留心生活，細(xì)心觀察作文（通用42篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的留心生活，細(xì)心觀察作文（通用42篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇1
提起作文，學(xué)生都說難。難在何處?難在沒什么可寫。于是一些學(xué)生開始為完任務(wù)而編造作文，東拼西湊，作文成了“假話、假感想、假故事大全”。以致于高考竟有那么多考生不惜杜撰父母親離婚乃至亡故的“逆境”故事，以表現(xiàn)自己“戰(zhàn)勝脆弱”“追求堅(jiān)韌”的品質(zhì)的作文，就不足為奇了。
之所以出現(xiàn)這種情況，與學(xué)生不注意觀察、不留心生活是分不開的。世界是豐富多彩的，生活是千姿百態(tài)的。在大自然的懷抱里，孩子們認(rèn)識(shí)了形形色色的事物，并找到各種事物之間的聯(lián)系，從而加深對(duì)這個(gè)大千世界的理解。只有仔細(xì)觀察，深入思考，才能將這個(gè)紛擾的世界看得“清清楚楚，明明白白，真真切切”，才能把握作文成功的奧秘。一位名師說過：“其實(shí)，空山鳥鳴，礎(chǔ)潤(rùn)月暈，雨打窗欞，八面來風(fēng)，一葉，一瓣，一笑，一縷，一思考，一閃念，都可以入詩入畫入文，關(guān)鍵在于有無自我的心意在里頭，又無自我的個(gè)性在上面，又無自我活生生的思考在深層。”作文離不開生活，離不開對(duì)生活的關(guān)注、思考、觀察、提煉。大凡成功的作文，都離不開對(duì)生活的錘煉，創(chuàng)作的靈感都源于生活中一點(diǎn)一滴的體會(huì)。因此，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察身邊的事物，是至關(guān)重要的，也是解決學(xué)生“寫什么”的一個(gè)重要的途徑。作家葉圣陶在《拿起筆來之前》一文中指出：“在實(shí)際生活里養(yǎng)成精密觀察和仔細(xì)認(rèn)識(shí)的習(xí)慣……對(duì)于寫文章太有用處了。”既然觀察生活是寫作的起點(diǎn)，那么如何觀察生活呢?筆者以為應(yīng)從以下幾方面著手：
一、掌握觀察的方法。觀察是持久的知覺活動(dòng)。事物是豐富多彩的，也是瞬息萬變的。觀察生活，不能只看生活的表象，而要深入細(xì)致、多角度、多層次的觀察。我國(guó)著名的國(guó)畫大師齊白石為了畫好蝦，專門養(yǎng)了一盆蝦，非常認(rèn)真地觀察蝦在靜止、活動(dòng)時(shí)的情景，如覓食時(shí)鉗的舞動(dòng)姿勢(shì)，嬉戲悠閑自得的樣子……所以，他畫出來的蝦活靈活現(xiàn)，栩栩如生，很有神韻。再比如著名作家老舍《小麻雀》中的一個(gè)片斷：
雨后，院里來了一只小麻雀，剛張全了羽毛。在院里跳來跳去，有時(shí)飛一下，不過是由地上飛到花盆沿上，或從花盆沿上飛下來。看它飛了兩三次，我發(fā)現(xiàn)它并不能飛得再高一些，它的左翅有幾根長(zhǎng)翎擰在一起，有一根特別長(zhǎng)，似乎要脫落下來。我試著往前湊，它跳一跳，可又停住，看著我，小黑豆似的眼睛帶著想親近我又不完全信任我的神情。我想，這一定是一只養(yǎng)熟的鳥，也許很小便被養(yǎng)在籠里，所以并不十分怕人。可是它的左翎也許是被主人或別的孩子們給扯壞了，所以它愛人，又不完全信任人。
看，他觀察得多仔細(xì)呀，完全把麻雀的神韻寫出來了。“幾根長(zhǎng)翎擰在一起”，“小黑豆似的眼睛”，表現(xiàn)出來的是一幅失魂落魄、驚慌無助的神情，給人的印象是一只讓人愛憐的小動(dòng)物，黑豆似的大眼睛睜在人們心中，令人難忘。
留心生活，細(xì)心觀察，方法很重要。不僅借助于看，而且要調(diào)動(dòng)其他感覺器官，多方位、多層次的觀察，看到事物的細(xì)微之處，看到事物之間的細(xì)小差別，看清事物的變化，看到事物不同的特征。這樣，才能寫出事物的神韻，攫住讀者的心靈。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇2
養(yǎng)成留心生活，細(xì)心觀察的習(xí)慣。觀察習(xí)慣的養(yǎng)成，決非易事。時(shí)刻關(guān)注，主動(dòng)觀察，而非被動(dòng)了解。如果沒有養(yǎng)成留心生活，細(xì)心觀察的好習(xí)慣，即使寫作的事物是熟悉的，也很難寫出事物的特點(diǎn)，更不用說寫得有趣、寫得精彩了。因?yàn)橛^察對(duì)象本身不是我們的寫作目的，展現(xiàn)其背后的與人性、人情相通的東西才是我們的主題，即要把微小、尋常、不起眼的事物寫出靈性，寫出神韻，寫出味道。例如“花”是我們最熟悉的事物，但要把它細(xì)致入微的表現(xiàn)出來，就要花一番細(xì)致觀察的功夫，請(qǐng)看著名作家宗璞筆下的《紫藤蘿瀑布》：
片斷一：
每一朵盛開的花，都像張滿了風(fēng)的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。
這段文字，通過聯(lián)想和想象，用大的事物作比，把一朵盛開的花描寫得異常燦爛。“盛開的花”像“帆”，花托像“尖底的艙”，整朵花又像一個(gè)“忍俊不禁的笑容”，這樣一比，就把花放大了，讀來眼前就出現(xiàn)了朵朵鮮花張著帆微笑著遠(yuǎn)航的情景。
片斷二：
這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣，有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不熱鬧!“我在開花!”它們?cè)谛Α！拔以陂_花!”它們?nèi)氯隆?/p>
一串小小的花，通過“挨”、“接”、“推”、“擠”、“笑”、“嚷嚷”等動(dòng)作描寫，在讀者面前就變成了一群活潑的孩子。作者之所以能將小事物寫得如此有靈性，有人情美，就是得益于作者長(zhǎng)期細(xì)致的觀察。
留心生活，細(xì)心觀察，就不愁寫作文，反而會(huì)在寫作中發(fā)展自己的情感和治理，凈化靈魂，提升素質(zhì)。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇3
有句話說生容易，活容易，生活不容易。這句話我過去一直不明白，現(xiàn)在我通過一件生活中不起眼的小事，忽然明白了生活，明白了留心生活。
看完朱自清的《春》以后，我與往常一樣，踏上我放學(xué)回家的那條必經(jīng)之路。
不知怎么，今天的和風(fēng)讓我的心中不禁涌起了那些優(yōu)美的語句，“吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。”我不禁被陶醉了。一股股清新、綠色的味道偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子。
那種味道讓我的全身仿佛浸在溫泉里一般，從頭到腳的所有神經(jīng)都放松了。
我從綠色夢(mèng)境中醒過神來，去尋找著這氣息。低頭一看，猛地一驚。
“草！”我不禁在內(nèi)心深處喊了出來。
一排排嫩綠的小草在松軟的土壤上隨風(fēng)慢慢搖擺著婀娜的身姿，整片花園都被綠色包裹著。
那些草已經(jīng)長(zhǎng)到四五指高了。
再抬頭一看，我的內(nèi)心又一次激動(dòng)地振奮著——“樹葉長(zhǎng)出來了！”樹葉沒有說話，只是在風(fēng)的吹拂下，用綠色的手掌輕輕地向我招了招手。
樹葉和四五指高的青草，在一兩天的時(shí)間內(nèi)是不可能長(zhǎng)成這么大這么高的。這條路我每天都要經(jīng)過，可為什么昨天、前天、大前天我就沒有發(fā)現(xiàn)呢？
“哇——克——奧！”
我右手握成拳頭，習(xí)慣性地砸了一下我左手的手掌，就是因?yàn)椤洞骸钒桑?/p>
《春》喚起了我對(duì)春天的憧憬，現(xiàn)在正是春天，因?yàn)槲铱释禾欤晕业谋亲屿`敏地捕捉到了她的氣息，發(fā)現(xiàn)了她的青草和綠葉。
這次發(fā)現(xiàn)，讓我開始留心生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)——用手去摸；用眼睛去看；用耳朵去聽；用鼻子去聞；用腦子去想；用心靈去感受。
我現(xiàn)在每天都會(huì)留心我窗外的一條馬路。
今天撞車?yán)玻蛱靸蓚�(gè)人打架啦，前天警察查酒后駕車?yán)玻笄疤熨u破爛的老人在吆喝啦……
原來，生活是一杯很苦的咖啡，留心生活后，就如在咖啡里加上了咖啡伴侶，讓我品出其中的好味道。
所以生活，生活是什么？沒人能解釋她，因?yàn)槊總�(gè)人的回答都不一樣。那些賣破爛的會(huì)說：“生活是苦呀！”那些普通而平凡的人會(huì)說：“生活就是平平淡淡、平平常常。”但那些留心生活的人會(huì)說：“生活里處處是春天，處處是美好呀！”
生活如人，你對(duì)她好，她也對(duì)你好。你漠視她，她也一樣冷淡你。所以留心生活吧！生活里的春天，也會(huì)一樣留心你……
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇4
為了融入現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，你、我、他都不得不兩點(diǎn)一線穿梭于家庭與學(xué)校之間——上學(xué)、放學(xué)、回家、離家、上學(xué)……無休止的循環(huán)，無休止的重復(fù)，一切都顯得那么單調(diào)，那么無味。
于是，你開始了抱怨：抱怨昨天不懂惜時(shí)，抱怨今天勞累疲憊，抱怨明天前途渺茫……而生活，教會(huì)了我留心：
你想知道一棵樹的年齡嗎？請(qǐng)數(shù)數(shù)它的年輪。
你想知道一條魚的年齡嗎？請(qǐng)看看它的鱗紋。
你想知道一匹馬的年齡嗎？請(qǐng)摸摸它的牙齒。
……
原來時(shí)間在原樣?xùn)|西上都留下了痕跡，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便是一分一秒，萬物都在發(fā)生變化。
在留心觀察之后吧，我發(fā)現(xiàn)冬天并不單調(diào)，我發(fā)現(xiàn)夏天也有柔情。
或許你要說：“這些有用嗎？我有更緊急的事情，哪里有空干這些？”是的，我承認(rèn)這些東西、這些事情并不急迫，容易被忽略，但卻是十分重要的，甚至應(yīng)該說是必要的。葉子的枯榮，大雁的來去，我們身邊這樣司空見慣的事，你卻渾然不覺、視而不見，難道這不是一份深切的悲哀嗎？
