觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1
中學的背后有一片竹林，翻過中學的圍墻就可以到竹林中還玩耍，竹林是我們活動的樂園。每一根竹子都是我們的好朋友。
站在教學樓頂一眼望去，滿山的竹林綠油油的，像給連綿起伏的山嶺披上了一件綠衣裳。走進竹林，滿地鋪著厚厚的竹葉，踩上去軟軟的，像一條地毯，一棵棵碗口粗的竹子像一個個威武的士兵，守護著學校。
它的桿子一節(jié)一節(jié)的，和甘庶差不多。每一節(jié)大約25-30厘米，桿子上長著許多細長的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子，有的呈八字形展開，有的呈個字形展開。它還是一個巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。
清晨，總會有許多亮晶晶的露珠貼在竹葉上和竹枝上。遠遠望去，就像竹子上長了一顆顆精美無比的珍珠。一棵棵竹子使勁吮吸著大自然媽媽的乳汁。一陣風吹過，竹子上的“珍珠”都從葉子上抖落下來，落進干燥的泥土里，太陽照射著竹林，竹林中升起了一層濃霧，乳白色的濃霧籠罩著綠色的竹林。竹子上還掛著搖搖欲墜的露珠，露珠在陽光的照耀下閃著光芒，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。我充滿好奇，滿懷興奮地跑到竹子下，輕輕地搖動著竹子，一滴滴露珠“嘩啦嘩啦”地掉到我的身上，
竹子的用處可多呢！它可以用來搭竹棚。還可以用來做很多的日常用品，如：筷子、竹席、蒸籠、椅子、工藝品等等。我真希望自己也能像竹子一樣，成為對社會有用的人。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2
在我們身邊，每天都會碰到一些新鮮的事，而自然間的種種生物都對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭瑫r，我們也要學會發(fā)現(xiàn)它們存在的奧秘，發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處。
在我的家中，種了一盆水仙花，它的生長環(huán)境很簡單，只要一些水和一些小石子就能生長，水仙花可漂亮了！它的葉子是彎彎的青翠欲滴，像一個個小鉤子，在微風中隨風搖擺，好像在向我招手。水仙花的種子很奇特，好像一個大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉，它的身材上面襯托著那綻放開來的朵朵潔白無瑕的小花，中間還透露了那鵝黃色的花芯，有的還是花骨朵兒，鼓得好像要破裂似的，好像一位含苞待放的少女。我發(fā)現(xiàn)，水仙花很奇特，因為很多花的葉子都是長在根上的，而水仙花的葉子卻是長在種子上的。水仙花是生長在冬天的，每當百花調(diào)謝，樹葉枯黃世間沒有一絲生機時，只有水仙花在默默的開放，它是那么的堅韌不拔，堅不可摧，一直到春天。它還算是一種迎春的花
呢！簡直可以與臘梅相媲美。盡管生長在那么簡單的環(huán)境下，但是長出來花還是那么淡雅可愛香味又那么迷人。
它那黃色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美麗，所以，人們把它稱之為“凌波仙子”。水仙花還有一種淡淡的清香，令人聞了神清氣爽，精神舒暢給人一種心曠神怡的感覺，如果我們把它放在家中，不僅能欣賞到它美麗的姿態(tài)，還能聞到它那股清人心脾的清香，真是一兩得啊！
我們也要學習水仙花那堅定不移的精神。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。
通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
西安市碑林區(qū)太乙路鐵一局小學二年級:衛(wèi)鈺成
觀察無花果樹作文350字_小學三年級作文
星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹，便認真觀察起來。我看到了很豐滿的果實，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無花果樹雖然矮小，但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌，真有趣呀！小果子就長在葉子中間，幾乎幾百個甚至上千個，我摘了一個無花果，哎呀，里面竟然還有白汁，重大發(fā)現(xiàn)！我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁蔥蔥的；今年冬天雖然無花果樹沒有葉子了，但是冬姐姐給它戴上了白色帽子，讓它感受到了溫暖。
我覺得有點奇怪，為什么要叫它無花果樹呢？我查閱資料，終于發(fā)現(xiàn)，無花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無花果樹呢！無花果還有很多營養(yǎng)價值和醫(yī)藥價值呢！
哇，想不到一棵矮小的無花果樹有這么多的特點啊！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4
今天 ，我種下了一些綠豆。晚上，我去看綠豆，看見它們好像缺水，我就給它們澆了一些水。在澆水的時候，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆長大了一些。
第二天中午，我又給它們澆水，發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，但有的還沒有長出來呢!
