觀察動物小學作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的觀察動物小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察動物小學作文1
今天，我觀察了一只小倉鼠。這只小倉鼠我養了三年，因為它很灰所以我叫它灰灰。一早我帶它去散步的時候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草叢里去嚇正在吃蟲子的小雞。我起來后到處找小灰灰，就在這時，幾只雞散開了我才發現小灰灰在草叢里，最后它被我帶回了家。
中午的時候，我在家午休，小灰灰在我肚臍眼里放了一顆“小炸彈”，炸醒了我。
吃中飯的時候，姐姐、堂兄還有姑媽來了。我給小灰灰吃午飯，因為小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙發底下，我靈機一動，把小灰灰最愛吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲著。果真!小灰灰飛奔出來把牛肉抱著坐在地上瘋狂吃著，像是餓牢里蹲了十天十夜才被放出來一樣。
一星期后，我發現小灰灰咬著自己的屎玩，我想用手從它嘴里拉出來，可是它死死地咬著就是不松口，后來我用巧克力，他才張開嘴巴把屎扔掉。
觀察動物小學作文2
星期日 天氣：晴
我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。
觀察動物小學作文3
一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴(可以使魚將肚子里面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣，會不斷的將肚子里面的東西吐出來)。
過了一會，等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記：對大黃鱔來說，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護小黃鱔，這是動物之間的真情...母雞孵小雞
觀察動物小學作文4
今天，我和爸爸一起去花鳥市場買了一只鳥。那里的小鳥品種可真多啊！但讓我最喜歡的就是虎皮鸚鵡了。
虎皮鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像黑白相間的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像深藍色的'大衣，腹部的羽毛像淺紅色的襯衫，尾巴上的羽毛像一把金黃色的小扇子。它小巧玲瓏，一雙又小又黑的眼睛下面長著一張像鉤子一樣的嘴巴。還有它那又黑又紫的翅膀把它點綴得更加可愛。
虎皮鸚鵡的飛行速度很快。有一次，我起床去看虎皮鸚鵡，它居然在快速地扇動著翅膀，扇動的翅膀就像在空中飛舞的落葉，在微風的吹動下，在空中翩翩起舞。然后，我們拿著一張紙想試試它的膽量，當我們把紙伸進去時，它就跑走了。我們又試了幾次，它一會兒飛到這，一會兒飛到那。原來虎皮鸚鵡的膽子這么小啊！
小巧玲瓏的虎皮鸚鵡，給我的生活增添了許多生機，為我帶來了無限的快樂。它每天都會“嘰嘰喳喳”地叫著，就像在為我們唱歌一樣。真是一只有趣的小鳥啊！
觀察動物小學作文5
說來也怪，我家的貓有時很乖，有時令人煩躁，是一只淘氣包。
說他乖吧，那是沒錯的，它爬上我們的窗臺，捉老鼠的時候是那么的盡職，兩腳在防盜窗上，看著老鼠躲到油煙機口里，它緩緩向那里挪去，屏息凝視，靜心等待老鼠出來，后來第二天早晨在樓梯旁，我們看見了一只老鼠的尸體。說他煩躁吧，的確是呀！不然怎么會在我們的車頂會有它一排排的小梅花印呢。
我們的小貓可會發脾氣了，我們只要稍微少給它喂點東西，它就在我們門口“喵嗚”“喵嗚”吵個不停，無論誰和它說多少好話，它也不停聲，真是只吃貨。
我們家的小貓還是個踢“球”能手，無論是白天還是晚上它都百踢不厭，兩只前腳傳來傳去，還有跳躍傳球。我故意把紙團踢到遠處桌子底下，它猛地追過去，撞到了桌角上，可它沒有停下來，繼續追趕紙團，真淘氣阿。
我家的小貓，雖然這樣淘氣，但是它那么可愛，生氣勃勃。
觀察動物小學作文6
今日，我在放學路上發現了一只奄奄一息大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小螞蟻來說，確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊！小小螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助精神，何況我們人呢？讓我們記住茨威格話――人類一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
小小螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們生命就沒有了。可是，螞蟻身上，有一種值得我們人類學習可貴品質_團結合作。
觀察動物小學作文7
在我過生日的時候，媽媽為我買了一只小烏龜。從此，我和它就成了好朋友。我很喜歡媽媽給我買的這只小烏龜。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛，三角形的小嘴，龜殼上有呈菱形的花紋，長著一條細而短的尾巴，顯得非常可愛。
小烏龜的膽子非常的小。有一次，我用一根細樹枝輕輕的碰了一下它的龜殼，只見它一下子就把頭和尾巴縮進了殼里，逗得我哈哈大笑。
小烏龜愛吃肉，而且最愛吃魚肉。有一次，我把一塊魚肉輕輕的放在它的面前，只見它小心翼翼的爬到魚肉前，先用鼻子碰了碰魚肉，確保安全后才津津有味地吃了起來。
后來我查了一些有關烏龜的資料，了解到烏龜的壽命很長，有的長達一千多天。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個月。龜殼起到保護烏龜的作用。
今天我可真高興，因為我知道了更多有關烏龜的知識。
觀察動物小學作文8
前幾天，老師給我們布置了一項作業，就是觀察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線，他們在水中無比快活，每當我走過去看他的時候，都把他當成了“逗號”。
第三天，我發現小蝌蚪長出了后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說：“我餓了!”我只好放了點飼料。只見它大口大口地吃著，真可愛。
第五天，小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手，好像在說：“我長出前腿了，也會爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發現，蝌蚪的身體變綠了，尾巴也變短了。我很激動!“就要變青蛙了，好耶!”我自言自語地說。
第七天，小蝌蚪變成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對我說：“謝謝你，謝謝你把我養成青蛙了。”
我整整養了它兩個星期，感到真有成就感啊!
