關愛的作文

時間：2025-07-10 10:39:01 關愛我要投稿

[經典]關愛的作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關愛的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[經典]關愛的作文9篇

關愛的作文篇1

　　今天，我和媽媽來到她工作的醫院。一進門，就看見一個和我差不多大的男孩正劇烈地咳嗽著，瘦小的臉蛋漲得通紅。看著他痛苦的表情，我問媽媽：他怎么了？媽媽告訴我：這是媽媽醫院的老病號了，他得的是原發性肺結核。什么是原發性肺結核呢？我緊接著又問。媽媽耐心地解釋道：原發性肺結核是結核桿菌首次侵入人體，經呼吸道到達肺部形成感染的結果。特別是兒童期經常發生。臨床以咳嗽、咳血、潮熱、盜汗及身體逐步消瘦為特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等現象。結核菌主要通過呼吸道傳播，排菌的肺結核病人是主要的傳染源。病人在咳嗽、打噴嚏時排出的'結核菌懸浮在飛沫中，被健康人吸入可引起結核菌的感染。

　　怎么樣，可怕吧？但是媽媽卻若無其事地走過去，給那個小病人倒水，并微笑著安慰他。我急壞了，迫不及待地喊媽媽回來，生怕她被傳染。媽媽走過來把我拉到一旁，輕輕地說：那個小病人的痰中已經沒有結核菌了，所以不用害怕。他是個孤兒，非常可憐，媽媽關心他是希望給他信心，戰勝病魔。你可不能因為他得了肺結核而歧視他哦！要像媽媽一樣給他鼓勵好嗎？看著媽媽嚴肅的樣子，我似乎明白了什么。媽媽又接著說：只要我們平時加強體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，就可以預防這種可怕的疾病。

　　疾病如此瘋狂，生命如此可貴，讓我們大家一起攜手打敗病魔，讓生命綻放出絢麗的光彩！

關愛的作文篇2

　　時間過得真快，一轉眼，我就從一個一年級的小孩變成五年級的學生了。每天一看到低年級的弟弟妹妹們，我就不由自主地想到以前的我，想到陳老師。

　　陳老師是我一年級的班主任。記得那年的冬天，天氣特別冷，我們班正在考語文，我雙手凍得發抖，握著鉛筆的手抖得怎么也停不下來，一做題目就寫得龍飛鳳舞。我試著用左手握住右手，再用右手拿著鉛筆，結果一下子就把卷子給劃破了，這可怎么辦？我急得快要哭出來了。

　　此時，救星來了！陳老師似乎發現了什么，連忙走過來，溫和地對我說，“是不是覺得冷啊？”我點了點頭。“用這個暖暖手吧！”

　　說著話，陳老師遞過來一個水杯，我連忙伸出幾乎凍僵了的小手去接了過來，啊，好暖哪！不僅暖在手上，也暖在心上。我望了望陳老師，想對她說聲謝謝，可不知為什么這兩個字在嘴邊卻愣是沒說出口，陳老師仿佛看懂了我的心思，她微微一笑，拍了拍我的.肩膀說：

　　“好好！”說完轉身就走了。

　　四年過去了，陳老師也早已不再教我們了。在成長的過程中，或許我會忘記很多事，忘記自己第一次學會寫字，第一天上學，但是我永遠也不會忘記我的第一位小學老師——陳老師。人們常說“師恩重如山”，直到現在我的眼前還經常浮現出那個冒著絲絲熱氣的溫暖的水杯，我知道，這絲絲的熱氣一定會溫暖我一生的。

關愛的作文篇3

　　每當電話聲響起，我的眼前就浮現出一個關愛的眼神，我的耳邊就出現了她的一聲叮嚀。她，就是我那親愛的媽媽。

　　一天中午，我剛剛放下書包，拿出了英語作業，心想，老師說今天的英語作業可是要拿來和別人評比的。我可不想被別人比下去。于是，我說干就干。一開始我做題目就像乘快艇一樣，風平浪靜。做了一會兒，我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上，卡在那兒了，怎么也繞不出去，怎么辦呢？

