關(guān)愛(ài)的作文必備（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)的作文1
愛(ài)有很多種：家人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、來(lái)自陌生人的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷……愛(ài)的方式也有很多：直接表達(dá)的愛(ài)、間接表達(dá)的愛(ài)、深藏心底的愛(ài)……那我和媽媽之間的愛(ài)是怎樣的呢？
國(guó)慶假期，媽媽給我報(bào)名了為期一周的圍棋集訓(xùn)班。有天早晨，我剛從床上坐起來(lái)，就一陣眩暈，頭疼得厲害。我掙扎著下床，感覺(jué)頭重腳輕，差點(diǎn)摔倒在地。我邊強(qiáng)忍著難受，邊有絲絲竊喜，我終于可以不用去圍棋集訓(xùn)了。我踉踉蹌蹌地走到媽媽面前，虛弱地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟癜l(fā)燒了，很不舒服，今天估計(jì)得請(qǐng)假了。”媽媽聽(tīng)完，一臉疑惑地看著我，摸了摸我的額頭，又摸了摸她自己的額頭，最后鎮(zhèn)定地說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)小毛病可以堅(jiān)持的。你快點(diǎn)洗漱，我們馬上出發(fā)去棋院。”聽(tīng)完這番話(huà)，我像泄了氣的皮球一樣，很委屈。“媽媽?zhuān)艺娴牟皇娣！薄皼](méi)事的，我量過(guò)了，只有一點(diǎn)發(fā)熱，多喝點(diǎn)水，媽媽相信你可以堅(jiān)持的。”媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我。雖然百般不愿意，但我還是跟著媽媽往棋院走去。
在棋院的一上午，媽媽至少打了我三個(gè)電話(huà)，而且是算準(zhǔn)了我下課的時(shí)間打的，詢(xún)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，叮囑我多喝水。從媽媽焦急的語(yǔ)氣里，我聽(tīng)出了她的.擔(dān)心。雖然我已經(jīng)頭痛欲裂了，但為了不影響媽媽工作，我一直告訴她，我很好，可以堅(jiān)持。一天的課結(jié)束了，我剛走出棋院，就看到媽媽急匆匆跑來(lái)。她一上來(lái)就摸我的頭，當(dāng)看到我滿(mǎn)臉通紅時(shí)，愧疚地幫我測(cè)了體溫，已經(jīng)燒到了39度了。媽媽愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝。早晨我以為你是不想來(lái)上課才假裝不舒服的，錯(cuò)怪你了。不過(guò)寶貝今天非常堅(jiān)強(qiáng)，你真棒！”隨后媽媽趕緊開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院。
媽媽堅(jiān)持讓我去上課，關(guān)心我的病情是愛(ài)我的方式，我不想讓媽媽操心是我愛(ài)她的方式，這就是我們的互相關(guān)愛(ài)。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)我的家！
關(guān)愛(ài)的作文2
關(guān)愛(ài)，如一條溪澗，滋潤(rùn)周?chē)娜f(wàn)物；關(guān)愛(ài)，如一盞明燈，照亮夜間的黑暗；關(guān)愛(ài)，似光芒四射的太陽(yáng)，給急需陽(yáng)光的植物營(yíng)養(yǎng)……
電視機(jī)前，我正津津有味地看著科教頻道的《走進(jìn)科學(xué)》，忽然，匆匆的腳步聲傳入我的耳朵——爸爸來(lái)了，他走路的速度帶來(lái)了一陣風(fēng)“都多大了，還看這種幼稚的動(dòng)畫(huà)片，快去學(xué)習(xí)。”爸爸一臉怒氣的說(shuō)道，“都五年級(jí)了，一點(diǎn)自覺(jué)性都沒(méi)有！”“這是《走進(jìn)科學(xué)》，不是……”爸爸打斷了我的話(huà)吼道：“快去學(xué)習(xí)！”我被不由分說(shuō)地趕進(jìn)了書(shū)房。我進(jìn)學(xué)氣憤，兩條眉毛都快成倒八字了，隨手取出一本書(shū)，看到：華盛頓把他父親最喜歡的一棵櫻桃樹(shù)砍倒，他你親沒(méi)有責(zé)備他。哎，如果我的爸爸是和華盛頓一樣的就好了。這時(shí)我的心情跌到了低谷，好像我的布娃娃，臺(tái)燈，都在譏笑我，我氣憤地用拳頭砸向桌子。
