關(guān)愛的作文6篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)愛的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)愛的作文 篇1

　　由于家里太臟，今天我們家要大掃除。

　　老爸負(fù)責(zé)拖地，我負(fù)責(zé)掃地，老媽負(fù)責(zé)其它的細(xì)活。有許多死角都特別臟，比如沙發(fā)下面呀，桌子下面呀，都聚滿了浮塵，和很多黑色的穗穗，我這個掃地工就一手拿掃帚，一手拿簸箕，不停的掃呀掃。我先把三個房間掃完，再掃餐廳，最后掃客廳。真是應(yīng)了那句話：不看不知道，一看嚇一跳。搬開沙發(fā)，我簡直驚呆了。沙發(fā)底下什么都有，簡直成了一個骯臟不堪的雜物箱，有我的書，妹妹的哨子，老爸的刮胡刀和我媽的.眼鏡盒……天啊。我先掃出那些有用的東西，放到一邊，等一會拿去清洗。接著，我把那些沒用的垃圾和臟東西掃了出來，然后，我竟然在茶幾底下找到了一只烏龜。下面輪到老爸來拖地，到了后來，我發(fā)現(xiàn)，一個人根本不行，我和老媽不得不也拿起拖把幫助老爸拖地。我又去幫老媽擦陽臺，擦著擦著，我竟然發(fā)現(xiàn)一只花哨的的大蟲子，在花盆里趴著。

　　經(jīng)過一天的打掃，我們家變得煥然一新，我們也頗為滿意我們家的新環(huán)境和新氣象，希望我們家以后也像今天這樣，干干凈凈。

關(guān)愛的作文 篇2

　　謝謝你的關(guān)愛，讓我走出了困難，讓我走出了低谷。 在初一的下學(xué)期，我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些問題，我的成績出現(xiàn)了明顯的下滑，尤其是那次期中考試，我徹底的迷失了。

　　當(dāng)成績出來后，我的心情一下子就到了冰點(diǎn)，我萬般的失望，感覺一切都失去了希望。 在考試前，我也是十分認(rèn)真的復(fù)習(xí)，也是十分的注意老師的重點(diǎn)，在考試過程中，我也在不斷的注意陷阱，按照老師的`要求答題�？傻鹊匠煽兂鰜砗�，我感到十分的吃驚，我不知道為什么會這樣。 晚上回家后，我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)地分析了試卷，發(fā)現(xiàn)了我存在的問題，其實(shí)我扣分的原因最主要的一點(diǎn)就是答題不完整，導(dǎo)致每個題都被扣了一分，一分一分的累積起來，我的成績就很低了。

　　在此后的學(xué)習(xí)過程中，我媽媽和我開始一起學(xué)習(xí)，我每天晚上把今天所學(xué)給媽媽匯報，然后媽媽從中挑選重點(diǎn)問題讓我復(fù)習(xí)，之后背給她聽，在課堂上，我抓住每分每秒背東西，在課下，在業(yè)余時間中，我都在復(fù)習(xí)重點(diǎn)，確保每一道題都要和書上所寫一模一樣。 在隨后的期末考試中，我成功的證明了自己，我在期中考試的陰霾一掃而光，我在個課上的成績都有了明顯的提升，在此基礎(chǔ)上，我的學(xué)習(xí)效率也有了明顯的提升。 我媽媽犧牲了自己的休息時間，來幫助我提升我的成績，謝謝你的關(guān)愛，讓我成功的證明了自己。

關(guān)愛的作文 篇3

　　關(guān)愛像黑暗中的一盞明燈，照亮前方的道路，可以溫暖我們的心田。關(guān)愛像是沙漠中一股清涼的泉水，讓我們的心靈被滋潤。

　　我哼著歌走在悶熱的大街上，突然天暗了下來，轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆而下落到地下，發(fā)出了咚咚咚的聲音。我想著快點(diǎn)跑回家，沒想到走到巷口，地上的積水就厚了起來，我的身上也被淋濕了，我趕快跑到了路邊一間平房的屋檐下，可豆大的雨點(diǎn)還是被風(fēng)吹打到我的全身，正在這時，屋里有人敲了敲窗戶，讓我進(jìn)他們家躲一躲，我知道現(xiàn)在有病毒，于是拉緊了口罩。

　　進(jìn)了這間屋子后，里面的人不但沒有離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，而是熱情的讓我坐下，我的`心里不由得涌起了一股暖流。那位女主人和藹的和我聊著天，我一一回答著，一下子感覺不那么拘謹(jǐn)了。過了一會兒，雨變小了。我說：“阿姨再見，我該回家了，謝謝了�！蔽覄倻�(zhǔn)備出門，那位阿姨卻攔住我說：“小朋友現(xiàn)在外面還下著雨，你拿上這把傘回家吧。”我再三絕，但阿姨還是把傘塞到我手里，我謝過阿姨，阿姨在我身后喊了一聲：“不用還了！”

　　我走了幾步，又回頭看了看那座小房子，在朦朧的雨中，那房子顯得格外美麗……

關(guān)愛的作文 篇4

　　有一次，我上完興趣班回來，一路上都在下毛毛雨，可下了公車，雨下大了，雨滴重重地打在地上，大樹被風(fēng)吹得搖來晃去，我只能等在車站，極其郁悶地想：“倒霉！倒霉！真倒霉！趕上這鬼天氣，還沒帶雨傘！算了，等雨小一點(diǎn)了，再跑回家�！笨衫咸炀褪遣蝗缛嗽�，反而越下越大了。我想：“這雨越下越大，待會可能下得更大了，再不走可能真回不去了！”我變戴起帽子跑了起來。

