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觀察豌豆的作文（精選23篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觀察豌豆的作文，希望對大家有所幫助。
觀察豌豆的作文 1
我從材料袋拿出幾顆豌豆種子，把它們輕輕地放在了一個淺盤子里，倒入少量的水，再在上面蓋上了一層紗布，靜靜地等待它們發芽。
過了幾天，紗布底下的豌豆種子長出了雪白的根，像一個小小的逗號，真可愛！
漸漸地，春天來了，我把豌豆種子放到泥土里。豌豆先長出了根，再長出了芽。那芽嫩嫩的.、綠綠的，猶如一把綠色的降落傘哩！
春分那天，豌豆差不多長到1分米左右了。豌豆的葉子十分嬌嫩，又十分的綠。春風一吹，綠葉隨風飄揚，就像一條寬寬的絲帶。
豌豆的葉子與其他的植物葉子不一樣。它的葉子有些往里面卷，有些放不平的感覺，就像青蛙的爪子。真有趣！
爸爸對我說：“現在是春天，要抓緊時間種花、種菜。要知道一年之計在于春，學習也是如此！
觀察豌豆的作文 2
星期六上午，爸爸帶我到奶奶家菜園觀察豌豆花，目的是觀察豌豆在春天生長情形。
一到奶奶家，我就連忙跑到菜園去，一眼看到的是一叢豌豆。豌豆藤齊我的膝蓋高，密密麻麻的，它的葉子像羽毛，成雙成對地長著，葉片中藏著色彩鮮艷的花，有白色的，粉紅的，還有橙紅的……像一只只蝴蝶翩翩起舞，很好看。扒開藤蔓仔細看：豌豆花不大也不小，每朵花上有三片花瓣。我摘了一朵白色的花，聞了聞，有股清香，放在舌頭上嘗了嘗，有股清草味。
看著這么美麗的花，我猛然想到：豌豆花怎么這么美？它怎么栽種？花期多長？豆子什么時候成熟？……一連串的問題，我問爸爸。有些問題他也說不清楚。于是我去查電腦。從電腦中，我知道了：豌豆是一種一年生蔓攀援草本植物，又叫香豌豆或花豌豆。豌豆花的品種比較多，通常有半瓣種，花形美，像蝴蝶形狀。前一年冬天種下豌豆，第二年四五月份才能吃到豌豆，生長期有半年。它屬于一種經濟實用的.草本植物，春天開花，結出嫩豆角。人們喜歡摘下來炒著吃，煮著吃，豆米打湯味道更鮮，我最喜歡吃。等它成熟后剝開殼曬干，放上幾年都可以吃。每到過年過節時，人們都會炒干豌豆吃，香噴噴，脆生生，很好吃。不過吃的時候要注意別咬著了牙齒。原來豌豆有這么多的知識。
想不到小小豌豆花都有這么多學問……我以后一定要好好學習，長大了再來探究更多的植物。
觀察豌豆的作文 3
上個星期五，老師說讓我們回去種豌豆。我心里想，為什么要種豌豆呢？不一會兒，老師就拿出一大袋飽滿的豌豆種。我看見驚呆了，老師真的讓我們種呀！
老師給我們演示了種豌豆的`方法：
第一步，找一個水瓶在從中間剪開或者用一個洗衣液的瓶子給上面一剪。
第二步，再給瓶子的下面扎一些小小洞洞。這樣可以把多余的水分從上面滲出來。
第三步，在裝些土用手指按平。
最后一步，把種子放進去，用手指把它按下去再鋪平，最后澆上水。這樣就完成了。
我看老師說的挺有趣的，就想回去試一試。放學時，我一不小心把種子弄掉在地上，糟啦，這怎么辦呀？我連忙把種子撿起來。數了又數，幸好沒少。
放學回到家時，先讓老媽給我剪了一個瓶子。然后我按照老師那樣就給我的豌豆苗種好了。我每天早上第一件事就是起來看看它有沒有長大，期待它慢慢長大，看著它生根發芽。