觀察動物小學作文9
上次，我到家門口土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛蚯蚓。”我說：“蚯蚓你身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經觀察了很久才寫，這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛小動物啊！
觀察動物小學作文10
我從劉公島買回來了六只小水母。它們有的大，有的小，有的觸須長，有的觸須短。但是它們都有一個共同的特點，那就是沒有嘴、沒有手腳、沒有頭腦、沒有眼睛、沒有鼻子，觸須上都有毛。這六只小水母有的愛玩，有的愛睡，如同一個個穿了隱身服的長腿小蘑菇。
當它們一起運動時，就像一個個熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的的游。又好像是一個個仙女在小河里游泳，美麗極了。可是水母沒有嘴、沒有眼、沒有頭腦，吃什么呢?后來通過上網查詢，我知道了，水母以水中的浮游生物為食。原來它們的觸須就是它們的腔腸，一但有浮游生物碰到它的觸須，觸須就會射出毒汁，先把它們毒死，再用腔腸直接分解并消化掉，水母就是這樣吃飯的!
水母真是一種神奇的生物，真是增長了見識!
觀察動物小學作文11
上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學校。
“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發現草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。
這就就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！
觀察動物小學作文12
今天，我觀察了一只灰色的小兔子，它非常可愛。
我觀察到小白兔的嘴是三瓣嘴，吃起東西來嘴巴一翹一翹的，小白兔的尾巴短短的，眼睛小小的。小白兔的身體毛茸茸的，摸上去非常舒服，小白兔的四條腿非常短，它的耳朵好像我的兩根手指頭。它有一雙明亮的眼睛，三瓣嘴，淡紅色的小舌頭，長長的耳朵時刻豎立著，聽著四面八方的聲響，一身柔軟的絨毛摸上去很舒服，短短的小尾巴很可愛！因為它毛茸茸的樣子，所以我叫它小絨球。
小絨球它自己還會洗臉呢！我把它放在桌子上面，一開始它還不是很熟悉這里，一直在發抖。過了一會兒，它慢慢熟悉了這里，才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽。聽老師說，小兔子不能吃大白菜，因為大白菜里面含水量太多，吃了以后會拉肚子。等小白兔長大了，我會把小白兔放回大自然中去，讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這只小兔子，你們呢？
觀察動物小學作文13
今天，我仔細的觀察了蜘蛛。今天，我放學回家，看見桂花樹上有一個黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一只肚大腰細的蜘蛛，它正在織網呢!剛才的雨把蜘蛛的網破壞了。它正搶著補修。好大的蜘蛛!大約有2分硬幣那么大，黑褐色的皮。八只爪子相對地環抱著圓圓的大肚子，它正吊在空中，走近仔細一瞧，原來有一根銀白色的絲吊在空中的，絲的上面粘在一根樹枝上，下面接著蜘蛛的尾部，隨著八只爪子不停地劃動，那絲也不斷地被拉長。
蜘蛛落到下面的木樁上把細絲固定好。順著樹干飛快地回到原來的高枝上。他往下跳，也不會摔著。
這時，一只小鳥俯沖下來，一下子把網撞破了，還帶走了一大片網絲。大蜘蛛惋惜地望著殘破的網絲，又從容地織補起來了。這次好像織地更快了!
蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、百折不饒的精神，值得我們學習。
觀察動物小學作文14
傍晚陣雨過后，消除了一絲暑熱，空氣顯得濕潤了些，花壇里躲了一天的蝸牛顯然是悶壞了，從泥土里探出來透透氣。
只見它身穿淺棕色螺旋紋的外衣，肉色般的身體，頭部有四條觸角，觸角上有兩個小黑點，就是它的眼睛，尖圓的尾巴露在殼外，吸著地面一伸一縮地向前蠕動著，身后留下淺淺的水印。它膽子小，我用手輕輕地觸碰了下它的觸角，立馬就鉆進殼里，一動也不動，好一會兒才敢出來。我興奮地盯著，它吸附在一片綠葉上，頭一伸一縮的，居然在吃葉子，原來觸角下方有如針尖般的小嘴，聽說蝸牛是世界上牙齒最多的動物，好神奇呀！
更神奇的是它還是“修房專家”呢！若它的“房子”破洞了，它便使用唾沫一點一點修補漏洞，在陽光的照射下殼就會慢慢地愈合了，蝸牛可以繼續背著“房子”前行了。
你瞧，蝸牛的本領很棒吧！
觀察動物小學作文15
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的房子，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水里，就能夠使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我帶著這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！噢！我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰
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