(熱門)關愛的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關愛的作文7篇，歡迎大家分享。
關愛的作文 篇1
當今社會，有許多貧困地區的孩子因為家庭經濟拮據而輟學在家。也有許多父母為了能給孩子上學，不得不背井離鄉外出打工掙錢，而這些可憐的孩子就成為了留守兒童。這個現象已經成為大家普遍關心的社會問題。那些留守的兒童和因貧困而失學的孩子們，他們生活在一個缺乏關愛的世界里，頭上一片藍天，腳下一塊大地，他們何嘗不想和父母團聚，享受天倫之樂呢？他們何嘗不想坐在寬敞明亮的教室里，學習文化知識呢？他們何嘗不想走出這小小的天地，見識外面廣闊的天空呢？……他們是一個需要關愛的.世界，是一個需要陽光滋潤世界。我要為他們吶喊！我要用我那纖弱的臂膀，為他們做一些力所能及的事。
留守的兒童從小就得不到父母的關愛，多數是由爺爺奶奶養大的。一次采訪中，一個叫明明的7歲的留守男孩說：“我什么都不要，只要爸爸媽媽天天陪我。”這短短的幾個字，卻能告訴我們很多很多……我們城市的孩子與他們相比較，簡直是太幸福了！我們不僅有父母的關愛，還有爺爺、奶奶的呵護，衣來伸手，飯來張口。想要什么就有什么。這對于鄉村孩子來說簡直就是一個夢啊！所以，我們要時刻珍惜所擁有的，學會“滿足”，學會“知足”，學會關心別人。
在城市的某些地方，也許你看見過一些在路邊乞討的孩子。不管春夏秋冬，不管刮風下雨，他們都用消瘦的雙膝跪在地上，伸出一雙黑乎乎的小手，用乞求的目光看著每一個路人，從他們的眼光中，我看到了渴望，渴望能吃上一頓飽餐；我看出了盼望，盼望能上學，學習文化知識；我看出了許多許多……回到自己的生活中，看看自己，應該覺得慚愧。每天吃得打飽嗝，摸著肚子還說：“我要吃肯德雞，我要吃麥當勞……每天背著書包上學，還說，哎，上學真累！而他們呢，他們沒有過高的奢望，只希望吃飽飯，哪怕只有蘿卜頭。他們不怕苦，不怕累，只盼望有學上……
我們是幸福的，是快樂的。與此同時我們也要牢牢記住：有許多人需要我們去關愛，正像歌里唱得一樣：“讓我們人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”讓我們每個人都伸出友愛的伸手，盡自己的所能去幫助那些需要關愛的人們吧!
關愛的作文 篇2
人世間有許多感情值得贊美，比如：親情、友情、愛情……有一種情卻給我留下了最深的印象，那令我最難忘的卻是一次來自陌生人的關愛。
那是一個風和日麗的早晨，我“聽從”媽*的命令去超市買了些水果。回來的`路上，我一蹦一跳著，正在奇怪手中的袋子怎么變輕了的時候，有人喊我：“小朋友，你的袋子破了。”我回頭一看，果然，水果撒了一地，橙子桔子到處都是，原來袋子破了個大洞。我只能彎腰一個個去撿，可是這時候路上車子這么多，真怕它們被軋壞了。就在我直起腰撿起第一個的時候，發現周圍還有幾個人也在撿我的水果，這下壞了，原來有人趁火打劫呀，回去要挨罵了。正在我不知所措的時候，剛才撿水果的幾個人已經把水果撿起并交給了我，其中一個叔叔說：“小朋友，我給你一個袋子吧!”我感激地接過袋子，把水果裝了進去，并不好意思地說了聲“謝謝”。“呵呵， 小孩子真有禮貌，這沒什么。”我笑著走開了，心里卻充滿了感激。
從那以后，我明白了，陌生人之間也有關愛，陌生人并沒有媽媽說的那么可怕。于是，我也開始經常幫助身邊有困難的人，哪怕是陌生人。如在公交車上給老人讓座位，在雨天在把傘借給一個陌生的人……
真情不可缺少，但我們每天遇到的陌生人卻是最多的一個群體，如果陌生人之間都那么冷漠，這個社會真是太可怕了。希望這個社會能更多一些溫暖和關愛，特別是陌生人之間，這樣的社會一定會草更綠，天更藍。
關愛的作文 篇3
同學之間是可以互相關愛的，有時是一個笑容，有時是一個動作，有時是一句話。
記得上二年級時，一個星期四的早晨，我來到教室，總覺得好像忘記了什么。突然想起來了，是一張卷子！我翻開書包，仔細的'翻找著，沒有找到！我的腦袋一下子炸開了，這可怎么辦？沒帶卷子，老師會罵的，我急得都快哭了。
過了一會兒，我開始哭泣了，頭埋在胳膊里小聲地哭著。這時，一位同學走過來說：“若菡，你怎么了？”一開始我并沒有回答她，后來我還是把事情原原本本說了出來。那位同學一臉疑惑地說：“昨天是無作業日，老師并沒有布置作業，哪里來的卷子呢？”她輕輕地拍著我的背，用輕柔的語言安慰著我。