觀察豌豆的作文 4
今天，老師給了我們幾顆豌豆。我回到家，先找了一個玻璃杯子，里面接了水，再把紙塞進去。最后把豌豆一個一個放進去，盼著這幾粒小豌豆快點長大。
下午放學的時候，我到了家，就立刻把書包放在我的桌子上，就跑去看那幾粒小豌豆。發現那幾粒小豌豆在水里脹得鼓鼓的，好像馬上要破裂似的。
過了幾天，我再次去觀察小豌豆的時候，發現它們把自己的帽子摘了，把衣服也脫光了，長出了嫩嫩的`小芽。小芽是綠色的，有兩片葉子。當我每次換水的時候，我都會輕輕地把那些小芽拿出來再換水，因為小芽很柔弱。
下午的時候，我回來再看它的時候，我發現它們都長成了一個個粗壯的芽。一個個生機勃勃的，非常漂亮。過了幾天后，豌豆芽上長了幾片葉子，葉子是嫩綠的，它的全身都是嫩綠的，看上去很有生機。
這次觀察，我發現了只有細心觀察才能發現平時不知道的奧秘。這讓我明白了一個道理：生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
觀察豌豆的作文 5
種豌豆
一天，老師給了我們一些豌豆，讓我們種下去，我發了15顆。這我就好奇了，好端端地怎么會讓我們種豌豆呢？肯定是想讓我們寫觀察日記。唉，算了，回去種下去吧。到家以后，我打算把豌豆種在一次性杯子里面，我用鏟子挖了一塊泥土放進杯子里。原本我是想用十五個杯子，一個種一顆，可是媽媽只讓我用三個杯子，唉，可惜了。接著，我把豌豆按下去，一杯種五顆，剛好夠！接下來就等著它發芽了。
發芽了
當我從床上起來后，立馬跑到豌豆那里，因為昨天晚上下大雨了，我害怕我的豌豆那里也被雨淋了，豌豆都被打壞了。一看豌豆變成白豆了，這是怎么回事？而且還有一種難聞的味道，有點像老爸的臭襪子。但是，有幾個“白豆”發芽了，芽是白色的。可是，竟然是有水分的！天哪，這會不會有事？我越想越害怕，立馬拿著豌豆丟進垃圾箱，吃早飯的時候，我媽說：“你的豌豆怎么就剩十三顆了？”我說“那兩個有毒水”。然后媽媽說“那是豌豆在排泄養分呀！”
長高了！
我的`豌豆長高了，今天，我來看我的豌豆時，發現我的豌豆長出“腳”了。只見綠色的藤蔓一點一點往上爬，牢牢地抓住了窗戶欄，我想把它摘下來拍個照，可就是摘不下來，抓得太緊了。就在我垂頭喪氣的時候，我發現了桌子上的剪刀，我拿起剪刀就把“腳”給剪了下來。慢著，剪了不就死了嗎？嗚嗚……我的豌豆啊！
觀察豌豆的作文 6
這幾天，下課后同學們都在討論關于豌豆的故事。于是李老師就給我們每人發了幾粒豌豆，讓我們親自體驗一下種豌豆的樂趣。
李老師在課堂上給我們詳細的講解了種豌豆的步驟，并且特別強調的說，回家一定要找一個空閑的花盆，如果沒有空閑的花盆也可以用塑料瓶來種，記住千萬不要動你媽媽種花的花盆，你想呀你媽媽種了一盆花好不容易開了一朵小花，開心的.不得了。你直接把它揪出來扔了。那你可要挨打啦！聽完之后，同學們哈哈大笑。哎！李老師也太幽默啦！
回家之后，我找到一個媽媽不用的花盆按照李老師教的方法把豌豆種了起來。每天放學回家都要去看看我種的豌豆，可是都過了一個多星期怎么連個小苗都沒有出來呀！我都想放棄了，媽媽說你看你同學們都種出了豌豆苗，你可不能放棄，一定是哪里出錯了。媽媽的話讓我又有了信心。
