【必備】用心觀察作文65篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的【必備】用心觀察作文，希望能夠幫助到大家。
用心觀察作文 1
眼睛是心靈的窗，想要通過窗看到更美的風景，離不開用心地觀察。對于爸爸，我一直不明白一件事：為什么他買回來的水果總有幾個爛的？難道他沒有注意，還是……“哎喲，爸，瞧您買的櫻桃又有這么多爛的。”我將爛櫻桃揀出氣憤地擺在爸爸面前。
“哦，你瞧你爸這眼神，下次一定注意。”“又拿這話搪塞我,都多少個下一次了。”我氣憤地用目光指責爸爸。媽媽聽到了，從房中走出來和我一起指責爸爸。看來今天媽媽又得吃爛櫻桃了，可是爸爸非但沒阻止，還微笑地看著她。我很奇怪：爸爸難道一點都不愛媽媽嗎？為了探究爛水果的秘密，我悄悄的跟蹤爸爸，去經常購物的`張叔叔那。只見爸爸熟練地挑了幾個個大的梨，稱重付了錢之后卻用大拇指將兩個梨擠出一個凹陷，然后又得意地裝了進去。我十分厭惡爸爸，原來是他故意不讓媽媽和我吃上好的水果，我正準備上去戳穿爸爸時，張叔叔和爸爸的一番話是我呆呆的怔住了。
“老韓啊，你看你，又弄破幾只梨，糟蹋啊！”“呵呵，兒子升初三了，要補充維生素。老婆上班，整天兩點一線來回奔波，買的好水果她也不舍得吃，我故意弄破，她不可能給兒子吃，所以她才能吃上啊！”
那一刻，我的心里一陣酸楚，原來他一直買回的爛水果都是對媽媽的愛啊！爸爸愛媽媽，媽媽愛我，而我卻一直錯怪了爸爸，我真的很自私。用心觀察，我體會到了濃濃的父愛，體會到了一家人彼此之間濃濃的親情。
用心觀察作文 2
父愛同母愛一樣的無私，不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心觀察的人才能體會，才能發現他對你無盡的愛憐。
上學時，母親監督著我的學習；調皮時，是母親抓著戒尺打我的手；放假時，是母親拉著我一起去逛商場……不經意的一回首，猛然發現，我忘卻了他。
小時候，總喜歡像個跟屁蟲似的屁顛屁顛地跟在父親身后，肥嫩嫩的小手拽著他的衣角，聽他講一些稀奇古怪的故事，常常笑到聲音都發不出來了。
秋高氣爽，無比的愜意舒適。他把我帶到村前的梧桐樹下，枯黃的葉子落了一地，踩在上面軟軟的，樹上光禿禿的，只剩下干枯的枝丫。但我驚奇地發現上面還掛著兩根繩子，下面吊著一個大大的'輪胎。他神秘地對我笑了一下，把我抱了上去，抓起我的小手，握好繩子，搖晃起來，漸漸升高，仿佛一松手就能像只小鳥，飛上廣闊的天空。我笑著，從未有過的開心，和他一同吶喊著。
不知什么時候，那美好的回憶，那微妙的感受化作了一縷青煙，漸漸變淡，若隱若無。慢慢的，疏遠了。
我不再擁進父親他那溫暖、有安全感的懷抱里了，不再握著他有力、暖和和的手了，不再趴在他寬厚、堅固的肩膀上了……
偶爾在我被媽媽罵之后，他總會靜靜地坐在我的床頭，看著我，什么也不說，只是把寬大的手輕輕搭在我的肩膀上。我卻不顧三七二十一，把他“臭罵”了一頓。……
現在想來，那時我是多么的幼稚無知，沒有用心來觀察、來體驗父親寓于無形之中的愛。這樣可以扣題，從反面來找出不能體會父愛的原因。他的心也許都傷透了吧！
其實，父愛，它要用心來觀察，它要用心來只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的，也是不能輕易就摧毀的。
用心觀察作文 3
日沉月升，萬物蔥蘢，世界之大，無不蘊藏著生命的哲思。如何發現那點點智慧的心火？學會用心觀察吧，你便會窺見世界的初始與人性的本來面目。沐浴著微涼的春雨，行走在古巷之中。白墻黑瓦，綠苔青石，門前紅福，檐下木椅，看見了墻邊的幾棵綠草，看見了屋前叼煙袋的老人。僅此而已？不，還有更多暮春景致，那不是“半壕春水一城花，煙雨暗千家”
的蕭瑟，而是春生萬物，奮起勃發的生機；白鬢老人，不是夕陽西下的凄涼，那雙看遍世事滄桑的眼中，有的是千帆過盡的淡然大氣，有的是養德的儉、修身的靜，那是人生在世“無風一片月，倚天滿懷云”的境界。學會用心觀察，便會發現人世間最初與最終的智慧。登山望海，靜立于山巔，奇松怪石，霧浪云海，浩渺煙波，風平浪靜。僅此而已？不，還有更多，看見樹根處交錯縱橫的莖藤根須了嗎？看見那枯焦的皮和堅毅的身軀了嗎？那是處于逆境仍不屈不撓的意志，那是飽嘗風霜仍挺起脊梁的頑強；看見浪花拍打礁石激起的百花了嗎？那是以卵擊石永不言棄的凜然；看見蔚藍深邃的大海了嗎？那是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大與氣度。
用心觀察那一樹一石，一浪一波，便會體會到自然中的無盡精神，便會發現生命意想不到的苦心教誨。踏上布鞋，提個竹籃，去集市買菜。雞鴨魚肉，果實菜蔬，案板菜刀，地上扁擔，僅此而已？不，還有更多。買菜老奶奶臉上因笑容而細滋漫長的溝壑里，是對平凡充實生活的'無限滿足與歡愉；賣魚老爺爺背上粒粒晶瑩的鹽花中，是對勤勞創造美好生活的快樂與驕傲。用心觀察那生活中的絲絲縷縷，便可以發現人性最真的美好與生活的滋味。人生匆忙，不過彈指一揮間。那么多的東西等待著我們去發現，如何發現？學會用心觀察吧。俗語云：一花一世界，一葉一菩提。用心觀察世界的美，世界的每個角落，發現其中點點哲思，這才是人生的真諦。
主體部分采用并列的三段式結構，層次清晰又工整大氣。每段以“僅此而已”設問，再用“不，還有更多”
作答，既有回環之美，形成結構上的呼應，又讓讀者每讀一遍，印象加深一層，思考也深入一步，有利于重點的突出和中心的彰顯。三段雖為并列結構，順序的安排卻匠心獨運。作者先穿越古巷，再登臨高山，最后將我們帶入集市這最平常的生活中，大概正是有了涉古登高的情懷與氣概，我們才能欣然接受簡單而繁瑣的平凡生活吧，這該是“用心觀察”蘊藏著的“生命的哲思”之所在
用心觀察作文 4
爺爺在陽臺忙活著，時而端起水斗在花架上細細噴灑，時而又用小鏟子翻翻郁結的泥土，晨光灑在他的肩上，一頭銀發渲染著灼目的光。
“爺爺，我要去上課了。”我塞了最后一口包子來到他旁邊，站在陽臺向下看，過往的行人匆匆，又一個嶄新且忙碌的一天。日復一日年復一年，生活對于上班黨或學生族來說都是一樣的，兩點一線，重復，單調。可是，如果你細心觀察，情況就不一樣了。
爺爺正用手指輕輕地拭去蘭葉上的水珠，似在梳理少女的秀發，舒緩溫柔。這蘭花是他最愛的寶貝，綠葉黃邊，清晰的脈絡自葉根到葉尾連貫工整，以恣意又優雅的模樣匐在花盆上，散發著隱隱的香氣。
它長得不急，似是四五年來都是一個樣子，不像抽芽的花草一個春天就竄高好幾寸。它始終計算著時間的長短，以微不可見的速度拔高葉子的長度。歲月沒給它帶來任何痕跡，它亦沒給生活留下任何驚喜。只是以不變的略顯慵懶的優雅迎接一輪又一輪的`朝陽，與一次又一次的黃昏。幾縷細葉落于墻外，傾聽著世俗的喧囂，望著街上的車水馬龍，行人的一路匆匆，然后搖一搖，抖落一身灰塵。
爺爺把小鏟子遞給我。“幫我松松花盆里的土。”我已顧不上時間的步步緊逼，將觀察改成了行動，把手探進花下，清涼自皮膚蔓延至全身，那股香氣似順著血液的周轉涌至心臟。身體微微向下探去，花葉便抵在了鼻尖。上緊了弦的心顫抖了一下，然后放松了緊繃，被時間驅使的麻木心靈于是有了些許的知覺，花在眼前，而心在花上，焦急與疲憊已然無處躲藏。
爺爺終于結束了一早上的忙碌，躺在陽臺的搖椅上伴著一叢花草翻著報紙，戴著老花鏡的眼在報紙上游離，時而皺了眉頭，時而又輕輕笑著。搖椅一下兩下，以不規律的速度搖動著，陽光下的影子投在蘭花之上，一暗一明，葉子揚了揚，伸了個懶腰。
而我站在房門前，已背上背包穿好了鞋。通過觀察和實踐，我發現：生活就要像這樣，不用趕時間，也不用急功近利。像老人的生活那樣簡單快樂，像蘭花的日子那樣恣意而幸福。
停一停，去看看生活中細小的美，還自己一個干凈明媚的心。生活還要繼續，沒什么能夠阻擋時間的腳步，人已站在了時間的前面，即使你再忙再需要前進，也要留心一下身邊的風景。
我扣動了門把，清晨的寒氣撲面而來。沒錯，生活，美在細節。
晨風揚來一陣芳香，我抬頭望，蘭花細長的葉子上下翻動著，似無聲的告別。
用心觀察作文 5
今天，外面下著小雨，我在一個角落里玩。忽然，我看見一只螞蟻，腦子里冒出一個想法：書上說螞蟻能搬動比它大50倍的東西，是真的嗎？于是，我把一些餅干屑丟在它面前，看它搬不搬得動。它看到了，用牙咬住一塊餅干屑往洞里拖，可拖了一會，就不拖了，可能是它沒有這么大力氣吧。可它并沒有泄氣，而是到洞里去喊“大軍”了。不一會兒，一群螞蟻“大軍”就浩浩蕩蕩地來了。它們一到這里，便開始向這塊餅干屑發起進攻。你看：它們有的在前面拉，有的在后面推，還有的在底下扛，反正都是往一個方向——螞蟻洞搬。可有一只比較大的螞蟻走在前面卻不搬餅干屑，我想它可能是蟻王吧。再看那一群“大軍”，在經歷“長途跋涉”，攀越“懸崖峭壁”后，終于將那塊餅干屑抬進洞里。然后，它們又馬不停蹄的從原路返回，去搬另外一些餅干屑，一次又一次，直到將地上的餅干屑全部搬完。看到這兒我甚至可以想象得出，在寒冷的冬天，它們在溫暖的`洞穴里吃著大家共同努力得來的美味，那是多么幸福啊！
小螞蟻團結的力量令我驚嘆，小螞蟻鍥而不舍的精神令我贊嘆。我想它們能做到的，我們也一定能做到。
用心觀察作文 6
昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個高12.7厘米，長18厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的`方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞，再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。
接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的個頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個適應環境的過程，時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。
兩個小時之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一，七十二小時的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在，這只小螞蟻已經靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……
用心觀察作文 7
片段一
黑板上，出現了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過來了，我急忙逃開了。
片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無際的.大海。海的上空，許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機。伴隨著一陣陣優美的歌聲。“海洋歌唱家”藍鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機勃勃。小小的黑板，能畫出這么多美麗生動的畫面。
