觀察優秀作文

時間：2021-09-20 11:43:00 觀察我要投稿

觀察優秀作文(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的觀察優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察優秀作文(15篇)

觀察優秀作文1

　　8月24日星期六陰

　　今天，一只蜻蜓冒冒失失地闖進我家。爸爸眼疾手快，一把抓住了這只冒失的蜻蜓，又轉過身來對我說：“要不要？”

　　我小心翼翼地接過它，仔細觀察，我發現它有兩對等長的窄而透明的翅膀，翅膀前緣近翅膀頂處有翅痣。胸部斜列，前胸小，能活動。像鉗子一樣的腳接近頭部，以便于捕食。它的腹部細長，復眼突出，觸角小而不明顯，活像一個“小將軍”。

　　爸爸告訴我，蜻蜓分為十五個科，分別是：大蜓科（3種）巨圓臀大蜓、黃斑寬套大蜓、北京大蜓；蜓科（13種）長痣綠蜓、竣蜓、混合蜓、碧翠蜓、斑偉蜓、黃偉蜓、黑斑偉蜓、麻雀晏蜓、碧偉蜓、長者頭蜓、日本長尾蜓、跳長尾蜓；春蜓科（6種）馬奇異春蜓、聯紋小葉春蜓、小團扇春蜓、棘角蛇紋春蜓、艾氏施春蜓、大團扇春蜓；大蜻科（1種）閃藍麗大蜓······而我們捉到的正是其中最常見的蜻蜓—黃蜓。我把這只蜻蜓放進一個帶孔的小盒子里讓它休息一會兒，明天再放生。趁著它休息，我特地查了資料，想知道它喜歡吃什么？得知它喜歡吃蚊子時，我立刻用守株待兔的辦法抓了幾只活的蚊子，就從小孔里放給它吃了。

　　8月25日星期日多云

　　今天，我起得特別早，就是為了看蜻蜓。來到盒子旁，這只蜻蜓拼命撞擊著盒子，似乎出不去不罷休。我打開盒子，小心翼翼地拿著它的翅膀將它取出來。終于“飛”出來的“小將軍”耍起了將軍范，怒氣沖沖地看著我。我只是朝著它呼了一口氣，它就怕得不得了。上午九點，我在昨天抓到它的時候把它放走了。我依依不舍地看著它，直到它消失在天空中。

觀察優秀作文2

　　人們常說：“團結力量大。”我們要團結一致才能贏得勝利，這不，我從一群螞蟻的身上得到了驗證。

　　一天下午，我在吃餅干的時候，不小心把一大塊餅干掉在了地上。過了一會兒，我發現爬過來了幾只小螞蟻。它們鉆到餅干下面，使勁地想抬起那塊餅干，可就是抬不起來。幾經周折，那餅干還是絲毫沒有被挪動過，我心想：“你們這幾只小螞蟻猶如一點面包屑那么輕，連風都吹得跑，還想搬動這塊餅干，真是自不量力。”我正想著，只見這幾只小螞蟻低著頭，離開了，好像很失落，我想：“看吧，知難而退了吧！”

　　沒想到，幾分鐘過后，一群螞蟻排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐過來了。它們來到餅干旁，有的在下面扛，有的在前面抬，有的在后面推，可是，還是搬不動餅干。

　　夜色漸漸降臨，有一只螞蟻來到另一只螞蟻旁，它把觸角朝對方一碰，好像在說：“我們爬到餅干上面，把餅干咬成小快吧。然后，分成幾組慢慢地把面包搬進洞里。”接著，它們倆又向其它螞蟻傳了信息。過了一會兒，它們分成了幾組，把餅干搬回了洞里。

　　這一次觀察，讓我明白了雖然螞蟻身體很小，力量也很弱，但是成千上萬只螞蟻團結起來，就匯聚成了一股強大的力量。有了這種力量哪怕是天塌下來了，也不用怕了。從此以后我再也不小瞧螞蟻，看不起它們了。

觀察優秀作文3

　　蝸牛爬行靠腹足，速度很慢，測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細線系小塊蘋果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內5－6厘米左右，一會蝸牛出殼發現蘋果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線，使蝸牛只能看到﹑聞到就是吃不著蘋果；饑餓的蝸牛要吃蘋果，只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計算出爬行速度為0.2厘米/秒。

　　同樣在瓷磚﹑紙板上做測試，爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛的確爬得很慢。腹足的運動與勻速爬行

