寫觀察的作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫觀察的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫觀察的作文1
10月5日 星期六 晴
我把剝了皮的、雪白的大蒜放進(jìn)裝著清水的盤子里。大蒜剛放進(jìn)水里，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃在水中玩耍。我想：它們真能發(fā)芽嗎？
10月10日 星期四 小雨
呀，大蒜已經(jīng)冒出嫩綠的小芽了。我用尺子量了量蒜，嘿！三厘米！我真不敢相信，大蒜泡在水里也能發(fā)芽。我仔細(xì)看著蒜苗，看到蒜苗的外處有一層青綠色的皮，我猜想：蒜苗乜許是從這里面鉆出來的吧？
10月13日 星期天 多云
我小心地拿起大蒜，發(fā)現(xiàn)下面的密密麻麻的根，像爸爸臉上扎人的胡須，不過這根不扎人。我把大蒜輕輕地放下時(shí)，看見蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，千姿百態(tài)，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘，好看極了。
10月18日 星期五 晴
大蒜黃又長(zhǎng)高了。我聽說大蒜長(zhǎng)出的蒜苗長(zhǎng)好了可以燒菜，我天生就是個(gè)小饞貓，天天想著蒜苗燒什么好吃。但是，沒過多久，蒜苗就漸漸變黃了，枯萎了。我的美夢(mèng)就這樣破滅了，我到至今也不知道蒜苗為什么枯萎了。
我種的蒜苗雖然死了，不過這次實(shí)驗(yàn)沒白做，我知道了原來大蒜真的能在水里發(fā)芽，還知道了，要想知道一個(gè)秘密，必須自己親自去解答。
寫觀察的作文2
觀察是一切靈感的基礎(chǔ)。巴甫洛夫曾經(jīng)說過：觀察觀察再觀察，可見觀察的重要性。
我們的世界瞬息萬變，這一刻，花兒開了，那一刻，花兒又謝了。如果我們能夠去仔細(xì)地觀察身邊的事情、環(huán)境，就一定能夠感受到無窮的樂趣。
觀察年輪，了解大樹的年齡；觀察螞蟻，預(yù)知未來的天氣；觀察黃鼠狼，預(yù)測(cè)地震的發(fā)生......哪怕一顆小小的蘋果，只要善于觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界萬有引力。
伽利略有一天在教堂，只因?yàn)榭吹搅艘槐K搖擺的燈，便急忙沖回家做他的實(shí)驗(yàn)。通過觀察，他發(fā)現(xiàn)例如一根繩，每一次搖擺的距離在縮短，可所用的時(shí)間卻始終不變。后來，他在比薩斜塔上，做出了轟動(dòng)世界的大小球落地實(shí)驗(yàn)，證明了他的理論。這一切成就的基礎(chǔ)都來源于觀察。當(dāng)然了，我們也要學(xué)習(xí)向伽利略那樣，先觀察，再用大腦去思考，將觀察與思考結(jié)合，你一定會(huì)得到你想要的答案。
觀察，知識(shí)的來源；觀察，靈感的航標(biāo)。
寫觀察的作文3
前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚。一條金魚是紅白相間的，尾巴很大。另一條是渾身是黑色的，只有兩個(gè)又黑又圓的大眼睛露在外面，身子很大，但尾巴很小，看上去像個(gè)“大胖子”。
我每天都要去看小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里快活地游來游去，而且嘴巴不停地一張一閉，我覺得很奇怪，就問媽媽這時(shí)怎么回事，媽媽說：“這是金魚在呼吸。”
到了晚上，我再來看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們呆在角落，眼睛睜得大大的，一動(dòng)也不動(dòng)，我拿手撥水，它也不動(dòng)，我連忙喊媽媽，說：“金魚死掉了。”媽媽過來看了看說：“小傻瓜，金魚是在睡覺。”然后媽媽幫我查資料給我看，原來是金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只要多觀察，多動(dòng)腦就能學(xué)到很多新的知識(shí)。
寫觀察的作文4
我家門前有一棵高大的棗樹，我非常喜歡它。
春天，棗樹長(zhǎng)出一片片小橢圓形的綠葉，一陣風(fēng)吹過小葉子搖動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲音。不久，棗對(duì)長(zhǎng)出了像米粒般大小的花蕾，黃色的棗花把棗樹點(diǎn)綴得猶如一把花雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分漂亮。
夏天枝葉長(zhǎng)得密密層層的，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茂密的枝葉里藏著一串串豆粒般大的綠色的小棗子。有些孩子嘴饞，路過樹邊，順便摘幾個(gè)放進(jìn)嘴，可是沒有甜味，只覺得滑溜溜的。
秋天棗樹掛滿了一串串的由綠變紅的果實(shí)，好像掛上了成百上千個(gè)精致的小燈籠。有很多顏色，有深紅的、淡紅的、一半深紅一半淡紅的。有裂開縫的和不裂開縫的。隨便摘一顆棗子放進(jìn)嘴里都是蜜甜蜜甜的。
冬天，一陣寒風(fēng)吹過，樹葉滿天飛舞，就像天上的仙女在灑花。樹上的葉子差不多都要掉光了，只剩下幾顆干了的紅棗。
棗樹的外貌雖然普通，甚至有點(diǎn)丑，但是它給人們最香甜的紅棗，我愛棗樹。
寫觀察的作文5
我養(yǎng)了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個(gè)星期的勞動(dòng)結(jié)晶。
我的蒜是用沙土種的，我將大蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜分散下來種，來保證它漂亮美觀，這是蒜的播種過程。
它的養(yǎng)植過程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗(yàn)——風(fēng)、雨、曬。當(dāng)然，我還是很關(guān)心它的，假如它實(shí)在受不了了，我還會(huì)給它澆水、搬到屋子里來;假如它長(zhǎng)歪了，我會(huì)把它用繩子捆起來，使它長(zhǎng)直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會(huì)毫不留情地把它拔掉。在我這獨(dú)特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長(zhǎng)起來，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng)，在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強(qiáng)，個(gè)子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。
其實(shí)，通過種植過和，我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見它長(zhǎng)高了，心里十分欣慰;看見它長(zhǎng)歪了，心里十分傷心;看見它折斷了，心里更是悲痛。
通過種植，我明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了許多，我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，將種植進(jìn)行到底。
寫觀察的作文6
記的一個(gè)星期一的中午，我拿著一個(gè)面包，下樓去玩，我一邊吃一邊走，掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。