實在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時，紅色的液體像千萬支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地，它們擴散開來。像許多個小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。
在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準備到水底睡一會兒，它們像一個個紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。
用心觀察作文 8
今天下午，我和爸爸去陽臺觀察昆蟲。我高興極了，趕緊拿來放大鏡，想仔細觀察一下。突然，我發現一只小瓢蟲在一片綠葉上爬行！激動之下，我趕緊抓起放大鏡仔細觀察。我試著用手指觸摸瓢蟲的黑紅色硬殼。我的手指一碰到瓢蟲，我就轉過臉來面對著我，好像在說：“啊？你為什么煩我？”我突然大笑起來。我對昆蟲很感興趣，就去安祖花的葉子上找昆蟲。真的找到一只——蜻蜓。我對蜻蜓一竅不通，就找了個懂點昆蟲的我爸。我和爸爸說：“蜻蜓很重，專門吃蚊子之類的小昆蟲。"我不想再聽到父親說這些話，因為我和他已經說過100遍了！因為不聽父親的話，我拿了兩個空紙杯，用一個紙杯蓋著蜻蜓，然后把另一個紙杯和第一個紙杯連接起來。我把蜻蜓鎖在沒有氧氣的.搖籃里！
爸爸看到我的一舉一動，說：“嗨！你不能以抓蜻蜓為樂！蜻蜓是益蟲！”聽了父親的話，我羞愧得立刻打開了紙杯。蜻蜓跳出來盯著我，好像在說：“該死的孩子，你為什么把我關起來？”我好玩嗎！”我喃喃道：“對不起，小蜻蜓。"
這個觀察讓我覺得昆蟲其實很有趣！
用心觀察作文 9
天亮了！
“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛，卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我奮力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會兒就穿好了。
走到窗前，拉開窗簾，我發現玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發，即興用手指頭寫下了一首小詩，便得意洋洋出去洗漱了。
小區門口的銀杏樹光禿禿的，好像被冬風剪了頭發。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠，為冬天帶來了一線生機，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。
小池塘上結了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時不時開過一輛灑水車，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，
路上的行人凍的`臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動車好像站不穩的老人，開起來搖搖晃晃，說不準什么時候就會摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠，好像還沒有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。
冬日的早晨真冷啊！
用心觀察作文 10
09年 6月18日 星期二 晴
一天早上，科學老師叫我們回去泡一些豆子，觀察它們的生長情況，這讓我興奮不已。終于等到放學了，我急急忙忙跑回家，拿一個杯子，裝了半杯水，把幾顆黃豆放進了杯子里。這時，我真希望能讓豆子快快長大呀！
09年 6月19日 星期三 雨
今天，我剛回到家，就來到了陽臺前，來給黃豆換水。我倒掉了杯里的水，把黃豆一顆一顆揀了出來。發現黃豆的皮變軟了。皺巴巴的，猶如一張老婆婆的臉。而且，像吃了“增胖劑”，胖了一圈。
09年6月20日 星期四 多云
早上，我一起床就去看黃豆。太好了，黃豆已經破土而出了。我興奮得一蹦三尺高。這些芽真是千姿百態：有的像害羞的小姑娘，躲躲藏藏；有的像威武的士兵，昂首挺胸地站著；有的`像舞蹈演員，舞動著優美的身姿……
09年 6月21日 星期五 陰
小豆芽已經長得很長了，芽兒的尖上長出了許多根須，外公告訴我：這是黃豆的根。現在黃豆已經把“衣服”給脫了，長得白白胖胖，顯得十分鮮嫩可愛。
我心里不禁對豆芽產生了敬意。它們雖然沒有良好的營養和環境，但仍然執著地生長著，我想正是我們青少年在成長過程中應該具有的精神嗎？
用心觀察作文 11
今天，我們觀察口香糖。口香糖這個食品大家一定都吃過哦！
我拿起口香糖，看到精美的包裝上有一個醒目的標志，那就是綠箭的標志——一個綠色的箭頭。在標志旁邊有幾片薄荷葉和檸檬草。我想： 這個口香糖一定很好吃。再把目光轉向”質量安全“這個重要的標志上，這個標志告訴人們：食品很安全請放心。我很喜歡包裝的顏色，它是淺藍的，給我一種沁人心脾的感覺。
我打開了外包裝，居然發現還有兩層包裝。第一層包裝上提醒我們吃完后決不能亂丟，要保持家園清潔。我有拆開了第一層，看到了一次層錫紙，上面還有一些鋸齒狀的條紋。為什么要用錫紙呢？我想：錫紙一定能保持口香糖的水分。拆開了所有的包裝，看見口香糖的.真實面目。它是一個嫩黃色的長方形，上面還有一些箭頭形狀的條紋。仔細瞧一瞧，上面還有白色的粉。我沾了一點粉放在嘴唇上，抿了一下，啊，是甜粉呀！我的口水都要流下來了。
我把口香糖放進嘴里。啊！好甜的口香糖，軟綿綿的。一股檸檬味沁入我的心。我嚼著，感到口香糖開始變硬了，甜味也漸漸消失。果然，甜味不見了，我也可以吹泡泡了。我吹了一個黃色的橡皮大小的泡泡。
口香糖這是包裝精美，又好吃。
用心觀察作文 12
今天，天氣晴朗，太陽公公露出了笑臉，我和爸爸、媽媽一起高高興興地到西湖公園里看菊花。公園里鮮花朵朵，到處散發著陣陣花香，一朵朵美麗的菊花競相開放。我喜歡的花可多了：有高貴的百合、亭亭玉立的水仙花、艷麗的`薔薇......其中，我最喜歡的花是千姿百態的菊花。
菊花的樣子可多了，有的像千手觀音；有的欣然怒放，像太陽散發著金光；還有的像無精打采的小男孩著頭，它們形態各異，好看極了！菊花的顏色五彩繽紛，紅的似火、白的像雪、粉的像霞......真像個美麗的大花壇。菊花的品種也是多種多樣，有萬壽菊、野菊......多得讓人們數不清。美麗的菊花招引來了許多許多的朋友，蜜蜂一邊在花叢中玩捉迷藏，嘴里一邊唱著：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡。”蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它正在為小蜜蜂伴舞呢！游客們也從四面八方趕來，到這里看熱鬧，他們一邊拿著照相機拍照，一邊對著菊花贊不絕口。他們正在開著一場萬人演唱會呢！
美麗的菊花為人們增添了生活的色彩，還有曇花、夜來香、月光花，但是，我還是對那美麗的菊花情有獨鐘。
用心觀察作文 13
前一個星期，嬸嬸送了我一顆種子，我發現那種子的背后有“一帆風順”四個字，我想：會不會是那本書上寫過的魔豆呢？
回到家后，我把一些挑選出來比較松軟的土放進一個杯子里，懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去，再給它澆了約小半杯水，然后把它放在一個既有陽光照射又有其他植物為它遮一遮太強烈的陽光的地方，便去媽媽上班的學校了，下個星期回去再觀察它。
昨天回家，我去觀察了那小種子，一看發現那土里長了六顆小苗，其中五顆有兩片嫩嫩的葉子，一顆有三片，那小苗全都卷在那兒，顏色有綠有黃，身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業了。等我把讀、寫、背、記等全部作業都做完后，又去看那些拱土而出的小苗時，發現那些卷在那兒的.葉子全舒展開了，還有一些正在拱土而出的小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我發現昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來了，力氣好大哦！
這兩個星期，我知道了種子怎么從土里鉆出來，下個星期，我期待小苗們茁壯成長！
用心觀察作文 14
假期，作為獎勵，爸爸給我買了一本書，名叫《昆蟲記》。我一拿回家，就興致勃勃地看了起來。
書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲，而我最喜歡讀的是一篇關于紅螞蟻的文章，書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的，但是它們卻有一個非常卑鄙的本領：它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來，再把它們養大，讓它們變成自己的`奴隸，為它們效力。就這樣，生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了！可是，這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認出回家的路，他們是靠記住來時路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的路上，如果你用一片葉子把它們截到別的地方，它們就會迷路。
我以前也觀察過很多昆蟲，卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密，這是因為我不夠細心，不是真正喜歡看，只是覺得好玩，而法布爾則非常喜歡并細心地觀察昆蟲，所以他能發現昆蟲王國的許許多多的秘密。
法布爾能戰勝困難，不怕付出，堅持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活，我們應該學習法布爾，用細心的觀察，專心的研究，用心的態度去做事，我相信我們也會取得非常大的成果。
用心觀察作文 15
每天上下學的路上都能看到幾棵老榕樹。遠遠看去，像是一把綠色的大傘，松垮的，遮住了一大片天空。它們的`樹冠又圓又大，覆蓋著小綠葉。樹冠和樹干上掛著許多紅棕色的細絲，看起來像一個老歌手的“長胡子”。我心想：樹為什么有胡子？我仔細觀察了一下。
這些絡腮胡子似的東西又細又長，隨風搖擺，有的一排排從樹枝上垂下來，仿佛在曬面條；有些長在樹干周圍，直到它們進入土壤。仔細一看，老榕樹有長長的胡須，有粗有細。厚的是灰褐色，薄的是紅褐色，末端有一些嫩黃色。他們都覺得粗糙和艱難。我抓了一個想破，但是破了一個費了好大的勁。
看它的根，盤根錯節，向四面八方蔓延，盤根錯節，像許多蟒蛇纏繞在一起。遠遠望去，那棵被粗細不均的“胡須”包裹著的老榕樹，就像童話里一個干癟扭曲的怪老頭，站在那里，不時讓我瑟瑟發抖。
回到家，我查了一下書，意識到：原來是空氣根懸掛在空氣中吸收空氣中的水分；長到土里的是柱子根，用來支撐巨大的樹冠，讓樹枝向四面八方蔓延。