　　觀察三次測試實驗，雖速度不一樣，但發現每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時粘在物體表面防止向后滑動，當收縮傳到最前端，腹足就釋放開來，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運動。

　　堅持觀察很久發現其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺，其運動節奏始終一致，以此判定腹足運動是勻速的，經推理測試得出結果：蝸牛確實是勻速爬行。

觀察優秀作文4

　　發現，是善于觀察的成果；發現，是總結經驗的來源：發現，是奮發向上的條件。每個人都會有自己的發現，當然我也不例外，我發現了頭發有“電”，這種電叫做“靜電”。

　　這個發現，是我無意中發現的。記得那節數學課，老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數學課了，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個人為小組單位，討論長方形的特點和它的性質。因為那時候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因為天氣冷，我就懶起來了，不洗頭發，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發，真討厭。這節課，我的頭屑毛病又復發了，我不由得用手抓了幾下頭發，又放到桌子上了。此時，在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時被嚇了一跳。

　　為什么會這樣的呢？

　　晚上，我等爸爸回來后，迫不及待地問爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個長方形。”說著，就像今天上數學課那樣展示跟爸爸看。“怎么不行的呢？今天還行的。”我焦急地問自己。爸爸心平氣和地問：“今天你是怎么弄的，再仔細想一想。”我想了一會兒，“啊！今天我先是擦了一下頭發，小紙塊才粘住棉襖的。”歡蹦亂跳地說。說著，我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍，果然，紙粘住了棉襖。這時，爸爸笑著對我說：“哈哈！這是因為頭發有一種電，叫做‘靜電’，其實不是用手抓頭發就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過程中，棉襖跟頭發之間發生摩擦，產生出靜電，當你把手放在桌上的時候，小紙塊就會因為靜電而吸住棉襖。”頓時，我茅塞頓開，恍然大悟。

　　發現，只要你留意周圍的各種事物，你的發現將會很多。

觀察優秀作文5

　　我愛吃的水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中，我最愛吃蘋果了。因為它酸甜可口，品種多樣，產量豐富。當你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時，手指會立刻感到清爽，當你捧起紅彤彤的蘋果時，蘋果就象紅皮球一樣，讓你愛不釋手，可好玩了。

　　今天媽媽給我買了一袋蘋果，我高興極了。他們不僅形狀好看，而且顏色鮮艷。圓圓的，紅紅的，看起來十分飽滿，就像小朋友燦爛的笑臉。

　　我為自己挑選了一個中等的蘋果，只見它大體通紅，頂部略透出金黃，非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊，拿起來仔細觀察，紅色中透亮，光滑的表皮上有很多小白點，它的肉非常白凈，中間有黑色的籽，聞一聞有一股淡淡的香味，口水都快流下來了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉綿而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那濃濃的甜香直入心肺，讓人心情舒暢。

　　蘋果不光好吃，而且營養也非常豐富，含有大量的維生素,能增強人體免疫力。吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。醫生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫生”。

　　聽我說了那么多，你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢？

觀察優秀作文6

　　20xx年10月25日星期日晴

　　我家有一只活潑、可愛的狗狗，它的名字叫“豆豆”。它一身棕色毛茸茸的毛發，像球一樣。它的耳朵呢？開心時就會豎起來，犯錯誤被爸爸媽媽批評時就會耷拉下來。它有一雙水汪汪的眼睛，像一對閃閃發亮的黑寶石，在夜晚會發出璀璨的明光。每次我和媽媽從外面回來時，它就會蹦噠得老高，短小的尾巴激動地不停搖動，不時伸出它的舌頭舔我們，以此表示它對我們的喜愛與歡迎。

　　每當家里煮美食時，豆豆那靈敏的狗鼻子就會到處聞來聞去。只要我們吃東西，它的口水就會從嘴里情不自禁地流出來，然后用兩只前爪趴我們，好像在對主人說：“我也好想吃啊，能分一點給我嗎？”然后我就會分一點好吃的給它，只見它風卷殘云，一掃而盡。嘴里還不時發出吧唧吧唧的嚼動聲。

　　豆豆很喜歡粘人，它最開心的時候就是媽媽去溜它。媽媽一拿狗繩，它都會像個興奮的小朋友，一蹦三尺高，興奮地不得了：“太棒啦，我終于可以出去玩啦！”每當豆豆看見家人要上班、上學離開時，它就會沮喪地蹲在窩里，一臉無奈的表情，接著它要孤單地等待我們一天。