我把面包放在地上，回家拿了幾個(gè)衛(wèi)生球，在這群螞蟻的周圍擺了一個(gè)長(zhǎng)方形方陣，把螞蟻圍在了里面，我想看看它們到底會(huì)怎么樣。過了一會(huì)兒，這群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近，忽然站住了，丟下了嘴里的食物向白線沖去，又退了回來，再向白線沖去，又退了回來;在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過了一會(huì)兒，不知是衛(wèi)生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心自我犧牲了，只見它爬到白線附近時(shí)，速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。其余的螞蟻也一只只的沖了出來。
多么可愛的小精靈!我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有放棄，而是拼搏向前，直到最后取得勝利。
寫觀察的作文7
我家剛買了一只小烏龜，它身上有一個(gè)龜殼。那烏龜殼硬不可摧，可它那龜殼到底是用來干什么的?也不知道它為什么長(zhǎng)在烏龜上!可我相信只要細(xì)心觀察，就會(huì)知道其奧秘的!
在第2天，我把烏龜從水里拿了出來!在拿的一瞬間，它突然把身體縮了進(jìn)去!我又把它放到地上，它的頭就露出來了。我看了看它，它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯(cuò)，馬上跳了過去。可它卻往水盆里爬。原來它是想回到水里!我馬上跑了過去，又把它拿了起來這回跑不掉了吧。可我還沒說完，它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火，用手來打它的殼，可只打了半分鐘，它的龜殼完好無損，而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護(hù)它的嗎?我半信半疑。
在第3天，我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習(xí)爬動(dòng)時(shí)，一只大狗向他撲來。我本來想去保護(hù)烏龜?shù)模谴蠊芬呀?jīng)把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過來，把狗叫開，連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜，以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時(shí)我高興極了!
看來我之前猜對(duì)了，它的龜殼就是用來保護(hù)它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。
寫觀察的作文8
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無時(shí)無刻的保護(hù)著我們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開始了它新的生活。
瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過了幾天，泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來了許多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的.來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的樹葉來“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，您就會(huì)在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的樹葉鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來，樹上的樹葉落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是樹葉都是美麗的。我愛您，校園的泡桐樹。
寫觀察的作文9
百合花是我喜愛的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”
它的花蕊是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花蕊圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無上的女王一樣，而花蕊就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來。
百合花還有許多沒開，媽媽說就要開了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開了。花的香氣更濃了，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可喜愛的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。
寫觀察的作文10
我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細(xì)觀察起來。
蝸牛有一對(duì)短觸角和一對(duì)長(zhǎng)觸角，它的短觸角就像是感應(yīng)器，能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的那對(duì)觸角上，如果你碰它的眼睛，它就會(huì)馬上縮回來，等一會(huì)兒它覺得沒有危險(xiǎn)了，再把眼睛伸出來。它還有著一個(gè)又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天，我覺得蝸牛在盒子里會(huì)很悶，就決定讓它出來散散步。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來一根小木棒，無論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我又拿來一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個(gè)洞，然后沿著洞的邊緣繼續(xù)啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”蝸牛，你真了不起！
寫觀察的作文11
植物是與我們的生活有著密切的關(guān)系，是構(gòu)成我們生活環(huán)境的重要部分。
在這個(gè)長(zhǎng)滿花草樹木的地球上，我唯獨(dú)喜歡仙人掌，大家覺得很奇怪吧。因?yàn)槲蚁矚g它那翡翠而有帶刺的身體，更喜歡它堅(jiān)韌的性格。
仙人掌它不像鮮艷富麗的牡丹，它不像幽香襲人的蘭花，它更不像映日的荷花。仙人掌唯有的就是生命力旺盛，無論在生多么貧瘠的土地，它都能很快地繁榮生長(zhǎng)。它長(zhǎng)滿硬刺，什么野獸，都不敢侵犯它，什么害蟲，都別想嚙食它。假如仙人掌沒有帶刺，那就和普通的植物沒什么兩樣了。
仙人掌的抗旱能力很強(qiáng)，在沙漠上隨處可見。仙人掌為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺以減少水份蒸發(fā)，也能做為阻止動(dòng)物吞食的武器。在遙遠(yuǎn)的墨西哥，仙人掌被稱為“國(guó)花”。
這就是我所喜愛的仙人掌，你們喜歡嗎?