過(guò)了一會(huì)兒，氣憤變小了，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，別生氣了，來(lái)，喝杯牛奶吧！”我哼了一聲，爸爸雙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，剛才是我不對(duì)，我沒(méi)有看好你看的電視節(jié)目，原諒我，好嗎？”看見(jiàn)爸爸那倍顯愧疚的眼神和那杯熱騰騰的牛奶，我心中生起無(wú)限感動(dòng)。
如銀的'月光流瀉下來(lái)，照在我和爸爸身上。我偶一抬頭，看見(jiàn)爸爸頭上的幾絲白發(fā)，我突然茅塞頓開(kāi)，原來(lái)爸爸不讓我看電視是為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我真不應(yīng)該生爸爸的氣。這時(shí)，一幕幕情景在我的眼前閃過(guò)：寒風(fēng)凜冽中，爸爸背著發(fā)高燒的我走在去醫(yī)院的路上；一個(gè)陰雨綿綿的夜晚，爸爸拖著他那被雨水淋濕的身體回到家中，眼神中倍顯疲憊，然而手中卻拿著滴水未沾的我朝思幕想的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
綠葉對(duì)花的關(guān)愛(ài)是讓花兒更加美麗；大地對(duì)小草的關(guān)愛(ài)是讓小草理加茁壯成長(zhǎng)。世間有許許多多的關(guān)愛(ài)，然而我更喜歡家庭中的溫暖。“恐懼時(shí)，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛(ài)是一盞照明燈，枯竭時(shí)，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)是鼓勵(lì)與警鐘。”這是梁鳳儀的話(huà)。父愛(ài)是嚴(yán)肅的，沉默的，偉大的，雖然有時(shí)你感覺(jué)不到它，但它會(huì)伴隨你成長(zhǎng)到永遠(yuǎn)……
關(guān)愛(ài)的作文3
愛(ài)是一種很美好的東西。有父母對(duì)我們的愛(ài)。還有老師同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。還有陌生人對(duì)我們的愛(ài)。而我，就親眼看到了這樣一幕。
一天清晨，不久便下起了蒙蒙細(xì)雨。在這條窄窄的馬路上，人們穿著雨衣舉著雨傘。匆匆忙忙的在趕路。五顏六色的雨衣和雨傘好像一條彩色的河流向前涌去。馬路上車(chē)輛川流不息。而此時(shí)，在馬路中間有一個(gè)二十歲左右的女孩。身著一件寬松的深紫色雨衣。寬松的雨衣顯得她十分的瘦小，弱不禁風(fēng)他吃力地踩著一輛平板三輪車(chē)。車(chē)上有兩大筐鮮紅的蘋(píng)果。應(yīng)該是剛采摘下來(lái)的吧，上面還有晶瑩的`露珠掛在上面。女孩應(yīng)該是去賣(mài)這些蘋(píng)果吧。這么個(gè)天氣，他只能慢慢騎著，因?yàn)閷?shí)在是太滑了，可就是如此小心，突然一個(gè)不留神。“嘩啦”，筐里的蘋(píng)果像瀑布一般滾落下來(lái)，掉在了四周。女孩急忙下車(chē)，看著滿(mǎn)地的蘋(píng)果和四周的人群，車(chē)水馬龍，心急如焚。她用顫抖的聲音小聲念叨著：“怎么辦怎么辦？我的蘋(píng)果，我的蘋(píng)果。”眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一直往下流。女孩無(wú)助的看著朝著來(lái)往的車(chē)輛，聽(tīng)著車(chē)的喇叭聲，人們的吵鬧聲，她感到無(wú)助極了。