我把豌豆挖出來一看，原來土里面已經長出了一個小芽啦，原來是我把種子種的太深。于是我又把種子重新種了一遍，在我的細心照料下幾天之后，豌豆終于長出小苗苗，我好開心呀！我拿來水壺給它澆了點水，輕輕地摸了摸它，盼望著它快快長高，盼望著有一天，碗豆苗會開出紫紅色的小花。那我這段時間的辛苦就沒白費啦！
觀察豌豆的作文 7
老師給我們布置了一個作業，讓我們種一顆豌豆。
回到家，我先把作業寫好，讓爸爸檢查好之后，我就開始種豌豆了。可是我不會種，我就問爸爸。爸爸說：“可以把豌豆在清水中泡十分鐘，在濕潤的的泥土里戳上兩個洞，放兩顆豌豆，這樣可以防止萬一一個不發芽了還有另一顆能發芽。”
我們家沒有泥土，爸爸告訴我現在可以在堅硬的泥土上澆一點水，明天就可以種了。我照爸爸說的做了。
我晚上開心的睡不著。
第二天，我開心地把豌豆種上，這時外面剛好下雨，我就把豌豆放在外面，讓它淋淋雨。聽說雨水很有營養，淋過雨的`豌豆發芽快。
過了三四天，我的豌豆長出了兩顆嫩芽，脆生生的，我開心極了。
我相信我的豌豆一定是全班長的最好的。
觀察豌豆的作文 8
上個星期五，李老師不知道想到了什么，忽然就拿來一大袋的豌豆種子，我有種不好的預感！
老師給我們每人發了粒豌豆種子，讓我們回家種一種，我們大后天就要寫作文了，哎呀！不好了，我不會種呀！我馬上著急起來，放學時，我非常難過的.告訴爺爺：“爺爺，老師叫我們種豌豆，可是我不會種呀！”爺爺拍拍胸脯，開心的說：“哎呀！你可找對人了，你爺爺可是種豆小能手！”我心想：太好了！我看到了希望。
我們去樓頂，挖了一些土，舀了一些水，又找來了一個玻璃瓶，涂上了顏色。我先把土裝進玻璃瓶中，又澆了些水，然后把我弄的滿頭大汗的鬼豆子都放進土里，再澆些水，啊！累死寶寶了！但是我要堅強！嘿！我是打不死的小強！
小小豌豆苗發芽了
種完種子后，我兩三天之后就澆水、施肥，把種子弄的好好的，希望它能結出好吃的豆芽。
有一天放學時，我跑到樓頂，哇！小芽破土而出了！它們從土里鉆了出來！我手舞足蹈，我又趕緊澆了些水，它們仿佛在說：“謝謝小主人。”小芽真可愛呀！
我要好好照顧它們！
觀察豌豆的作文 9
語文課上，老師給我們發了十粒豆子，并告訴我們如何種豆子。只見老師先把土挖個坑，再拿出豆子，放入土中，他邊放邊說，豆子呀，不能放得太深……
一回到家，我就迫不及待地拿出豆子，按照老師的要求，小心的把豆子放入土中。每天早上，晚上我都給它澆水，澆呀澆，澆呀澆，豆子就長大了。
今天晚上，我發現豆子發芽了，那美麗又綠中帶碧的.豆芽兒像在我的心頭印了一下，讓我永遠永遠都不會忘記它。我突然以為自己是可愛的蝴蝶，在它的周圍飛舞，親吻它的小芽兒。我又是清晨的小鳥兒，在它身邊飛，幫它找到要偷偷傷害它的小蟲。我還是那根樹枝，默默地保護著、愛護著它，它那感激地目光看著我，仿佛在說：“謝謝你，我親愛的主人！”
過了好一會兒，我才醒過來，看著小豌豆，我開心地笑了。
觀察豌豆的作文 10
前幾天，我和媽媽種了一些豌豆。你想知道是怎么種的嗎？如果想，那就跟我一起來看一看吧！