第三天中午，我又去給它們澆水。我驚訝的發(fā)現(xiàn)綠豆都長成了豆芽。我告訴了姨媽，姨媽看了看說：“豆芽成熟了，可以吃了。” 到了晚上，我留了幾根豆芽沒有吃，繼續(xù)觀察它們，我又發(fā)現(xiàn)它們越長越高。
通過這次種豆芽，我又有了新的收獲，那就是在生活中要善于觀察，因為在觀察中會有許多有趣的東西。
點評：在觀察中有新的收獲，自然地告訴我們做生活的有心人，善于觀察身邊的事物。(指導教師 姚興橋)
觀察日記作文350字_小學三年級作文
一個星期六的上午，陽光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀！墻壁上怎么會“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。”于是，我把家里的書全部都抱了出來，一本一本認真地查找。最后，終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關的資料。原來，墻壁“冒汗”就說明要下雨了。“我看看外面的天氣晴空萬里，沒有一片烏云，怎么會下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化。“書中的信息不可能有錯誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來書上說的是對的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來。《十萬個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學家”了！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5
春暖花開，萬物復蘇。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。此時，稻田里到處是人們辛勤的影子，農(nóng)民伯伯把稻種播入秧田，一個星期左右，田里并有了稀稀疏疏，零零星星的秧苗，每一株秧苗顯得那么柔嫩，可當我們遠離秧田再回頭一看，那秧田里一片綠色，幾乎看不見水了，翠綠翠綠的，十分好看，十分迷人。
一個月過后，農(nóng)民伯伯把秧苗插到水田中，水田平靜得像一面大鏡子，藍天，白云，大山和綠樹都照映在水田里，還有那農(nóng)民伯伯彎腰插秧的情景：田埂上站滿了插秧的人們，男女老少挽起褲腳卷起衣袖。把一把把秧苗兒就一株株地分開，往水田里插去，嫩綠的秧苗一行行豎了起來，整齊勻稱，像一塊綠色的地毯。
再過個把月，原來細嫩的秧苗變成了粗壯的稻苗。農(nóng)民伯伯忙著在田間施肥，除草、治蟲，在農(nóng)民伯伯的精心照管下，稻苗長得很旺，青青欲滴的軟柔柔的稻苗，在風中搖曳。不知不覺中，稻苗的稻稈變粗了，我仔細地看，原來是稻子懷孕了，有的還是扁扁的，沒有什么變化；有的已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的；有的已經(jīng)探出了小腦袋，呼吸清鮮的空氣，欣賞大自然的美麗。不到一個星期，滿田的稻苗者都抽出了稻穗，一串稻穗結(jié)滿了谷粒，剛長出的谷粒是綠色的，扁扁的，沒有米仁。過了幾日，這谷粒慢慢的飽滿起來，這時的稻穗就開始彎腰，托在手心感覺沉甸甸的。
一個月左右，綠油油的稻谷變得金燦燦的，稻谷笑彎了腰；遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。在陽光照射下，越發(fā)光彩奪目。一陣風吹過，稻田里掀起金色的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。
望著這美麗的連綿的稻田，怎不使人心潮起伏？望著這豐收的稻谷，我想：“農(nóng)民的生活一定會更美好”。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6
今天作文課，老師帶著同學們?nèi)W校門口觀察我們非常熟悉的水稻。
我們來到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長得特旺，遠遠看去，就像一片綠色的地毯。
最眼人注意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個稻粒，一粒粒的谷粒疊在一層，不留一點縫隙，像無數(shù)的雜技演員在疊羅漢，你挨著我，我擠著你，剛長出的稻粒是綠色的，剝開谷殼一看，里面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎著。當?shù)舅霃澫卵鼤r，這時才有了米粒，托在手心上沉沉的。當?shù)竟茸凕S了，這時的谷粒是成熟的，剝開黃澄澄的谷殼，里面躺著的是一個白胖胖的小子，只有螞蟻那么大，這時的米粒如果用雙指一捏，并留下一毫米深的印痕。
