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關(guān)愛作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛作文 篇1
在我們身邊，關(guān)愛無處不在。一大清早醒來，一陣炒菜的香味就鉆進(jìn)我的鼻子。我心想，是誰那么勤快呀！
于是，我馬上起床，準(zhǔn)備去探個(gè)究竟。我迫不及待地來到了廚房，哦。原來是媽媽呀！很快，媽媽就做完了兩碗香噴噴的蛋炒飯，把我饞的“口水流下三千尺”，于是，我便大口大口地吃了起來。我看了媽媽一眼，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一個(gè)大包，我驚訝地問：“媽媽，你的.手上是怎么回事呀？”媽媽說：“沒什么，就是剛才炒蛋炒飯的時(shí)候油爆到了手上。”我心想：媽媽可真不容易，一大早起來燒飯給我吃。
吃完飯，媽媽還在忙碌著，她要把我們一天換下的臟衣服都洗了，我在旁邊看著她：媽媽首先戴上手套，拿來洗衣液，接著在衣服上放上洗衣液，再放點(diǎn)水，就用手搓……天氣可真冷，我不禁打了個(gè)寒顫。我心想：媽媽可真辛苦呀！
關(guān)愛，可真是無處不在啊！
關(guān)愛作文 篇2
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)愛自己的孩子，我的父母也會(huì)。我的父母對(duì)我的關(guān)愛就像甘露一樣，不斷流入我的心田，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛。我的父母對(duì)我的關(guān)愛就是照顧。他們關(guān)愛我的學(xué)習(xí)，關(guān)愛我的生活，關(guān)愛我的`身體狀況。
這段時(shí)間，進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了，他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績(jī)，每天早早回到家里，陪我完成作業(yè)，檢查我每天的作業(yè)，還幫我把沒掌握的知識(shí)一一解釋，直到我理解為止。父母的這份關(guān)愛，讓我感動(dòng)不已，我想，在學(xué)期末考試中，我一定要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
這幾天，我又生病了，感冒、咳嗽，身體很難受，精神有點(diǎn)恍惚，總的來說很不舒服。這下子，父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥，忙著為我量體溫，忙著為我用艾條熏背部，他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來時(shí)，我知道是父母的關(guān)愛，是父母在操心，是父母無微不至的照顧，才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母，辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長(zhǎng)，為了我學(xué)到更多的知識(shí)，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)愛我。他們的關(guān)愛除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田，還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。
關(guān)愛作文 篇3
我一直都以為在我的身邊并沒有太多的關(guān)愛，只有少數(shù)的人是愛我的。
在家中，我一直以為我媽媽是冷酷無情的代表。可是，就因?yàn)槟且患∈拢屛腋淖兞藢?duì)她的印象：
那是在幾個(gè)星期以前，當(dāng)時(shí)北風(fēng)呼嘯，嚴(yán)肅的寒風(fēng)一遍一遍席卷著大地，一遍又一遍地檢查著路邊那成堆地樹葉，查找里面有沒有他們所尋找的疑犯。而在同時(shí)，我已經(jīng)回到了溫暖的家中，正瑟瑟發(fā)抖地傍著溫暖的暖氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地榨取著其中的`熱量。
然而就在此時(shí)，我收到了我媽媽打來的電話。令我沒有想到的是，我已經(jīng)回了家好一會(huì)了，可我媽媽竟然仍在這寒風(fēng)中等著我！