那天，我們李老師發了一些飽滿的豌豆做種子，讓我們嘗試著種豌豆。放學回家后，我和媽媽找了一些肥沃的土，裝進一個紙茶杯里，把豌豆一個一個按到土里面，用土蓋住，然后在茶杯的底部用牙簽扎些滲水孔，再澆一些水，最后把茶杯放在有陽光的地方。豌豆就種好了。
每天早晨起床后，我就找啊找啊，盼望著豌豆發出新芽，但我總是失望，看來還是老媽說得對：心急吃不了熱豆腐。
到了第四天，我的`豌豆總算長出了白色的小芽，剛剛露出了小腦袋。到教室一看，李老師種的豌豆不僅發芽了，還長出了嫩綠嫩綠的葉子啊！回到家，我看著我的豌豆，就納悶了：什么時候也能像老師種的那樣呢？我一直盼望著……
對了，介紹一下豌豆發芽時是什么樣子的吧：豌豆發芽的時候中間會裂開一條縫，然后才長出一個黃白色的小芽芽。
我介紹了這么多，你是不是也很想感受一下種豌豆的樂趣呢？還等什么，快點行動起來吧！
觀察豌豆的作文 11
我的豌豆變得高了很多很多呢。
我的豌豆跟以前大不一樣，現在它變粗了，顏色也越來越深了。它旁邊的細條越來越長，那細條慢慢地就卷起來了，就像是媽媽畫的`眼線一樣，特別漂亮。我家的豌豆種在茉莉花盆子的旁邊，我忘記給豌豆插東西了，它就自己往茉莉花的莖上面纏，越纏越緊。怎么辦？怎么辦？葉子越長越大了，像荷葉那么碧綠可愛。豌豆苗真讓人不可思議，天都這么冷了還在長。我感覺豌豆到時候就會把我的茉莉花給毀了，怎么辦？不行，我得想辦法把它弄開了，別到時候弄不下來它們都死了。
我的茉莉花還能活嗎？
觀察豌豆的作文 12
9月17日，老師給每個人發了幾顆豌豆。我去超市買來花盆和一把小鏟子等材料，回到家就把豌豆種下去了。種好后我又在花盆上面鋪一點土，然后我唱著歌給豌豆澆水。啊，水澆的太多了，再鋪點土。真是虛驚一場呀，嚇的心都要跳出來了呀！就是不知道明天會不會發芽？
五天后，我的豌豆終于從那松軟的土里探出嫩綠的小腦袋了，看著很可愛。
我把花盆拿起來，上面的'三個豌豆苗沒有什么不對的，可是當你再看花盆下面時，我的天呀！不看不知道，一看嚇一跳呀。盆子下面的根都露出來了一大截，從盆地的小孔里竄出來的，雪白雪白的，像老爺爺的白胡子。
只有一顆豌豆還在睡覺，我想問一問那顆豌豆，你為什么還睡覺，還不起床？別的豆子都不睡了，都發芽了，你怎么還在松軟的土地床上睡呀？快起來，快醒醒，快起來，快醒醒……
唉，不知道它什么時候發芽呀？它發芽的時候，其它的應該長得很高了吧！你什么時候才會發芽呢，真是的，唉！
又過了兩天后，它就發芽了，原來它也是有靈性的呀。后來我把花盆拿起來才發現，原來它的根發在盆下面，真的我誤會了它。
國慶節時，豌豆苗長得非常高了，它已經需要一根20厘米的長棍子插在那里了。有的枝已經和其它的枝纏繞在一起了，好像在打架，還打了一個大大的結。豌豆苗長得太慢了，我前幾天種的花生苗都已經結了大半個果子了。
希望豌豆苗可以開花，開了花再結出美味的豌豆莢。
觀察豌豆的作文 13
老師前幾天給我們一人十粒豌豆，讓我們回家種。
今天中午放學回家，我找了一個小花盆，把花盆里的全部挖出來，先把粉碎粉碎，變得非常蓬松，然后將這樣的'土放進花盆里一大半，再將種子擺放在花盆里，又將剩下的土均勻的撒在上面。奶奶跟我說：“這樣說的土太干了，苗不容易鉆出來，但是也不能澆太多的水，以免種子腐爛。”于是我找到了一個小噴壺，噴了一點水，奶奶說過兩三天種子就能發芽了，我真期待種子快快發芽呀！
