關愛在我心中作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關愛在我心中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關愛在我心中作文1
清晨的陽光柔和地透過窗戶，灑在窗臺上，窗臺宛若鋪上了一層金，整個房間頓時明亮、溫暖起來。
我伸了個懶腰，揉一揉睡眼，翻過身，享受著早晨的美好時光，享受著陽光帶來的溫暖……“啊，慘了……”只一秒，我瞥了一眼桌上的小熊鬧鐘，這個寧靜而和諧的早晨就被打破了。“要遲到了，哎呀，老媽你怎么不叫醒我啊！”我顧不上穿鞋，赤腳沖出房間，對著在廚房里忙活的背影叫喊著。“我這不是見你睡那么香不忍心打擾你，讓你多睡一會兒嘛！”老媽從廚房探出頭來，對我說道。我沖進浴室三下五除二刷牙洗臉換衣服。走到客廳拿起書包，就想往外沖，老媽見狀沖出來拉住我：“哎，先把牛奶喝了，還熱著呢。”，“來不及了，不喝了……”我說著欲往外走。“不行，你現在初三了，平時功課緊，不吃早飯怎么行，學習要動腦，現在得給你補補營養(yǎng)。”老媽不松手的說道。“好，好，我喝。”怕她再說下去，我忙端起牛奶，一口氣喝完。透過杯子看到老媽欣慰的笑容，我心里就想早上的陽光一般，暖暖的。“好了，我上學去了”。我放下空杯子說道。
我騎著自行車，習慣在下一個路口等那么幾分鐘。“哎呀，你那么早啊！”對面過來兩個女生，“還沒吃早飯吧，給你面包。”我連忙說：“吃過啦，你們吃吧！”可面包還是被她們硬塞在我手里，不得已我把面包分成三份，一人一份。然后三人嘻嘻哈哈一路連成一線向學校駛去。看著陽光下并列著的三道影子，我心里暖暖的，有一種說不出的甜……
“報告！”隨著門口異口同聲的`聲音響起，在教室中央輔導同學們早自習的老師先是一頓，回過頭來，然后叫我們進來坐下，絲毫沒有責備的意思。下課老師“請”我們去了趟辦公室。“是不是最近加班加點加得太辛苦了，要多注意休息啊……”老師關切的話語在充滿陽光的屋子里回蕩。我心里美滋滋的。
成長路上，我收獲了很多，但我收獲最多的是關愛。
關愛在我心中作文2
伊一懷著夢一般的心情，看著幾朵茶飄的花，一縷清香縈繞在柱子上。細數我是如何長大的，關愛的心豐富了我的生活，讓我快樂，溫暖了我的時光。
我心里有兩扇門，充滿了愛，溫暖和甜蜜。
推開第一扇心門，那里充滿了母愛。
一片漆黑，就像潑墨一樣。我在窗前獨自構思這幅畫，不時揉揉眼睛，打個盹。這時，門像風扇一樣開了，我媽端著一杯牛奶輕聲向我走來，用心疼的語氣說：累嗎？喝點牛奶暖胃。小心點。心疼的看了我一眼，轉身走了出去，怕以后打擾到我，影響我的思緒。我拿起牛奶，小心翼翼地呷了一口。牛奶的溫度剛剛好。我呷著牛奶，暖流涌上心頭，靈感來自噴泉。我拿起一支鉛筆，小心而工整地畫著。過了一會兒，我放下鉛筆，帶著滿意的微笑看著照片。畫中，窗外的明月很亮，我媽媽在窗戶里熱情地微笑，手里拿著一杯溫牛奶，遞給作文.我的牛奶又香又暖。
推開第二扇門，那里充滿了師愛。
剛轉到這個學校讀六年級的第一天，因為環(huán)境陌生，我很害怕，手放在書包的皮帶上微微顫抖。這時，一個老師從教室門口走了進來，手里拿著一本語文書，臉上帶著燦爛的.笑容，輕輕的把鼻梁上的眼鏡推了上去，然后把我介紹給大家。我才知道她是我們班的語文老師兼班主任。也許我意識到了我的恐懼。下課后老師來開導我，讓我慢慢適應環(huán)境。如果遇到難題，就問老師。我點點頭，懸著的心慢慢放下。之后，每當我遇到難題，老師總會幫我認真解答；當我心情不好的時候，老師給我很大的安慰。老師的教導深深的刻在我的心里。
我輕輕關上兩扇門，靜靜地思考。因為愛，我的心在蕩漾；因為愛，我的生命充滿芬芳，因為愛，我的靈魂發(fā)光。是我心中的寶藏，我會永遠珍藏。