學(xué)習(xí)很認(rèn)真的你，應(yīng)該知道：無數(shù)文學(xué)巨匠和科技之星的成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景，怎寫出“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的千古名句？魯迅先生若不是當(dāng)初留心閏土原型生活的一舉一動(dòng)，怎會(huì)寫出流傳近百年的名篇《故鄉(xiāng)》？達(dá)爾文若不是留心小動(dòng)物們的生長(zhǎng)過程及生活習(xí)性，怎能提出改變科技史的“進(jìn)化論”？……
學(xué)會(huì)留心吧，我忙碌的朋友們！留心身邊一切美好的事物或美麗的風(fēng)景，抑或沉默的真愛……沿途上的風(fēng)景終將會(huì)消失得無蹤無影，但是只要你留心過，珍惜過，心中就會(huì)無憾。
學(xué)會(huì)留心吧，我勤學(xué)的朋友們！生活將是你最親愛的老師，它們教會(huì)你知識(shí)、教會(huì)你一切，幫助你成為明日之星。
學(xué)會(huì)留心吧，我友善的朋友們！快快行動(dòng)
起來——去留心生活，留心自然啊！你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂的。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇5
1872年的一天，斯坦福與科恩圍繞“馬奔跑時(shí)蹄子是否著地”這件事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：斯坦福認(rèn)為，馬奔跑得那么快，在躍起的瞬間四蹄應(yīng)該是騰空的;科恩認(rèn)為，馬應(yīng)該是始終有一蹄著地。兩人各執(zhí)一詞，爭(zhēng)得面紅耳赤。于是，二人就請(qǐng)英國(guó)攝影師邁布里奇做裁判，可邁布里奇也弄不清楚，不過攝影師畢竟是攝影師，點(diǎn)子還是有的。邁布里奇在一條跑道的一端等距離放上24個(gè)照相機(jī)，并將鏡頭對(duì)準(zhǔn)跑道，在跑道另一端的對(duì)應(yīng)點(diǎn)上釘好24個(gè)木樁，木樁上系著細(xì)線，細(xì)線橫穿跑道，接上相機(jī)快門。
一切準(zhǔn)備就緒，邁布里奇讓馬從跑道的一頭飛奔到另一頭，馬一邊跑，一邊依次絆斷24根細(xì)線，相機(jī)轉(zhuǎn)接拍下了24張相片，相鄰兩張相片的差別都很小。相片顯示：馬奔跑時(shí)始終有一蹄著地。于是，科恩贏了。
事后，有人無意間快速拉動(dòng)那一長(zhǎng)串相片，奇跡出現(xiàn)了：各相片中靜止的馬竟重疊成一匹運(yùn)動(dòng)的馬，相片“活”了。就這樣，電影的雛形便出現(xiàn)了。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇6
人們總說，時(shí)光荏苒，如白駒過隙。世人總一味地強(qiáng)調(diào)時(shí)間過得很快，卻從未有人告訴過我們，其實(shí)，時(shí)間的行走是有節(jié)奏的，可急可緩。生而為人，我們的人生歷程是豐富多彩的，而時(shí)光的歷程又怎會(huì)單一呢？
其實(shí)時(shí)光可以如白駒過隙。兒時(shí)，朗朗的指尖劃過黑白琴鍵，亦輕觸我的內(nèi)心。自此，我沉醉于音符縈繞耳畔的日子，亦感嘆那些時(shí)光似劃過星空的流星，而那一抹光亮，卻刻在我記憶的深處。無論是世人皆喜的流行樂曲，還是“外星語”般的奏鳴曲，都在講述著一則引人共鳴的凡間塵世事。我有音樂消磨時(shí)光，而你，又有什么呢？
如若沒有，不如在閑暇時(shí)細(xì)嗅一枝芬芳，慢品一泉清茶，亦或一起走進(jìn)音樂的世界，靜心聆聽。你會(huì)發(fā)覺，時(shí)間在不斷地快進(jìn)，來不及細(xì)品，卻依舊能在你心中蕩起漣漪。
生活亦有度日如年的日子。現(xiàn)今提及那一年，我不禁覺得有些慚愧。初二那年，我打心底里排斥英語，每逢英語課，看著老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，我頭頂不時(shí)冒出“why？”每當(dāng)我下課想去解決這些question時(shí)，我竟不知先向老師請(qǐng)教哪個(gè)。心有余而力不足啊！待我耐心磨盡后，上英語課時(shí)，我總單手撐著腦袋，雙目無神，若不是不時(shí)低頭看手中的表，我竟覺得自己是一尊無思想的雕塑。
面對(duì)令人痛苦的事情時(shí)，人們總帶著無奈的心情承受，卻驚覺這過程是如此的漫長(zhǎng)。在那些日子里，秒針像水龍頭欲滴又不滴的水緩慢移動(dòng)，像是為我們的虛度而猶豫，怕我們后悔啊！
那些自認(rèn)為難熬的時(shí)光，在經(jīng)過歲月的沉淀后，其實(shí)可以進(jìn)階到閑適的生活。還是初二那年，一次偶遇改變了我對(duì)“動(dòng)物語言”英語的看法。身為英語學(xué)渣的我，竟奇跡般的在校園內(nèi)與來校交流的外教老師遇上，真是躲閃不及。他簡(jiǎn)單問了我?guī)讉�(gè)問題，且面帶祥和，我卻毅然偏頭無助的盯著隨從翻譯。自此，我便勵(lì)志發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，免得丟學(xué)校的臉。經(jīng)過一年各式英語惡補(bǔ)，我終于敢在英語課上昂首挺胸，甚至結(jié)交了幾位筆友，英語像中文融入了我的生活。
曾經(jīng)枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣，而那些漫長(zhǎng)的時(shí)間，在現(xiàn)今看來卻是難能可貴的光陰。當(dāng)我想伸手抓住那些虛度的日子時(shí)，卻發(fā)覺它們?cè)缫堰h(yuǎn)去。我沒有時(shí)間嘆惋，因?yàn)槲乙迅訉W(xué)會(huì)珍惜。生活的態(tài)度決定思想的高度，其實(shí)，并不是時(shí)間行走的速度在發(fā)生改變，而是我們對(duì)時(shí)間的觀念在發(fā)生改變。與其痛苦的度過漫長(zhǎng)的光陰，不如樂觀的享受短暫的人生。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇7
我的爸爸，可真了不起，不管做什么，他都會(huì)說：“爸爸厲害吧！”可不是嘛，就連他的呼嚕聲也是獨(dú)一無二，是世界上最高級(jí)的。如果奧林匹克競(jìng)賽加上“打呼嚕”項(xiàng)目，那么我爸爸一定會(huì)是當(dāng)之無愧的第一名。
爸爸的這個(gè)特點(diǎn)，是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)候的晚上，我作業(yè)不算多，只是睡不著覺。而爸爸早已經(jīng)呼呼大睡了。他的呼嚕聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，像一首交響曲在我耳邊回旋。
第二天，我向媽媽“告狀”，媽媽卻微笑著說：“沒事，習(xí)慣就好了。”我嘆息道：“唉，就當(dāng)每天晚上免費(fèi)欣賞世界級(jí)音樂會(huì)吧！”
可是，沒過幾天，爸爸的呼嚕聲就沒了。真沒到打呼嚕這么快被他戒了，我纏著他刨根問底，他卻一言不發(fā)。
真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。”一天晚上，我半夜醒來，想起一道難解的數(shù)學(xué)題，打開燈想寫下思路。輕輕的呼嚕聲響了起來，多么熟悉。我剎那間明白了，原來爸爸是怕呼嚕聲打擾我，所以總是等我熟睡時(shí)，他再睡下。那時(shí)的呼嚕聲，好像真的變成了交響曲。那么動(dòng)聽，那么獨(dú)一無二。
響吧！溫馨的呼嚕聲，睡吧！用心良苦的爸爸，讓那潔白的月光透過窗戶，讓那輕柔的微風(fēng)予他好夢(mèng)……
后來，我習(xí)慣早早地睡覺。閉上眼睛，聽著爸爸的呼嚕聲，像媽媽的催眠曲，伴我徜徉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇8
在我家小區(qū)門口，有一個(gè)煎餅小攤，攤主是一個(gè)中年阿姨。她，中等身材，微微有些發(fā)胖，臉上有點(diǎn)皺紋，流露出歲月的痕跡，但她臉上總是帶著笑容，而她身邊，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一位約八九歲的小男孩。
一個(gè)周末的早晨，早飯已經(jīng)做好了，可我還是向媽媽要錢去下面買煎餅。我快速跑下樓，來到煎餅攤前。阿姨正在熟練的翻著手中的餅。她一會(huì)兒拿配料，一會(huì)攪著雞蛋，手法非常嫻熟。而此時(shí)那個(gè)男孩正在幫她媽媽洗生菜，只見他用一個(gè)籃子裝上一把生菜，然后放到水池里，輕輕打開水籠頭，水緩緩流下來，冰冷水澆在那一捆生菜上，他的小手已是滿手凍瘡，紅的發(fā)黑，邊洗邊縮著小手，我心想多冷呀，滿是心疼，他洗的那么認(rèn)真，把一棵棵生菜洗得干干凈凈。我被震撼到了，這么小的小朋友，生活竟然那么艱辛。我問道：“你不怕冷嗎？“小男孩微笑著不說話。
快到我了，阿姨問我：“小朋友，你想要吃什么樣的？”我回答道：“加個(gè)火腿腸就行”“好呀！”她輕快地回答。抬頭看看，阿姨的額頭上布滿了汗珠。我一眼瞧見攤邊上是一本語文書，書旁邊是一本作業(yè)本，我忍不住翻開看了一下。“哇！多么漂亮的字啊！“我不由自主地贊賞道：”這字如同印刷體一樣！“阿姨微微笑了，小男孩回頭看了我一眼，也露出了羞澀的笑容。
接過煎餅，走出人群，心里暖洋洋的。他們的生活條件雖然艱苦，但小男孩努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真幫媽媽干活。我再次回頭望了一眼那個(gè)攤，溫暖的陽光照耀著小攤，照亮了母子倆幸福溫馨的生活。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇9
“哇！又過來了！”“快看！快看！那里又有一群！”我從樓下灌水回來，看到的就是一群人擠在窗口不停地發(fā)出驚呼的一幕，這是看到什么西洋鏡了，不行，我也要去湊熱鬧。