我干這么多活，也這么累，手也弄這么臟，我終于知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話的真正含義了。
觀察豌豆的作文 14
上個星期五，我買了一些豌豆，準備種豌豆。
我正要把豌豆種進土里，爺爺對我說：“先不要把豌豆種進土里，用水泡一泡發芽快。”我只好先把豌豆放進水里。又過了兩天，終于可以把豌豆種進土里了。這時，奶奶拿出了她已經準備好的'空洗衣液瓶，幫我把洗衣液瓶剪好了，還在瓶子下面打了幾個小洞。花瓶已經準備好了，只剩下放土了。我又跑到窗戶那邊，從奶奶的花瓶里拿了一些土放進我的花瓶里。接了一些水，空干凈之后，把豌豆小心翼翼地種進去。
奶奶忽然走過來，告訴我一行不能種得太多。一行種三顆豌豆，應該不算太多吧，于是我就種下去。
之后，每一天我放學回來就觀察豌豆。到了第四天，我放學回來的時候，突然發現，豌豆發芽了。
我相信，用不了幾天豌豆就會開花。
觀察豌豆的作文 15
今天下午，我們的李老師把他上次種的豌豆拿了出來，讓我們觀察，看看發現了什么？
我發現在老師的這個盆里有許多豌豆的小嫩芽，一個，兩個，三個……應該足足有十幾個小豌豆。還發現豌豆的.顏色大部分為淺綠色。風一吹，這些小豌豆苗好像許多小兔子在跳舞和做游戲。
我看著老師的豌豆在茁壯成長，我希望我的豌豆也能像老師一樣，那就好了。有些同學還說如果這些豌豆要能變成植物大戰僵尸中的豌豆射手就太好玩了。李老師又說他種的豌豆有點像卷心菜，我們還能從下面看見它的根呢。我覺得豌豆的根好像豆芽。
我決定要把上次存的幾顆豌豆也種入小土盆里，過幾天我的豌豆肯定比老師的還要好。
觀察豌豆的作文 16
星期天早上，我在家幫媽媽打掃衛生。走進廚房時，一不小心，被腳下的東西滑倒了。就在我要抱怨時，發現了腳底下的一些豆子，原來，它們是害我摔倒的罪魁禍首啊！
我一把抓起地上的豆子，狠狠的握在手里，跑去問媽媽：“媽媽，這是什么豆子啊？害的我摔倒了！”媽媽哈哈笑著：“這是豌豆，把它泡在水里，過幾天就會變成豌豆苗了。”
“讓你害我摔倒，我要把你泡成豌豆苗吃掉。”說著，我就找了一個空杯子，裝滿水，把豌豆放了進去。沒想到，這些豌豆們還挺著急。有的像一名跳水運動員，直入杯底；有的伸了伸懶腰把頭往水中一鉆，就到了杯底，然后就躺在那兒睡覺了；有的在水中，還翩翩起舞；還有的像潛水艇一般在水中游來游去。千姿百態的豌豆瞬間讓我有了興趣，我好期待它們會帶給我怎樣的驚喜。
過了兩天，我去看它，它已經喝飽了水，撐開了自己的肚皮，赤身裸體的漂在水里。看著它滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。
又過了兩天，它的身體發生了巨大的變化。它長芽了，莖也長出來了。透過玻璃杯看過去，就像一個個五線譜的.音符，好看極了。
到了第六天，一大早起床我就迫不及待地跑去看豆子，我特別想知道它長大了是什么樣子。果然，不出所料，它已經完全脫掉外衣，搖著長長的尾巴，活脫脫變成了蝌蚪的樣子。我興奮地叫媽媽來看，媽媽微笑著說：“你成功泡出了豌豆苗，真厲害！要不，你再泡點，我們做菜吃？”我立馬答應了。