榕樹的生命力非常頑強。即使種子落在其他樹上，空氣根也能幫助它生長。
榕樹精神讓我明白，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，才能成功！
用心觀察作文 16
昨天，我在家里發現了一只七星瓢蟲，于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣，我便把塑料瓶扎了幾個洞。
過了一會兒，爸爸看到了七星瓢蟲，便問我：“七星瓢蟲有幾條腿？他吃什么？，身上有幾個斑點。”爸爸接二連三的問題，讓我幾乎沒有回答的時間。不過我先回答了一個我知道的問題（嘿嘿，我不用說，估計大家已經猜到了）于是，我便把答案告訴了爸爸。爸爸說：“這個誰都知道，接下來看你怎么回答。”我說很簡單：“觀察。”于是爸爸給了我一天的'時間。
今天上午剛吃完飯，我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發現七星瓢蟲有——好像有八條吧！但是我又仔細一看，才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個發現告訴爸爸，爸爸還不笑掉大牙，接著我又在《動物百科知識》上找到有關昆蟲那一頁，才發現七星瓢蟲是著名的害蟲天敵，成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲，可大大減輕樹木、瓜果及各種農作物遭受害蟲的損害，被人稱為“活農藥”。爸爸看完我的發現后便說：“兒子，干得不錯。
對了，大家還知道我說的我先回答的那個問題是什么嗎？哈哈！就是七星瓢蟲有幾個斑點。正確答案是7個，大家猜對了嗎？
用心觀察作文 17
10月13日
今年我十分想吃豆芽，可是外面沒有賣的，我就拿了一把綠豆在昨天就泡好，今天，早上不要的瓶子打幾個小洞洞，就放進里面了。放在兩個黑囗袋里盡量不要曬到陽光，而我就走了。
10月14日
呀！豆發芽了，變成了淺淺的黃色。它好像一個可愛的'小女孩探出頭來，對我打了一聲招呼，如果想讓它發快一點一定要保持水分。
10月17日
豆芽已經不在是一個小朋友，而是一位婷婷淑女了！現在有五厘米，不過豆芽有些還是一位戰士，有些是模特，有些是射技大師了！是不是很好玩呢？
10月18日
豆芽已經可以開始食用，這是豆芽口感最好最好時候，它才剛剛成年十分活潑讓人_口的贊美嗎？是的，它是最好的植物。
10月20日
呀！我發現豆芽以經有一頭綠綠的發色，正是因為：豆芽以在老年期，看！它在看著四處，東張西望，在老去，看！它的動作變得很慢，看！它在與我們說“再見”。豆芽的一身與人類一樣有出身、成年、中年、老年和死亡離開家人，我們一定要去珍惜與愛護生活的一點一滴的時光，世界沒有后悔藥可吃！
用心觀察作文 18
昨天媽媽和我一起在大街上看見好多人挑著兩個籮筐，籮筐里裝著綠色的東西。媽媽說：那叫蓮蓬！我們平時吃的蓮子就是蓮蓬里取出來的。媽媽問我：“想不想要一個？”我說：“那好象能直接吃，那我們買個試試吧！”我們花了2元錢買了一個帶回家。媽媽讓我好好觀察綠色蓮蓬，要求我寫一篇觀察日記。
蓮蓬是綠色的，好象洗澡用到的蓮蓬頭。上面有好多小籽兒，也就是我們平時吃的蓮子。蓮子就是荷花的果實。有些小籽是灰色的，可能它們還沒長大成熟；我剝開一看，居然是個空殼。有些小籽是嫩綠色的，從蓮蓬里取出后，還不能吃，因為外面包著一層翠綠色的皮，剝開翠綠色的外皮，里面就是我們平時見過的雪白的蓮子了。
雪白的蓮子外面還有一層薄薄的白色的皮，可吃也可不吃。咬一口蓮子，蓮子的`口感脆脆的。突然發現蓮子中間有一顆綠色的小芽，其實那是蓮子芯。好苦好苦，必須取出來，才能嘗出新鮮蓮子有點甜的味道。蓮子吃了美容，還能清涼解毒，媽媽叫我多吃點。取出蓮子之后，還能聞到蓮蓬的一股清香。
大家也都買個嘗嘗吧！
用心觀察作文 19
我最喜歡的一種植物當然是含羞草啦！ 含羞草生產于南美熱帶地區。
春天，含羞草發芽了，小小的，綠綠的，可愛極了；夏天， 含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺猬；冬天，含羞草結果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子，他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的.。
多么可愛的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。 第二篇：觀察-七星子 今天，我又仔細地觀察了七星子。
我發現七星子的嘴像吸盤一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。 我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長，體型比泥鰍粗。 七星子沒有鰓，它用身旁兩側的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小，也不像鯊魚的牙齒那樣大，它的牙齒長得可奇怪了，是橫著長的。 今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關于七星子的資料，獲取一些其它小動物的知識。
用心觀察作文 20
今天是陰沉沉的一天，我早早的來到了花園里觀察植物和動物。
在花園里，我們可以看到許多堆在一起的'螞蟻爬來爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來告訴你們吧！
因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會把糧食從低處搬到高處。
瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲，有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。
有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長長、細細的小腳，長在身體小面。
螞蟻的身體分為三節。第一節是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。
螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學習，做一個勤勞、團結、勇敢的人。
用心觀察作文 21
在熱鬧的教室里，找到了我那個在角落的位置，從學習包里拿出四百格，開始寫今天的“觀察”作文。
我時不時抬頭看一看，發現邊上一位同學，她正在玩著涂改帶，可興奮了，這弄弄，那玩玩，她似乎忘記了還要寫作文的'事了。我的心思也像似被搞亂了，也不能一心一意的寫字了。
“那個字，怎么寫？”我的左邊傳來聲音，抬頭一看，原來是一男一女，交流得可起勁了，就這一句話打頭，又招來了幾個同學的說話聲，這聲音是越來越響，可就是沒驚動那位一向嚴厲的老師。
忽而，只聽見“吱、吱——”的噪音時而響，時而輕，我四處尋找，原來，老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈，他若無其事，來回地走動，有時還停下，拿起水杯，喝幾口水，美滋滋的樣子。他又走到最后一個座位，靠了過去，從兜兜里拿出他的iphone新手機，在上面查看著什么……
就這樣，寫幾個字，我抬頭望一下四周，因為今天的“心散”老師說是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細“觀察”，我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務”，交上作文，更有時間讓自己四處張望了。
用心觀察作文 22
聽說螞蟻有協同工作的能力。我想做一個實驗，證明螞蟻一起工作的能力。
有一天，在我祖父花園附近的土壤里，我發現了一些螞蟻，所以我在它們旁邊設立了一個“迷宮”。里面有許多障礙物，包括木棍搭成的橋、塑料泡沫制成的瓶子和幾個大水坑。里面有許多美味的東西，包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察，卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋，大概是在尋找回家的`路。這時，螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味，趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個塑料泡沫，用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察，只看到螞蟻的腹部劇烈收縮，然后拿起一塊小巧克力，就匆匆回到蟻巢。
我想，就這樣算了吧？我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個工人，爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個接一個地排成了一長列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走，一邊用頭上的觸須觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進房子而不漏水。我還沒來得及反思，他們已經收工了。它們非常快，只需一兩分鐘。
看來螞蟻真的有協同工作的能力。
用心觀察作文 23
我家的“小豬龜”
周末的一天，我從外面回到家，忽然，我發現桌子上多了一個小盒子，我湊近一看，里面有一只小烏龜，于是我就問爸爸怎么回事，“你弟弟在回來的路邊看到了賣烏龜的.小店就不肯走了，非要買，就給買了。”爸爸回答。
我仔細看了看小烏龜，它長得好可愛，三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光，短短的尾巴，小爪子尖尖的，看上去很鋒利，背上的殼摸上去很堅硬，像戰士的盔甲。當我捉它的時候它害怕的把頭、尾巴和爪子都縮進龜殼里。因為它龜殼上印著小豬佩奇的圖案，我和弟弟一起給它起名叫“小豬龜”
我和弟弟都特別喜歡和“小豬龜”一起玩。有一次，調皮的弟弟把它翻的四腳朝天，只見它慢慢地伸出頭和腳，小爪子在空中亂踢，掙扎了半天了沒翻過來，可是它沒有放棄，休息了片刻，只見它用全身的力氣把爪子都斜到一邊，再把身子用力一翻，終于成功翻過來了。
這就是我們家的“小豬龜”，一只遇到困難不輕易放棄的可愛小烏龜。你們喜歡嗎？
用心觀察作文 24
今天，我要給大家介紹一種叫螳螂的動物。它是一種非常神奇的動物，也是我最喜歡的動物之一。
螳螂的體形是長條形的.，頭和眼睛比較特殊。它的頭是三角形的，可以向任何方向自由旋轉，能夠旋轉180度呢！而且它的頭部兩側有一對復眼，每只復眼都由幾千個小眼睛組成。