我奮力沖破人墻，使勁伸長(zhǎng)我的脖子，都快成長(zhǎng)頸鹿了。可是窗外除了藍(lán)天白云什么也沒有啊，同學(xué)們?cè)诳词裁茨兀空?dāng)我滿頭長(zhǎng)出問號(hào)草的時(shí)候，人群又沸騰起來了。“快看！它們又來了！”一個(gè)同學(xué)驚呼起來，接著更多的同學(xué)跟著喊起來：“來了！來了！”我順著同學(xué)們的目光望去，呵！一群白色的鳥正向我們飛來，大概有四五十只，在空中盤旋著。
這群鳥像是訓(xùn)練有素的表演隊(duì)，在領(lǐng)頭鳥的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒又輕輕掠過樹梢。它們的舞姿輕盈靈動(dòng)，變幻無窮。鳥兒們似乎感受到了我們的目光，特意飛到距離我們最近的地方做360度翻轉(zhuǎn)表演，成功地引起同學(xué)們的陣陣驚呼，還有同學(xué)情不自禁地拍手叫好。
“快看！最后那只小鳥要掉隊(duì)了！”“它看起來很小，可能是鳥寶寶。”同學(xué)們議論著，同時(shí)也在為小鳥擔(dān)憂。這時(shí)，我們看到飛在前頭的一只大鳥飛到小鳥身邊，帶著小鳥一起飛，很快，小鳥便跟上了大部隊(duì)。呀！這還是一群團(tuán)結(jié)友愛的小鳥啊！
不知過了多久，鳥兒們的表演落幕了，它們馱著斜陽的余暉飛向遠(yuǎn)方，許是回家了，也可能換地方去表演了，只是這個(gè)小插曲真是讓人留戀了。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇10
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的：寫一次經(jīng)歷，詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜：哈哈！這種我以前寫過，再把它改一下不就完成了嗎？但是，老師又扔來一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫以前寫過的素材，要勇于創(chuàng)新。聽了這句話，我不由自主地顫抖著，筆一個(gè)不小心從指間掉了下去，“啪”的一聲與地面來了一個(gè)“親密接觸”，又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的，似乎要把一切吞掉；一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，讓人感到脊背發(fā)涼；小樹和花草被風(fēng)吹得直搖，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”
看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想，和我一起“并肩作戰(zhàn)”，還有的同學(xué)很令人“生氣”，他們的筆在本上“沙沙”地寫著，似乎在說：“哈哈，我已經(jīng)想到素材啦！看你這下怎么辦！”我看向本，它仿佛也在附和：“看你怎么辦，看你怎么辦！”我生氣地把筆重重地扔在桌子上，在心里咒罵：你們真夠煩人，我什么都想不出來，你們還嘲笑我……
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎？于是，我就在本上的第一行寫下：巧找素材。
是啊，生活中有很多事能當(dāng)素材，但我們都不在乎它。看來，在生活中要做個(gè)有心人啊！
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇11
今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的作文：寫一次經(jīng)歷，詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
我在心里竊喜：哈哈！這種作文我以前寫過，再把它改一下不就完成了嗎？但是，老師又扔來一個(gè)“重磅超級(jí)大炸彈”——不能寫以前寫過的素材，要勇于創(chuàng)新。聽了這句話，我不由自主地顫抖著，筆一個(gè)不小心從指間掉了下去，“啪”的一聲與地面來了一個(gè)“親密接觸”，又讓我嚇了一跳。
我怎么想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的，似乎要把一切吞掉；一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過，讓人感到脊背發(fā)涼；小樹和花草被風(fēng)吹得直搖，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”
看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想，和我一起“并肩作戰(zhàn)”，還有的同學(xué)很令人“生氣”，他們的筆在作文本上“沙沙”地寫著，似乎在說：“哈哈，我已經(jīng)想到作文素材啦！看你這下怎么辦！”我看向作文本，它仿佛也在附和：“看你怎么辦，看你怎么辦！”我生氣地把筆重重地扔在桌子上，在心里咒罵：你們真夠煩人，我什么都想不出來，你們還嘲笑我……
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎？于是，我就在作文本上的第一行寫下：巧找素材。
是啊，生活中有很多事能當(dāng)素材，但我們都不在乎它。看來，在生活中要做個(gè)有心人啊！
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇12
中學(xué)的背后有一片竹林，翻過中學(xué)的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動(dòng)的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學(xué)樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進(jìn)竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著學(xué)校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的，和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米，桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個(gè)字形展開。它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會(huì)有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像竹子上長(zhǎng)了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風(fēng)吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進(jìn)干燥的泥土里，太陽照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地?fù)u動(dòng)著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇13
一天，我在濮上園里，在小鳥兒“唧唧喳喳”的啼囀聲中，觀察了兩只螳螂有趣的生活。
我目光追隨著這對(duì)螳螂“夫妻”冤家，見證了它們有喜有悲的生活。
草叢，突然在我眼里擴(kuò)大了，我似乎變成了一個(gè)小人。一只螳螂，一只被賜予兩把“綠鐮刀”的螳螂，正沿著螞蟻的土路慢慢爬行著。我想，它一定是將軍吧！你看它昂首挺胸，氣宇軒昂，三角形的頭看著天，往下瞧都不瞧一眼，跌倒了都有螞蟻幫它站起來。
突然，從草叢中跑出來一位“女刺客”！它也是螳螂，只不過是雌的。你看它餓綠了眼，沒準(zhǔn)既想篡位，又想嘗嘗螳螂肉的味道呢。“將軍”一見“刺客”，大驚失色，一邊往回跑一邊叫衛(wèi)士“衛(wèi)——士，衛(wèi)——士，快——來，救——駕！”呵呵，誰曾想“身經(jīng)百戰(zhàn)”的“將軍”聲音里居然出現(xiàn)了哭腔。蛐蛐衛(wèi)士們連忙把“將軍”圍在中間，但是“刺客”不怕這些吃草的家伙，“吹胡子瞪眼睛”張牙舞爪地沖將過來。小小蛐蛐們見了它那兇相，一個(gè)個(gè)都“哭爹喊娘”著一蹦一蹦地“抱頭蛐竄”。“將軍”一看衛(wèi)士們都“樹倒猴孫散”了，知道“刺客”馬上就要追上自己了，就轉(zhuǎn)過身來準(zhǔn)備做最后的反擊。可惜“刺客”狩獵技術(shù)嫻熟，直接把“綠光閃閃”的刀刃探向“將軍”的薄弱處——腹部，十分兇狠地?cái)噭?dòng)著。過了一會(huì)兒，“將軍”就停止了呼吸。真是勝者王侯敗者寇啊。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇14
菊花是我國(guó)十大名花之一，全國(guó)各地幾乎隨處可見。 干菊花又干又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的，好像是一粒粒魚籽。干菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個(gè)五角星。
我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子，幾片花瓣伸得格外長(zhǎng)，好像迎接著水的到來;干菊花有的是靠著杯圍的，好像仰著頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進(jìn)杯子里，干菊花在水里翻跟頭，后來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。
茶水慢慢變成了深黃色，過了一會(huì)兒變成了黃綠色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國(guó)自古就有賞菊、吃……
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇15
著名雕塑家羅丹說過：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”如果有人問我，什么讓生活更美好，我一定不假思索：“觀察!”
觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了生活之美。曾經(jīng)，我于世界而言只是一個(gè)來去匆匆的過客，時(shí)常與美好擦肩而過。當(dāng)我開始留心觀察，我才發(fā)現(xiàn)，身邊處處都是值得被我牢記的美。
一個(gè)夏天的午后，小雨剛過，天氣還很炎熱，陽光似融化的金子，從長(zhǎng)空潑灑到人間。我無意間向天空一瞥，心里猛然一驚：云怎會(huì)膨脹至此?蓬松的云朵在淡藍(lán)色的天空中緩緩移動(dòng)，好似被打了氣的棉花糖。云朵湊在一起，成了無暇的白，并不刺眼，只叫人覺得舒服。低頭看，積水坑里恰好映著云朵曼妙的身姿，白白的，像化作水的冰沙。大樹的樹梢末端，不時(shí)有雨珠滴落，砸進(jìn)水坑中，白云便笑嘻嘻地顫動(dòng)，繼而變化。
觀察，讓我明白了生命的真諦。我留心注意著身邊的一切，一天天的，依稀摸清了真諦。村里的狼牙花開了落、落了開，這不正是生命的變化嗎?望著點(diǎn)燃的蠟燭，我在想，人的生命就是一支蠟燭，出生被點(diǎn)燃，隨著你年齡的增長(zhǎng)燭光逐漸微弱，直至熄滅。只不過有的人盡管已經(jīng)逝去，卻仍能令光明永存人間。觀察，使我開始珍惜生命，用最飽滿的精神狀態(tài)度過每一天，觀察如同一把鑰匙，打開了我的心窗。觀察，讓我的生活更美好。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇16
“快看，那是什么！”我的手指向一根根又細(xì)又長(zhǎng)的線，線在燈光的照射下泛著白光，閃閃爍爍，像波光粼粼的湖面。我走近了看，才發(fā)現(xiàn)那是一張破損的蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)結(jié)在地?zé)舻臒粽窒拢車蔷G色的灌木。突然，一只小飛蟲如同眼花了一樣，闖進(jìn)了網(wǎng)里，砰——，被粘住了。小飛蟲努力地掙扎，卻一點(diǎn)效果也沒有。就在這時(shí)，潛伏在角落的蜘蛛，恍若一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，猛然張開了它那細(xì)長(zhǎng)有力的八條腿，八只眼睛散發(fā)著寒光，快速地朝驚慌失措的小飛蟲爬去。一來到小飛蟲身邊，它就用前腿勾住小飛蟲，像大螃蟹鉗住人的手指一般，緊緊不放。隨后，拖著小飛蟲，沿著蜘蛛絲，就往燈罩內(nèi)部爬去，直到看不見它的身影。
“快看，那又是什么！”我的手指向另一盞地?zé)簟Ｖ灰姡瑹粽窒氯耘f是一張晶瑩的蜘蛛網(wǎng)。但這張網(wǎng)精美絕倫，有著巧妙的構(gòu)造和圓形的輪廓，好像是金碧輝煌的別墅。這張網(wǎng)的主人也和前一張網(wǎng)的主人大不相同。它坐在網(wǎng)中央，優(yōu)哉游哉，像是一位養(yǎng)尊處優(yōu)的富人，等著美味到來。果然，一只綠色的小飛蟲闖進(jìn)了網(wǎng)里。它在網(wǎng)里不停地掙扎，蜘蛛網(wǎng)也不停地震動(dòng)，似乎在向蜘蛛發(fā)送捕食信號(hào)。但這只蜘蛛并沒有任何反應(yīng)，仍舊坐在網(wǎng)中央，一動(dòng)不動(dòng)，似乎等著仆人把食物搬到它的面前。
將軍蜘蛛和富商蜘蛛，蜘蛛的世界多么有意思啊！
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇17
“哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來，那個(gè)教室里正在做“實(shí)驗(yàn)”呢。
剛剛拿到胖大海的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)橄欖形的，像一個(gè)桃子核，味道像中藥，上面有一條條的波紋，像風(fēng)拂過水面一樣。手感像樹皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。
要入水了，它飛快地跳到水里，濺起一片片晶瑩的水花，在水里冒了個(gè)泡，浮到水面上打了個(gè)圈，就靜靜地待在那了。過了十幾分鐘，它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開了。開口那個(gè)地方像桃漿，像果凍，像卷發(fā)，還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂，像人們把它的皮剝了似的，聞一聞，味道像金橙一樣。接著，花紋沒了，胖大海的整個(gè)身體由黑變棕，水由透明無色的變?yōu)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)微淡黃色的。我雖然知道胖大海會(huì)裂開，但是并不知道它的中間會(huì)有一個(gè)核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個(gè)“小橄欖球”，等這個(gè)“小橄欖球”出來，我再仔細(xì)地端詳。
......過了一會(huì)兒，核完全出來了。那核跟外面核表皮沒多大差距。就像是一個(gè)微形胖大海。
觀察事物，前提是仔細(xì)。會(huì)讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發(fā)現(xiàn)的有趣的事。所以我們要留心觀察生活。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇18
我的生日到了爸爸送給我?guī)讞l小金魚。它們非常可愛，在魚缸里不停的游來游去，左看看，右瞧瞧，一會(huì)跺到假山下，一會(huì)跑到水草里。真是好快活。
一天，我放學(xué)回家趕緊去看我那可愛的小金魚。可是我看它們都在魚缸下面一動(dòng)不動(dòng)的，嘴巴還一張一合。我想我的小金魚肯定是快死了，急的我大哭起來。聽到我哭聲的爸爸過來，問我怎么回事。我著急的說：“我的小金魚死了，小金魚全死了!”爸爸看了看小金魚說：“他們?cè)谒X呢!”我趕緊的擦干眼淚跑了過去，太讓我吃驚了：“它們也要睡覺嗎?”“當(dāng)然了，它們也要休息呀!”“啊?哪有睜著眼睛睡覺的?”“魚沒有眼皮的，所以他們?cè)谒X的時(shí)候你看上去就是睜著眼睛睡的。”
噢!知道了我的小金魚沒死我就放心了!看來不同的動(dòng)物睡覺的樣子不一樣：馬站著睡，魚睜著眼睡……大自然中的動(dòng)物真奇怪呀!以后我要多多觀察多多!可不能在鬧這等笑話了，這還是在家里，爸爸媽媽不笑話我，要是讓我的同學(xué)們知道了，還不得被別人笑掉大牙呀!