就在一籌莫展時(shí)，她身邊突然圍攏來(lái)六七個(gè)人，有老爺爺，有叔叔，還有幾個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。他們走到這兒二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把雨傘放下，趕緊加入到了撿蘋(píng)果的行動(dòng)之中。他們有的拿起筐把身邊的蘋(píng)果，慢慢的放進(jìn)筐里。有的也許覺(jué)得這樣動(dòng)作太慢了吧，干脆用衣服兜著蘋(píng)果，跑過(guò)去抓緊時(shí)間放進(jìn)筐里。更有甚者，從很遠(yuǎn)的地方跑來(lái)，把蘋(píng)果放進(jìn)筐里，臉上滿(mǎn)是汗珠，可他一點(diǎn)也沒(méi)有在乎。雨越下越大，一個(gè)個(gè)淘氣的雨點(diǎn)滴落在他們的衣服上，但他們依然冒著雨去搶救這批越獄的蘋(píng)果。似乎所有的天氣，都和他們無(wú)關(guān)。盡管地上越來(lái)越滑，雨越下越大，隨時(shí)有滑倒的危險(xiǎn)，隨著人們不斷地?fù)焓埃厣系奶O(píng)果越來(lái)越少。可人們的熱情絲毫沒(méi)有受到這種惡劣天氣的影響，依然在不斷地?fù)熘瑩熘?/p>
女孩看到這一幕后，眼睛里噙著晶瑩的淚珠，十分感動(dòng)，微笑著。
經(jīng)過(guò)一番努力之后，終于地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)回到了筐里。此時(shí)，雨已經(jīng)停了下來(lái)，太陽(yáng)露出了笑臉，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，似乎也在為他們幫助女孩而感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)的作文4
昨天晚上，我躺在床上，就感到頭有些昏，喉嚨口有點(diǎn)疼。過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，我就感到了我全身在冒火。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有當(dāng)回事兒，認(rèn)為睡一覺(jué)就會(huì)好的。
可奇怪，從十二點(diǎn)睡到床上，現(xiàn)在看看鬧鐘都兩點(diǎn)多了，我卻一點(diǎn)兒也睡不著。我感到骨頭好像都快散了，全身火辣辣地疼。我有些受不了，剛想大聲呼叫爸爸媽媽?zhuān)陀种棺×恕２恍校鸵驗(yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服就在凌晨的時(shí)候把他們從睡夢(mèng)中叫醒，實(shí)在是沒(méi)有這個(gè)必要。再說(shuō)，他們忙了一整天，實(shí)在是很累。于是，我選擇了獨(dú)自承受痛苦。也不知道我是如何熬過(guò)去的，在我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。原本以為睡一覺(jué)就好的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的想法太天真了。我已經(jīng)感覺(jué)自己好像在火爐上烤著，呼出的起也燙得怕人。我試著努力爬起來(lái)吧燈開(kāi)起來(lái)，然后就一下子癱在了床上，再也起不來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到隔壁的門(mén)發(fā)出輕微的“咔嚓”聲，我意識(shí)到是媽媽起來(lái)了。我想喊她，但是喉嚨口好像堵住了一樣，無(wú)法出聲。我看看燈，期望她能夠看見(jiàn)我房間開(kāi)著的燈，然后進(jìn)來(lái)看看我。一陣輕微的腳步聲，我的心提在了半空中。又隨著一聲輕輕的“咔嚓”聲，我的希望破滅了。在這個(gè)時(shí)候，我再也忍不住了，眼淚順著臉頰，浸濕了一片床單。
為什么我會(huì)生病呢?是因?yàn)槲移綍r(shí)不注意保暖嗎?本身身體就不是很好的我哪里經(jīng)得起被這么冷的天氣侵襲呢!我不禁怨我自己:真是，干嘛要自己不愛(ài)惜自己呢!