螳螂是一種卵生動物，它生寶寶的方式很特殊。螳螂媽媽有了小寶寶以后，要殘忍的把螳螂爸爸吃掉來給肚子里的寶寶補充營養。等寶寶快出生的時候，螳螂媽媽會把卵產在樹枝或墻壁上，產卵后也會死去。
螳螂還是一個捕食能手。它的爪子非常鋒利，兩只前爪像兩把大刀一樣。每只前爪都由大爪和小爪兩部分組成。小爪子下面是小一點的鋸齒，大爪子下面是比較大的鋸齒。螳螂捕捉到食物后，會把爪子上的鋸齒狠狠的刺入獵物的身體。有一次，我把一只蝗蟲放在螳螂面前引誘它。這時，時間好像靜止了一樣，只見螳螂一動不動的盯著獵物，然后突然以極快的速度用爪子緊緊的抓住獵物，最后大口的啃起來。可憐的蝗蟲就這樣被活活吃掉了。
螳螂可真是一種既神奇又特殊的昆蟲呀，我非常喜歡它！
用心觀察作文 25
上周，老師叫我們觀察一種事物，我左思右想，最后決定觀察豆芽。我選了五粒大一點兒的綠豆放在杯子里，還放了五厘米深的水。
第二天一早，我就開始觀察豆芽。我發現豆寶寶們跟吃飽了似的，胖胖的，連身上的綠大衣都扣不上了，露出了白白胖胖的身體。我很開心，因為我的綠寶寶已經在生長了。
幾天后，我給豆芽換水的時候，發現有好多的豆寶寶浮在了水面上。這是怎么了，難道我的.豆芽死了嗎？但爸爸說，豆芽沒有死，而是長大了。聽了這話，我心中的大石頭終于落了下來。放好水后，我又想：既然說豆芽是向光的，那陽光也是光，把豆芽放在陽光下，會不會長得更好呢？回家后，我一看，果然！豆芽長出了“角”，也就是莖。我好開心呀！
星期六，是我最傷心的一天。那是因為媽媽對我說：“現在再把豆芽泡在水里長不了多大，要種在土里。”可我心里卻想：那可不一定，沒看見賣豆芽的人都把豆芽泡在水里嗎？于是，我沒有聽媽媽的話，仍把豆芽泡在水里。晚上，我給豆芽換水的時候發現才泡了一天的水已近變黃了，而且還有一種酸酸的臭味。再捏一捏豆芽，啊！爛了！看來，我的豆芽死了。
哎！我好傷心呀！
用心觀察作文 26
9月23日星期五天氣：晴
今天，我種了一群小綠豆。
晚上放學回家，我立刻去觀察我種的小綠豆們，真沒想到，綠豆已經發芽了，長出了一點莖，尖尖的，也有一點硬，真好玩。我給小綠豆們澆了一點兒水，微笑地對它們說：“我的小綠豆們，你們趕快發芽吧！”
9月24日星期六天氣：陰
今天，我經過長期的觀察，我發現了，泡綠豆的水不能超過綠豆的高度，不然綠豆會死掉的。豆子的皮破了，它的莖一直圍著豆子轉，它的莖很長，很硬。
9月25日星期日天氣：晴
今天，豆子已經完全地發芽了，葉子從豆子的中間縫隙長出來，剛長葉，好像螃蟹的鉗子，莖一直往下面長，從主莖伸出幾條須，好像圖畫上的龍的胡須。葉子剛長出來時是嫩紅的，長大后就漸漸的.變成綠的了。
9月26日星期一天氣：晴
今天放學回家，我把書包已放好，就立刻去觀察我種的綠豆，葉子已經長大了，嫩綠色的，葉子長得像字母“Y”一樣，有幾根綠豆好像在比賽誰長得高。我希望我的綠豆快快長大，將來綠化大地。
用心觀察作文 27
五百年一遇的日全食，你見過嗎？
我很榮幸出生在這個年代，來見證這偉大的奇觀．七月二十二日，這令人激動的一天，這盼望以久的一天終于來臨了．我拉著奶奶的手來到小區的花園里，這里已站滿了前來觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊伍．我舉著面罩，目不轉睛地看著太陽，時間一分一秒地過去了，太陽的.上方忽然出現了一個小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽，不一會兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的燈也都亮了，路上的汽車紛紛打開車燈慢慢行駛著．
風也有些大了，那些住在樹上的小鳥們在樹枝上徘徊，像一個迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽終沒有了．四周頓時一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．我仰望著漆黑的天空，心里默默地數著一分鐘；二分鐘突然，天空出現了一棵美麗的＇鉆石＇，現場的人們立即又沸騰起來了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來越亮，大地也亮起來了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點不知所措．
我仿佛聽見它在說：再見，我的朋友，讓我們五百年后再相會．
用心觀察作文 28
1月19日 晴 星期一
觀察綠豆發芽的第一天。小小的綠豆，粒粒飽滿，深綠色的表皮下，蘊涵著蓬勃的生命。我輕輕把它們放在柔軟的“床”上，給了它們所需的水分，靜靜地等待生命的流動。
1月20日 晴 星期二
小豆豆，躺在“床”上。一夜過后深綠色表皮的顏色淡了一些，它們長大了許多，表皮膨脹了，也軟了一些。我小心翼翼地加了一點水，希望它們可以快快地長大。
1月21日 陰 星期三
第三天了。小豆豆又長大了一些，其中一粒直徑有5毫米的綠豆還發出了小小的芽兒，乳白色的，可愛極了。其它的.綠豆的直徑也都達到了3毫米。
1月22日 陰雨 星期四
子又大了很多，又一粒小豆子抽出了小小的芽兒，而昨天發芽的綠豆的皮從中間裂了一條縫兒，露出了乳白的“肚子”，有趣極了。
1月23日 陰 星期五
日記上的最后一天。那一粒露“肚子”的綠豆已經脫了1／4皮了，其它的綠豆也都已經發芽了，它們很健康。所以我就加了點水，希望這些綠豆可以長得更大一些……
用心觀察作文 29
我去奶奶家時發現了兩個螞蟻的住宅，我想看看螞蟻王國是怎樣的。
我在洞口趴了半天，還沒見到一只螞蟻的影子。我奇怪了：螞蟻一向勤勞，怎么今天一個個都成了懶漢？不可能，現在都快要冬天了，螞蟻們保證去尋找食物去了！我在它們窩遠點的地方放上火腿腸，說不定它們就來了呢！
于是我掰了點火腿腸，扔在地上。果然不出我所料，螞蟻從四面八方爬來了！一只較大的'螞蟻對一只工蟻觸角對碰了一下，我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王，我猜測它對工蟻說的是：“把那個食物搬回去。”果然，只見那只工蟻召集了所有的螞蟻，搬起火腿腸艱難地走向洞口。
突然我一不小心壓死了一只螞蟻，這時有一只螞蟻來到他身旁，我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉，讓我感到一點兒惋惜。可讓我萬萬沒想到的是，那只螞蟻坐在旁邊津津有味地吃了起來，吃得一點也不剩，然后爬走了。
看到了這一幕我心中產生了一個大大的問號：為行徑螞蟻會吃同類呢？我翻閱了資料，原來螞蟻中也有一些吃同類的，但那是少數的。
我心想原來觀察多有意思呀！
用心觀察作文 30
星期天，自然興趣小組的同學們準備上午到自然實驗室觀察標本。打開實驗室的大門，于悠。李楠。孔寧首先看到的是一幅美麗的圖畫，畫上有清澈的小溪，粗壯的大樹，還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫著12個醒目的字：“保護野生動物人人有責”，帶童心的'愿望飛向天空。那幅畫邊有個立柜，上面陳列著許多栩栩如生的動物標本，有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……于悠從立柜中取出一只漂亮生動花蝴蝶專心致致的看了起來，它全身基本上呈黑色，只有翅膀上有一條淺藍色的花紋，它的頭上有一根又長又尖的管子，孔寧指著管子說：“誰知道這是干什么用的？”李楠搶著說：“這是口器，是蝴蝶吸花粉用的，吸花粉時把口器伸直，吸完了就縮成螺旋狀。”“蝴蝶的生長過程分4步：先是由卵轉變成幼蟲，然后變成蛹，最后成蟲。幼蟲分兩種：一種對人類有益專門吃芽蟲；另一種有害，專門吃農作物。”說完，他們便走出了大門。
在路上，他們說：“今天渡過了一個有意義的假日，以后一定要多閱讀一些書，用自己所學的知識來來報效祖國，報答父母對我們的養育之恩。
用心觀察作文 31
這幾天是國慶節。我來外婆家玩。
我坐在奶奶家看風景。當我往下看時，我看到一只螞蟻在移動食物。我突發奇想，跑進屋拿了一塊餅干放在地上，擋住了小螞蟻的去路。小螞蟻被這個突如其來的怪物壓倒了，立刻丟下食物跑掉了。不甘心，我用餅干攔住了一只螞蟻，它就是不領情，還是像小螞蟻一樣跑掉了。
我幫不了這些小家伙，只好耐心等待。
十多分鐘后，一只螞蟻終于對這塊餅干產生了興趣。它圍著餅干轉了幾圈，爬上餅干，嗅了嗅，又爬走了，大概是想回去報告吧！在螞蟻得到軍隊之前，幾只顏色相同的螞蟻來到了這里。書上說螞蟻是靠氣味找到路的。也許他們注意到了同伴的`氣味。
過了一會兒，一個“螞蟻戰士”浩浩蕩蕩地來到餅干身邊。他們圍成一個圈，想把餅干搬走。一些小螞蟻咬了一些餅干就離開了。
我不會讓他們這么輕易地移動餅干。我用一塊大石頭攔住了他們，他們聞不到味就停下了。這時，他們身后的一只螞蟻爬上餅干，似乎在指揮他們。我不明白螞蟻為什么不和它們一起移動東西。
回到家，我查了一下資料。最初，螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后。工人負責運送食物，士兵指揮，雄性和雌性生育。這次真的學到了！
用心觀察作文 32
蒙蒙細雨后，我在花壇邊玩耍。忽然發現花壇上有兩團黑乎乎的小東西。我走近一看，哦，原來是兩只笨重的小蝸牛呀!我抓起它們，三步并做兩步跑回了家，開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。
小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子，下面一對是眼睛。我觀察了一會兒，突然想出了一個主意：何不讓兩只蝸牛來一次“馬拉松”？說干就干，我拿起卡紙和剪刀“嚓，嚓”剪了兩條跑道。我把運動員請上場，比賽便開始了。兩只蝸牛爭鋒奪秒地“跑”著。終于，一號蝸牛以三十五分零六秒的時間贏得了冠軍！
為了獎勵一號蝸牛，我給它準備了“山珍海味”—一小塊西紅柿。看著它吃的津津有味的樣子，我心里真高興。第二天，我去看蝸牛，發現蝸牛的住宅里有一種紅色的糞便，心里很奇怪。我再喂給二號蝸牛一片青菜葉，過一會兒去看，發現有一種綠色的.糞便，真奇怪！我百思不得其解，只好去問電腦。哦，我查到了，原來蝸牛的糞便是根據它吃的食物所進行變化的。因為植物中還有一些色素，所以蝸牛的糞便中有色素，就會變色了。我茅塞頓開。
蝸牛，謝謝你又告訴我了一個發現，我會更加仔細的觀察你，發現你。
用心觀察作文 33
觀察使人類不可缺少的能力，所以有些人最喜歡的就是觀察，例如我。下面我就講一講關于觀察的事。
有一天，我和李同學一塊走回家，剛到家，我就飛快的跑回我屋，拿出復習資料開始復習，不一會兒，我寫到第五頁的時候，突然看見一處錯誤。心想：老師應該是一時粗心才錯的.。可之后。我又發現許多的錯別字和錯題。第二天，老師布置的作業就是找錯誤，原來老師是想鍛煉我們的觀察能力啊。
有一次，我在小區里玩的時候發現了一只獨一無二的蝴蝶。我想走近點看看它。誰知，我剛邁出第一步的時候，那只蝴蝶就飛走了。沒辦法，我只好拿著隨身攜帶的望遠鏡看著他。“哇，她好漂亮啊！”我大聲喊道。“他應該是閃蝶”這個聲音嚇了我一跳，回頭一看，原來是王同學呀。