　　有時想想，我們的世界有親人和朋友，可是豆豆的世界里只有我們一家人，我有點心酸。我會好好對豆豆，珍惜和它在一起的美好、快樂時光。

　　狗狗是非常忠誠的，也是人類的好朋友，希望你也喜歡哦！

觀察優秀作文7

　　昨天，我家來了三位“小客人”——三條活潑可愛的小金魚。它們的到來，給我的家增添了許多歡樂和生機。

　　仔細端詳，它們各有各的特色。其中有一條小魚體態豐滿，頭頂大紅繡球，身穿銀光閃閃的晚禮服，在水中優雅地游來游去，就像一位富態十足的官家小姐；有一條小魚，中等身材，全身火紅火紅的，在水中好似一簇燃燒著的火焰躥來躥去；最有特色的就是那只個頭最大，全身黝黑的金魚了。只見它靈活地擺動著如蝶翼一般的大尾巴，敏捷地在水中鉆來鉆去，活像一位勇猛的大將軍。它們在自己的一方小天地里，活得十分自在，十分快樂。

　　今天早上，我小心翼翼地往魚缸里撒了一些魚食。“黑炮將軍”的動作最為靈敏，它“咻”的一下躥了上來，張大嘴巴，大口大口地吃了起來。其它兩條小魚也不甘示弱地游上來，拼命地搶奪食物。看著它們狼吞虎咽的樣子，真是可愛極了！

　　下午，我又來看望這三位小家伙了。只見“黑袍將軍”和“官家小姐”還在悠閑地游蕩著，可那只“小火焰”卻在水里睜著眼睛，一動也不動，只有魚鰓蓋在不停地一張一合。我想，它一定是睡著了。我調皮地敲了兩下魚缸，“小火焰”立馬驚醒過來，飛一般地游開了。哈哈，真有趣！

　　處處留心皆學問，我會繼續觀察小金魚，多多了解它們，成為它們的好朋友。

觀察優秀作文8

　　我在房屋旁走著。忽然發現地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走近它，仔細一看，原來是一群螞蟻來來往往地搬家呢!我便停下腳步，仔細地觀察它們的一舉一動。

　　螞蟻搬家可有趣了!你看，它們有的銜著螞蟻卵;有的叼著食物;有的抬著剛出生的小螞蟻;還有的在來回搬運食物……是什么力量使他們這么勤勉的奔忙呢?我想，是慈母情深吧!我凝視它們的隊伍，發現前面有一位領頭的螞蟻，可能這就是它們的“頭兒”吧。那長長的隊伍就像自行車的鐵鏈似的，一個挨一個向前走，來回循環，秩序井然。更奇怪的是：如果有誰掉了隊或者是貪玩，那個“頭兒”都會用觸角碰一碰那個調皮的螞蟻，調皮鬼知道自己錯了，馬上排入隊伍。它們雖不像進軍蟻一樣那么英武，但它們有自己的紀律。

　　突然，一條大青蟲進入了它們的隊伍，小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲胖乎乎的身體，幾十只螞蟻爬到大青蟲身上亂咬，痛得大青蟲直打滾兒，一下子就壓死了十幾只大螞蟻，螞蟻們仍不屈服，又上來幾十只勇士支援，它們在青蟲身上咬了一個口子，然后從口子里鉆進去咬。大約經過20分鐘的激烈搏斗，大青蟲終于一動不動了，成了螞蟻們的美餐。

　　見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結就是力量!”

觀察優秀作文9

　　今年春天，爸爸在陽臺上種了一盆牽牛花。經過耐心的等待與每日的澆水，牽牛花的枝葉由少變多，越來越茂密了，繼而長出了許多青綠色的，頂部尖、后部圓的花苞，再后來，牽牛花就開花了。我常常跑到窗前靜靜地看它們，看它們寄托于盆中的一片美好天地，無聲地展示著自己生長的歡喜。

　　看看那牽牛花的枝，是較直而又略有彎曲的青綠色細條，像激起的水花拋起無數條飛揚的弧線，又像佳節的煙火迸發的千百束彎曲的光。它們自末端向上揚起，又從中段開始向下傾斜，雖然細小得似一根根綠線，卻又跟粗壯的樹藤有同樣的態勢，具有一種原始的、生命的力量。

　　看看那牽牛花的葉，側邊呈圓弧形，頂卻是尖的。那一片片或大或小的葉子，總不及樹葉那么寬，那么碧，卻精巧得像雕刻品一樣，小巧而又繁多，雖不是盆里的綠海，也算得上是這塊小世界里天造地設的翡翠。它們又似一頂頂綠傘，或是畫家的一處處妙筆，沒有珠光寶氣的世俗味，只有一片真實的美好。

