實用的關愛的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關愛的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛的作文 篇1
九歲時，經(jīng)常聽爸媽說我是個善良的小姑娘，那時我不懂得什么是善，只記得我做過一件又一件保護小動物的小事。
一次，我與伙伴去學校玩耍，在棵矮樹上，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，我的心頓時一酸，用雙手捧起這只鳥，頭也不回地回家了。
爸媽都有一個我始終都不理解的缺點：不愛動物。于是，我趁爸媽不注意，悄悄地把它放到了窗臺的一個箱子里。從此，我不要去看電視，不再去玩耍，百般關心的呵護著這只鳥。希望爸媽發(fā)現(xiàn)時能看在我的面子上而使小鳥逃過一劫。
每一次在吃米飯時，我總是故意讓幾粒米掉在桌上或地上，等吃完飯便偷偷地把米粒拿走給那只可憐的小鳥吃，而且每一次給鳥喂食時，我都要左看看，右瞅瞅，沒人的時候再給小鳥喂食，每當聽到小鳥在箱子里凄慘的叫著的時候，我的淚就會不禁潸然而下�？蓱z!我的心中陡然冒出這樣一個令人心酸的詞語�？晌铱偸且贿吜髦鴾I，一邊愛憐地撫摸一下鳥的頭，說：小鳥呀，小鳥，好好地吃東西，等把身體養(yǎng)好后，我就會送你回大自然的!
可凡事都不是按著想象的樣子去進行。
有一次，爸去給花澆水，見到了這個裝有小鳥的箱子。便問我：菲菲，這箱子是你放在這兒的嗎，快拿走，再不拿走我就給你扔了。我慌忙把箱子抱起。嘰嘰小鳥不知怎么的，竟叫了起來，爸一轉身：什么聲音?我一靈機一動：嘰嘰，是我，我在學雞叫呢，嘰嘰……調皮。爸爸笑了笑。
啊!My god!我松了一口氣。
一個星期后，小鳥完全康復了。我又一次把小鳥捧起，躲著爸媽跑到樓下，又對小鳥說：飛吧，小鳥，飛向可愛的大自然吧……我的淚又一次潸然而下……
今年的非典時期，在我家樓下，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小狗，似乎剛斷奶，看到我放學了，就搖著尾巴向我走來。我抱著它敲響每一家的門，告訴他們：你們家的小狗好象餓了。但每個人都告訴我，不是我家的。怎么辦?我把它抱回家里，免不了的又被媽媽訓了一通，并命令我馬上送出去，從哪兒撿來的就把它送到哪兒去。我流著淚，把它裝到一個小紙箱子里，在里面放了好多我嚼好和沒嚼好的`餅干，把它放到我家的樓道里面。我希望能經(jīng)常看到它�？善姓{皮的孩子欺負它，把它打得嗷嗷叫。每到這時，我總是飛奔下樓，把它摟在懷里，撫摸著它，陪著它一起流淚。我一次又一次地求媽媽收留這只可憐的小狗。但媽媽總是狠心的拒絕。有一天我發(fā)現(xiàn)它被幾個不諳時事的小子打得直吐沫，我的恨便由此而生，恨媽媽也恨那幾個小子。但我仍然無能為力，只能每一天給它送幾塊好吃的餅干，給它嚼好……
媽媽總說，你對待小動物為什么這樣心善呢?
其實，人與動物間的關愛是不需要太多理由的!
關愛的作文 篇2
每個人都有屬于自己的心靈世界，有的是彩色的，有的是黑白的，有的是溫馨的；有的是邪惡的。那你的心靈世界又是什么呢？而我的心靈世界是充滿雅量的。
我的心靈世界是充滿色彩的，那里有著五彩繽紛的花朵，而每一朵花朵，都是幫助一位同學、鄰居所得來的，當我的心靈又冒出了一朵花，我便會在心里暗暗自喜， 發(fā)誓一定要把我的心靈處處都是散發(fā)著香味的花朵，讓它們在我的心中點綴著，傳遞給世界上所有沒有存好心的，讓大家都能使地球變出五顏六色的七彩光芒。
我的心靈深處，除了有幫助，還有愛心。猶記三年級時，爸爸做志愿者，有時，會把薪水中的五分之一捐給慈善機構，有了爸爸榜樣，我便跟著仿效，把零用錢的 一部分捐給需要的人們。我還記得，我曾相約五、六個同學，幫助非洲、菲律賓和越南的小孩子，每個月寄一百元，就可以讓他們成為一個健康、聰明的小孩子，看到從各地寄來的照片，我忍不住流下淚來，感覺好欣慰啊！只要我們伸出手來，就可以幫助一個孩子成為社會中的砥柱了。這件發(fā)揮愛心的`事，對我的生命影響真的很大，謝謝爸爸讓我能成為一個有愛心的好女孩。
我的心靈世界充滿了雅量與色彩，那里有著美妙的音符，還有美麗的花朵，等著你跟著我一起去冒險，你的心靈世界是否也是像我一樣，有著扣人心弦的歌聲呢？請與我一同分享你的喜悅吧！