接下來的幾天，我又泡了很多豌豆，等它們都長成蝌蚪形狀時，我把它們都撈出了水。媽媽把這些豌豆苗做成了菜，吃著自己泡的豆苗，別提我有多開心了！
觀察豌豆的作文 17
我們上了一節特殊的語文課，老師讓我們觀察植物生長歷程。老師發給我們每人幾顆豌豆，拿回家種下并觀察它的成長過程。
回到家，找了一個小花盆，去菜地抓了一些土壤。我把土先倒到盆里邊，再放上豌豆，然后在豌豆上蓋上一層比豌豆厚四倍的土壤。這幾天我有空就去看看我的豌豆發芽了沒有。可是這幾天都沒有動靜。我想豌豆沒發芽，是因為少水了嗎。于是我就從魚池里舀了一些水澆了上去。
幾天過去了，豌豆從土里露出了一個雪白的芽，我驚奇地大聲叫喊了起來。媽媽告訴我那是豌豆的.莖，它的芽還在土壤里彎著呢。又過了一夜，我又發現豌豆真正破土而出，從土里面鉆出一個小小的豆芽，綠色的。
我忽然想起老師說，豌豆一發芽，要在上面插上一根小木棍，便于它往上爬。我偷偷地從餐廳里拿了一根筷子插在上面，等待它慢慢地往上爬。
看著自己的勞動成果，別提我有多開心啊！
觀察豌豆的作文 18
這節課，李老師把他種的豌豆讓我們看。
我們看后感覺好美呀！老師種的豌豆苗簡直就像小草一樣茂盛，感覺整個花盆都裝不下了。
老師把盆拿起來，讓我們看底部。沒想到豌豆竟然把根從花盆底部的小孔里伸出來，像老爺爺的白胡子一樣，雪白雪白的，真好看！老師又在下面放了一個盆，就是讓這個花盆里的白根長到那個花盆里。我想會不會長著長著，從大盆里再出來呢？希望這樣越長越好，我喜歡老師的那盆豌豆苗！
最后我拿老師的和我的來比較啦，我家的和老師的.比起來差遠啦。老師的簡直就像一盆花，而我的呢，卻只有一兩個葉子。
我希望我的豌豆苗快快長起來，我要超過老師的，加油吧，我的豌豆！
觀察豌豆的作文 19
上星期周五，老師給每個同學都發了十個豌豆，主要是讓我們觀察豌豆發芽。開花的經歷。前幾天，我不知道種哪里，下午去學校一看，呀！老師種的已經發芽了，冒出了青青的小尖，我今天晚上要加把勁兒，把豌豆給種了。
回到家，我直接沖向陽臺找工具。老爸說：“你跑那么快干嘛，搞的像后面有狗追似的。”我對老爸說：“情況緊急，有花盆嗎”？老爸說：“什么事啊？要花盆干嘛呀”？我說：“要種豌豆，老師種的都發芽了，我要趕快點”老爸說不要慌，我給你找工具，爸爸給我找來了小鏟子。
老爸說種豌豆的'步驟是：首先要松松土，然后用鏟子挖一個小坑，接著把豌豆掩埋起來，最后再澆一點水，然后你就慢慢的等著種子發芽。開花了。我依照爸爸的說法小心翼翼地把豌豆很認真的給種好了。
我好期待我的豌豆快快發芽和開花呀！
觀察豌豆的作文 20
上個星期五語文老師帶來了一袋豌豆，每人發了十粒，讓我們拿回去種下并觀察。
有人問“豌豆要怎么種呢？”語文老師聽到了就說：“現在我就開始示范如何種豌豆。”首先拿出洗衣液的瓶子，一定要是空的哦，用剪刀把上面剪掉，邊上扎幾個洞洞，再在里面放點土，把豌豆放進去，澆點水就好了。”
時間過得真快，放學了一回到家我就趕忙按照老師教的方法，很快種好了豌豆，我還特意給我種的豌豆起了一個名字叫“豌豆先生”。
過了一天，我種的豌豆先生一點也沒有變化，我有一點點難過，心里好期盼它早點發芽。