到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我突然感到好了一些，我爬起床來(lái)之后，恰巧趕上媽媽的臉。
“你的臉怎么看起來(lái)紅紅的?”媽媽關(guān)切地問(wèn)我。
“沒(méi)關(guān)系，只是有些頭疼。”
聽(tīng)罷，媽媽用手碰了碰我的額頭:“呀，好像有些發(fā)燒了吧!”她趕緊拿來(lái)體溫計(jì)，一測(cè)，真的`發(fā)燒了。
“哎，你這個(gè)孩子，怎么不會(huì)自己照顧自己啊!”語(yǔ)氣里滿(mǎn)是心疼。
“沒(méi)關(guān)系，只是小問(wèn)題。”我忘記了昨夜的痛苦折磨得我難以入眠，我忘記了早上快要散架的我?guī)缀鯚o(wú)法動(dòng)彈，我只記得媽媽說(shuō)的那句關(guān)懷的話(huà)。
其實(shí)平時(shí)的甜言蜜語(yǔ)并不算什么。真正的愛(ài)，就是要到關(guān)鍵的時(shí)刻才會(huì)顯露出來(lái)。我不想吵醒他們是我對(duì)他們的愛(ài)，而媽媽擔(dān)心我是媽媽對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)，平凡而又不平凡。
關(guān)愛(ài)的作文5
在生活中，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻愛(ài)著我們，精心呵護(hù)著我們，人們常說(shuō)“世上只有媽媽好”，我也這么覺(jué)得。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我馬上就要四年級(jí)期末考試了，可我卻在發(fā)燒，躺在醫(yī)院的病床上，難受極了。病床邊坐著我的母親，她握著我的手，對(duì)躺在病床上的我說(shuō)：“圓圓，媽盼你早點(diǎn)好起來(lái)，做一個(gè)健健康康的乖孩子。你想吃啥就給媽說(shuō)。孩子啊，現(xiàn)在你啥都別愁，有媽在你身旁，你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好養(yǎng)病，早點(diǎn)好起來(lái)，去參加期末考試，和伙伴們一起玩，家人帶你出去溜溜冰，散散心吧。孩子啊，媽可真擔(dān)心你啊！”說(shuō)著說(shuō)著，兩行淚珠奪眶而出，媽媽用手摸了摸我那發(fā)燙的`額頭。
我想哭，可又不敢哭出聲來(lái)，害怕媽媽會(huì)更加傷心、難過(guò)，我擠出一點(diǎn)點(diǎn)笑容，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)判模灰敲磽?dān)心我，我一切都很好，哪兒也不難受，我就是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子呀，我一定會(huì)早點(diǎn)好起來(lái)的！”
媽媽摸了摸我的小腦袋，吻了吻我的額頭。
過(guò)了好一會(huì)兒 ，點(diǎn)滴終于打完了。因?yàn)檫@是晚上，而且是冬天，寒風(fēng)刺骨，媽媽拿圍巾把我的腦袋包著，擔(dān)心我又被吹感冒了。媽媽迎著寒風(fēng)，一步一步吃力的往前走，我睡在媽媽的背上，媽媽為我擋住了寒冷，我感到了溫暖。
路上沒(méi)有一個(gè)人，霜風(fēng)無(wú)情地吹打著路旁的小樹(shù)，發(fā)出沙沙的聲音，路兩邊的燈光顯得那么暗淡，樹(shù)木披上了銀白色的衣服，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣凄涼的叫聲。突然，媽媽被石頭絆了一腳，我和媽媽一起摔倒在地，母親忙把我背起來(lái)說(shuō)：“孩子，我太不小心了，摔著沒(méi)，對(duì)不起啊！”我忍不住了，大聲地哭了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
過(guò)了一會(huì)兒，終于到家了，我坐在沙發(fā)上，媽媽看著我好了許多，深深地嘆了口氣，說(shuō)：“孩子，媽媽愛(ài)你！”
是啊，我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您”！
關(guān)愛(ài)的作文6
1. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
2. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
3. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線(xiàn)美，引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
9. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10.過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
11. 當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛(ài)一同永恒，我們就是最幸福的`!