還有一次，我在老家的大門前發現了一條從來沒見過的蟲子，它渾身長著粉色的長毛。“我覺得他是一只很少見的毛毛蟲。”小堂哥說道。他說完，我趕快拿起手機拍了一張照作為紀念。
經過這些事情之后，我知道了觀察是一種人類不可缺少的能力。如果少了它，那生活將會很無趣。
用心觀察作文 34
10月5日星期四暗我們家的魚缸里養了幾條美麗的熱帶魚，一共有八條公的四條母的，它們經常在一起玩耍。忽然，這一天，我發現一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講，那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水，又加了一點兒新鮮的魚蟲，為小魚的出生布置了良好的環境。果然，這些熱帶魚吃飽后，玩得更加活躍了。
10月7日星期六晴過了兩天，我發覺那條要生小寶寶的.母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色，鼓得大大的，顯得又白又亮。而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了，可是那條母魚吃呀，吃呀，好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是為它的小寶寶長大準備營養呢。”
10月10日星期二日青又過了兩天，那條母魚生小魚了。只見它肚子后面滾出一個灰色的小圓球。那個小圓球滾動了幾下，接著就變成了一條小魚，游起來。后來，一個又一個的小圓球滾出來。母魚一共生下14條活潑、可愛的小熱帶魚。看了母魚生小魚的情景，我覺得非常有趣。
用心觀察作文 35
“哦，期待……”我低聲喃喃道。但是，結果和我想的一樣！今天，馮老想訓練我們的“快速觀察”能力。我覺得這應該算是游戲課吧。我以為馮老只是在訓練我們的觀察能力，而不是學習。讓我驚訝的是，我們還得寫作文！
別的就不說了。先聽聽我們的游戲流程。
第一個是“熱身賽”：五秒鐘能看到什么？馮老師決定邀請每組三個人來談談他們所看到的。教室里的東西大家幾乎都說了，但是沒有人說班里任何一個學生，包括馮老師，大概都不允許！
然后是正式的“快速觀察大賽”，全班同學都要參加。第一輪我們都被分成了三組，第一組我們“走上了舞臺”。我非常緊張。我看著那十件東西不敢碰，怕別人劃傷我的手！回到座位后，我甚至不能開始寫作，所以我會忘記剛才看到的一切。嗚嗚！太不公平了！結果我寫了七個，一個錯了，所以只對了六個。第一輪成績六，第二輪我會努力提高，哪怕只有一個！
但是我的希望實現了，我真的只提高了一個。第二輪有七個結果。真的.希望有三四五輪。如果我按每輪加注一個的規則，我一定會得十分！加油！回家練，下次滿分！
這門課真的很有趣！我以為只是一個普通的游戲類，沒想到的是，對我來說，它會是一個游戲類的游戲之王！
用心觀察作文 36
10月30號 多云
新朋友
在我的魚缸里，有一個小巧可愛的'小蝦，這只小蝦是我從市場上買過來的，我十分愛護他，并給他取了個名字——明明。可是唯一的缺點——孤單，使小蝦十分郁悶，他似乎天天在想：如果我有一個朋友該多好。今天明明終于如愿以償了，因為我放了一只燒火魚，這只燒火魚可漂亮啦，從頭到尾都是粉紅色，我也給她取了個名字——粉紅。明明和粉紅和睦相處，每當我為他們吃食時，明明總會把好吃的給粉紅；每當明明不高興時，粉紅都會逗明明開心。每次看到他們開心，我也十分快樂！
11月5號 陰到多云
死神來了
今天對于粉紅來說是個不好的日子，死神用雙手把明明的靈魂帶到了地獄。粉紅傷心欲絕，我也感到十分悲痛，為了使粉紅不難過，我把明明放在了一個空空的藥瓶子里。
11月9號 晴天
依依不舍地放生
現在，粉紅變得悲傷、孤獨，神情十分沮喪，她不再像以前那樣活潑可愛了。無論魚缸里是多么美麗，無論食物是多么好吃，粉紅都一概不感興趣，我心想：怎樣才能使她開心呢？我想出了一個好辦法——放生。我只好帶著粉紅到池塘，并依依不舍地把她放生了……
用心觀察作文 37
一天，我去姑姑家的菜園里玩耍。正當我玩得不亦樂乎的時候，一件意想不到的事情發生了。原來呀，我發現了一只黑乎乎的東西，我湊近一瞧，啊，才知道它是一只黑蜘蛛。那只蜘蛛也許沒有發現我，仍然在它的蜘蛛網上爬來爬去。
只見它有八條腿，足足比我們多了六條呢！腿又細又長，不用說都知道，這肯定利于爬行。肚子又大又圓，看起來很笨，可是它“上網”的速度可快啦！別高興太早哦，這里的“上網”可不是上網哦！突然，我的腦海里蹦出了一個大大的.問號，蜘蛛怎么捕捉食物呢？我一下子來了興趣，站在后院仔細觀察了起來。哦，原來是有人自投羅網呀！還親自送上門來呢！你瞧，一只飛蛾飛過來，也許是太急的緣故，連蜘蛛網都沒有看見，被網粘住了，這可便宜了黑蜘蛛。
下午，我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我，“下雨的時候，一般墻角處的蜘蛛就會趴在網中間，一動不動的，而枝椏間的蜘蛛，早就跑得沒了蹤影；要是不下雨，蛛蛛就會在網四周守候，等待獵物自投羅網。”說它能夠預報天氣，我從心里不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚，其實啊，它不僅會捉蟲，還會預報天氣。它可是我們人類的好朋友，我們要愛護它。
用心觀察作文 38
今天作文課，老師留了一項作業：回家泡綠豆。
一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然后再往杯子里裝水，精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿，一個個像調皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說：“小綠豆們，快快發芽長大吧！”我把杯子放在陽臺上，期待看到它們的變化。
第二天下午一放學，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經過一天的浸泡，它們竟然已經長根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發臭的.水倒掉，再把一條小毛巾弄濕，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。
第三天，我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經發芽了，還長出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量，最長的五厘米，最短的有三厘米。我自言自語：“看來，這次的作文有內容寫了！”
第四天，我再次打開布一看，眼前的綠豆芽似乎已經可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時候，味道一定很好極了！
有觀察有收獲，今后我還要種更多的“綠色食品”！
用心觀察作文 39
這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事，更讓我疲憊不堪，但是開心的是：我明白了很多做人的道理，我來說說吧。
放假了，我很早就起床了，做完了作業，想看電視，但家里沒有電，突然，一只細小的`螞蟻引起了我的注意，它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡，抓起螞蟻跑到院子里仔細觀察，螞蟻有六只腳，還有兩個觸角，正當我剛投入時，我慘叫了一聲，螞蟻咬了我一口，我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看，手心里有個小小的包，我怒氣沖天，狠狠地盯著那只螞蟻，心想：“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬。”結果，我把它踩死了。
第二次實驗，心情平靜了，我又找到了另一只螞蟻，把它放在透明的小杯子里，拿放大鏡觀察著，不一會，突然聞到了焦味，螞蟻被放大鏡烤糊了，失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗，我要絕望了，可我又鼓起勇氣，在觀察一次。我做好防護措施，在光暗的地方觀察。終于，功夫不負有心人，我終于成功了，一個失敗兩次的人突然成功，心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理：做人，做事，遇到挫折應該不要放棄，只要有信心，耐心和決心，再難的事情也會過去。
用心觀察作文 40
秋天，最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果，我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候，爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子，放在家里慢慢吃。
我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發現柿子拿在手上沉甸甸的，捏一下像石頭一樣硬邦邦的，未熟透的柿子，它的顏色是橘黃色的'。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節奏哦！這時，我腦海里突然出現了一個很好玩的想法：我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。于是我拿了一個蘋果和兩個柿子，分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子里，另一個柿子單獨放在另一個盒子里。我的心里偷偷地樂著。
兩天過去了，我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子，“天哪！”我大吃一驚，“柿子真的變紅了！”我趕緊用手捏了一下柿子，軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子，發現里面的柿子還是沒太大變化，于是我又把兩個盒子蓋了起來。
又過了四天，我再次將兩個盒子打開時，我既開心又不開心，開心的是柿子倒是成熟了，不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”，原來柿子跟人一樣，“老了”也會皺紋。
觀察柿子實在太有趣了！這次觀察也讓我知道：只要用心發現，就會知道許多事物的小秘密。
用心觀察作文 41
無論是兇猛的狼、虎、豹子，還是溫順又勤勞的羊、牛、豬，或是機靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類，它們都有尾巴。