又過了一天，我的豌豆先生從土里鉆出來兩瓣小葉子，看到豌豆先生發芽了，我的心里別提有多高興了，我把這件事第一時間告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽看到我種出來的`豌豆也十分開心。
每天放學第一件事，就是先看看我的豌豆先生，現在豌豆先生在我的照料下已經有兩厘米高了，看到我的豌豆先生一天天長大，我也十分開心。
你是不是也喜歡我產豌豆先生呢，歡迎你來我家參觀喲！
觀察豌豆的作文 21
今天，我們的語文老師——李老師拿了一袋豌豆和一個裝超能洗滌液的膠瓶子，大家都不知道老師要干什么。只聽老師說：“同學們，第三單元的習作主要就是寫日記，今天你們看我示范種豌豆，回去后你們自己種，要天天觀察豌豆，隔幾個星期四寫日記。”
什么？不要哇！我最不想寫日記了，可是老師說要觀察豌豆，我可以借這個理由不寫老媽給我出的課外作業，我想還是很劃算啊。
老師給我們全班每人十粒豌豆，老師開始示范了，老師先把豌豆種進土里，然后用手指按了一下，讓豌豆進土里，好像一個個地鼠一樣。
種完后，老師把豌豆放在窗臺上。下面我來說一下發給我的這十粒豌豆吧！它們一個比一個小，像一群兄弟，大的有指甲蓋那么大，小的比釘子蓋還小，“老大”身披白色“襯衫”，“老二”披黃色的`，“老三”身披綠色“襯衫”……
放學了，我回家把這件事情告訴了老媽，老媽買了一個小花盆。我把這十粒豌豆按照老師的做法種了下去，又澆了水，就等著豌豆發芽，開花了。
觀察豌豆的作文 22
上個星期四，老師給我們每個人發了十粒豌豆，讓我們回家去種豌豆。回到家里，我先找來一個花盆，裝了半盆土，把豌豆放進去，又在上面撒上一層薄薄的土，又澆了一點水，等待著它們的發芽。
今天下午放學回家的路上，我就在想豌豆應該發芽了吧，如果發芽了它們會長多少豌豆莢呢？那它們會長多高呢？像小草一樣高嗎？像小樹一樣高嗎？還是像桌子一樣高呢？我帶著這些疑問回到了家。
到家就往花盆邊跑去發現沒有什么變化。我輕輕地用手扒了一下土，發現有一顆極小的`芽苗，我激動得不得了，啊！豌豆發芽了！我還是期待著它能多長一些豌豆莢。我上網查了一些關于豌豆的資料，那上面說豌豆中含有蛋白質，對身體有好處，也可以讓我們健康起來！
通過種豌豆，我體會到了農民伯伯的辛苦，讓我更懂得珍惜糧食。
觀察豌豆的作文 23
今天已經是種豌豆的第四天，早上我慌張地起來，為什么慌張地起來？因為我要看我的豌豆發芽沒有？還沒走多遠的時候，我奶奶就發現我不見了，就也起來了，在找來找去，當她來到客廳時看到我慌張地向陽臺跑去，趕忙問我：“你要干啥？”
“當然是看我的豌豆苗啦！”我回答道。
等我到陽臺時，看到豌豆苗發芽了，我不禁大叫一聲，我奶奶更是被嚇了一跳。“我的.豌豆發芽了。”但是只發芽了兩個，它的上面是綠色的下面是白色的和小草差不多。
我奶奶聽到后也來了，問我：“怎么又大驚小怪的。”
“我的豌豆苗終于發芽了。”我回答。
我看到有一個豌豆出來了，我以為它壞掉了，當我正要拔出來時，我奶奶突然叫住：“等一下！它只是出來了，你用一些土把它蓋上就好了。”我把土蓋上，又給它們澆點水，就等著明天的到來。
我好期待明天，豌豆會不會長高呢？
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