最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那么粗，用手輕輕一捏，稻稈并破裂開，原來它是空心的，像吸管一樣，據(jù)說還可以吹出音樂哩！
還有那稻葉，緊緊地包著稻稈，被包著的稻稈是白色的，沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直沖天，有的卻彎成一個月形。
看著這一片的稻田，我仿佛自己就是一株稻苗，在微風中搖晃著迷人的身姿。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂，農(nóng)民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悅。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我像往常一樣，一起床穿好衣襪就到陽臺上呼吸清晨的清新空氣，我發(fā)現(xiàn)那盆太陽花開放了。
你看那一盆的花粉紅粉紅的，有點像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長滿了各種各樣的小花：有的已經(jīng)盛開；有的蓓蕾初綻；還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣，又像一把把撐開的小傘。它的花瓣有五瓣，在開花時，可以看到黃色的花蕊中間有一條長得又細又長雄蕊，旁邊固著許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽。仍然傲然地展開鮮艷的花瓣。在雨天，它依然挺立。吮吸著雨露，散發(fā)出芬芳。
太陽花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的，有的碧綠得像翡翠。太陽花的葉子很多，密密麻麻，怎么數(shù)也數(shù)不清。太陽花的葉子是三片小葉組成的，一組就像三個親兄弟，每時每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小，飽滿滿的，看上去晶瑩剔透，摸上去又滑又嫩，葉子長得尖尖的，非常可愛。
太陽花的莖是呈圓柱體，有的拔地而起，有的斜伸，有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著它，可以看見一些液體。在雨天，只要折一段花枝插在泥土里，第二天它就成活了，過不了多長時間就會生根、分叉、開花了。
每當陽光明媚的天氣，太陽花就張開美麗的面龐，好像在歡迎太陽公公。中午，雖然太陽光很強烈，可是，太陽花依然盛開得那么鮮艷。每當陰天沒有太陽的時候，它就像生病的老奶奶似的，沒有了生機。太陽花這個名字應是它像向日葵一樣一直朝著太陽而得名的
我愛太陽花，愛它那五彩繽紛的花瓣，愛它那頑強的精神。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，在我家的屋后有幾畝稻田。稻田邊有一條小路，順著這條路走，一路上有許多稻田，層層疊疊的，在稻田的盡頭是一座不高的山，站在山頂，所有的稻田盡收眼底。那一格格四四方方的稻田活像許多魔塊，與四周翠綠的群山拼出了一幅美麗的畫卷。
初秋的稻田還是一片綠油油，一陣微風吹過，他們搖搖身子，多么可愛啊！從遠看去，那稻田就像一片綠色的地毯。稻田旁邊還有一些野花，展開了美麗的笑臉。在微風吹拂下，野花們翩翩起舞。此時的稻苗已滿是誘人的稻穗。剛長出的稻穗還是綠色的，一串串稻穗結(jié)滿了谷粒，一粒粒的稻谷相互疊著，你挨著我，我擠著你，誰也不肯讓誰。每一粒稻谷上還有一朵朵白色的小花，許多小蜜蜂在田間飛舞，忙著采集稻花蜜哩！剝開一粒稻谷，你將會聞到一股淡淡的清香。隨后，一滴濃濃的米漿就從綠色的稻殼中溢了出來，米漿粘糊糊的，粘在手上，那稻香味讓人久聞不厭。
稻田旁有許多彎彎曲曲的小水溝，山上的泉水沿著這水溝流進了稻田，稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝著這清涼的泉水一天天的長高長旺，一轉(zhuǎn)眼，稻子成熟了，金燦燦的稻子好像一片金色的海洋。這時的稻田到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影；到處是轟隆隆的打谷機的聲音；到處是成群的小麻雀，它們在忙著尋找遺落的稻穗。沒幾天，稻田留下的是一行行的`稻茬和一捆捆的稻草。我們把那一捆捆稻草聚在一起做成一個草房子。在里面玩，那樂趣真的是別具一格。
家鄉(xiāng)的稻田，是多么美麗，那么的多姿多彩。家鄉(xiāng)的稻田，是農(nóng)民豐收的希望，是孩子快樂的娛樂場。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9
