我心情不好，因為考試考砸了，我來到陽臺上，看見媽媽種了許久的白邊吊蘭。它是綠色的，所以它又給了我許多信心和勇氣。

　　遠遠看去，它并不像其它植物一樣非常顯眼，而是非常的樸素。它像公園的噴泉一樣，給人美的感覺，讓人想要靠近。

　　走近一看，它彎彎的綠綠的葉子，外面有著白邊，所以它有個好聽的名字“白邊吊蘭”。它摸起來非常光滑，就像臉蛋一樣光滑。它的葉子有大有小，大的像滑滑梯，小的像毛毛蟲，有趣極了！有時候我真想變成一個小仙女在上面滑梯，那一定很有趣吧！一聞，有一股青草味撲鼻而來。一陣風(fēng)吹來，吊蘭就跳起舞來；發(fā)出“沙沙沙”的聲音，又好像在和我們打招呼呢！

　　莖又長又細，就像一根竹子，一段一段的。一摸，硬硬的，韌性極好，上面還有許多大小不一的小吊蘭，似乎在躲迷藏呢！淡黃色的小花，有指甲蓋那么大，我聞了聞，有股淡淡的花香。吊蘭給我?guī)砬逍碌目諝狻?/p>

　　這盆吊蘭又美又奇特，給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

觀察吊蘭作文9

　　媽媽告訴我，吊蘭是草本植物中一種十分容易存活的植物。于是，我也想種一棵吊蘭試試。

　　我先從一盆吊蘭上輕輕折下一枝，把它放在一直裝滿清水的透明的玻璃瓶中。瓶口不大，吊蘭放進去，正好！可是，沒有根，吊蘭真的能夠存活嗎？看著瓶子里被折下的吊蘭柔弱的樣子，我的心中充滿了疑惑。

　　我把裝著吊蘭的瓶子放在陽臺上，天天靜心地觀察。可是，一天過去了，吊蘭沒有任何變化；三天過去了，吊蘭還是沒有任何變化；一連好幾天過去了，都看不到它有什么動靜。不見它枯萎，也不見它生長。于是，我很快對它失去了信心，不再天天關(guān)注它了。

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，瓶子中的吊蘭不知什么時候竟長出了白色的須根。我十分驚訝：吊蘭真的活了！

　　又過了些日子，那些白色的須根長長了，長粗了，已經(jīng)快把瓶子都塞滿了。露在外面的葉子也越來越大，越來越綠。陽光照射下，窗臺上的吊蘭郁郁青青，白色的須根蜿蜒在水瓶中，顯得十分美麗！

　　不知不覺已經(jīng)快兩個月了，吊蘭越長越大了。我看著快要把瓶子塞滿的吊蘭，心想：如果吊蘭的根把瓶子塞滿了，以后還怎么灌水呢？沒有了水，吊蘭還怎么存活呢？媽媽更擔(dān)心，她說：“如果有一天，瓶子里再也沒有吊蘭生長的空間了，那可怎么辦？”

　　我陷入了沉思：是我用瓶子囚住了它，還是它自己把自己囚住了呢？我不知道答案，只能靜靜地等待，也許，奇跡會發(fā)生的！

觀察吊蘭作文10

　　我的房間里有一盆吊蘭，她是那么的美麗、那么的溫柔、那么的無私，為我凈化空氣......

　　吊蘭的身上有很多奇跡，吊蘭的枝莖是從中間長出來的，這些枝莖比葉子長幾倍，在枝莖上串出許許多多小吊蘭，這些小吊蘭根很小，等這些小吊蘭長大一點就可以離開媽媽的營養(yǎng)，可獨立種在土里生長，等慢慢長大后也是這樣培植她的小吊蘭寶寶。看上去這樣美麗高貴的吊蘭，生命力是那樣的旺盛，你相信嗎？

　　不過吊蘭不要你給她喂很多水，每天一小杯，見到她的葉子有黃的，可以修剪掉，再長出來的還是嫩綠的，三天檢查一下。一星期給她洗一次澡，她會非常的開心，洗好后她一定會像仙女一樣溫柔地向你點頭表示感謝！她會說我的美麗是來自主人的細心呵護。

　　總之，你付出了，她會長得越來越茂盛而且葉子會一片比一片長得大。像少女的頭發(fā)一樣自然垂下。看著這些吊蘭，我真是心花怒放，我愛吊蘭！吊蘭令人心曠神怡，沒想到大自然還有這么奇妙的植物，讓我慢慢品味。朋友，聽了我的介紹你是不是也心動了！