　　正當我絞盡腦汁地思考的時候，一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想：誰呀，這么討厭！早不打晚不打，偏偏這個時候打，竟然把我剛剛想出來的`思路給無情地打斷了！真討厭！我三步并作兩走到電話機旁，怒氣沖沖地一把抓過電話，大聲問：“喂？你是誰呀？”“是我，彬斌。一聽是媽媽，我心頭的怒火不但沒有平息下來，反而越燒越旺，忍不住把嗓音又提高了一倍：“你……你為什么要中途打來電話，打斷我的思路？”“我……我……我只是來問一下，你的作業做得怎么樣了，有沒有洗完手，有沒有……”“啪”的一聲，還沒等我媽媽“嘮叨”完，我就把電話給掛了。

　　“哼，這么嘮叨，竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準備轉身寫作業，突然，電話鈴又響了，我怒不可遏地接過電話，剛想開口，卻被媽媽一句話給鎮住了，“我忘了說了，冰箱里面還有一些哈密瓜，你洗完手就可以吃哈密瓜了，還有，其他的事我就不打擾了，再見。”

　　我呆呆地站在那兒，心里回憶著媽媽的話，媽媽的聲音，一直縈繞在我耳邊。猛想起，這些年來，媽媽給我做吃的，給我買衣服，我生病了帶我去醫院，我傷心時安慰我，她在外時，還常常打電話來，給我一聲叮嚀，這樣的關愛，從來沒有停過。

　　媽媽對我那么好，而我卻還要發脾氣。在此，我想對她說：“我愛您，媽媽！”

關愛的作文篇4

　　春天的早晨，小丁丁一大早就出去了，跑到小河邊，就一下子抓了十幾條小蝌蚪，他就蹦蹦跳跳地跑回家了。

　　回到家，小丁丁看到奶奶正在聽收音機，收音機里的小朋友說：“我們要保護青蛙！”小丁丁想：我該怎么辦呢？小蝌蚪可是青蛙的寶寶呀。

　　于是，小丁丁拿出百科全書，找到有關青蛙的那一頁。小丁丁認真地看了好久好久，書中說：“青蛙主要吃害蟲，對保護農田有利。蝌蚪雖然很小，但是它還可以吃蚊子的幼蟲孑孑呢！”小丁丁看了以后，馬上把小蝌蚪放回了小河。

　　以后，小丁丁就一直宣傳有關于青蛙的.知識，一看見有人捉青蛙就馬上說：“我們要保護青蛙！”

關愛的作文篇5

　　關愛是溫暖陽光，會使冰雪融化；關愛是綿綿細雨，會讓小草破土；關愛是涼爽清風，會給我們的生活帶來心曠神怡。我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀，我們見到的常是他那滿臉笑容，聽到的常是他那爽朗笑聲。

　　可是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎么回事呢？一打聽，原來老人的兒子在部隊當兵，執行任務時因公殉職了。失去親人，那個痛苦當然是我們無法切身體會的。關愛，是治療心頭創傷的唯一良藥。我們看見，村里的干部們知道了，三天兩頭過來慰問、探望，幫老人收拾屋子，為老人解決困難。不久，更多的村民加入到這個“愛心活動”中來，他們有的幫老人洗衣服，有的`給老人買吃的，還有的補助老人生活費。我們小孩也不做局外人，大家爭當老人的“開心果”，陪老人聊天，給老人唱歌

　　在大家的關愛下，老人那久違的笑容也再一次展現了出來，看見我們孩子，還常常買點零食讓我們開心呢！每當我看見老人眼中閃爍的淚花，心里總有一種說不出的感動?? 一天，我們得知了一個令人欽佩不已的消息：原來，老人把自己多年來的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區！半晌，人們一直沉默不語，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡樸，飯菜節儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞！發生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎？

關愛的作文篇6

　　我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發，戴著一副眼鏡，總是穿著一身藍色服裝。初次見面，你會覺得她很嚴厲，其實，她是一位和藹可親的老師。

　　有一次考試，一道題把我難住了，看到別的同學答得那么順利，我真著急。于是，我東瞧瞧，西望望，趁老師不注意，向同桌王軍的卷子上瞟了一眼，便把這道題做上了。

　　下課了，我剛要走，忽然聽到后面有人叫我，啊，原來是王老師，這可把我嚇壞了，準是抄同學的卷子的事被王老師看見了，她平時那么嚴厲，這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀！我應聲轉過臉去，吞吞吐吐地說：“是您叫我嗎，王老師？”“對，到我辦公室來一下。”到了老師的辦公室，我不敢接近老師，也不敢抬頭，只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說：“做錯了事，不敢抬頭？只要你改正錯誤，老師是不會批評你的。”這時，我心里舒服多了，慢慢地抬起了頭，說：“老師，我錯了！”王老師嚴肅地說：“即使你得了滿分，也并不明白這道題的意思，我來給你講一講。”于是，老師把本子和筆拿來，耐心地給我講起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題，能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時，老師微笑地望著我，像是在鼓勵我一定要好好學習，望著老師的身影，我真感動極了，這才真正體會到了老師對我的`關心，給我的溫暖。