今天老師布置了一項作業(yè)------觀察蝸牛。一放學，我就決定去外面捉兩只蝸牛回來好好的觀察。
蝸牛捉回來了，我找來一個盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤的泥土，放上幾根樹枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會縮進殼里。我把蝸牛放進盒子里以后，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一個大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動物，它的腳長在腹部，叫腹足。蝸牛爬過的地方還會留下粘液，這是蝸牛行走的時候為了減少摩擦而分泌出來的液體。蝸牛的嘴長在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個想法在我的腦海中閃過。這時，我正好看見一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來。我又想：蝸牛的牙齒長在哪里呢？我又看了看蝸牛，啊！蝸牛已經(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有的蝸牛甚至有兩萬五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個精光。
我通過觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開，我會努力的。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10
不要小看屬于動物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛恚蟿幽X筋，會用自己的智慧來保護自己，它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。
假日里，我們小隊的四個同學通過仔細地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動物為了生存，都有一套自己保護自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門。像竹節(jié)蟲，它的身體是綠色的，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物，它的身上有一根根細長的刺，誰要是去碰它，它就會刺誰，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹葉上，誰都認為那是一片枯黃的樹葉。本領最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個同學一起做游戲時，忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來，這時，從身后走來一位同學，笑著說：“你們真膽小，看我的!”只見他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時，大家看見它的身子不見了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方，自己乘機逃脫，過些日子，它的身后又會長出一條新的尾巴，很有趣吧。
動物的本領不只這些，還有很多很多。當它們遇到敵害時，有的動物會用外表的尖刺保護自己，有的用硬殼、鱗片保護自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害，還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方。總而言之，通過研究，我們明白了，動物保護自己的本領是各有千秋的。正是因為有了這諸多的保護自己的本領，它們才能在大自然中生存下來呢!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11
大家都知道有一本小說中的大偵探叫福爾摩斯，他就這樣說“你是在看，我是在觀察。”是的！“觀察”這兩個字在生活中是必不可少的。今天，就和我一起來觀察我泡的蒜吧！
今天，媽媽把我拉到廚房，對我說：“我來帶你做個小實驗吧！”“好呀！好呀！做什么實驗呀？”我興奮的說。媽媽對我說：“我們來泡蒜吧！”媽媽拿出一頭蒜讓我觀察，我拿著那頭蒜仔細觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜聞著沒有什么味道，顏色是白白的。隨后，媽媽準備了一個盛有溫水的玻璃碗，把大蒜放了進去。我發(fā)現(xiàn)放在水里的大蒜立刻被水泡濕了，在大蒜粗糙的表面有著一滴滴水珠，但聞著還是沒有味道。