以后我要好好的學(xué)習(xí)，在生活中掌握更多的知識(shí)，把我知道的分享給我的朋友們。
在小小的事物的觀察中，我們都會(huì)悟出很多的道理，只要我們用心，細(xì)心的去觀察，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇19
以前，經(jīng)常聽人說：“這個(gè)人橫行霸道，像螃蟹一樣。”我一直有個(gè)疑問：“為什么螃蟹是橫行霸道的呢？”我問媽媽，媽媽說：“因?yàn)轶π肥菣M著走的。”所以，我想買幾只螃蟹來觀察觀察。
今天，爸爸買來螃蟹來觀察。
螃蟹一共有八只腳，還有兩只像剪刀一樣的大鉗子，眼睛突在外面瞪著你，顯得特別威武。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)有幾只螃蟹的鉗子特別大，上面布滿了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小，上面的黑毛不多。我還發(fā)現(xiàn)有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的，像塔一樣，還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問爸爸，這是怎么回事，爸爸說：“你發(fā)現(xiàn)沒有？蓋子尖尖的鉗子大，蓋子圓圓的鉗子小。”我再次觀察，發(fā)現(xiàn)真的是這樣的。爸爸又說：“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的，蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護(hù)家園，所以鉗子大大的。”
這時(shí)，我們解開螃蟹的繩子，只見螃蟹用它那八只又細(xì)又長(zhǎng)的腿飛快地爬了起來，我發(fā)現(xiàn)它正如媽媽所說的那樣，是橫著爬的。今天終于解開了為什么說螃蟹是橫行霸道的問題。
通過這次經(jīng)歷，我知道了在生活中要仔細(xì)觀察，多多思考，這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇20
一棵小草悄悄地鉆出地表，看著大千世界，充滿好奇，舒張開稚嫩的身軀，勇敢面對(duì)那尚未退卻的寒風(fēng)，霜凍，憑借那一縷陽光的溫暖，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，把黃色的嫩芽服飾脫去，展露出綠色生命的真實(shí)面容，這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹靜靜地期待著春天的來臨，春風(fēng)捎來溫暖的氣息，厚厚的樹皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹枝隨風(fēng)搖擺，枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng)，月光下，微風(fēng)中散步，絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心，拂去一身的疲憊，我喜歡月光下坐在秋千上，蕩起秋千，緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔，煞那間，好想遠(yuǎn)離了塵世的紛紛擾擾，我喜歡雨中散步，微風(fēng)細(xì)雨中，穿著涼鞋，打著雨傘，任雨點(diǎn)穿梭，它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車，我喜歡坐車，坐在后面可以享受自由自在，不受約束。育著綠葉，嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線以外的距離。
心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺(tái)透過視線外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著的`一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰泅渡了誰也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過的地方鋪滿了筆墨……
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇21
媽媽上山摘連翹，我在家里看著弟弟給媽媽做飯，有一天我想給媽媽換換品味，便去割了一些菜當(dāng)餃子的餡，由于我包的餃子不大好看，媽媽回來就大發(fā)雷霆，一直罵我，罵我笨，因?yàn)樗俏覌寢專鲇谧鹬匚覐?qiáng)忍淚水到我家楊樹前蹲下，淚水不停地流呀，流呀，我難過極了，正當(dāng)我傷心的時(shí)候，幾個(gè)螞蟻引起了我的注意。
不知是誰吃方便面時(shí)掉下的渣子，十幾只小螞蟻奮力地將碎渣抬起來，碎渣在它們的挪動(dòng)中微微動(dòng)了，我開始仔細(xì)觀察這十幾只小螞蟻，它們抬呀抬，似乎發(fā)覺僅靠十幾人動(dòng)根本無法將其抬起來，于是其中的幾只小螞蟻向相反方向跑去，我正在納悶?zāi)兀m然在我們看來那只是一丁點(diǎn)兒的碎渣，但在小螞蟻們眼中，那可是可以救起在冬日顫顫發(fā)抖的無數(shù)只同胞們呀！
我親眼目睹了這些小螞蟻將碎渣運(yùn)回洞中的全部過程，盡管那碎渣在他們眼中特別巨大，但它們不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致將碎渣運(yùn)入洞中我敬佩螞蟻那種不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致的高尚品質(zhì)。螞蟻的舉動(dòng)引起了我無限遐想，如果我和媽媽可以這樣團(tuán)結(jié)，如果媽媽不是這樣蠻不講理，如果媽媽不過分偏袒弟弟，或許我會(huì)更愛她，不，不，我一定會(huì)更愛她。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇22
一天早上，我踢完球，在回家的路上，經(jīng)過一棵櫻花樹，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一只天牛。于是我把他抓住，帶回了家。
回到家后，我仔細(xì)觀察了這只天牛，我發(fā)現(xiàn)它跟我平時(shí)抓的天牛不一樣。我平時(shí)抓的都是黑色的身體，背上有白色的斑點(diǎn)，而這只天牛也是黑的，但背上沒有斑點(diǎn)，而脖子是紅的。于是，我查了一下，知道了這是紅脖天牛。它們喜歡在果樹上吸食樹液，對(duì)果樹有很大的危害。
第二天早上，我又經(jīng)過那棵樹，又發(fā)現(xiàn)了兩只天牛。我覺得這棵樹是天牛的窩。于是，我又在網(wǎng)上查了一下天牛窩的特征。結(jié)果和這棵樹的特征一模一樣，樹干的蛀孔以及地面上堆積了大量紅褐色糞屑，糞屑是粗鋸末狀，樹干也是傷痕累累。于是，我確定這就是一個(gè)天牛窩。
我看到櫻花樹流出的樹液很心疼。我覺得不能讓天牛繼續(xù)破壞美麗的櫻花樹了。我仿佛看到了櫻花樹在向我求救。于是，我讓媽媽告訴了那兒的樹木管理員。管理員聽了后，拿殺蟲藥除掉了這些天牛。這下，櫻花樹得救了。以后每次我經(jīng)過那棵櫻花時(shí)，風(fēng)吹過樹梢，它好像在向我打招呼。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇23
春雨像牛毛，像細(xì)針，沙沙地落著。樹葉上的雨滴像露珠似的，從葉脈閃出的一絲絲光芒中，使人感到陣陣寒意。
報(bào)刊亭旁，有人在躲雨，有人在讀書，也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找，終于選中一本《自我修養(yǎng)》，準(zhǔn)備買下。正當(dāng)她付錢的時(shí)候，書“啪”的一聲掉在地上。
一本嶄新的書，就這樣弄臟了。這時(shí)，這位婦女卻沖著賣書的人，大聲說道：“趕緊給我換一本去。”賣書的阿姨溫柔地說：“你看你，書是你不小心弄臟的，我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說完，中年婦女立刻反駁道：“我不管，你必須賠我一本，否則，我不在你家買了。”說完，想扭頭離去。
這時(shí)，一名穿粉色衣服的年輕人，從自己的塑料袋里，拿出一本剛買的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨，把弄臟的書裝進(jìn)了自己的塑料袋里，一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了，半天沒反應(yīng)過來。
不知什么時(shí)候，雨漸漸下小了，又輕又細(xì)，聽不見淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事，人人都為年輕人豎起了大拇指。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇24
“我是賊”，“我才是賊”，“來捉我”，咦……這爭(zhēng)先恐后的聲音是從哪里來的？哦，原來是快樂作文的呀！游戲在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。
第一局開始了，老師叫了我、吳同學(xué)、李同學(xué)、潘同學(xué)上臺(tái)，李同學(xué)是捉，他很緊張，怕捉錯(cuò)，受到懲罰。同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。我說是吳同學(xué)，吳同學(xué)又說是潘同學(xué)，李同學(xué)瞬間手足無措，不知如何是好，他慌然大悟地想起來了，看誰的心跳跳得最快，一摸鎖定是潘同學(xué)，打開紙條一看，果然是他，官懲罰他做十個(gè)俯臥撐。
第二局，又在同學(xué)們的爭(zhēng)先恐后中開始了，老師叫了徐同學(xué)，舒同學(xué)，湯同學(xué)和彭同學(xué)。徐同學(xué)是捉，有的同學(xué)說:“我是賊，來捉我。”有的同學(xué)說:“你捉我會(huì)很慘的。”還有的同學(xué)沉默不語，徐同學(xué)看了看說是“舒同學(xué)”結(jié)果他是“官”，捉人失敗，要受懲罰，讓湯“賊”逍遙法外了，徐同學(xué)后悔莫及，這場(chǎng)游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
這場(chǎng)游戲太好玩了，也讓我明白了，要在生活中知道觀察。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇25
每到夏天，我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。
滿池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤一樣，有的像一把撐開的傘，還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。
荷葉上綴滿了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開了，一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘，十分可愛；還有的荷花開了一半，花瓣才展開一點(diǎn)點(diǎn)，像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(zhǎng)著鮮嫩可口的蓮子，可以食用。
荷花的莖上布滿了許許多多的小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺有些痛，因?yàn)樾〈虄菏旨饧?xì)。
荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會(huì)出現(xiàn)一些絲，怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。
我看著一池的荷花，聞著荷花的芳香，很自然地想起一位詩人的《詠荷花》，并情不自禁吟詠起來“冰清玉潔品德佳，出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅。”
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇26
今天，老師給我們各發(fā)下四顆身穿深色棕大衣的胖大海，我把它帶回了家準(zhǔn)備給媽媽泡著喝。仔細(xì)看了看，胖大海身上有許許多多的紋路，像火車軌道一樣；輕輕地用鼻子聞一聞，一股濃濃的中藥味鉆進(jìn)鼻子里，想想就知道吃起來肯定苦苦的，摸一摸，上面凹凸不平，坑坑洼洼，還硬硬的，如同石頭一樣。
剛放入水中，沒有什么太大的變化，仔細(xì)的觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，胖大海比剛才大了一點(diǎn)點(diǎn)，剛才的深棕色已經(jīng)變成了淺棕色，浮到了水面上，一些水泡從杯子底部升起飄到胖大海旁邊，這些胖大海就像一只只水母，看起來軟綿綿的，如棉花一般。
過了一會(huì)兒，棕色的外皮開始慢慢破裂，破裂時(shí)，有的胖大海像一條小金魚，而有的呢？則像一艘飛碟，很快升到杯子的頂部，慢慢的這些胖大海膨脹開了，漸漸地把那清澈見底的水一下子變成了棕色。
撈出來后，胖大海的顏色已經(jīng)很淺很淺了，像一個(gè)個(gè)棉桃一樣軟綿綿的。
我連忙端去給媽媽喝了，媽媽問我：“寶貝，你觀察了胖大海，學(xué)到了什么呀？”我想了想：“生活中有很多事物，如果仔細(xì)觀察，就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)”。我心里暗暗的想：“在學(xué)習(xí)上我也要認(rèn)真觀察，不做小馬虎！”
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇27
在四年級(jí)，有一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算的題目，雖然現(xiàn)在對(duì)于我們來說很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)時(shí)，這道題目是有難度的。
“在二千以內(nèi)所有偶數(shù)的和與所有奇數(shù)的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰會(huì)啊?老師出了題后，同學(xué)們都認(rèn)為自己解不出來，所以目光呆滯，等待著老師的答案。
只有我還在思考。突然我好像想起了什么，于是我對(duì)同桌說:“請(qǐng)你相信我，答案是一千，我看一眼就知道了。”同桌沒有理會(huì)我，他還在等待老師的答案。
老師終于開始講題了，這既讓大家等到了，也讓我等到了。
老師的方法就是用公式，把兩邊得數(shù)之差求出來就行了，答案是一千。
我有些失望，老師的方法不是我所想的。可我同桌卻目瞪口呆地看著我，然后指著我，對(duì)老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了，而且是對(duì)的!”