終于，我停止了哭泣，綻開笑臉和同學一起玩去了。
至今我還記著這件事，是因為我忘不了同學之間的關愛，忘不了同學那關心的語言。
關愛的作文 篇4
關愛是天空之蒼鷹的鼓舞，激起的朵朵云霞;關愛是魚兒涌出水面，蕩起的圈圈漣漪;關愛是一支黑暗中的蠟燭，燃起的'泛泛微光。
一天晚上，我正津津有味地讀書，突然，屋子里不知為何陷入了一片黑暗。“停電了”，隔壁的屋里傳來媽媽抱怨的聲音：“哎!怎么又停電了，衣服還沒洗完呢，這可怎么辦呀?”我摸著黑跌跌撞撞地走到隔壁的房間，媽媽拿起手電筒，說：“兒子你趕快睡覺去吧，天也不早啦。”我點了點頭。“叮……咚”門鈴響了，我輕輕地把門打開，原來是樓上的叔叔，“叔叔，有事嗎?”“小路，你們家還有蠟燭嗎?叔叔家的用完了，可不可以借叔叔一根呀?”他客氣地問。媽媽一見是樓上地叔叔立刻走過來，禮貌地說：“抱歉，我們家也沒有了，孩子作業還沒寫完呢，我這不讓他先睡嗎。你說這停電也不先提前通知一下，我們好做準備呀。”“可不是嗎”叔叔也無奈地走向了下一家。
我關上門，剛挪到臥室門口，門鈴又響了起來“這又是哪一家沒蠟燭了”我心里想著，把門打開，探出頭剛想張口說抱歉，卻看見一個五、六歲的小男孩眨著閃閃發亮的眼眸盯著我，臉上還流露出得意的表情，“你家是不是沒蠟燭了”?原來是樓下的張阿姨家的小弟弟。“對呀，哥哥家也沒有了，你到別人家去問問吧，好嗎?”小弟弟撲哧一聲笑了出來，我滿臉疑惑：“你笑什么呀?”“我就知道你家沒有蠟燭了，所以我給你帶來了一支。給你，baibai_”我驚愕地看著手中的蠟燭，望著奔下樓去的小小身影，心中充滿著被關愛的溫暖與感激……
“敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之。”每個人都很關愛自己，但我們在關愛自己的同時關愛別人，我相信某一天關愛的花環飄然而至，簇擁你頸間。
關愛的作文 篇5
真情，是一縷照射在冬日的陽光，在你最無助的時候溫暖你的心房;真情，是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時候，為你照亮前進的方向。我永遠都忘記不了，那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……
那是中秋節的前一天下午，我從英語補習班回來。手上的東西沉沉的，不過我一點兒也不感覺重，因為收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路唱著歌來到了公交車站，才等了一會兒，公交車就來了。我想：“今天的運氣可真好呀!”，可是，公交車上的人特別多，一個貼著一個，連半點縫隙都沒有。但是司機大叔特別慷慨，盡管車上的人已經非常多了，他還是一個勁地說：“上!上!上!快點投幣了。”我拼命得擠了上去，車門蹭著我的后背關上了。我又拼命擠到車中間，想看看有沒有一個立足之地，結果連一寸地方都沒有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉啊!我的手開始發抖，剛剛那種收獲的喜悅感一下子飛到了九霄云外去了，就當我感到最無助的時候，一個溫柔的聲音從身后響起了：“小弟弟，快來我這坐吧，你好像很累啊，沒關系，來姐姐這里坐。”我猛地回過頭，飛快地掃了一眼那個姐姐的臉，非常感激地說了一聲謝謝。那個阿姨對我笑了笑，那個笑容真和藹可親。我立刻坐了下來，把手上沉重的東西往地上輕輕一放，如釋重負啊!車繼續向前緩慢地行駛著，過了很久，我終于到戰了。正當我準備下車時，很想再次感謝那位姐姐，我抬頭仔細一看，心里頓時一震，那位姐姐竟然是，是……一位孕婦!那位姐姐看到了我非常驚愕的表情時，這位姐姐竟然再一次對我微笑……
那個微笑，使我感到格外的熟悉和親切，使我想到了媽媽的微笑。那個微笑，如同冬日里的陽光，如同黑暗中的燈塔。這位孕婦是陌生的`，在茫茫人海中，我與她只是擦肩而過。
直到現在，3年了，我的心里仍然清晰的記得那個美麗的笑容，是那么熟悉，又是那么陌生，又是那么的溫柔，那么的親切，那么的和藹可親，可她卻是一位陌生人，我甚至連他的名字都渾然不知。但是，我從心底里感謝這位美麗的姐姐。謝謝你，“熟悉的陌生人!”
