關愛的作文合集[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關愛的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關愛的作文 篇1

　　關愛就在我們身邊，但是關愛，即摸不著也看不見，只有用心才能體會它的溫暖。

　　每天早上，她總會比我起得早，無論是春夏秋冬，還是下雨刮風，都是如此。一睜開眼，總是能看到香噴噴的早飯在桌上等著我。這，已經成為了常態。我們會認為，這是家長的義務，不，圓桌上的早餐蘊含著家長多少關愛，但很難能體會到。

　　每天早上，爸爸會送我上學，因為媽媽很早就要去上班了，但臨出門前，總能接到媽媽打來的.電話，電話里他總是提醒我多穿衣服，小心著涼。她打來的電話太多了，我會很不耐煩，有時甚至發脾氣。但這個一個個電話里都藏著多少媽媽對我的愛呀！

　　每天下午放學了，我要和同學一起走，奶奶總會不厭其煩的在校門口等我，直到我出來，等我出來以后，她一句話怨言也沒有，一直在我后面。因為怕我放學后太餓，天天給我帶面包或餅干。這一個面包，一塊塊餅干，和那無言的跟隨，都含著奶奶對我無限的關愛！

　　沒有父母不愛自己的子女的。如果給孩子的是舒適，連動物都會。如果愛孩子，不僅要給予他們溫飽還要教會他們怎樣去生活，教會他們自強、自信、樂觀、獨立的精神。

　　如果真愛孩子，那就給他們指出正確的道路，讓他們自己走家長要用飽含期待的眼神注視他們就好了。

　　如果真愛孩子，就讓她做一只鳥兒，教會她飛，然后讓她自己在天中遨游。而不是讓孩子成為一只風箏，父母永遠牽著他走。

關愛的作文 篇2

　　生活中總會有數不盡的關愛，或許是父母默默地關注，或許是同學一句鼓勵的話語，或許是好友一個會意的眼神，亦或許是陌生人的關心……

　　幾年前，我和我的兩個哥哥去上海的大伯那兒的工地上去玩。一天下午，工人們都出去干活了，我們三個閑著沒事，出去逛逛。

　　夏日的太陽炙烤著大地，陽光格外地刺眼。可這也并不阻撓上海的繁華，路上依舊是車水馬龍，人行道上的行人來來往往。因為天氣太熱的緣故，我們有又不愛買衣服，就去動漫城瞎逛。兩個哥哥一見到游戲機，便按捺不住癢癢的雙手，花錢買了游戲幣打“拳皇”，我則拿著手機，戴著耳機去一旁聽音樂。不知不覺過去了幾個小時，我一瞅手機的電格，馬上要沒電了。我拿下了耳機，發現兩個哥哥都不見了。我便跑到柜臺詢問，結果居然得知他們先走了。我頓時無語，這兩家伙就這么把我給忘了。我只能收起耳機，走出動漫城。

　　晚上的上海不再像下午那么炎熱，反而多了一絲涼爽。周圍的行人來來往往，我一個人走在大街上，大腦一片空白。我慢慢地走著，到了一個陌生的公園，坐在椅子上，心里既害怕又慌亂，以為自己回不去了。我抬頭望向大廈上的'霓虹燈，像一條不斷閃爍的彩虹綢緞。我就這么看著四周怔怔出神，連尋求幫助都忘記了。

　　忽然，一個中年男子走到我身邊，問道：“小朋友，怎么一個人坐在椅子上發呆？”他臉上帶著溫和的笑容。“我……我……我走丟了。”我基本帶著哭腔說了出來。“是這樣啊，怎么不招人問問路呢？”“忘記了。”我不好意思地說。他笑道：“小朋友以后遇到這種情況要冷靜啊，不能慌了。”說了，一把抱起我：“走，我送你回家，告訴叔叔你家在哪里。”……

　　這件小事已經過去好多年了，但至今我還難以忘卻。那個素不相識的大叔對我的關愛我也從來沒有忘記過，或許這不及那些感人肺腑的關愛，但是再小的關愛也是關愛，生活也正因為有了這些關愛而變得精彩。