　　我一路狂奔，雨唰唰地下著，一顆顆豆大的雨珠滴在我身上，涼絲絲的。突然，有一個40來歲的女人叫住我：“小朋友，別跑了，快過來，和我一起走吧！”

　　我不跑了，愣了一會兒，阿姨疾步走過來，把雨傘撐到我頭上，拉緊我，和我并肩走在一起，一邊走一邊囑咐我：“小朋友，你下次出門記得帶把傘，你這樣在雨中跑，很容易生病的，回到家先沖個熱水澡。”我們雖然是陌生人，但她卻像關(guān)心自己的孩子那樣關(guān)心我，令我很感動。

　　到了我住的小區(qū)，我剛想和她說再見，但她卻對我說：“小朋友，我送你到你住的那幢。”我想自己回去，可阿姨很熱心地說：“你不用擔(dān)心我回去繞遠(yuǎn)路，我可以順你們小區(qū)走到我住的小區(qū)里，很近的�！彼�說完，就又拉起我的手走進(jìn)小區(qū)，把我送到6幢才走。

　　我一直無法忘記暴雨襲襲的那個下午，一直無法忘記那個送我到家，慢慢遠(yuǎn)去變小的.黑影，一直無法忘記那位熱心、善良的陌生人，一直無法忘記那把關(guān)愛傘。

關(guān)愛的作文 篇5

　　我是泡在蜜罐里的孩子，在這世界上，有許許多多關(guān)愛我的人。

　　爸爸媽媽是關(guān)愛我的。有一天，我不知怎的，一整天腦子糊里糊涂的，連自己想干什么都不知道。晚上的作業(yè)更是一團(tuán)糟。爸爸叫我過去，厲聲說：“你怎么回事！怎么做得這么糟？看看！看看！這兒這兒，該錯嗎？3乘3等于5？真是！”接著又語重心長又有點(diǎn)無奈地說：“郎藝鴿啊郎藝鴿，你今天不打好基礎(chǔ)，以后會怪我們的！”

　　在我訂正作業(yè)時，媽媽端來一杯熱氣騰騰的牛奶，和藹地說：“一次失敗并不代表你每一次都會失敗，加油��！”

　　一瞬間，我在熱氣騰騰的牛奶與作業(yè)本的叉叉中感受到了兩種截然不同的`關(guān)愛--溫柔、和藹的關(guān)愛以及嚴(yán)厲、嚴(yán)格的關(guān)愛。

　　不但爸爸媽媽關(guān)愛我們，而且，老師也關(guān)愛我們�；貞浧鸷芫靡郧埃�一天放學(xué)，我焦急地在大門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：我的雨傘忘在教室里了，而且，天空下起了瓢潑大雨，教室的門有關(guān)了。這是，盧老師來了。他和藹地問：“郎藝鴿，怎么啦？”“盧老師，我……我雨傘忘在班里了！”“哦，那你用我的吧！”“可你……”“沒關(guān)系，快回家吧！”“”我也沒多想就走了。結(jié)果第二天，老師感冒了！我想：都是我，都是我！可我又不敢道歉……，盧老師似乎看出了我的心思，上課時，盧老師在我的耳邊輕輕地說：“沒關(guān)系的！”

　　我們就在這樣的關(guān)愛中成長，難道不會覺得幸福嗎？

　�。ㄔu：“沒關(guān)系的”和“沒關(guān)系”一個“的”表達(dá)的感情更深遠(yuǎn)！

關(guān)愛的作文 篇6

　　童年的光景是一生中最珍貴的回憶，陪伴我四年的好老師，每天在一起的時間比和父母在一起的時間都要多。可就在滿懷欣喜的去五年級報到時，老師卻換了。回家的路上，雖秋高氣爽，但落葉飄飄，依依不舍地離開了樹枝的懷抱，風(fēng)嗖嗖地從我身邊刮過，凄涼的景象令我又添了幾分傷感。

　　回想起余老師的笑容，心像在酸水里泡過，揪在了一起。記得在四年級上學(xué)期期末考試時，數(shù)學(xué)考了96分，沒上平均分?jǐn)?shù)線，被同學(xué)們嘲笑，心里自卑又不好意思，忍不住的眼淚飛快地流了下來，在同學(xué)們諷刺的眼光中跑了出去。這時，有一雙溫柔的手搭在我的肩上，我抬頭一看，原來是余老師。余老師給了我一個甜美的笑容：“周樂妍，不要哭，沒有考好，下次努力一些，余老師會好好輔導(dǎo)你的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，說：“余老師，你會陪在我們身邊么？”“會的，記住要付出努力和汗水來學(xué)習(xí)哦，加油！”余老師說。

　　從那以后，我堅(jiān)信，余老師不會離開我們的`，可，誰能想到，余老師調(diào)走了。余老師，會在女生被男生欺負(fù)時，站出來為我們撐腰；會在我們傷心時給我們安慰；會在考試考砸時悉心地輔導(dǎo)我們；在課堂上嚴(yán)格地指責(zé)，讓我們擁有了良好的習(xí)慣……余老師就像冉冉升起的太陽，照亮了我們學(xué)習(xí)的路途；像夜空中北極星指引我們回家的方向；想溫暖的春風(fēng)，吹拂著我們的臉頰。我相信，在我們長大以后，一定會記起，童年時，有著一位愛我們的好老師。那就是呵護(hù)我們，愛護(hù)我們的余老師，余老師，謝謝您對我的關(guān)愛，讓我們在愛的環(huán)境中成長。

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