12. 長(zhǎng)久感情的醞釀，有一吐為快之勢(shì)。
13. 開(kāi)頭以溫馨的場(chǎng)面突出主題中心——母愛(ài)，小作者雖然帶有抱怨的口吻，如“逼著、嘮叨”等，但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛(ài)和關(guān)心。
14. 分別講述了小作者每天放學(xué)回家“應(yīng)對(duì)”媽媽倒來(lái)溫水的情景，以及媽媽的言辭令色并對(duì)喝水這件事絕不妥協(xié)的堅(jiān)決，看似固執(zhí)的態(tài)度，卻透著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)
15. 因?yàn)閶寢尩碾x開(kāi)，爸爸的不細(xì)心，導(dǎo)致了小作者生病的事件，簡(jiǎn)單卻典型，對(duì)比著媽媽的“溫水攻勢(shì)”，更從反面突出了主題。
16. 文章從小事入手，全部起源于一杯溫水，一件生活中最簡(jiǎn)單的事：喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持，小作者產(chǎn)生抵觸情緒，從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水，到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水，這一些列的過(guò)程，溫馨感人，又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚，條理簡(jiǎn)單真實(shí)，感情真摯，讓人動(dòng)容。
17. 一連四個(gè)反問(wèn)，寫(xiě)出了媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
18. 文章采用了倒敘手法，通過(guò)媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫(xiě)出了媽媽對(duì)我的深深的關(guān)愛(ài)。
19. 一句“我愛(ài)你”，包含了母女之間那濃濃的親情，小作者細(xì)膩的感情在文中流淌，讓人感動(dòng)。
20. 雖然“我愛(ài)你”只有短短三個(gè)字，但很多同學(xué)從沒(méi)有向自己的爸爸，媽媽說(shuō)過(guò)這三個(gè)字，也許是不好意思，也許是沒(méi)有想到，看了這段文字之后也許會(huì)改變這些同學(xué)的想法。
關(guān)愛(ài)的作文7
去年，菲特臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨如注，街上的積水漫到了腳裸，寸步難行。漫水還把自來(lái)水運(yùn)輸器破壞了，造成嚴(yán)重的停水，只有小區(qū)中的一個(gè)自來(lái)水站還有斷斷續(xù)續(xù)的滴水。
雨雖已停了，但那狂風(fēng)，仍不肯離去。那聲音簡(jiǎn)直就是在用利劍割玻璃，“磁磁磁”的聲音讓我無(wú)法忍受。盡管如此，在停水的威脅下，我還是自告奮勇的去水站接水。
隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，歪歪扭扭，像一條巨龍。有人拎了兩三個(gè)桶，也有人拎了更多桶。隊(duì)伍緩緩向前挪動(dòng)，但一步一步，總覺(jué)得離放水孔像是還有十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。雖說(shuō)人多，但打水的速度也是蠻快的，不一會(huì)兒，就輪到我了。
放完水后，身后的`阿姨見(jiàn)我小小個(gè)兒提那么大一個(gè)水桶，就沖上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，讓我來(lái)幫你提吧!”
剛開(kāi)始我很是擔(dān)心，怕累著了這位阿姨：“我自己來(lái)吧，謝謝你!”
“不用跟我客氣，”阿姨一邊奪過(guò)我的水桶，一邊說(shuō)：“大家都是鄰居嗎，互相幫助是應(yīng)該的!”
“那……那好吧!不過(guò)阿姨你要是不行可別硬撐，我自己也能提。”
“放心吧!”阿姨夸張地說(shuō)，我想，她要是手中沒(méi)有那兩個(gè)大水桶，一定會(huì)拍拍自己的胸膛。
我?guī)罚⒁谈谖液竺妗：脦状挝一剡^(guò)頭，阿姨總是裝出一副無(wú)所謂的樣子，像是手中根本就沒(méi)有水桶，只是在悠游散步。
風(fēng)依舊在刮著，刮著兩旁的樹(shù)直發(fā)抖，讓人心驚肉跳，好像隨時(shí)會(huì)倒下來(lái)。
身后，阿姨吃力的提著水桶，我?guī)状蜗霃陌⒁淌种袏Z回水桶，可阿姨每次都笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不就兩個(gè)水桶嗎，能重到哪里去!”我欲說(shuō)卻又無(wú)言語(yǔ)對(duì)。
幾步路就到了我家，阿姨吃力的放下水桶，大口大口的喘著粗氣，可這些動(dòng)作，阿姨竟都是背著我做的，盡管還是被我看見(jiàn)了。
這就是陌生人!我們從未見(jiàn)面，可她卻如此辛苦的為我提水桶，連接我們的只有一句話(huà)：我們是鄰居!
我們是鄰居!一句多么驚魂動(dòng)魄的話(huà)!