關愛的作文 篇3

　　那是一個狂風暴雨的下午，因為雨水的和烏云的到來，使得原本是白晝的現在猶如黑夜。我此時正站在校門口值日，灰沉沉的天空，來來往往的學生，不知為何，我心里開始犯愁，或許是在擔心那些還未踏入校門的學生吧！這時，我隱約看到了一個人影向我跑來。直到那個人飛奔到我面前，我才看清楚。咦！這不是小怡嗎？我久久地凝望著她，眼睛漸漸起了水霧。她那瘦小的身體在發抖著，雨水進入了她身體的每一處，她的眼里卻充滿了堅定。

　　“你怎么來了？怎么不在教室好好待著？”我略帶激動地說。“你在說什么呢！我的好朋友正在受苦，我就不能來看看。”聽到這，兩行熱淚劃過我的臉頰，心里冒起了感動的.小泡泡，可同時我的心也像是被鐵絲緊緊地纏繞著，萬分難受，小怡甘愿自己被雨淋濕，卻也只為來看看我。

　　望著面前的“小巨人，”我已無法控制我的情緒。我撲過去抱著她，竟像嬰兒般哭泣起來。小怡用雙手輕輕地拍打我的背，這場景像極了我兒時號啕大哭時，媽媽為哄我而做出的動作。我想此時小怡的臉上，定是疼惜我，關愛我的神情。

　　過了一會兒后，我們放開了彼此，可我們的手卻緊握在一起。雨也逐漸小了，直到一縷陽光透過云層，灑向大地。

　　我與小怡慢慢地走向教室，每一個腳步都是那么的堅定，在金暉的襯托下，小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感覺到，我們之間的友情再次得到了升華！

關愛的作文 篇4

　　20xx年2月6日 星期一 氣溫25℃

　　自從有了學步車，豬豬吳不在家的時候，我經常會把吳豬豬放進去。她自己也特別喜歡，想去哪里就去哪里，想干啥就干啥。

　　這不，豬豬吳剛出門，我就把她塞進去，然后打開電腦開始打牌。吳豬豬小朋友還是不改她勤奮的好習慣，總是把床上她能拿到的東西搬到洗手間她的浴盆里。我發現她還特別熱衷于探索，不管什么東西，她都感到好奇。特別是墻上的電源插座，吳豬豬總喜歡把她的小手指頭伸進插座里去掏，沒有辦法，我只好封鎖了家里所有她能觸碰到的插座。當然廚房門也要關緊，因為有一次，她居然把冰箱打開了……

　　為了能及時感知她的行蹤，我在她的學步車上綁上一個搖鈴，這樣她去了哪里搖鈴就響到哪里，我就可以一邊帶孩子一邊玩電腦了。

　　我對著她喊：“吳豬豬，你去門口那里等著，一會兒爸爸回來開車帶你出去玩呢！”

　　我打一局牌就出去客廳看一次，吳豬豬一會兒瞧瞧這，一會兒看看那，更多時候就是對著防盜門發呆。我才懶得理她干什么，只要不吵我，我就覺得很開心。

　　過了一會兒，估摸著豬豬吳快回來了，我就把吳豬豬從學步車里抱出來放到床上。把玩具飛機放得離她遠一點兒，讓她自己來拿。她看到飛機卻拿不到的時候，一邊興奮地大叫，一邊用肚子頂著床向前爬。我坐在旁邊惡作劇地幫她助威：“吳豬豬，加油！吳豬豬，加油！你沒吃飽飯嗎？用手和腿一起爬嘛！”

　　豬豬吳回來看到后，把飛機放到吳豬豬面前，訓斥我：“你以為你是雜技團訓練狗的啊？你這么小的時候會爬嗎？”

　　我看著這頭實在笨得不知所以然的笨豬，慢慢告訴他：“小孩子快到會爬的月齡，就是要這樣訓練的'嘛。書上說學習爬行可以提高四肢平衡的能力，還有助于大腦的發育呢！”

　　吳豬豬看到爸爸，連聲地叫：“爸爸——爸爸——爸爸！”