老師走到我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說:“你的方法是什么?”我把我的方法說了出來:第一個(gè)偶數(shù)減第一個(gè)奇數(shù)是一，第二個(gè)偶數(shù)減去第二個(gè)奇數(shù)還是一，一共有一千個(gè)偶數(shù)和一千個(gè)奇數(shù)，所以是一乘以一千等于一千。
大家都在目瞪口呆地看著我，其實(shí)這些題需要觀察，發(fā)現(xiàn)，是不會(huì)太難的。
生活也是這樣，只要你善于發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察，你就一定會(huì)有收獲。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇28
我家來了一位新成員，是一只三個(gè)多月的小柴犬，我們給它取名“小可樂”。
早上，我們帶它去樓下散步、大小便。記得它第一次坐電梯時(shí)，它蹲在電梯一動(dòng)不動(dòng)，全身瑟瑟發(fā)抖，慌張的小眼神看起來有點(diǎn)無助，不知道是因?yàn)槔溥�是因?yàn)楹ε隆５搅送饷妫灰娝鼥|瞅瞅，西聞聞，似乎在用它的鼻子探索這個(gè)未知的世界。終于，它找到了一塊空地，不動(dòng)了。接著，它四條腿微微彎曲，蹲下來，尤其是后面兩條腿，彎得很低，最后真的拉出了粑粑。媽媽趕緊用紙巾蓋住，撿走粑粑，裝進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋，再用消毒水噴好。
白天，“小可樂”飽餐了一頓狗糧之后，變得懶洋洋的。它會(huì)自己找到陽光最溫暖的角落，在它的小沙發(fā)上睡覺。有時(shí)，它側(cè)著睡，小手小腳放在一旁；有時(shí)它就趴著，像小豬一樣；有時(shí)它就索性肚皮朝天，保持著微笑，看起來享受極了。如果不打擾它，它能一直睡到天黑吃晚飯，真是一只貪睡的小狗。
晚上，照常遛狗回來，“小可樂”就會(huì)回到自己的籠子，蜷縮在角落里面睡覺。它非常乖，晚上不吵也不鬧，一點(diǎn)聲音都沒有，一覺睡到大天亮。
我家的小柴犬真是一只又聰明又乖巧的小狗，我太喜歡它了。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇29
下午，爸爸從菜市場(chǎng)買了一大袋又大又紅的蘋果，我伸手拿了一個(gè)，洗干凈削去皮，用力的咬了一大口，又脆又甜，芬芳撲鼻，一會(huì)的功夫就吃完了，于是拿了一個(gè)吃了起來，吃著吃著，吃到一半感覺飽了，我就放在了桌子上。
過了幾個(gè)小時(shí)，完成了作業(yè)，突然我看見了桌子上的蘋果被咬開的果肉變成了淺褐色，我拿起蘋果吃了一口，味道怪怪的，就像撒上了胡椒粉似的。
為什么會(huì)這樣？難道是這個(gè)蘋果壞了嗎？我比較好奇，于是又拿了一個(gè)蘋果，去皮，剛開好那果肉還是白白脆脆的。結(jié)果過了幾個(gè)小時(shí)，又變成褐色了，原來剛才吃的蘋果沒有問題。
我用電腦搜索了一下，答案出來了，原來蘋果的果肉里含有一種酶，與空氣接觸后會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，氧化成淺褐色。在蘋果沒有被切開前，果皮里的果膠可以很好地保護(hù)果肉不變色。
當(dāng)然，使果肉不變色也是有辦法的。將切開的果肉浸泡在鹽水里，與空氣完全隔斷，這樣，不僅可以使肉不變色，還可以使蘋果更加脆爽可口，甜而不膩。
了解了這個(gè)道理，我也就多了一個(gè)知識(shí)。你們知道了嗎？
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇30
在生活中，只要細(xì)心，就會(huì)處處有發(fā)現(xiàn)。
今天，媽媽買回一盆含羞草，我特別喜歡。含羞草的葉子小巧玲瓏，有幾片翠綠的小嫩芽。我用手碰了一下它，它“羞”一下，閉上了葉子，像一位剛出生的小寶寶不敢抬頭。再碰一下，它又“羞”一下。當(dāng)我碰第四下時(shí)，它不“羞”啦。咦？真奇怪。怎么回事？這下我來了精神。
我問媽媽：“媽媽，你看不碰含羞草怎么不‘羞’了呢？”說著，我又碰了一下，它又閉上了剛張開的葉子。媽媽看到了，笑著說：“你到網(wǎng)上查一查資料吧。”我打開了電腦，開始百度。
噢，原來是這樣的！當(dāng)含羞草被人觸摸時(shí)，葉子里的液體會(huì)流入它的身體里，沒有了汁液，葉子就皺了起來，看起來好像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候，葉子里的液汁得不到及時(shí)補(bǔ)充，所以就不能“害羞”了。但是過了一會(huì)兒，含羞草會(huì)照樣“害羞”的。
我高興極了，趕緊把這發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽聽了，笑著說：“你真棒，學(xué)會(huì)觀察思考問題了。”
看著花盆里的含羞草，使我想到含羞草那小巧玲瓏的樣子。我不禁感嘆道：“生活中只要會(huì)有一雙探究的眼睛，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。”
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇31
春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末，我就在家拿起材料，試著自己制作一個(gè)風(fēng)箏。
我將四根竹條擺來擺去，不一會(huì)兒，一個(gè)正方形的風(fēng)箏骨架就綁好了。我認(rèn)為架子做得非常成功，于是決定把風(fēng)箏紙粘上去。還沒等粘好，我不小心一推，天啊！風(fēng)箏骨架竟變了形！
我反反復(fù)復(fù)地綁綁粘粘，還是容易變形，風(fēng)箏紙很難糊好。我急得走來走去，想讓爸爸媽媽幫忙。這時(shí)的媽媽正在收拾書桌，擦著我的那個(gè)相框架。那個(gè)相框架是用四根木棍制成的，前面三根呈三角形，后面只有一根用來支撐。這相框架還挺結(jié)實(shí)，從幼兒園用到現(xiàn)在也沒變形。看到它，我忽然想起數(shù)學(xué)課本上說三角形具有穩(wěn)定性。
三角形真就穩(wěn)定嗎？想到這里，我就重新用竹條綁成了一個(gè)三角形的骨架，然后把風(fēng)箏紙粘上。果真，這次結(jié)實(shí)多了。看著自己制作的風(fēng)箏在風(fēng)中飛了起來，我心里美美的，不由得感嘆這三角形的作用還真大。
因?yàn)槿切尉哂蟹�(wěn)定性，所以它被廣泛用于生活之中起支撐作用，這就是我的發(fā)現(xiàn)。自行車架、晾衣架、臺(tái)歷、車站雨棚等物品中都利用了三角形的這一特性。我的這一發(fā)現(xiàn)讓我感受到：生活中只要我們多觀察、多動(dòng)手，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇32
一天早晨，媽媽給我煮雞蛋做早餐。我像往常一樣幫媽媽剝雞蛋皮，我把雞蛋放進(jìn)鹽水浸泡，幾分鐘后當(dāng)我想把雞蛋拿出來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)沉甸甸的雞蛋竟然浮了起來，看到這一畫面我不禁十分好奇。
于是，我倒了一杯水，把雞蛋放了進(jìn)去，又倒了一勺鹽，結(jié)果這次沒有浮起來，我失望極了。為什么呢？我不甘心又試了幾次，還是沒有成功。時(shí)間過得真快，媽媽喊我：“該吃早飯了”。我答道“馬上就來”。就在媽媽聲聲催促下，我聯(lián)想到了“死海能讓人浮起來，是因?yàn)樗篮＠稃}多密度大。”于是我又多加了幾勺鹽。
功夫不負(fù)有心人，又加了四五勺鹽后，雞蛋慢慢浮了起來。“我成功了”！我興奮地大喊道。看到雞蛋浮在水里，我欣喜若狂，媽媽拿手機(jī)拍下了這一值得紀(jì)念的瞬間。
我的實(shí)驗(yàn)成功了，可是其中的奧秘我卻一無所知。我用電腦查閱了資料，原因是雞蛋的密度比鹽水的密度小，如果是生雞蛋那就會(huì)更好浮一些。
通過這次探索我知道，要下苦功和時(shí)間才能發(fā)掘出生活中的奧秘，這就是我發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)浮起來的秘密。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇33
上個(gè)周天，我和爸爸媽媽一起去坐地鐵11號(hào)線，心情真是激動(dòng)無比啊！
我們開車去了地鐵11號(hào)線的始發(fā)站——苗嶺路站。上了站臺(tái)，有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
地鐵發(fā)動(dòng)了，巨大的氣流推進(jìn)著地鐵，風(fēng)馳電掣，仿佛飛起來一般。我從窗戶看下面的景色，哇！綠樹成蔭，鮮花遍地，汽車一個(gè)個(gè)小的像甲殼蟲，房屋也變成了又大又厚的龜殼。
地鐵快要鉆隧道的時(shí)候，媽媽趕緊說：“快張大嘴巴！”我還沒反應(yīng)過來，地鐵已經(jīng)鉆隧道了，只感覺耳朵邊傳來“刺啦，刺啦”聲，耳膜快要脹破似的，難受極了。地鐵從隧道里鉆出來時(shí)，我的耳朵才舒服一點(diǎn)兒。
為什么會(huì)這樣難受呢？難不成是我耳朵出了問題？我百思不得其解。于是我決定再嘗試一下，地鐵鉆第二條隧道時(shí)，也是同樣的感覺。于是我找來手機(jī)，查了些資料，哦，原來車廂封閉性還達(dá)不到完美程度，列車經(jīng)過隧道時(shí)會(huì)瞬間產(chǎn)生高氣壓，壓迫耳膜，所以才會(huì)感到不舒服。這種現(xiàn)象與乘飛機(jī)飛行中的氣壓壓迫耳膜的原理是一樣的。如果坐地鐵鉆隧道或乘坐飛機(jī)，使勁嚼口香糖或張大嘴巴就可以了。