關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，又如扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果給予了別人關(guān)愛(ài)，那自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的`愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
星期天，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次的星期六，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：我想回家。我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手。
讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!請(qǐng)讓讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)的作文9
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。“愛(ài)人”是帆，“愛(ài)己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心常存，愛(ài)意永駐。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
為人，則是為己。
朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng);是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫助，只會(huì)引人厭惡而已。
真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào)，人格的完善就是最高的境界。
無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览铮胤瞰I(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。
世界上有60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，有我們不認(rèn)識(shí)的'。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍。互相關(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心。“相逢何必曾相識(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿(mǎn)熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿(mǎn)了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好!
關(guān)愛(ài)的作文10
1.關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
2.生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。
3.人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
4.我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的`事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
5.如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，互相關(guān)愛(ài)，世界才充滿(mǎn)愛(ài)！
6.每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)朋友，你去關(guān)心他們，反過(guò)來(lái)，他們也會(huì)去關(guān)心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛(ài)的故事。
7.關(guān)愛(ài)是一杯水，一句話(huà)，一聲問(wèn)候，一個(gè)可口的水果。互相關(guān)愛(ài)就在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì)到它的存在。這要在學(xué)校，是那件小事勾起了我對(duì)關(guān)愛(ài)的理解。
8.關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
9.關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。
10.如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛(ài)的作文11
小時(shí)候的每天晚上，爸爸媽媽總會(huì)幸福托起我小小的腳丫，放入盆子里，慢慢清洗。那時(shí)的我不明白，為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì)如此開(kāi)心，這個(gè)疑問(wèn)直到當(dāng)我真正做了這件事后，才明白，是因?yàn)閻?ài)。
晚上快睡覺(jué)時(shí)，我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說(shuō)：“今天怎么了，怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì)，水燒好了，我將水倒在盆子里，叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上，伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō)：“你這孩子，要干嘛？”“幫你們洗腳呀！”我說(shuō)。“呵呵，好意我們心領(lǐng)了，不過(guò)還是不用了，我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道。“不要。你們那么累，我應(yīng)該幫你們按摩按摩。”“額……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是，我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，在脫下襪子的一瞬間，我覺(jué)得有些惡心，但當(dāng)抬頭，看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí)，我頓時(shí)鼻子一酸，眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X(jué)得自己很可惡。