　　豬豬吳就會變得很興奮，馬上就會重復他很老套的臺詞：“哦，我的小女兒，我的乖女兒，爸爸想死你了。”然后就會抱住吳豬豬，開始大豬嘴對小豬嘴地親。每次看到這樣肉麻的場面，我就作出想嘔吐的樣子。

　　過了一會兒，吳豬豬就開始往門的方向掙扎，一邊掙一邊發出很大的聲音。豬豬吳問我：“她這是要干嗎，是想出去嗎？”

　　我說：“是啊，我剛才跟她說你會開車帶她出去玩的嘛！”

　　豬豬吳說：“你這個人真是，誰讓你幫我亂應承事情的？我好不容易找到車位停下，我一開出去，馬上被人占了，等下回來停哪里？開上來嗎？”

　　吳豬豬的聲音越來越大，已經有點兒要哭的樣子了。豬豬吳說：“爸爸帶你到樓下轉轉好嗎？”

　　于是，我們帶她下樓轉悠。

　　在樓下她還是很不耐煩。

　　我說：“你看，她大概是不滿意只在院子里轉。平時我沒說這話的時候，帶她下來，她是很高興的。”

　　豬豬吳瞪了我一眼：“都是你干的好事。”接著又對吳豬豬說，“爸爸帶你去一個你從來沒有去過的地方玩一下，好嗎？”

　　我們從小區里走出來，走到后邊一個小操場上去。那里有的人在打羽毛球，有的人在練習投籃。

　　吳豬豬看了一會兒，我們見她已經不再鬧情緒了，才抱她回家。

　　從踏進家門的那刻開始，吳豬豬先開始小哭，繼而大哭。起初，豬豬吳還很有耐心地哄她，后來便失去耐心，把吳豬豬交給我不管了。

　　吳豬豬更加歇斯底里地大聲哭喊，哭得我也不耐煩了。豬豬吳開始大聲吼她：“我都告訴你了嘛，爸爸的車不在家，改天一定會帶你出去玩的！你再哭我就把你丟到垃圾桶里！”

　　吳豬豬向來是最怕威脅的。她不睡覺哭鬧的時候，我恐嚇她，說要把她塞回我肚子里。每次她聽了都哭得更加厲害，也不知道是因為恐懼，還是因為她知道最基本的人體構造。這次也不例外，她哭得連氣也上不來了。

　　豬豬吳突然一個箭步沖上來，從我懷里把她搶過去，打開衣柜就把她放進去，還指著她說：“你哭，你再哭，我就把衣柜門關上，哭死你個小王八蛋！”

　　吳豬豬躺在衣柜里，依然沒有停止她的哭聲，哭得更加凄慘。豬豬吳“嘭”的一聲就把衣柜門關上了。我聽見吳豬豬在里面發出沉悶的哭聲，開始有點兒心疼了，問豬豬吳：“你說會不會憋死她了？”

　　豬豬吳一聲不吭，又把衣柜門打開了，抱出吳豬豬，又開始哄她：“小寶貝，爸爸不對，爸爸錯了，爸爸不該把你放進衣柜，你打爸爸好了。”

　　我真是哭笑不得：“你有神經病吧！剛才那樣嚇唬她，現在又一副死皮賴臉的模樣，我看了都煩，我女兒更煩！”

　　吳豬豬已經哭了將近兩個小時，也許她已經沒有力氣了，只能發出抽搐的聲音，后來累了，眨巴著她哭腫的眼睛，慢慢地睡著了。睡著了以后，她的身子還有些抽搐。這次，她可是真的生氣了。

　　我跟豬豬吳說：“她很傷心，睡著了那口氣還沒順過來。”

　　豬豬吳說：“跟你一樣，氣性真大。以后我們再也不要騙她了，也許就是因為你說要開車帶她出去玩，我沒有做到，所以她就生氣了。”

　　20xx年2月7日 星期二 氣溫26℃

　　今天，一下樓，就有鄰居問：“昨天你家寶寶怎么了呀？哭得滿院子的人都聽見了。孩子還小，別打她！”

　　我真是有理說不清，難道我說，因為我們答應的事情沒有做到，她傷心了。別人相信嗎？她才七個月，有誰會相信？

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