這就是我對(duì)地鐵進(jìn)行的研究和探索，大家聽明白了嗎？
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇34
上個(gè)星期，同學(xué)送我一包太陽花種，我把它當(dāng)作寶貝似的捧回家。回到家，我把太陽花種倒在整理好的土里淺淺的埋起來，噴上水讓它喝的飽飽的。
每天清晨我睜開眼的第一件事就是跑到窗臺(tái)前看一看我的小花種。很快種子就發(fā)芽了，像個(gè)害羞的小姑娘，不肯放開手。
沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)太陽花的秘密：太陽花竟然“動(dòng)”了。原本害羞的葉子都伸展開了，而且已經(jīng)把身子探出老遠(yuǎn)了。身子彎彎的，頭上的芽朝向了太陽的方向。這讓我十分不解，我把它轉(zhuǎn)了一圈，想看看它是否還會(huì)“動(dòng)”起來
幾天過后，彎著的小嫩芽身子竟然直了起來，頭上的綠芽又輕輕地向太陽的方向傾斜。我冥思苦想，也想不出這是為什么，就帶著這個(gè)疑問去找媽媽。
媽媽微笑著說：“太陽花之所以叫太陽花，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得像太陽，還很喜歡陽光，所以只要太陽去哪，它的臉就朝哪邊傾斜。”“哦，原來是這樣啊！”這下我可明白了，原來這就是太陽花會(huì)“動(dòng)”的原因啊！為了驗(yàn)證，我上網(wǎng)查了查，媽媽真是神了，和網(wǎng)上查到的解釋一模一樣。
會(huì)“動(dòng)”的太陽花是不是很神奇？生活中有許多神奇的事情，快去發(fā)現(xiàn)吧。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇35
一早，我給我的向日葵澆了一點(diǎn)水，就出了家門。
一放學(xué)，我又開始擺弄我的向日葵。它還是青翠如寶石的枝葉，像黃金一般的花朵，美麗極了。咦？為什么我的向日葵轉(zhuǎn)“頭”了呢？早晨花朵對(duì)著客廳，可現(xiàn)在卻對(duì)著窗戶。我把花盆轉(zhuǎn)了個(gè)方向，就去寫作業(yè)了。
第二天早晨，咦？向日葵又轉(zhuǎn)“頭”了！我拿起一本《中國(guó)少年百科大全》，查起了關(guān)于向日葵的資料。向日葵的花盤非常敏感，原來是不能見到陽光里的紫外線，一直以為是它喜歡曬太陽呢。
于是我拿了一塊不透光的布，把向日葵的花盤蓋住，放在陽光下曬了一天，第二天，向日葵果然因?yàn)闆]有見到太陽光而沒有轉(zhuǎn)“頭”。
于是我突發(fā)奇想，做了一個(gè)“向日葵時(shí)鐘”。我先把一個(gè)花盆里種上一株向日葵，然后用硬卡紙剪出一個(gè)洞，把向日葵露出來，最后標(biāo)上刻度，根據(jù)太陽東升西落，向日葵花盤轉(zhuǎn)360度的原理，“向日葵時(shí)鐘”就做好了，只要給向日葵澆水就好了。果然，“向日葵時(shí)鐘”會(huì)準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)。
這個(gè)周真是意義非凡啊！不僅知道了向日葵的“秘密”，還做了一個(gè)“向日葵時(shí)鐘“。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇36
周末老師布置的作文是觀察家長(zhǎng)做家務(wù)。真是慚愧，我平時(shí)從沒仔細(xì)觀察過。這次我決定觀察媽媽炒菜。
周末媽媽都會(huì)做幾道拿手小菜，比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場(chǎng)買了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗，捎上一些肉，少許紅彤彤的小米辣，就回家做菜了。到家后，只見媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段，再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘，媽媽說這樣子可以消除農(nóng)藥和小蟲子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排，清新得賞心悅目。浸泡的同時(shí)掰蒜，用刀背拍扁切碎，紅米辣切好。泡好后把菜梗切成兩厘米長(zhǎng)的小段，稍稍拍下更容易入味。一切準(zhǔn)備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說：炒菜前鍋要洗凈，倒干水，等鍋稍微熱了把鍋里剩余的水吸干才能放油，這樣不會(huì)有水珠濺起來。我邊點(diǎn)頭邊聚精會(huì)神地看她操作。鍋已熱好，只見媽媽把亮晶晶的油倒入鍋里，接著放入蒜頭、小米辣，一會(huì)功夫鍋里就熱鬧起來。切好的菜梗也似乎迫不及待要參加進(jìn)來。白的、紅的、綠的，好美的顏色。廚房交響樂奏響啦！媽媽熟練地翻炒起來，沒過幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許，空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤咸淡正好，色香味俱全的美味就誕生了。
觀察媽媽炒菜，這是再平常不過的家務(wù)生活，今天卻給我上了生動(dòng)一課，這是課堂上學(xué)不到的。同學(xué)們，你們是否也觀察過父母做家務(wù)呢？除了課堂知識(shí)，生活技能也是我們必須要學(xué)會(huì)的。感謝生活，它們都讓我上進(jìn)，成長(zhǎng)！
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇37
寒假里，我隨父母來到了江蘇老家探親。爸爸覺得我一個(gè)人在家太悶，就帶我上街逛逛，希望可以找點(diǎn)樂子。
哇！春節(jié)的大街上真熱鬧，街上人山人海，看來過年出來玩的人還真不少。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大棚邊聚集的人特別多，急忙趕過去看熱鬧。
“嘿嘿！走過路過不要錯(cuò)過，最新上市槍神游戲，5元十發(fā)子彈，打中六只氣球獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè)，七只獎(jiǎng)手鏈一條，八只……”一個(gè)攤主模樣的人向大家吆喝道。這時(shí)，一名穿著紅色羽絨服的小伙子向前邁了一步，胸有成竹的說：“來，我來打一次，看我來個(gè)十發(fā)十中。”說完便遞給攤主五元錢。攤主給他上好子彈，游戲就開始了。只見那人摒聲息氣，瞄了好久才打出去一發(fā)。一開始，他十分幸運(yùn)連打好幾發(fā)都中了，正當(dāng)我們真的以為他要“十發(fā)十中”時(shí)，命運(yùn)這個(gè)調(diào)皮的小孩卻筆鋒一轉(zhuǎn)：在他打到第5發(fā)時(shí)，突然什么都打不到了。終于，十發(fā)子彈打完了。那人原先的銳氣沒了，垂頭喪氣地聽攤主報(bào)告成績(jī)：“十發(fā)子彈才打中了4發(fā)，沒有獎(jiǎng)品。”那人聽完灰溜溜地走了，活像一個(gè)打了敗仗的士兵。
看到他失敗了，又有幾人想一試身手，結(jié)果也都以失敗告終。我也想去碰碰運(yùn)氣，可被爸爸?jǐn)r住了。爸爸悄悄告訴我，這些街頭游戲都是根據(jù)顧客貪小的心理而安排的，如這個(gè)打氣球的游戲，所謂的獎(jiǎng)品都是些不值錢的小東西，槍也是事先調(diào)整過的，根本打不準(zhǔn)。我看著很多人一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開，終于明白這些只不過是個(gè)圈套。
一路上走來，我們還看到了套圈、滾球、飛鏢等游戲，好象都有類似的中獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，不過我再也不會(huì)動(dòng)心，再中這些圈套了。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇38
我是個(gè)喜歡觀察生活的人，觀察生活真是一件非常開心的事情。為什么呢？為什么生活就值得我們?nèi)ビ^察呢？嘿，大家肯定覺得多留一份心去觀察生活肯定特別麻煩吧。錯(cuò)了！學(xué)會(huì)觀察生活，能夠觀察生活，這都是一種幸福！觀察生活，能觀察到身邊人的一舉一動(dòng)，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)微的改變都在你的眼中。也許，有的人覺得這樣很沒有意義，可我卻笑了，怎么會(huì)沒有意義呢？
我覺得會(huì)觀察生活的人一定是最幸福，最歡樂的人！為什么這么說呢？有著細(xì)致觀察力，能夠用眼睛去觀察生活的人，生活中細(xì)小的地方也盡收你眼底。懂得用眼睛去感受生活的人， 都有一顆充滿著活力的心。會(huì)觀察生活的人說明你也能發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的關(guān)愛，一絲絲的情絲一縷縷的關(guān)愛把你包圍了起來，在無微不至愛中生活的人， 能不快樂嗎？每天都有人用自己的愛來滋潤(rùn)你的心，能不快樂嗎？你能發(fā)現(xiàn)你愛的人對(duì)你的好，對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的體貼，甚至對(duì)你的嘮叨中都包含的愛，能不快樂嗎？你能發(fā)現(xiàn)身邊人的善良，樂觀的各種品質(zhì)，她們那種品質(zhì)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)感染著你，你是一個(gè)大家都喜歡的人，能不快樂嗎？你能細(xì)致的發(fā)現(xiàn)別人的悲傷與快樂，和她們分享快樂，又或者讓她們傾訴悲傷，這不快樂嗎？能和所有人都交上朋友，都成為知心人，所有人都用自己真實(shí)的心去面對(duì)你，這難道不快樂嗎？