動物的尾巴有大有小，有長有短，有粗有細，有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長的約有了一米，短的差不多只有一二厘米，粗的半徑有半米左右，細則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子，有的又好似一個小毛球，有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會隨著魚的品種不同而不同，有的魚尾巴像一個大巴掌，有的魚尾巴像一把大扇子，或是上下擺動，又或是左右搖擺。
動物的.尾巴不僅形態各異，還有不同的作用。
大多數動物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當然，也有的動物有特殊的作用。比如松鼠，它機靈地用它又大又毛茸茸的尾巴，給自己當天然絨毛被。又如勤勞的牛，用它像鞭子一樣的尾巴來驅趕牛虻。又比如調皮的小猴子，用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……
動物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。
用心觀察作文 42
為了上科學課，我在花壇邊抓了三只蝸牛，它們都十分有趣，也十分淘氣。小蝸牛每天都背著自己的“小房子”——殼。
它們的殼是右旋的，半透明的，可以隱隱約約看見里面的身體。它們都有兩對觸角，上面一對長，下面一對短。它們都是快活的小動物。為了知道它們吃什么，我在花壇的邊沿上放了許多食物，有菜葉、面包、餅干……我又把蝸牛放在中間，只見蝸牛“兵分三路”，一路向菜葉爬去，一路向面包爬去，一路則向蘑菇爬去。它們吃完東西，都靜靜地趴在花壇上，它們又要干什么呢？
我拿了把椅子，坐在一旁等。不一會兒，大便從它們的氣孔里排出來了，吃菜葉的一路是綠色的，吃面包的一路是白色的，吃蘑菇的.一路是黑色的。我不由苦惱起來，以后我每天都要為它們清除大便了！解好大便，它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看，它們收縮著腹足，用力向前伸，不好，一只蝸牛從“懸崖”上掉下來了，我一個劍步走向前，伸手接住了蝸牛，把它放在花壇上，驚魂未定的蝸牛生氣了，使出了絕技——用肉粘在花壇上。
它使我束手無策，又弄得我哭笑不得。這就是我那三只可愛又淘氣的蝸牛。大家認識它們了吧
用心觀察作文 43
今天，老師留了一個作業，讓大家寫觀察日記，我想觀察什么好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以觀察大蒜。
首先，我剝了幾瓣大蒜，然后接一盤水，把大蒜立在盤中，過了一會大蒜倒了，我想怎樣能使大蒜立住呢？我想出一個好辦法，把大蒜用針線縫上，形成一個美麗的小燈籠，它終于立起來了。媽媽夸我：“你真會想辦法！”我心里美滋滋的，我多么希望我的蒜苗早點發芽呀！
第二天，我迫不及待地來看蒜苗有什么新變化，我不禁大吃一驚，哇！大蒜發芽了，每個大蒜的上面都發出一個個嫩綠的小芽，頭上長出了一根根白色的小須子，像爺爺的胡子一樣。我又發現大蒜把盤里的水喝了一多半，我就又倒了一些水。我對大蒜說：“喝吧，喝吧，喝飽了好快快長大！”
過了兩三天，蒜苗又長高了很多，由于水分充足，它們已經抽出了兩片嫩芽，一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里，就像一個孩子在媽媽的.懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經變得又粗又長了。
通過這次生蒜苗，讓我看到了植物的生長過程，感受到了植物生命力的強大。這次生蒜苗，還讓我體驗到了勞動的樂趣！
用心觀察作文 44
我生日的那一天，爸爸專門給我買來了一只毛茸茸的小狗，它摸起來好軟啊，像棉花一樣，于是我給它取名為“茸茸”。
我把茸茸像公主一樣對待。有一天爸爸帶我們一家人去公園玩。吃過早餐后我帶茸茸去草坪玩，我流連在公園內以至于茸茸丟了都沒有及時發現，我很傷心，連忙找到爸爸媽媽幫我找它。幾分鐘后，茸茸嘴里叼著我的東西回來了，我感到很激動。
回到家后我便上網查了一下，為什么狗的鼻子這么靈敏呢？原來狗的鼻子能分辨大約200萬種不同的氣味，而且他還具有高度的“分析能力”，能夠從許多混雜在一起的氣味中嗅出它所要尋找的那種氣味。狗的`鼻子究竟有什么奇特之處呢？各種動物的鼻子結構大致相同，鼻腔上部有許多褶皺，褶皺上有一層粘液，它會使具有氣味的物質分子溶解在粘液里，并刺激嗅覺細胞，嗅覺細胞馬上向大腦嗅覺中樞發出信號，于是就有了“味”的感覺了。所以狗的鼻子這么靈敏。
科學家經過對狗的發現，發明了“電子警犬”和“電子鼻”。科學家給人們發明了好東西，我漸漸發現動物的許多用處，所以我們要留心觀察身邊的動物。
用心觀察作文 45
星期天，媽媽帶我去鐵山公園玩。
我們走著走著，忽然媽媽叫了起來：“萌萌，你看，你旁邊就是一個螞蟻洞。”我連忙彎下身子仔細一看，旁邊果然有一個螞蟻洞。
螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去，有的從洞里出來，有的從外面進到洞里，有的.身上背著一個面包屑，還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢，可以喂小螞蟻吃啊。于是，我就把那些餅干從包里拿出來，掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘，餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻，多得數也數不清。只見它們齊心協力搬起了餅干屑，慢慢地運回了家里。
我想測驗一下螞蟻會不會爬樹，就在螞蟻洞里面插了一根細細的樹枝，我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝，又慢慢地爬下來。我真是想不到，螞蟻還有爬樹的本領啊。我怕累著小螞蟻，連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音：“萌萌，該回家了。”沒辦法，我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲：“再見！”那些小螞蟻們，也都停住了腳步，好像要給我說再見呢。
用心觀察作文 46
2011年月10月02日星期日天氣：雨
國慶節假期的第二天晚上，我泡了一些綠豆，看能不能長成綠豆芽?但是，我的信心不足，因為大部分植物都長在土里的，可我是在小里種植物。現在只有等綠豆自己發芽了。
2011年月10月03日星期一天氣：陰
我發現綠豆已經發芽，我也知道為什么綠豆能在水里發芽了。因為水里也有植物生長所需要的東西，如：營養、空氣、適宜的溫度等等。
2011年月10月05日星期三天氣：陰轉小雨
今天早上，綠豆芽已經破殼而出了，它們個個都把自己的綠毛衣脫了下來，又把白色的`襯衫穿上。有幾個綠豆芽纏在一起，好像是幾個好朋友，換好衣服，手拉著手一起去玩呢!
2011年月10月06日星期四天氣：睛
今天，綠豆芽已經有半根大拇指長一點了。我問媽媽豆芽要長多長才能吃，媽媽說：“要長到無名指那么長才能吃。”唉!看來要吃還要過很久了。
2011年月10月07日星期五天氣：睛
今天下午，豆芽已經長了一根大拇指那么長了，我真希望現在就能吃啊!
大家看了我泡綠豆的過程，一定很想泡吧，你只要一些綠豆、一個杯子、和水就行了，記得每天換水哦!
用心觀察作文 47
因為我們全家人都很喜歡吃田螺，所以今天媽媽帶我直奔菜市場，煮一頓豐富的飯菜。
田螺買回來后，我就在那邊一直觀察，它的外形很像盤山公路，從上到下，一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的，上面有一道一道的斑紋，非常精細，好像是經過人工巧匠精雕細刻一般。
田螺的頭長長的方方的，觸角細細的，我把田螺解剖開來，發現它的旋羅蓋向里面凹陷進去的.，很象一滴小水珠，然后把它的軟體拿了出來，軟體外表呈肉色，用手觸摸感覺軟軟的，但是用力擠壓里面是硬的。
有一次我在玩沙，不小心把沙子放在了田螺的“家”里，想看看田螺吃不吃沙子，過了一段時間，在去看它們有沒有吃沙子，發現原來田螺不吃沙子，可是田螺它會吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團團轉，我眼睛一亮，為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下，我知道田螺平時喜歡吃的食物是：青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘體，而且螺體的厴片蓋陷入殼內，說明它餓了。從網絡上我還了解到了雄螺能產仔螺，一年能產150只呢。
通過觀察田螺，我還發現其他許許多多有趣的事情。在生活中，我們一定要善于發現，這樣可以增長我們的知識哦。
用心觀察作文 48
今兒真高興！因為老師要帶我們去一個別樣的教室學習，老師的保密性非常強，想給我們一個驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學習，學習什么？同學們你看看我，我看看你，老師卻笑而不語，神秘感一層又一層。
就這樣我們帶著疑惑，帶著興奮沖出教室。
我們跟著老師走過操場來到學校的星河樓，一口氣從大廳登上了三樓。我們來到了非遺文化室。打開門的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子，我盯著小苗的樣子仔細地看：很多的小苗都擁擠的長在一起，細細的高高的。每一個頂上的葉子長得像豆芽的兩個瓣，一個向左長，一個向右，就像一對對雙胞胎。后來我發現它們都生長在水里，這時我忽然想起袁隆平爺爺說的：“我要讓植物在水里生長。”
接著我們又去看了傳統工藝教室，在那里擺放著一個個大盒子，展示了同學們的優秀作品，有用葫蘆做的畫，有剪的窗花。突然有一個同學說：“哇，快看用玉米皮做的花！”同學們都圍過來看，驚嘆于傳統工藝的.美。
大家正看的津津有味，老師就讓我們回去了，我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了，希望我們以后經常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物，了解更多我們不知道的知識。
用心觀察作文 49
奶奶養了一缸金魚。我非常喜歡他們。每逢周末我都要去看他們。這不今天我又要去看他們了。
來到奶奶家，我急忙跑到客廳去看小金魚，嘿!小金魚正在戲耍呢!魚缸里的水清清的，放著幾個假珊瑚。金魚的顏色很好看，有黑的、金黃的、橘紅的，它們的身體像一顆顆五彩斑讕的寶石;又圓又大的眼眶里鉗著一雙烏黑發亮的眼珠，簡直太可愛了，金魚最漂亮的要數它的'尾巴了。它的尾巴大大的，像盛開的半個荷花，再加上顏色又艷，真像是魚群里的“公主”魚兒游動的時候，搖著胖胖的身體，游起來還挺靈活。
金魚胖胖的，原來是吃出來的。金魚愛吃新鮮的魚蟲，當我撒下魚蟲時，它們會飛快地聚攏過去，搶著吃魚蟲。看!它們吃得多香啊!一口一個，看著我都餓了。小金魚吃完了，嘴里吐著泡泡，搖晃著胖胖的身子游來游去，一會游到假珊瑚后面，一會游戲到上面，像是在玩捉迷藏呢!肯定是剛才吃得太飽了，在運動吧!