泡蒜的第二天，我放學回家馬上跑去廚房看我的蒜。發(fā)現(xiàn)媽媽把蒜的皮全剝了，在玻璃碗里鋪了幾張餐巾紙墊在蒜的下面，碗里只有三分之一的水。但是，我看到蒜的頭上有一點點的綠色。我心里想再過幾天，泡蒜實驗就可以成功了。聞聞它們的味道，我發(fā)現(xiàn)它們有一股濃濃的蒜味，還有一點嫩芽的味道。不過蒜的顏色沒有太大的變化，只是變黃了一點點。
在等待中又過了兩天，我來看我泡的蒜，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)長出了大約兩厘米長的小嫩芽。蒜的底部長出像海綿似的一個小塊，在奇怪的小塊邊緣長出了特別多的白根，白根又細又多，還很長。蒜的味道不是特別濃了，只有一點點味道。蒜的顏色也不是那么黃了，變得黃白黃白的。長出的芽上還有許多棕色的細紋，嫩芽的顏色是翠綠的，看著就非常舒服。
通過這個小實驗，讓我了解大蒜苗是怎么生長的，也告訴我觀察是多么的有趣！大家也來觀察觀察吧！
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12
在公路旁一個不起眼的角落里，長著一棵高大的芙蓉樹。每次不論是上學還是放學歸來，我都會駐足觀賞片刻。
芙蓉樹的樹桿是灰白色的，上面有許多小疙瘩，像老奶奶爬滿皺紋的額頭，摸上去很扎手。樹枝的顏色比樹桿的顏色要淺一些，摸上去很光滑，茂密的樹枝向四面伸展著，好像向大家展示著它那嬌嫩的身材。
芙蓉樹的樹葉，像人們的手掌，上面是深綠色，長著許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹，像一把綠色的大傘。
金秋十月，滿樹都是芙蓉花，一朵朵花兒綻開著笑臉，你挨著我，我挨著你，像藍天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮，紅的像火，白的像雪。散發(fā)出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有許多小絨刺兒，含苞欲放，像小嬰兒那紅嘟嘟的小嘴兒。花開的時候，白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的，猶如一縷縷金絲，在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗。花蕊上還有淡黃色的花粉，清秀淡雅，不時散發(fā)出淡淡的清香，引來了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙著采花蜜，同時在盡情的觀賞這美麗的芙蓉花。花漸漸謝了，顏色變成了深紅色，花瓣合攏在一起，像一個沒精打采的小孩。
我情不自禁地說：“多美的芙蓉花呀！”
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。例如：蜻蜓為什么時不時地要點幾下水面?蟋蟀使用什么工具來筑巢的?
有一次，我和幾個小伙伴在河邊嬉戲、玩耍。忽然，一只美麗的蜻蜓從我們眼前擦肩而過，來到了水平如鏡的水面，然后時不時地觸幾下水面，漾起一圈圈水紋。我的好奇心驅(qū)使著我一定要弄個明白。我靜靜地等待著機會，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的動作——反反復復地在那里點了又點。我把這一奇怪的現(xiàn)象告訴了爸爸媽媽。他們說：“蜻蜓點水，可能是因為它蜻蜓們也像我們一樣非常愛衛(wèi)生、愛洗澡，所以經(jīng)常點水。”我聽了將信將疑。于是，我又向我的好助手——電腦求助。我咨詢了一個又一個的網(wǎng)站。
啊，真是功夫不負有心人，我在“百度”里找到了我想要的答案：其實,點水的蜻蜓都是雌的,有人說點水是為了正如你說的洗屁股,產(chǎn)卵,求偶,或者說水能養(yǎng)顏,所以要點水。到底蜻蜓為什么要點水?其實蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整日翱翔在空中,但它們的幼蟲卻要生活在水里,為了繁衍后代,它必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵,受精卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴點水的方法,把受精卵排到水中,卵到了水中附著在水草上,不久便孵出幼蟲，幼蟲叫水蠆在水中生活一段時間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。
這個發(fā)現(xiàn)雖然小，但是對我來說非常有意義。
大自然的知識真不少呀，我以后要睜大眼睛，去發(fā)現(xiàn)更多秘密!