寫觀察的作文12
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的，白的，藍(lán)的，綠的，它們那么明亮，看著非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化？
剛開始白色的生長(zhǎng)豆沒有什么變化，我拿出一個(gè)白色的生長(zhǎng)豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過了半小時(shí)，生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了一些，更透明了。我一捏，生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后，這個(gè)白色的生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了，當(dāng)然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長(zhǎng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長(zhǎng)豆在最底下反光，看著很像棕色的泥水，但拿上來后變得非常漂亮。
第一天夜晚，我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長(zhǎng)豆，和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長(zhǎng)豆給倒完了，為什還有呢？我把大生長(zhǎng)豆撿出來一看，它們都破了，原來是生長(zhǎng)豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。
生長(zhǎng)豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大，“蹦——”生長(zhǎng)豆寶寶出生了！生長(zhǎng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(zhǎng)豆會(huì)有非常大的母愛。生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命！
這次觀察讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了！
寫觀察的作文13
暖花開，許多的小昆蟲都開始活絡(luò)了起來，大地也充滿了生氣！許多的小昆蟲開始出來找尋食物，因此我們會(huì)看到很多許久未見面的昆蟲又重新出現(xiàn)在身旁，讓我們一起來觀察它們吧！
在草叢里我看到了一只黑鳳蝶，它的前翅端稍圓，整外觀稍微接近三角形，后翅外緣呈波浪狀，不具尾狀突起。后翅前緣有明顯長(zhǎng)形白紋，肛角具一不明顯橘紅色圈狀眼紋，后翅內(nèi)緣輕微反卷，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)的鱗毛。成蟲前，它的后翅表底色為黑色。
黑鳳蝶是大型蝶種，展翅約為9。0到11公分，它的天敵是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敵。黑鳳蝶是“完全變態(tài)”類的昆蟲，一生會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)外型不同的生命周期，一個(gè)世代通常為一個(gè)多月至三個(gè)月左右，需要越冬的世代，壽命則會(huì)超過半年。
我覺得蝴蝶是一種很奇特的昆蟲，它有非常多的種類，有帝王斑蝶、孔雀蛺蝶、大斑鳳蝶等，而且它們的顏色、斑點(diǎn)都不一樣。我覺得蝴蝶都很漂亮，希望下一次有機(jī)會(huì)看到不一樣的蝴蝶，認(rèn)識(shí)它們的種類、天敵等，這樣又多了解一種蝴蝶了！
寫觀察的作文14
今天，我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機(jī)會(huì)觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)結(jié)，三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩只觸角，總回用觸角碰對(duì)方我想：他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動(dòng)。
忽然，他轉(zhuǎn)個(gè)身怕回洞里去了，“難道它要放棄？”媽媽對(duì)我說：“它回去搬救兵。”果然，從洞口出來好幾個(gè)螞蟻大將來搬蜘蛛，每只螞蟻都好像再說：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅(jiān)持到底，就是勝利。
寫觀察的作文15
一天，我在家里觀察金魚。
我把手放到水里，逗它玩兒，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)不時(shí)吐出一些氣泡，而且鰓一張一合地，這是為什么呢？我打開電腦，在上面搜索魚鰓有什么用，發(fā)現(xiàn)魚鰓可以把水轉(zhuǎn)換為空氣，然后再用氣泡把口氣吐出來。
我根據(jù)魚鰓的原理，想發(fā)明一個(gè)“呼吸泡”這個(gè)氣泡可以根據(jù)你心里的形狀來變換樣子，在水里，它會(huì)變成一個(gè)透明的圓球，仔細(xì)一看，圓球上有像魚鰓一樣的東西，這就是圓球上的凈化器，它可以把海水凈化為新鮮的空氣，這個(gè)球還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)是遇到障礙物可以自動(dòng)閃避，不會(huì)撞到東西。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有堅(jiān)硬胡外殼，撞到東西也不會(huì)爛。
對(duì)魚的觀察，讓我知道了魚鰓對(duì)魚有多么重要，不過，我真想說一句：大自然是人類的好老師，我們要保護(hù)大自然哦！
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