掛了電話之后，我立刻熱淚盈眶。我想到媽媽為我所做的一切：有一次，她為了給我檢查作業(yè)，與我一起熬到了晚上11點(diǎn)，當(dāng)時(shí)一上床我們兩個(gè)立馬就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；還有一次，當(dāng)時(shí)我得了中耳炎，躺在床上疼的睡不著，是她她陪我熬夜一晚上，細(xì)心地照顧我……我又想到了在小學(xué)時(shí)，阮老師對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)、朱老師對(duì)我的慈愛以及后來宋老師對(duì)我的嚴(yán)格、趙老師對(duì)我的愛護(hù)，這些都是老師對(duì)我的濃濃的愛呀！
一想起了這些，我立刻對(duì)我那些曾經(jīng)對(duì)他們做出的不敬感到十分懊悔。
從此以后，我決定我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的考試中要考出好成績(jī)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，原來關(guān)愛就在我身邊。
關(guān)愛作文 篇4
周末，懶洋洋地臥在沙發(fā)里，看著墻上鐘表的指針一下一下機(jī)械地移動(dòng)著。我心想：他應(yīng)該快來了吧。
果然，沒多久，一陣沙啞卻格外用力的吆喝聲從街道頭傳來：磨剪子嘞——戧菜刀——聽到這吆喝聲，我急忙扭頭看廚房，廚房立即“乒乒乓乓”響了兩聲，緊接著父親就走了出來，手提兩把菜刀，對(duì)里屋的媽媽說了聲：“我磨刀去了”。我也急忙跟著出了門。
街口大樹下已圍著幾位鄰居，都在等著磨刀或剪子類的物件。中間站著那熟悉的身影：白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴、佝僂著背，旁邊是那輛除鈴兒不響，哪兒都叮鐺的破自行車。只見他從車后座上卸下磨刀石、小馬扎等工具，接過眾人手中的活兒計(jì)，低頭專注地磨剮起來，不時(shí)撩些水在上面。兩臂用力地一前一后揮動(dòng)著。不一會(huì)兒，他后腦花白的發(fā)茬里沁出了汗珠兒。
我怔怔地看著，想起了飯桌上家人的談話：“老李是個(gè)要強(qiáng)人兒，兒子跑貨車出了事兒，不僅丟了命，還因?yàn)橹饕?zé)任把車和房子都賠了進(jìn)去。老李得虧心硬，要不，還不得像他老伴兒那樣癱那兒？唉！”“村干部給他家申請(qǐng)了低保，沒想到他拒絕了，他說有手有腳，不算貧困。”“現(xiàn)在他早上在菜市場(chǎng)幫人搬菜，中午趕回家給老伴兒做飯、翻身，下午走街串巷磨刀，總之，不走遠(yuǎn)，方便回家照顧老伴兒。”
聽說村里街坊有去他家關(guān)照，他常紅著臉說：“日子還能過，雖然它踹了我兩腳，但只要我沒倒，就還得與它抗?fàn)帯！?/p>
我爸沒有登門去表示同情，但我家的`刀卻時(shí)常要磨。這不，我爸又把刀遞過去，喊一聲：“老李，給磨磨。”
他抬起頭，一臉的溝壑，瘦削的臉頰，仿佛大病初愈。他其實(shí)還沒六十歲，但生活的重壓使他已垂垂老矣。
接過刀，他正反看了看，又在旁邊的木墩上剁了一下，說：“還很利，不用磨。”
我爸趕緊說：“切肉不爽利，給蹭兩下吧。”
他又看了看刀鋒，緩緩說道：“磨的太多，就不耐用了。”
旁邊的街坊鄰居忙幫腔：“老李，磨吧，現(xiàn)在這手藝活兒可不好遇了，你給大家?guī)兔α恕！?/p>
他眼睛里陡然閃出一些光芒，有喜悅，也有自豪，他又低下頭專注地?fù)]動(dòng)起手臂……
磨完，我爸遞出五元錢，他擺手說：“用不了這么多，你的刀好磨，不費(fèi)工夫。”父親卻執(zhí)意推給他：“拿住吧，總麻煩你呢。”他笑了笑，不再推辭。
回到家，我還想著剛才那一幕，很多暖意襲上心頭。
關(guān)愛作文 篇5
終于放假了，可以放松一下了。我慢慢地走到電視機(jī)旁，打開電視機(jī)。屏幕上慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)老人，他閉著眼睛，拿著拐杖，正要過馬路。可因天生是瞎子，所以過馬路非常不方便。正在這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過去，對(duì)那老人說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”這聲音久久回蕩，突然在電視屏幕上出現(xiàn)了這樣幾個(gè)字“關(guān)愛老年人，幫助殘疾人！”
我還沒來得及“回味”，屋外就傳來人們聚集一起的吵鬧聲。我這人愛湊熱鬧，便飛似的跑出了屋。
走近一看，原來是一個(gè)老乞丐跪在地上，這倒不怎么稀奇，稀奇的是，他手中舉著的那個(gè)像獎(jiǎng)狀似的牌子，上面竟寫道“殘疾證”。我呆了，陷入了沉思……這是為什么？
終天我明白了，這是我們?nèi)藗兲珶o同情心了，逼得乞丐們出此下策。此時(shí)，我的腦海里閃出了這樣一幅畫——一個(gè)小女孩扶著老殘疾爺爺過馬路，嘴里還說著：“關(guān)愛老年人，幫助殘疾人是每個(gè)工民的義務(wù)，也是中國(guó)人民的.美德。”
我什么也沒說，跑到老乞丐面前，把自己要買餅干的五元錢輕輕地放到他的手中，然后飛似的跑了……
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