關愛的作文 篇6
7月10日，我和幾個國學班的同學跟著慈濟慈善機構去了敬老院。
到了敬老院，我們全部人分成幾個小組去每層樓請老人到會議室，我被分到第六組，要去六樓。在六樓，我看到這里的老人幾乎都坐在輪椅上，都生了病，走不了路、聽不見我們跟她說話，非常可憐。我想：孝經里面說：‘身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。’我可要好好愛護自己的身體呀！因為我們傷病的時候父母最擔心，我們怎么能讓父母擔心呢？
我們把老人請到了會議室，媽媽就教我怎么給老奶奶按摩，我就輕輕地給在我前面的那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高興極了，對我說：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”
接著，慈濟人開始給老人表演節目：話劇、手語、唱歌……站在我旁邊的家長怕老人看不懂，還給老人講是什么意思。后來，慈濟人還叫我們幾個表演過《跪羊圖》的`孩子上去表演。老人們都好高興。
最后，所有節目都完了，我們有的扶著老人，有的幫老人推著輪椅，送她們回自己的房間。我也跟著媽媽進了老人的房間，看到好幾個老人住在一起，一個房間四張床，那些老人都特喜歡小孩子，笑瞇瞇的跟我們握手，有個老奶奶還對我媽媽說：“還久都沒人來這里看我們了！”我想：他們在這里一定很寂寞，又得不到兒女的關心，只有在這里的醫生和護士給他們吃飯，他們的心里多么不好受啊！
我們一定要孝敬老人，關心老人，照顧好我們身邊的老人！
關愛的作文 篇7
關愛的力量是神圣的，關愛的力量是無私的，關愛在生活的每個細節里誕生……
中午從家里出來，頭暈沉沉的，地往天上躥，天往地上翻，說不出的難受。
坐上公交車，臉色比先前還要難看，嘴唇微微顫抖著，要知道我暈車啊！真不知道那張紅潤的笑臉“跑”到哪里去了。公交車在前飛馳，車里十分安靜，但能覺得車身在晃動。
到了教室，仿佛看到了希望之火，不管三七二十一，見到課桌就往上趴，可誰知道趴著還不比站著舒服啊，反而更嚴重了。心想:不要感冒啊？！嚇得我冷汗都出了。此時，同學們正玩得興高采烈呢！臉上掛著甜甜的笑容，腳下仿佛踩著一朵幸福的`云。一個背影在我身后，仔細一瞧，原來是施琳，一副愁眉苦臉狀：“你怎么了?要緊嗎？去校醫室嗎？”這三個問號讓我驚呆了。“沒事，頭有點兒暈，去校醫室就不必了。”猛然間，心中感受到了一絲溫暖，這就叫友情的關心吧！
上體育課了，腦袋說罷工就罷工，連招呼都不打，暈得厲害，施琳一直問候我：“要不要緊？撐不住不要硬撐著，這樣對身體也沒好處。而且，早上我頭也痛得厲害，數學課的時候還哭了呢！”我想這是她編制的謊言吧！可我現在只關心她的頭還痛不痛，自己的大腦好像旅游回來一樣輕松，“沒事的，只不過是感冒而已。”她聳了聳肩，微笑地說：“看來你頭不暈了。”我這時才發現我都把自己的頭暈忘得一干二凈了！
治病的良藥在我的腦海中回蕩，那就是——朋友的關愛。
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