　　看看那枝葉叢中，開著十幾朵牽牛花。粉紅的花瓣連接在一起，組成一個邊緣略彎曲的五角形。花瓣中間，是數根由外向內延伸的紫色線條，花蕊則是一個向內略凹的洞，洞里藏著幾束紫黑色的花蕊，洞的內壁，盡是淡紫色，與花瓣的粉紅既協調又有對比。細看牽牛花，真覺得像一個大喇叭，真不愧于它的別名“喇叭花”。遠看這牽牛花，只覺那艷麗而又端莊的花朵，在葉叢中若隱若現，如同一只只明麗的小船在綠波中蕩漾，真是無窮的漂亮。而陽臺外面的樟樹林仿佛驚訝于它的漂亮，也越發努力地往上長，簇擁著要做它的陪襯。

　　是的。漸漸地，花期過去，牽牛花的葉子黃了。可我相信，來年春天，它又會煥發出生的活力，在陽臺上展現它的漂亮。

觀察優秀作文10

　　今天天氣晴朗，萬里無云，風和日麗。我們步行來到新華書店，書店兩旁的樹像被施了魔法一樣樹葉變黃了，看起來美麗極了。

　　書店沒開門但外面已經熱鬧非凡了，小孩們開心而又快樂的玩著游戲，大人們交談著小孩的學習怎樣能進步快，老人則談論一些有趣的戲曲，書店前排上了一整條長龍，可真是熱鬧極了。

　　書店開門了，長龍逐漸消失在我們眼簾，分散到了書店的各個角落，書店里燈光閃耀，為書店的宏偉增添了一抹新的色彩。

　　到了書店，琳瑯滿目的書映入眼簾，我們拾級而上，轉眼到了三樓，三樓人真不少呀！有大人、小孩，還有圖書管理員。

　　有一個人令我非常注意，只見他倆手背在背后，走過了一排又一排的書，還有見到他想要的書，他眉頭緊鎖成一個小線團。他看見一本書，拿了起來翻了又翻然后搖搖頭把書放了回去，只見他又走到另一個書架上，把手放在一本書上，輕輕一抬又一抽，一下子就把書抽了出來，走到了自己的位置上，雙腿一搭坐好了開始看書，他看得津津有味，有時大笑，有時自言自語。

　　還有一位小姑娘和她的爺爺，爺爺為她去找書，她閑得無聊便把著兩旁的書，她一會坐著，一會爬著，一會又躺在地上，爺爺為她找來了書，她卻不看，爺爺只好為她削桃子吃。書店管理員們小心翼翼的把大家弄亂的書擺放好，又把一些沒有放好的書整理整齊放回到原處。

　　有一些小孩像兔子一樣跑進了書店，還有一些小孩被老人們拉進書店，只聽一位爺爺說：“我們一起買一些練習題和口算題回家做做吧！”小孩一聽立馬松開手說：“我才不買，我也不做。”

　　我喜歡到新華書店來觀察，我更喜歡來新華書店看書，我懷著依依不舍的心情離開書店，但是心里卻是甜蜜蜜的。

觀察優秀作文11

　　幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗，如今已長成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

　　阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應該很發達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風中還穩穩地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結出的果實像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的`母親——阿木周圍。再稍微長大一點后就變成青色，但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽，長大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來個，真正長大的六七個，還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網球那么大，形狀有點像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。

　　奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時，都樂哈哈的，就像我們考了好成績，受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我，“喜歡不？”“送你一個！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實在不好意思不勞而獲。

　　如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長。它長得比我快多了，我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。

觀察優秀作文12

　　今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進廁所間去刷牙洗臉。

　　我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進了浴缸里，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細一看，原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想。可是，我這么大的手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。

　　小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實在是太難爬了，我真為它感到擔心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。

　　我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業。”

　　我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？

　　當我再一次看它時，已經足足過了2個小時，小螞蟻卻還在那兒爬著。

　　時間流逝，當我午飯過后，已近下午一點，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。

　　我在二點三十分的時候再次到那兒時，小螞蟻已經不見了。

　　這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們人有毅力，毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學習是困難的，只有擁有毅力的人才會成功！