真的，能夠觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活細(xì)微之處的人，一定是最快樂的人！一定是，至少我是這樣認(rèn)為的，讓我們一起用自己明亮的大眼睛去觀察生活中的一點(diǎn)一滴的愛吧……
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇39
“觀察”也許在你們眼中只是兩個(gè)不平凡的字眼；但在我眼中，它有著無窮無盡的魅力，總會(huì)給人帶來幾分出乎意料與驚奇，為我的生活增添了快樂與深刻的領(lǐng)悟。
清晨，我剛出門散步，便驚奇地發(fā)現(xiàn)：周圍彌漫著薄薄的霧靄，都散發(fā)在空中。雖很薄，卻格外白，白得無法用文字形容。一切都變得朦朦朧朧，整個(gè)城市就仿佛泡在一杯純白的牛奶之中，使人的心情泛起了一陣陣輕風(fēng)。漸漸地，身體仿佛被變得透明起來，與大自然融為一體。旁邊的綠草上，露水們正在草叢中玩著捉迷藏，還不時(shí)地探出小腦袋，向你眨呀眨的。
沒過一會(huì)兒，和煦的陽光照耀著大地，宛如一股神奇的魔力，將薄薄的霧靄驅(qū)散，再將我引入一個(gè)狹窄的角落里。哦，我的直覺是對(duì)的，那一個(gè)狹窄的角落里有著一個(gè)鮮為人知的秘密。它蘊(yùn)藏著一絲生命或者是一絲綠意？
它是一株頑強(qiáng)的小草，輕輕觸碰一下它的葉子，十分粗糙。在這無人問津的角落里，它有幸萌發(fā)。它搖擺著身子，像剛睡醒的樣子，模模糊糊地睜開了雙眼，伸了一個(gè)懶腰。等這陣過后，便開始了繼續(xù)生長(zhǎng)。它努力地扎著根，似乎在準(zhǔn)備著什么？
可以想象，夏天到了，知了叫個(gè)不停，好似在抱怨著鬼天氣。它頂著烈日，卻依然聞不作聲，艱苦地成長(zhǎng)著，從未有過放棄的念頭。眨眼間，秋天到了，它的信念更加堅(jiān)定了！萬物枯竭，唯有它在與瑟瑟秋風(fēng)抗?fàn)帯６帐侨f物生長(zhǎng)停止的那一刻，而它卻打破原則，靠著那一縷陽光，拼命地將綠的希望融進(jìn)生命。
“叮咚”，原來是鄰居家快遞員正按著門鈴，我收回了思緒，心里卻思考著、沉默著。
觀察是夜里的一盞明燈，是生活的一抹亮色，它會(huì)告訴你生活的美好、向你訴說堅(jiān)定的故事。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇40
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過程體會(huì)到的。
一天，我捉了一只蝸牛回家，跟媽媽一起觀察。
蝸牛有一個(gè)大大的殼，像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子，這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長(zhǎng)在腦袋前面，小小的，像兩顆微型棒棒糖，只要輕輕碰一下，它便立馬縮回殼里，像一位害羞的小姑娘。
蝸牛挺愛睡懶覺。早上八九點(diǎn)了，它卻仍把身子躲在殼里，我怎么用食物引誘它都不出來，而到了晚上，它卻悄悄地探出頭來。這是為什么呢？我查閱了一些資料，才知道原來它喜歡在陰暗的光線下活動(dòng)，屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。
蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng)，能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行，而且不會(huì)傷到身體。我細(xì)心觀察，原來蝸牛在爬行時(shí)會(huì)分泌一種白白的黏液，這層粘液像一層保護(hù)膜，能防止身體受傷，便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。
瞧！蝸牛睡覺了，睡得真香啊！怎樣把它喚醒呢？媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上，葉子斜下方放個(gè)水杯，杯里裝一些水。我把葉子斜過來，蝸牛便“咕嚕”一下滾到水杯里。它一到水中就醒了，而且“飛快”地逃離水杯。原來蝸牛怕水呢！
通過觀察蝸牛，我明白了一個(gè)道理：任何動(dòng)物，其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應(yīng)的，都有它獨(dú)特的生存本領(lǐng)和生存環(huán)境，如果破壞了它的生存環(huán)境，它就會(huì)因不適而逃離，以防止受傷害。
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇41
清晨，陽光透過窗戶，鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來。啊！一個(gè)星期天！沒有作業(yè)，沒有輔導(dǎo)班，我應(yīng)該去外面走走。
走出家門，腳步不由自主地來到了廣場(chǎng)花園，本想好好在這花香中沉醉一下的。可是，我的腳步停了下來，竟是如此一幅景象！
花都謝了，滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢？也無精打采的，一切都沒了生機(jī)，秋天來了嗎？
是啊，秋天來了。一個(gè)令人心生悲傷的季節(jié)來了，我捧起幾片落花，也不禁為它們嘆惋。春天，她們是那樣?jì)善G奪目，夏天，也開得燦爛奪目，可這一到秋天.........
抬頭，旁邊的幾棵果樹也紛紛地落下葉子，漫天的落葉，使我的心情更加悲涼，就在上星期，第一次英語考試的成績(jī)使我震驚。以前高坐領(lǐng)頭寶座的我，如今，也被殘忍地拉了下來。我多像這落花落葉啊！曾經(jīng)是多么高高在上，今日，卻如此殘不忍睹。
想到這里，內(nèi)心的酸楚不禁涌上心頭。老師對(duì)我沒了以往的熱情，同學(xué)們也冷嘲熱諷。我再也沒了以往的驕傲勁了。我就像這個(gè)季節(jié)一樣，枝折花落。
我剛想離開這個(gè)悲涼之地，目光落在了其中一棵果樹的枝頭上，竟然結(jié)了一個(gè)果子。小小的，還透著些青澀。對(duì)呀！這還是個(gè)豐收的季節(jié)！
我又低頭看著滿地的落葉，它們的下一代不就是果實(shí)嘛！還有那些腐爛的落花，葬在泥土中，也是為了果實(shí)更好地生長(zhǎng)呀！
頓時(shí)，我心頭的委屈煙消云散。盡管我心靈的秋天已到來，但我如果放棄，就取得不了珍貴的果實(shí)。因?yàn)椋@也是個(gè)豐收呀！此刻，我已明白了這個(gè)季節(jié)，還有滿滿的希望。
在我的心中，是一座花園，那里也有希望！落花與落葉，終究要成就果實(shí)的到來！
留心生活，細(xì)心觀察作文 篇42
今天，我像往常一樣，一起床穿好衣襪就到陽臺(tái)上呼吸清晨的清新空氣，我發(fā)現(xiàn)那盆太陽花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點(diǎn)像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長(zhǎng)滿了各種各樣的小花：有的已經(jīng)盛開；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣，在開花時(shí)，可以看到黃色的花蕊中間有一條長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)雄蕊，旁邊固著許多較短細(xì)的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸著雨露，散發(fā)出芬芳。
太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多，密密麻麻，怎么數(shù)也數(shù)不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的，一組就像三個(gè)親兄弟，每時(shí)每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿滿的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長(zhǎng)得尖尖的，非常可愛。
太陽花的莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它，可以看見一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土里，第二天它就成活了，過不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)生根、分叉、開花了。
每當(dāng)陽光明媚的天氣，太陽花就張開美麗的面龐，好像在歡迎太陽公公。中午，雖然太陽光很強(qiáng)烈，可是，太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當(dāng)陰天沒有太陽的時(shí)候，它就像生病的老奶奶似的，沒有了生機(jī)。太陽花這個(gè)名字應(yīng)是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的
我愛太陽花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強(qiáng)的精神。