　　王老師真是一位可親、可敬的老師！

關愛的作文篇7

　　從我們出現在這個世界上時，就有了一雙溫暖的手照料著我們。總有一顆愛心在關心愛護著我們，也總有一種聲音在我們耳邊回蕩……這個人就是我們神圣的母親！

　　她的愛，如同一把遮風擋雨的傘；她的愛，如同夏日里的一棵翠綠的大樹，為我們擋住了火炎炎的熱日；她的愛，如同春天里的一陣陣微風，給人以溫暖！這就是偉大的母愛！

　　在我記憶的史書里，有那么一天。我在教室里上課，突然雷聲大作，天空烏云密布，頃刻間下起了傾盆大雨。雨是多么的`大啊，還重沒見過這么突然的大雨呢。我沒帶雨衣，也沒帶雨傘。心想：慘了，今天媽媽又生病，叫我自己回家的，我這下怎回去呢？這時放學鈴聲響了。同學們陸陸續續地被家長接走了。教室里只剩下我一個人，頓覺空蕩蕩的、冷清清的，我不知不覺地想爸爸媽媽。正在我納悶時，突然，我眼前一亮，那不是媽媽嗎？我歡呼雀躍起來。當我抓住媽媽滾燙的手時，我再也笑不起來，我的鼻子酸酸的，抬頭對媽媽說：“媽媽，謝謝你！回家我陪你去吊水。”媽媽對我微笑著，用她那燙手摸摸我的頭。

　　母親，我愛您！您就像冬天里的一杯熱牛奶，給我們無私的溫暖；您就像避風的港灣，為我們避風遮雨；您就像明亮的燈塔，為我們指航……

關愛的作文篇8

　　現在的社會是一個充滿愛的社會，在我身邊發生過許多人與人之間相互關愛的故事。讓我最記憶猶新的一件事就是發生在我身邊的一件鄰里之間的小事，雖然小，但仍深深地印在了我的心里。

　　這件事發生在我上小學五年級冬天的.一天，那天下午，我走在回家的小路上，太陽快下山了。我走到樓下的房門前，突然意識到自己可能因為出門太急忘帶了鑰匙，我頓時嚇出了一身冷汗，急忙打開了書包，一遍又一遍不亦樂乎地翻著書包。但是讓我既悲傷又憤怒的事情發生了，我翻了幾遍書包也沒有找到那把對我來說“珍貴”的鑰匙。霎時間我站在門前不知所措。心里想，今天母親出差，父親又要加班，肯定回家很晚，如果我一直站在這里等，一定得等到很晚……

　　當黑夜漸漸織上天空時，無限的憂愁也織上了我的心頭。正當我著急的時候，一位素不相識的阿姨向我走了過來，對我心有靈犀地說：“小朋友，你是不是沒帶鑰匙，要不要我把手機借給你打個電話？”我和她并不是很熟悉，天已經黑了，我很害怕，所以不敢和她說話。她見我還是不相信她，于是又說：“我是你們的新鄰居，你也許不認識。”聽她這么一說，我仿佛記得好像有這么一回事，于是不管三七二十一的借了她的手機給父親打了個電話，告訴了父親后，我借住在了鄰居家。在鄰居家中，鄰居對我非常熱情，一進門就為我拿拖鞋，先讓我在客廳寫作業，寫完作業后便和鄰居一起吃晚飯，飯菜是大米粥和饃饃咸菜，雖然不是很豐盛，但讓饑寒交迫的我頓時溫暖了許多，既暖了我的身體，又暖了我的心胸。

　　直到晚上十一點鐘時，父親才回來接了我回家，臨走時父親十分感激這個鄰居，再三叮囑鄰居過年到我家吃飯。

　　自從過了這件事以后，我和鄰居成了好朋友。這件事讓我明白了人與人之間要以誠相待，要是生活在其樂融融的環境里，那該多好呀！