觀察優秀作文13

　　世界之大，無奇不有。有一天，家里來了客人，客人走后，爸爸讓我把煙灰去倒掉。我說：“全是尼古丁，我可不想自己受害，你自己去倒。”爸爸立刻雙眉倒掛，臉色由晴轉陰，我頓時心跳加快，只能選擇屈服于爸爸的淫威之下。我拿起煙灰缸走出客廳，忽然看到爸爸最喜愛的花，這盆花，前兩天就發現葉片上出現了密密的小蟲子，爸爸還沒幫它醫治呢，我想：干脆，無毒不丈夫，把煙灰神不知鬼不覺地倒進花盆里！我邊倒煙灰邊對小花說：“小花小花別怪我狠，誰讓你是我爸的花呢？”

　　第二天，我悄悄來到那盆花前，先看看它有沒有被煙灰毒害得更慘。然而，事實上，那盆花更精神了，我再仔細觀察，發現葉片上的蟲子也少很多了。咦，這是什么原因？煙灰不是有毒的嗎？

　　我決定再試一次，我又拿來煙灰，找到一片蟲子較多的葉片，把煙灰倒在葉片上，在一旁慢慢觀察。一分鐘過去了，蟲子紋絲不動，十分鐘過去了，蟲子堅守崗位……半小時到了，蟲子開始往下掉了！哈哈，蟲子全部都命歸西天！我突然想到一句話：有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭！

　　到底是什么原因呢？原來煙灰里有焦油、尼古丁和煙堿，它們可都是殺蟲高手。我還學到，用煙絲來泡水澆花，也是殺蟲的好方法。

　　煙灰啊煙灰，看來以后我要改變對你的看法了！

觀察優秀作文14

　　記得巴甫洛夫說過這樣的一句話：觀察、觀察、再觀察。觀察，對于我們來說是必不可少的，我不知道你們是不是愛觀察，我，就是一個愛觀察的女孩。這不，我又在觀察了……我漫步在金黃色的銀杏林里，腳踩著松軟的金色落葉，隨手撿起幾片可愛的銀杏葉細細觀賞。在我的印象中，銀杏葉全是與蒲扇一樣的形狀的，可看了躺在我手中的這幾片樹葉，竟然吃驚地發現，銀杏葉也是形態各異，手感不同。你看這片葉子，輪廓是扇形的，在葉子邊緣的中間部位，卻有一個凹下去的弧形，仿佛是兩座山間隔了一條山谷。這片樹葉手摸上去并不是很粗糙，由此，可以看出它飄落下來的時間還不是很長。再看這片樹葉，它就更奇特了，它像一把沒有完全打開的扇子，有點像金魚的大尾巴。

　　雖然已是冬天，但這片葉子看上去還有那么一絲充滿生機的綠色，顯然是還不想讓自己的“演出”謝幕，它的表面就很光滑了，手感也很厚實，一切都表明，它離開樹媽媽的時間才不久。最吸引我的是這一片樹葉，你看，它的邊緣像是我們畫兒童畫時花瓣的形狀，這是一片“歪”葉子，我總覺得它正調皮地歪著腦袋沖我笑呢，真逗人喜愛！可惜，這片“迷你”型的小樹葉落下的時間已經很長了，它已經“老”了，它那薄得像一片紙似的臉上爬滿了“小蟲子”般的皺紋。我真為它感到惋惜。你看，就觀賞這幾片小小的銀杏葉，我就有了這么多的發現，更何況其他事物呢？我愛觀察，因為觀察，從小處說能給我們提供寫作文的好素材，開闊我們的視野，往大處說，觀察能引導我們走向更多的成功。希望大家都愛觀察，你說呢？

觀察優秀作文15

　　一盆美麗的海棠花走近了作者的生活，對海棠花的仔細觀察更讓作者喜歡上了這盆海棠花，是海棠花的美麗，還是頑強？

　　星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。從遠處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就好像一團團燃燒著的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。

　　走近看才發現，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都好像一滴紅色的小水珠，散發著香甜的氣息。

　　完全開放的海棠花顏色火紅，就好像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊；即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就好像是一個小號角，我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲；還未開放的海棠花則被綠萼環抱著，就好像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嘗一下它的美味……

　　如果說海棠花好像一個美麗的少女，那么海棠花的葉子就好像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的；細細的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就好像是用來“保暖”的，非常可愛。

　　支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖好像姑娘柔軟的腰肢；粗壯的花莖則好像一個真正的男子漢挺拔的身軀。

　　我愛這棵美麗的海棠花，因為它裝扮了我們的教室，美化了我們的生活……

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