小時(shí)候，爸媽也會(huì)為我清洗臟臟臭臭的腳丫，可他們絲毫沒(méi)有嫌棄。可如今的我卻……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里，用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背。腳心。腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō)：“突然覺(jué)得好幸福，我們的女兒長(zhǎng)大了，能為我們做事情了，呵呵，這么多年的辛苦都值了。”聽(tīng)著聽(tīng)著，我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的12年里，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我辛苦著，為我們的家庭辛苦著。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦，還是會(huì)不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡，頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個(gè)地方，粗糙的.腳掌上，已經(jīng)有了老繭，但他們從未在我面前抱怨過(guò)，默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻，我暗暗在心中發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，考上一個(gè)好高中，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望。
洗完后，爸媽一臉笑容的去睡了，我相信爸媽一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的，而我也做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳，我們之間的愛(ài)永遠(yuǎn)都那么長(zhǎng)，那么濃……
關(guān)愛(ài)的作文12
她，是我們成長(zhǎng)道路上必須的一員。她，是辛勤的園丁，澆灌我們每一朵生命之花，她就是我們的媽媽?zhuān)∥业膵寢岄L(zhǎng)發(fā)披肩，一雙大眼睛鑲嵌在她那白凈的臉上，純凈而又美麗，而我最喜歡的則是她那顆慈愛(ài)而又細(xì)致的心靈。
去年冬季的一天，鵝毛大雪把周?chē)囊磺卸既景琢耍瑡寢寷Q定帶我去金象山滑雪場(chǎng)滑雪。一到滑雪場(chǎng)我就興奮起來(lái)，換上滑雪裝備后就迫不及待地在場(chǎng)上亂滑一通，結(jié)果一不小心，雙腳騰空，只聽(tīng)“咚”的一聲，我就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)大跟頭。我艱難地手腳并用，好不容易才爬了起來(lái)，無(wú)助地望向四周尋找著媽媽的身影。
只見(jiàn)媽媽慢慢地滑到我的身邊。“首先，”媽媽說(shuō)道“保持微蹲的姿勢(shì)，然后手持滑雪竿夾在兩側(cè)肋下，像媽媽這樣。”媽媽邊說(shuō)邊不斷地給我糾正姿勢(shì)。在媽媽的指導(dǎo)下，很快我就掌握了滑雪的基礎(chǔ)知識(shí)。現(xiàn)在該正式上場(chǎng)了，我心里不禁有些緊張。我們隨著自動(dòng)升降機(jī)來(lái)到了中級(jí)滑雪臺(tái)，媽媽輕撫著我的頭，柔聲囑咐道：“如果覺(jué)得要摔跤了，身體就盡量往后坐，別緊張，有媽媽在呢。”我們開(kāi)始并肩往下滑，一邊滑，媽媽一邊給我指導(dǎo)動(dòng)作。剛開(kāi)始我緊張得動(dòng)作完全走了樣，結(jié)果可想而知，我重重地摔了好幾個(gè)仰八叉。慢慢的我放松了心態(tài)，按照媽媽教我的動(dòng)作滑起來(lái)。雪花像一只只歡快飛舞的小精靈，不斷地向我身后飄去。我瞬間感覺(jué)自己也變成它們中的'一員，輕松而自由地滑翔于這雪毯之上。哇，這一次我竟然成功了。我順利地滑到了山下，最重要的是——我沒(méi)有摔跟頭。媽媽滑過(guò)來(lái)激動(dòng)地抱緊我：“帆帆真棒！”我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。隨后，我們又隨著升降機(jī)不斷地上中級(jí)滑雪臺(tái)去練習(xí)。我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟了，終于可以隨心所欲地滑雪了，我的心里充滿(mǎn)了喜悅和對(duì)媽媽的感激。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)它是熱烈的，有時(shí)它是細(xì)致的，有時(shí)它是諄諄教誨，有時(shí)它又是耳畔叮嚀。我們每個(gè)人都需要媽媽的愛(ài)，它伴隨著我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。也許正如父愛(ài)如山，母愛(ài)如水吧！
關(guān)愛(ài)的作文13
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴偶闪松耐暾?/p>
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我與我們的組長(zhǎng)和我們請(qǐng)的理發(fā)師一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們，而卻不怕生。我們得到工作人員允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā)，他們可不像普通的小孩子，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪完頭發(fā)了，看起來(lái)精神很多。