正看得八迷時，媽媽拉起我的手，說要回家，我又回頭看了一眼小金魚，小金魚尾巴朝我搖來搖去，好像在說：“再見了，下次再來看我吧!”我依依不舍地離開了。我現在越來越喜歡小金魚了。
用心觀察作文 50
快兩個月了。我想你已經明白我的意思了。是的，它是一個雪球。它真的能吃。它每天吃大約130克食物。它胖乎乎的`，像一個雪白蓬松的肉球。如果你能發一張照片，它滑稽的樣子一定會殺了你。它太感人了，一刻也停不下來。它東跑西跑，站起來又下來。它有時用舌頭舔爪子，有時用后腿清理毛發。有時它跑來跑去，有時它靜靜地坐著。真有意思。
還是那么討厭。這次我吸取了教訓，沒有讓它在空閑時間亂跑。最直接的方式就是取消空閑時間。一周兩次的空閑時間改成了食物改良。平時給他吃的是菜葉和一些玉米下腳料，而食物的改良就是少量的菜葉和玉米下腳料，加上67.85%的天然野生植物，比如柳葉、草、榆樹葉或者其他一些不知名的植物。這時，它就可以享受美好的生活了。幾乎90克的食物都是純天然的。它滿是食物，像一個大球，還打嗝。這時就進入了“飯后清潔時間”。這時候它一般先舔爪子，然后用爪子清理毛發。然后就不安靜了，跳來跳去，飯后消化。這個時候，就特別有意思了。想想看，一只胖胖的大白兔，像個大絨球一樣跳來跳去，很有意思。
用心觀察作文 51
風和日麗的一天，我又在樹下觀察事物。
微風吹過，使我神清氣爽，太陽慢慢升到空中，伴著幾聲清脆悅耳的鳥鳴，心情舒暢極了！這時，幾只螞蟻來到我腳下，原來我掉下的面包渣吸引了它們，我覺得有趣，就聚精會神觀察起來。
有幾只弱小的螞蟻先圍了過去，幾個一起，一會就把面包渣抬著走了。我又把一小塊面包丟在地上，一會兒，螞蟻大軍來了，它們三個一群，五個一伙，齊心協力來搬運面包。這螞蟻把面包圍著，一塊一塊地搬走，它們有的拖著走，有的抬著走，還有的背著走這些螞蟻還懂得齊心協力呀，我不禁感嘆道。
夏天時，我來到美麗的池邊看風景。那里的荷花有的開了，有的才開了一半，還有的是花骨朵兒。荷花的顏色有白色和粉色。在那圓圓的荷葉，上一顆顆小水珠在陽光照耀下閃閃發光，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。傍晚，太陽走向西方，紅色的'火燒云來到天邊，它們火紅火紅的，有的像只張牙舞爪的狼狗；有的像頭強壯的戰象，還有的像一艘雄偉的軍艦這時，青蛙先生也來到荷葉上，贊美著這優美的荷花和壯麗的火燒云。
觀察讓我懂得一些道理，觀察讓我放松心情，觀察使我開心我愛觀察，也愛生活。
用心觀察作文 52
2月3日
小金魚們時而仰望天空吐泡，時而低頭沉思，很是討人喜歡。黑色金魚是個大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個魚界的王。
2月4日
我撒了一些魚食在魚缸，只有幾條膽大的金魚伸出頭來吃，我躲在門旁邊，金魚們以為我走了，全都伸出頭來吃食。我一出現它們就以迅雷不及掩耳的速度鉆入水底。
2月5日
魚缸的魚色彩繽紛。形態各異。我給它們取了許多好聽的`名子肚子鼓起的叫大胃王，頭上有一塊紅斑點的叫一點紅，身上五彩繽紛的叫五花海，頭上鼓起來的叫獅子頭。
2月6日
魚兒時常躲在水里，只要我撒食，它們都爭先恐后地吃起來，可有一條小魚好像絕食了，已經好幾天沒見它吃東西。身子骨越來越瘦，最后成為水底的第一好苗條小魚。
2月7日
今天我又去花市買了幾條小魚，給水底增添了不少歡樂的氣氛，新來的挺害羞的，老是鉆在水底，不到開飯決不出來，脾氣可疆了。
2月8日
新來的魚好像熟悉了這個大家庭，開始嬉戲，交朋友，玩耍，跳舞。整個水底傳來一陣歡聲笑語。
2月9日
魚兒們向著天空吐著泡沫，似乎已經不怕我了，不管我在怎么嚇它們，都依舊不動聲色。
用心觀察作文 53
星期六早上，爸爸在菜場里買了幾只張牙舞爪的螃蟹，它們個個像威猛的將軍。
我用拇指、中指、食指夾住螃蟹仔細觀察起來。螃蟹長著六條腿，青青的外殼，像坦殼一樣的身體，瞪著一雙虎視耽耽眼睛。我發現它們一離開水，小嘴巴就吐泡泡，弄得我哈哈大笑。螃蟹的嘴巴一張一合，仿佛和我說：“放我下去，我要自由！”引人注目的是螃蟹的.腮一鼓一鼓的，要是你不細心觀察是不會注意到。最有趣的是螃蟹打斗的時候，它們揮舞著有力的大鉗，尋找戰機，其中一只身強體壯的螃蟹閃電般撲到跟自己差不多大小的同伴身上，東一拳，西一腳，把那同伴打得暈頭轉向，不知所措。它的同伴瞪著兇狠的眼睛好像在說：“我不服輸！”瞧！它們都不甘示弱的樣子，我看在眼里，急在心里，暗暗對它們說：“你們要和平相處哦！”螃蟹之戰結束之后，它逃脫不了最后的結果——成了美味大餐。
爸爸把它們放在鍋里，那些螃蟹拼命掙扎，到處亂爬。不一會兒，螃蟹煮好了。這頓飯我吃得很香，因為。不說你們也知道！
用心觀察作文 54
我家有一只活潑聰明的鸚鵡。它是我的寶貝。太美了！
小鸚鵡有一根翠綠色的羽毛，像祖母綠一樣，頭上鑲嵌著一雙黑色的小眼睛，非常聰明。嘴巴小的像鐮刀一樣抓人很疼。一雙紅色的'爪子牢牢抓住樹枝。從遠處看，整只鸚鵡就像一只毛茸茸的綠色秋天。記得鸚鵡剛買的時候，很害羞。我給它小米吃的時候，它一直到我走了才動。現在每當我給他小米吃的時候，他就用翅膀把它吃掉，好像怕被別人搶走一樣。每當我看到它，我就說：“你這個貪心的小東西，沒人搶。你急什么？小心拿著。”
就這樣，我和這個小家伙成了好朋友。每天放學，我都要喂他吃飯，給他清理糞便。如果我不開心，我會告訴他，他會唧唧喳喳叫個不停，好像在給我建議。
它有更多有趣的東西！我記得有一次我拿著毛線去玩。它像接頭一樣張開小嘴，東啄西啄，把毛弄得亂七八糟，但小鸚鵡還是不肯放棄.