關愛的作文 篇3
悠閑的倚在窗邊，看一縷陽光射進屋內(nèi)，手中的散文散發(fā)出濃濃的書香，這果真是一種寧靜的享受，久違的輕松使我滿足不已，生活本該這樣，可是我……
我是一名初三的新生，初三快節(jié)奏的生活是每個人必須承受的，如果為了以后的生活，為了畢業(yè)后可以上一所好中學，那么現(xiàn)在需要付出的則更多，與現(xiàn)在短暫的快活相比，我更愿意先苦后甜，人生的賭博不是每個人都有勇氣下注的，于是為了以后不用為了生計而四處奔波，我只得不斷地給自己加壓，勵志的話寫滿了桌子，不過殘酷的現(xiàn)實還是險些把我推向深淵。
就在初三的第一次月考結束后，我頭一次對學習產(chǎn)生了不安與恐懼，令人難以置信的成績單飄到了我的身前，知覺的后背卷起了一整涼嗖嗖的風，我打了一個冷戰(zhàn)，將那慘不忍睹的成績單狠狠地塞到了書包的.最底部，那一次我哭了，我哭我的不爭氣，我泣我的努力付之東流，我淚我的無奈與迷茫。我將我生命中最美妙的時光全獻給了冰涼的課本，自小我就一直被學習的重負緊壓，一刻也不敢松氣，同齡的孩子在嬉戲時我在復習，同齡的孩子在酣睡時我又在預習。想到這些，我心中不由的愈發(fā)悲涼，那天的體育課我沒有去上，當看著最后一個上體育課的人邁過教室的大門向外走去時，空蕩蕩的教室先使我感到寂靜悲涼，而后又摻雜了些許的自在。我扭過頭看著窗外，窗邊花盆里的紫玲瓏又開了，紫玲瓏的名字是我取的，淡紫色的花片散出迷人的氣息，我徑直。
關愛的作文 篇4
關愛像黑暗中的一盞明燈，照亮前方的道路，可以溫暖我們的心田。關愛像是沙漠中一股清涼的泉水，讓我們的心靈被滋潤。
我哼著歌走在悶熱的大街上，突然天暗了下來，轉眼間大雨傾盆而下落到地下，發(fā)出了咚咚咚的聲音。我想著快點跑回家，沒想到走到巷口，地上的積水就厚了起來，我的身上也被淋濕了，我趕快跑到了路邊一間平房的屋檐下，可豆大的雨點還是被風吹打到我的全身，正在這時，屋里有人敲了敲窗戶，讓我進他們家躲一躲，我知道現(xiàn)在有病毒，于是拉緊了口罩。
進了這間屋子后，里面的人不但沒有離得我遠遠地，而是熱情的`讓我坐下，我的心里不由得涌起了一股暖流。那位女主人和藹的和我聊著天，我一一回答著，一下子感覺不那么拘謹了。過了一會兒，雨變小了。我說：“阿姨再見，我該回家了，謝謝了�！蔽覄倻蕚涑鲩T，那位阿姨卻攔住我說：“小朋友現(xiàn)在外面還下著雨，你拿上這把傘回家吧�！蔽以偃^，但阿姨還是把傘塞到我手里，我謝過阿姨，阿姨在我身后喊了一聲：“不用還了！”
我走了幾步，又回頭看了看那座小房子，在朦朧的雨中，那房子顯得格外美麗……
關愛的作文 篇5
晚上，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在臺階上，腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。
那是一個美麗的晚上，媽媽接到了一個電話之后，就和爸爸談了談，一起出去了。第二天我問媽媽：“媽媽，昨天晚上您干什么去了？”媽媽回答說：“昨天你奶奶去做了一個手術，我和爸爸去照顧奶奶�！�
我特別喜歡奶奶，聽到這里，我皺著眉頭坐在沙發(fā)上，想著要送點什么禮物給奶奶。水果、點心，大家都會送。對了，我眼睛一亮，想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇叫《千紙鶴》的文章。我想：還是教奶奶疊千紙鶴吧。我疊了一只千紙鶴，帶著一沓五顏六色的紙和媽媽出門了。到了病房，我給奶奶講了有關千紙鶴的故事。講完這個故事，病房里靜悄悄的，奶奶捧著我送她的千紙鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚光。忽然，旁邊的一個病人笑著問我：“小朋友，你能教我疊一只千紙鶴嗎？”
“好啊，我教你。”說吧，我拿出兩張碧綠的`亮光紙。不一會兒，病房里的每一個病人手里都捧著自己疊好的千紙鶴，快樂寫在他們的面容上。奶奶撫摸著我的頭說：“我的小孫子。終于懂得關心他人了。”
現(xiàn)在，我明白了，為什么我講的故事和我折的千紙鶴，能夠給大家?guī)砜鞓返脑�，因為我們大家都被愛溫暖著�?/p>
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