現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門(mén)外也有幾位孩子，我們仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能“走路”，有的'坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，他們是有精神障礙的兒童。我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)一歲左右的孩子趴在地上哭，任憑誰(shuí)拉他都不起來(lái)，后來(lái)我們才知道，他的兩只耳朵先天性失聰，剛出生就被她的父母拋棄了，見(jiàn)到我們來(lái)和他玩，高興的哭了。我們聽(tīng)了后心里有種很難受的感覺(jué)。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓?lè)，因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
關(guān)愛(ài)的作文14
別人都說(shuō)，哥哥是上天送給妹妹的一封情書(shū)；我也有這樣一個(gè)哥哥。“你喜歡這個(gè)啊，哥幫你買(mǎi)。”“別哭啦，我請(qǐng)你吃棒棒糖。”從小，哥哥在我的眼里都是溫柔的形象：口袋里總裝著糖，不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)輕輕地拭去我眼角的淚水……我收到的情書(shū)，很甜，很甜。
但自從我準(zhǔn)備上初中那個(gè)暑假開(kāi)始，哥哥就變了。
“快起床，這么晚了你還不去跑步？”假期的一大早，叫醒我的就是哥哥這一聲怒吼和他黑得像炭一樣的臉。接下來(lái)便是我悲劇的.一幕幕了。幾乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我被迫滿(mǎn)頭大汗地去追趕一下就無(wú)影無(wú)蹤的哥哥，還要忍受他類(lèi)似“你是運(yùn)動(dòng)白癡嗎”的各種嘲笑。有一次我設(shè)法賴(lài)床，他竟然毫不留情地跟母親告了狀。
“我像你這么小的時(shí)候，我都可以……”耳畔是哥哥如老媽般喋喋不休的嘮叨，窗外是無(wú)際的黑夜，眼前是道道難題。“哥，我不想再做題了，好難……”我把手中的筆扔了出去，再不想面對(duì)這些亂碼般的題目。“你現(xiàn)在不學(xué)，上了初中怎么辦！做不完不許睡覺(jué)！”哥哥撿起筆，又扔到了桌子上，他完全忽視了我的小聲請(qǐng)求。“我憑什么要聽(tīng)你的，你又不是我爸媽?zhuān) 蔽規(guī)е耷唬筛绺鐑H是愣了一下，手一甩就把門(mén)“呯”地關(guān)上，頭也不回地離去，僅留我一人涕泗橫流。
“這還是我的哥哥嗎？”我千千萬(wàn)萬(wàn)遍地問(wèn)自己。后來(lái)，我終于得到了答案。
上了初中后，我發(fā)現(xiàn)我變了許多。原本體質(zhì)瘦弱的我，每天的1千米的跑操竟毫不費(fèi)力；當(dāng)其他人還在慌亂地應(yīng)付七八科的學(xué)習(xí)時(shí)，我早已學(xué)習(xí)得游刃有余了……
“哥，謝謝你……”這是我第一次與冷戰(zhàn)的哥哥打電話(huà)。“傻瓜！初中跟小學(xué)銜接起來(lái)挺困難的。為了讓你不落后，我不能不對(duì)你狠心。”電話(huà)那頭傳來(lái)哥哥的輕笑。隔著一個(gè)電話(huà)，我發(fā)現(xiàn)那封變味的情書(shū)其實(shí)并沒(méi)變，只是愛(ài)的方式變了。“每個(gè)人都要長(zhǎng)大的，沒(méi)有人會(huì)一直慣著你。”忽然間，我竟熱淚盈眶，啜泣著不敢與千里之外的哥哥說(shuō)話(huà)——我明白了哥哥藏在背后深重的苦心。
愛(ài)有時(shí)不一定會(huì)被看見(jiàn)，還可能會(huì)被忽略。但我的兄長(zhǎng)，用另一種方式詮釋了愛(ài)的意義：愛(ài)不一定只是甜言蜜語(yǔ)和鮮花雨林，有時(shí)愛(ài)可以于身后默默無(wú)聞地，幫你走向星途璀璨。
關(guān)愛(ài)的作文15
開(kāi)頭：她在我不知不覺(jué)中降臨，給我生命，讓我活著。給我眼睛，讓我看清楚這個(gè)世界。給我耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界。給我鼻子，讓我吸予著這個(gè)世界的芳香。
她是我降臨之前第一個(gè)見(jiàn)到的人——母親。
她就像一棵大樹(shù)，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實(shí)。她就像陽(yáng)光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無(wú)數(shù)個(gè)孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔(dān)。很甜的'甜總是留給我們。我們只會(huì)舍求她給我們的，舍求她對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)。可是我們有何成給過(guò)她什么，她只會(huì)付出，我們只會(huì)享受。從生下來(lái)到現(xiàn)在，給過(guò)她的又算的了什么。
可能在無(wú)數(shù)的孩子中都認(rèn)為她把我生下來(lái)養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然。又有沒(méi)有想過(guò)她也是人，也會(huì)有脆弱的一面，有想過(guò)她在房間里哭泣嗎？有想過(guò)她眼角旁的帶著過(guò)隱隱約約的餓淚水嗎？沒(méi)有。她可以說(shuō)是我們最親的人，最?lèi)?ài)我們的人。不管是哪一天她都有付出過(guò)愛(ài)。她只懂得付出。對(duì)啊。她是最堅(jiān)強(qiáng)的，她也是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們降臨到長(zhǎng)大，她都得付出。她是誰(shuí)？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過(guò)她嗎？想過(guò)她的感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過(guò)她？就這樣。但是，我知道她是無(wú)法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的，這鼻子是她給的，這耳朵是她給的。母親，一個(gè)多么樸素的名字，但有哪位母親抱怨過(guò)這個(gè)名字。我們還小，總是覺(jué)得母親不理解我們，其實(shí)，真正的是我們不理解她們。只覺(jué)得她是一位母親，應(yīng)該承受這一切的一切。
如果沒(méi)有我們，她大概就不會(huì)那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會(huì)得到快樂(lè)。
我們舍求她的愛(ài)。她舍求的是什么？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
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