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我去觀察我家的小魚。小魚在游泳的時候尾巴會左右搖晃，好像在歡迎我們來“參觀”它的家。以前剛買來的時候，我們把魚食撒下去，小魚們就靜靜地等著，等魚食沉落下去再吃，現(xiàn)在，只要我們一撒魚食，它們便沖上去搶著吃，有時候搶著搶著就會打起來，追來追去。
等它們吃飽了，便玩起游戲來。我發(fā)現(xiàn)小魚們很喜歡去“冒險”，經(jīng)常沖到有冒泡、有水流的地方，在那里玩耍。
小魚們玩累了，就去睡覺，它們睡覺時，臉上的兩個腮就一張一合，眼睛張得大大的，一動不動。我不知道為什么魚的眼睛睡覺時不閉上，去查了資料才知道：原來因為魚沒有眼皮啊！
9月27日周五晴
今天，我繼續(xù)觀察小魚，并且做了三個小實驗。
第一個小實驗是：我把我的鋼筆貼在魚缸上，然后看看小魚有什么反應。結(jié)果小魚們蜂擁而上，爭著看，一些沒看到的也來湊熱鬧。
第二個小實驗是：我把一粒小石子放在魚缸里，這時一條小魚游過來，用嘴頂了頂，張了張嘴巴，好像要吃了小石子。
第三個小實驗是：我把手放在魚缸上，做出撒食的動作，小魚們便沖上來，結(jié)果什么也沒吃到，因為它們以為我真的給它們吃的了。
通過這三個小實驗，我覺得小魚們非常可愛，而且好奇心很強，而且……有點傻。
我愛我的小魚們。
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15
家鄉(xiāng)的稻田隨處可見，我家屋后也有一大片的稻田。
清晨，我睡醒，揉揉朦朧的睡眼，打開窗戶，一陣晨風襲來，頓覺神清氣爽，遠處，水田已披上綠裝，那剛插上的秧苗，一行行一排排，整整齊齊地立在水中，伴著微風翩翩起舞，無憂無慮，盡情地沐浴在朝陽晨露中，稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下，如仙境中的云霧飄渺，一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上，在陽光的照耀下，像無數(shù)的珍珠在發(fā)出耀眼的光芒。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔，時而還伴隨著幾聲鳥叫，真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。
不過幾個星期，秧苗長高了，長旺了，放眼望去，滿眼都是誘人的綠色。已經(jīng)很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂，一片片狹長的葉子，尖尖的，像是一把把沖天的利箭。在葉從間，一根根筷子那么粗的稻稈是那么的引人注意，這時的稻稈已是一個懷孕的母親，正在孕育新的生命。再過一個星期，一根根稻稈上抽出一串串的稻穗，每一串稻穗上結(jié)滿了稻粒，大約有一百余粒，每一個稻粒上都有一朵白色的小花，那是稻花，低下頭去聞一下，似乎有縷縷芬芳飄入鼻中，味兒真美，我靜靜地聞了好一會兒，那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的，沒有米粒，只有一些米漿，那米漿像牛奶一樣，粘粘的。當?shù)舅霃澫卵鼤r，這時才有了米粒，托在手心上沉沉的。
一陣風吹過，稻田里掀起一層層的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼，真有禮貌。看著這沉甸甸的稻穗，我仿佛看見農(nóng)民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。收割機隆隆的轟鳴聲，輕快地唱著豐收的贊歌，大伯大媽，忙碌著運送者裝得滿滿的谷子的糧袋，一路歡笑，一路飛奔。
【觀察中的發(fā)現(xiàn)作文】相關文章：
觀察中的發(fā)現(xiàn)作文06-18
觀察中的發(fā)現(xiàn)的作文08-15
作文觀察中的發(fā)現(xiàn)08-16
觀察中的發(fā)現(xiàn)-作文08-10
觀察中的發(fā)現(xiàn)01-30
觀察中的發(fā)現(xiàn)小學作文08-11
觀察中的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11-05
寫觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11-29