觀察吊蘭作文11

　　陽臺上種著一盆掛蘭花，是我用“小金庫”里的錢買的。

　　刁蘭第一次來到我家時，剛剛長出了一點花蕾，但現(xiàn)在已經(jīng)被陽臺蓋住了，但沒有開花。

　　一個星期天的早上，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了一個小花蕾，慢慢地張開了粉色和紫色的花瓣。我非常高興，我立刻倒了很多水，希望它能長得越長越好。

　　但是當(dāng)我下午回到家，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)花瓣又變成了花蕾，顏色變成了黑色和紫色。我想我澆得太多了，把它弄死了。我在房間里為自己感到難過。

　　第二天下午，我碰巧發(fā)現(xiàn)吊蘭又開花了，它的數(shù)量比昨天多了，看起來更漂亮了。然而，下午，花瓣又合上了。我困惑不解。

　　到這個周末，我終于可以“觸摸”我最喜歡的蘋果電腦了！我查了互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)它和昆蟲有關(guān)。白天，陽光照射在地球上，導(dǎo)致吊蘭花瓣反射紫外線，吸引昆蟲采集蜂蜜。晚上，當(dāng)太陽下山時，吊蘭上的紫外線“消失”，昆蟲無法采集蜂蜜，所以吊蘭會關(guān)閉。

　　這個世界充滿了驚喜。讓我從吊藍的秘密開始。世界上一定有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎瑏戆桑?/p>

觀察吊蘭作文12

　　在生活中，有些人喜歡美麗的玫瑰，有些人喜歡白色的茉莉花，而我喜歡簡單的蘭花。

　　吊蘭盆是我們的作文老師李老師買的。每當(dāng)我看到它，我總是從心底里感到欽佩，因為它和我們的李老師一樣簡單。

　　吊蘭的葉子從中間向外展開。它的葉子又薄又長。葉子的邊緣是白色和黃色的，而葉子的內(nèi)部是綠色的。淡綠色是嫩葉，老葉是深綠色。如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)葉子表面有一些細條紋。吊蘭的葉子從粗到細抽出幾根莖，上面掛著許多花和骨頭，有些還在開花，就像熟睡中的睡美人。有些是半開的，像害羞的小女孩；有些是完全開放的，像跳舞的女孩。

　　更令人驚奇的是吊蘭的枝條長在莖上。一段時間后，這些枝條也會像吊蘭的主要枝條一樣生機勃勃地生長。只要風(fēng)一吹，吊蘭就像一個梳頭發(fā)的優(yōu)雅女孩！

　　吊蘭不同于其他植物，它喜歡抬起驕傲的頭，但像一個簡單樸實的人，一直默默地做著自己的事情。吊蘭越繁茂，它的葉子和莖就越下垂。然而，那些高高在上的人總是炫耀他們?nèi)A麗的花朵，不像吊蘭那么簡單。

　　這是吊蘭，這是簡單的吊蘭，我對此贊不絕口。

觀察吊蘭作文13

　　我家的陽臺上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。

　　吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好似一個個舞動的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

　　夏季，吊蘭長得更加茂盛了。不知什么時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個害羞的小姑娘躲進了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長越長，沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的各個莖端，又生長著大大小小的新株。那懸動的叢叢新株，遠遠望去，就像一個個晃動的“小秋千”，又好比是一個個翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!

　　吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過了不久，又一個新生命誕生了，它依然快樂地生長著。

　　吊蘭的美，很獨特。它那頑強的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

觀察吊蘭作文14

　　今天上午，我剛來到閱讀與寫作班，就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花，原來，這節(jié)課要寫觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚吊蘭。

　　它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的花朵就像一條可愛的縮小版金魚一樣掛在上面。“金魚”是橘紅色的，花朵中間挺著一個“大肚子”，形狀與金魚十分相似，不知道的人可能真會以為是一條條小金魚掛在上面呢。這些“金魚”有的已經(jīng)張開了“嘴”，有的正等待著最佳時機一下子開放。有的還在家里睡覺呢！

　　我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長脖子使勁地湊過去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！

　　我認(rèn)真地聽了聽，好像聽見它們說：“你看我們可愛嗎？”我在心里回答：“非常可愛，而且還挺香。”它又說：“我們生命力可是最頑強的喲！”

　　我想：金魚吊蘭果然花如其名，像一條可愛的金魚。它那么有趣，同學(xué)們一定會喜歡它。大自然真是太奇妙了，創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。

　　金魚吊蘭真是又有趣又可愛，我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課！希望以后天天都上這樣的課。