關愛在我心中作文3
伊一懷著夢一般的心情，看著幾朵茶花浮動，一縷香柱纏綿。細數成長的道路，每顆愛心都豐富了我的生活，讓歲月變得快樂，讓時光變得溫暖。
我心中有兩扇門，充滿了愛，溫暖而甜蜜。
推開第一扇心門，那里充滿了母愛。
天很黑，就像潑墨一樣。我獨自一人在窗邊想著那幅畫，不時揉揉眼睛，打個盹。這時，門像扇子一樣打開了，我媽媽給我端了一杯牛奶，小聲對我說:“你累了嗎？喝些牛奶暖胃，小心燙傷。”說到這里，他熱情地看著我，轉身走了出去，擔心更多的時間會打擾我，影響我的思想。我拿起牛奶，小心地呷了一口。牛奶的溫度剛剛好。我抿了一口牛奶，暖流涌上心頭，靈感像噴泉一樣涌出，拿起一支鉛筆，小心而工整地畫著。過了一會兒，我放下鉛筆，帶著滿意的微笑看著照片。照片中，窗外的明月無比明亮。窗戶里面的`母親正熱情地微笑著，手里拿著一杯熱牛奶。牛奶的香味濃郁無比溫暖。
推開第二扇門，里面充滿了老師的愛。
當我剛轉到這所學校讀六年級的第一天，我被陌生的環(huán)境嚇到了，我放在書包帶子上的手微微顫抖。這時，一位老師從教室門口走了進來，手里拿著一本語文書，臉上帶著燦爛的笑容，輕輕推起鼻梁上的眼鏡，把我介紹給大家。直到那時我才知道她是我們班的語文老師和班主任。也許我意識到了我的恐懼。課后，老師來開導我，讓我慢慢適應環(huán)境。如果我遇到困難，我問老師。我點點頭，我懸而未決的心慢慢下降。從那以后，每當我遇到難題時，老師總是小心翼翼地幫我解決。當我心情不好時，老師給了我很大的安慰。老師的教導深深地銘刻在我的心里。
我輕輕地關上兩扇門，靜靜地思考。因為愛，我的心在蕩漾。因為愛，我的生活充滿了芬芳，因為愛，我的靈魂閃耀著光芒。這是我心中的財富，我會永遠珍惜它。
關愛在我心中作文4
依依夢中情緒，觀數點茗浮花，一縷香縈柱。細數成長路上，一顆顆關愛的心充實著我的生活，幸福了歲月，溫暖了時光。
心中有兩扇門，里面是滿滿的關愛，溫馨甜美。
推開第一扇心門，那兒，充滿了媽媽的關愛。
天黑黑的，宛如潑墨。我獨自在窗前構思畫作，時不時揉揉眼睛，打個瞌睡。此時，門像一把扇子一樣打開，媽媽端了一杯牛奶向我輕聲走了過來，用心疼的口氣說道：“累嗎？喝點牛奶暖暖胃吧，小心燙。”說完心疼的看了看我，轉身就走出去了，生怕多待會兒會打擾到我，影響我的'思緒。我端起牛奶，小心的呷了一口，牛奶溫度剛剛好。我小口小口的喝著牛奶，暖流涌上心頭，靈感似噴泉噴涌，拿起鉛筆細細且利索地畫著。不一會兒，我放下了手中的鉛筆，看著這幅畫，露出滿意的笑容。畫上，窗外一輪明月皎潔無比，窗內媽媽暖暖的笑著，手中捧著那杯溫熱的牛奶正遞給我呢，奶香氤氳，溫馨無比。
推開第二扇心門，那兒，充滿了老師的關愛。
在我剛轉學到這所學校上六年級第一天，因為環(huán)境的陌生，我惶恐，握在書包帶子上的手微微發(fā)抖。這時，一位老師從教室門口走進來，手里拿著一本語文書，臉上洋溢著明媚的笑容，輕輕推了推高鼻梁上的眼鏡，便向大家介紹我。我才知道她就是我們班的語文老師兼班主任。或許是察覺到我的惶恐，一下課，老師就過來開導我，讓我慢慢適應環(huán)境，如果遇到難題就找老師，我點點頭，懸著的心也慢慢放下來了。之后，每當我被難題絆住時，老師總是悉心的幫我解答；當我心情不佳時，老師給予我莫大的安慰。老師的淳淳教導，深深銘刻在我的心中。
我輕輕地關上兩扇門，靜靜地思想。因為關愛，我的心田碧波蕩漾；因為關愛，我的生活洋溢著芬芳，因為關愛，我的靈魂熠熠生輝。它是我心中的珍寶，我將永遠珍藏。
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