哦！我差點忘了告訴你我的小鸚鵡的名字！他叫“小可愛”。最近怎么樣？是不是很可愛？希望有機會去我家看看。
用心觀察作文 55
寧波圖書館門前的荷花池里，開了大片的荷花，吸引路人紛紛合影留念。用“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容此時的情景再也合適不過，放眼望去，整個池塘都是碧綠一片。荷葉挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，像一個個碧綠的大圓盤，塞滿了整個荷塘。隱約間，還能看見荷葉縫隙間潺潺流動的清水。在那層層疊疊的荷葉中，我發現了一個小小的花苞，清清的池水映著粉粉的荷花，真美啊！
此時荷塘中的荷花多數已傲然開放。兩三片荷葉間，就有一簇粉紅高高立出水面。荷花和荷蓬從荷葉中探出頭來！有的.含苞欲放，仿佛在等待什么；有的朵朵盛開，迎接盛夏的到來；有的禪坐水中，亭亭而立；還有的翹首盼望，露出鵝黃的小荷蓬，姿態各異，美不勝收。
一陣微風吹來，我聞到了陣陣清香，原來是荷花那若有若無的香味，彌漫在微甜的空氣中回旋、蕩漾，沁人心脾，讓人那般神往。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，夏天的荷塘是迷人的，漫步在荷花塘邊，看著碧綠的荷葉，聞著荷香，幾只蜻蜓在快樂飛舞，真讓人心情舒暢啊！
用心觀察作文 56
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。這句詩意思是說：從不同的位置和角度去看廬山，看見的形狀是不同的。
這次，我們數學課上學了第三單元的觀察物體。上課時，方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇：想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看，我看見了“黃山毛峰”四個大字，從右面和上面看，我看到的全部是紅色的。
然后，老師讓我們看數學書。數學書上有一個投票箱，從前面看只有“投票箱”三個字；從右面看全是紅顏色的，再從上面看，也都是紅色的，只不過中間有一個長方形的洞，是用來把票投進里面的。
叮鈴鈴，下課了。我拿著四個小正方體，在桌子上擺了很多形狀不同的`物體。
我先擺了一個大正方體，從前面看像一個“田”字，從上面看是橫著擺的兩個小正方形擺成的長方形，從右面看是豎著擺的由兩個小正方體擺成的長方體。
學了觀察物體這一單元，我終于明白了那句詩的內涵：觀察事物要全面，不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事，就是因為盲人“看”事物不全面，結果鬧了笑話。
用心觀察作文 57
今天上午，我進行了一次有趣的觀察。
我捉了三只黑色的螞蟻，找到一塊平地，用樟腦丸畫了一個小圓圈，然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外，也許是聞到了刺鼻的'樟腦味，三只螞蟻一挨著地面，立刻分頭奔跑。一只大一點兒的螞蟻跑得最快，最先接近樟腦線，可是沒等 碰到線，它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線，也像突然受到了驚嚇似的，立刻掉轉了方向。第三只螞蟻雖然有點慢慢騰騰，但鼻子可比前兩只靈敏，還沒走 近白線，就來了個一百八十度大轉彎。
盡管突圍不利，但是三只螞蟻卻沒有灰心喪氣。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”三只螞蟻似乎也知道這一 點，它們頭碰頭，聚在一起，仿佛在研究對策。那只個頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只，好像是在命令它們如何尋找突破口。隨及只見三只螞蟻向不同方向行動。突 然一只小螞蟻奮力搖動觸須，顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過來，它們并排站著，好像深吸了一口氣，一下子沖出了封鎖線。
觀察到這里，我不禁長舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興，又為發現小螞蟻身上的智慧感到高興。
用心觀察作文 58
我讀了一本由法國著名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。
我讀了這本書后了解了很多昆蟲的習性，如：雌性螳螂吃掉雄性螳螂、面對天敵愛裝死的甲蟲、會認路的紅螞蟻用毒刺刺殺自己又奇跡般復活的白蝎······其中給我印象最深的是用毒刺刺殺自己又可以復活的白蝎：假如把蝎子放在火圈里，當它承受不住熱量時會發瘋似地擺動自己的毒刺，在這眼花繚亂的狂舞中有一劍刺中了自己。它一陣抽搐便一動不動了。如果再把它放在涼沙土上，一小時后，所謂的死者復活了，它仍是生氣勃勃，其實根本沒有蝎子自殺這回事，它只是裝死來迷惑人罷了。如果你不及時把蝎子從火圈里拿出來它會真的被燒死。我覺得除了人以外，任何生命，都不具備自愿結束生命的精神力量。不管遇到什么情況，自殺都是一種懦弱的表現。生命是一種很嚴肅的東西，我們應該勇敢的面對苦難，珍惜生命。
我還知道了蝎子的勇敢，通過實驗一只強壯的蝎子可以打敗十分敏捷的狼蛛、打敗身手矯健的`螳螂、可以打敗比自己更巨大的灰蝗蟲連足綱昆蟲中最強勁的蜈蚣都是他的手下敗將。我想蝎子應該是最厲害的昆蟲。
用心觀察作文 59
今天，天氣萬里無云，我終于可以如愿以償的去參觀氣象站。我們首先看到的是能見度感應器，這是國內最先進的靠太陽能發電，價值在14萬元左右，進去看到的是風向標和風速儀還有避雷針，避雷針是避免一些災難的發生。
隨著王老師的帶領下，我們看到了三個百葉箱，第一個百葉箱是靠人工手動的不過它已經被淘汰了，第二個百葉箱，每分鐘測量一次，最后一個百葉箱有四根管子，分別測量最高溫和最低溫，最高溫它只要碰到比以前高的溫度就會往上升，不會下降，而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降，不會上升。還有干球和濕球，能測量溫度，濕度，在走進去看到的是日照儀，它能自動繪畫線條，每天取一次，并準確的.傳入辦公室的電腦中去，還有蒸發皿，向里走，看到了方形內的下溫度計它能測量地下20厘米內的溫度和濕度。因為有了這些測量機器，人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因為有了這些機器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。
人類的頭腦比所有的機器還要聰明，靈活，人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴，寶貴，人類的頭腦真是最靈活的機器。這次社會實踐活動真是讓我大開眼界呀！
用心觀察作文 60
下午，我從外婆家回來，突然發現“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎么回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。
我的《百科全書》上沒記載這個，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地游著，偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動于衷，任由它欺負。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎么辦呢？“對，向同學‘金魚王’求救。”“金魚王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。１０月３日 星期四 天氣多云
早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。啊！我擔心的事終于發生了——“紅皇冠”側躺著，一動不動地浮在水面上……我默默地站著，怪自己在外婆家呆的.日子太多，后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。
“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質對金魚的健康影響很大，用自來水養金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓，養好“黑斗篷”。
用心觀察作文 61
“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧！那就是美味可口的香蕉。
香蕉的種類多種多樣，我們常見的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧！
一天，媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細地端詳著它。只見它的'外皮上有許多芝麻大的小黑點。難怪人稱“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。
撕開它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現在你的眼前。像一個白白胖胖的小娃娃，可愛極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴里蔓延開來，直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛，沒有草莓那么浪漫，也沒有櫻桃那么艷麗，但是在眾多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮！
香蕉不僅外形獨特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤肺止咳的功效。
聽了我的介紹，你們是不是了解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢？
用心觀察作文 62
我的家里養了三立文首，高高地周置在書桌上，閑脂時歐賞歐賞，心情便會立即快樂起來。
人們常說的“文竹”其實并不是真正的竹子，只因為官的葉片輕柔、且技干似竹，塑態文雅而滯灑，所以名為文竹。“文管”更有“文雅之竹”的意思。文竹葉片纖細秀麗，如同弱毛一般，形態優雅，獨具風韻，深受人們的喜愛、我對它順有一絲喜愛之情。這絲情感不光因為文竹秀氣、高雅，更因為它對我的學習起著莫大的幫助。
期末考試前的一個下午，我無意間從文竹旁走過，突然對它產生的興趣，想起了它的名字“文竹”，又看到了它那端轉的身姿優雅而美麗，豁然開朗了，我想；文竹這個名字中的“文”字是文雅的意思，如果多看看文竹是不是我也變成文人雅士呢？想到這兒我便把擺在書桌上的文竹搬到了自己的書房里。
以后的.一個星期里，我都伴著散發著縷縷清香的幾支文竹學習。不知是湊巧還是文竹真的能給人在學習方面帶來幫助，我在那次期末考試是真的考出了好成績！而且考出了全班總分第一名，英語學科第一名的好成績！
文竹，一種象征著文雅，又象征著“節節高”的吉祥·物，將永遠是我最喜愛的植物。
用心觀察作文 63
星期五下午，阮老師說：“一個杯子裝滿水，再放進別的東西，水就會漫出來。如果放進一塊海綿，結果會怎樣呢？”同學們有的'說：“水會漫出來”，也有的說：“水不會漫出來”。當時我認為任何東西放進去都會漫出來。回到家我迫不及待地做了這個實驗。
首先，我準備了一個水杯和一塊海綿。我慢慢地把水杯接滿水，然后把海綿直接放進杯子里，水立刻漫了出來。媽媽說：“我的動作太快”。于是，我又重新開始，這次，我很小心地把海綿放進了杯子里，慢慢地，慢慢地，我松開了手，水又一次漫了出來。爸爸說：“雖然海綿可以浮在水面上，但是因為自身也有一定的重量，也會占用水的空間。”這時，媽媽說：“你去拿一支鉛筆，給水面做一個記號，看看水面有什么變化？”接著，我用鉛筆在水面上劃了一條線，又把海綿輕輕地放進了水里，我慢慢地數了五下，拿出了海綿，發現現在的水面比剛才的劃線低了大約1厘米，哦！原來海綿會喝水呀！
通過這個實驗，我明白任何事情不能光憑想象，一定要親自動手做做看，才能得到正確的答案。
用心觀察作文 64
掃墓過后，我回到家里后十分無聊，所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。
剛走出門來，一眼就看到了門前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背后的風景融為一體，美不勝收。一陣微風拂過，桃花零零碎碎地落下。風拂過臉頰，微微涼意伴著鄉中美景，讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后，我繼續走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊，小溪清澈見底，溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動著，我俯下身子調皮地用手在水里來回撥動，小魚也驚慌地躲來躲去，我無意之中翻動了一旁的石頭，看見石頭下有幾顆大螺絲，我仿佛發現了驚天大秘密一般。
看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在這黃色的`海洋，一望無際，一抬頭還可以看到一兩只，三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著，太陽光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來了爺爺的呼喊：“快來吃飯了！快回來吧！”我一聽，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不勝收，也總是那么讓人流連忘返啊！我愛春天，更愛那生機勃勃，春意盎然的景物！
用心觀察作文 65
今天，老師給我們留了個特殊的作業—泡黃豆。原來老師為了讓我們寫好觀察日記，所以讓我們通過自己動手，認真觀察黃豆發芽的過程。回到家，我第一件事就是讓媽媽給我找來一把黃豆，泡進水里，然后我把它放在陽臺上，就去寫作業了。
第二天中午，我來到陽臺上一看，昨天還干干癟癟的黃豆，變大了，外面的'硬皮也變軟了。我高興的把這個變化告訴了媽媽，媽媽夸我觀察得非常仔細，鼓勵我再繼續認真觀察。不過幾天的時間，一顆顆小黃豆就慢慢變得又大又飽滿了，而且在黃豆的一端悄悄的鉆出一點點白色的小芽。小芽慢慢長大，逐漸變粗變大變長，嫩芽的尖部開始長出許多像胡子一樣的根須，這時，黃豆的外皮也破裂脫落了，兩片豆瓣也慢慢張開，里面慢慢鉆出兩片小小的嫩黃的小葉子。又過了幾天，葉子漸漸的變綠了，根須也變得越來越長，越來越多。
媽媽告訴我，這就是一株黃豆的幼苗了，如果種在土里，就會長得又高又大的，還會開花，最后還能結出豆莢，豆莢里面會有許多的小黃豆呢！
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