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[優(yōu)秀]關(guān)愛的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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關(guān)愛的作文1
要有關(guān)愛，就從關(guān)愛生命開始吧。當(dāng)指尖流淌著夜的孤獨，我撫慰著生命給予的暢想，接了組織憂傷的侵入，依舊綻放著微笑。
生命多美好，如同清晨的空氣清新的令人貪婪；生命多么堅韌，任風(fēng)吹雨打也不氣餒；生命多么燦爛，一如你純真的笑臉。
把愛寫在藍天，布滿整個天空的都是我們自強不息的生命贊歌。
星期五上毛筆字課時，坐在前排的.大哥哥走過來對我說：“你能不能借我兩張紙啊，我忘記帶紙了？”我說：“可以啊。”就拿給了他兩張紙，大哥哥說：“謝謝！”我說：“不用謝。不過，你下次要記得把紙準備好，不要再忘記了。”
我們要從小做起，做一個懂得關(guān)愛他人的好孩子，記我們一起努力吧！
關(guān)愛的作文2
人間處處有真情，真情時時暖人心。就讓我來給你講述一件事吧！
一年級時，我經(jīng)歷了一件事，令我流連忘返。大家一起在花園里玩躲貓貓。我們到處找地方藏起來。突然我在石子路上被一棵石子絆倒了，我倒在了地上，腿上流出了鮮紅的血液。我哇哇大哭起來。朋友們聽到了，都安慰我，幫我包扎。我感到朋友對我十分的關(guān)愛。
三年級上學(xué)期。我們正在上語文課，我突然吐了，劉老師正在專心上課，似乎沒注意到我。突然，我的'同桌翠碧對老師說：“老師，雨欣吐了。”老師放下語文書，急急忙忙地向我走來，親切地問：“雨欣，你沒事吧？”接著吧衣服脫下來說：“你的外套臟了穿我的吧。”“老師，我?guī)兔叩亍！薄拔襾聿磷雷印薄！拔野延晷浪偷叫ａt(yī)辦公室。”頓時，我心中涌起暖流……
是呀，人間處處有真情，處處涌起暖流。
關(guān)愛的作文3
今天是重陽節(jié)，老師帶我們?nèi)ゾ蠢显骸?/p>
到了敬老院，我看到那里住了很多老爺爺老奶奶，老師說：“你們?nèi)フ乙粋�上上沒有東西的爺爺奶奶，把帶來的'東西送給他們，如果手上有東西的話就換一個。”我把我的蘋果送給了一個坐在椅子上的爺爺。爺爺說：“謝謝！”我就跟他說了祝福的話“節(jié)日快樂”。然后我把糖送給了老奶奶。
我們送他們東西之前，我們班的小朋友還表演了節(jié)目，有幾個小朋友表演了舞蹈《飛呀飛》和另外一個舞。后來我們就回學(xué)校了。
關(guān)愛的作文4
關(guān)心是不可或缺的；愛無處不在。一步一步走向成功，一步一步走向成熟，母愛就在門后。
每一年，每一個月，每一小時，每一分鐘，每一秒鐘，愛都是不可或缺的。母愛不僅用言語表達，也用行動表達。
“滴答，滴答，”下雨了。我在雨中：我的頭是濕的，我的衣服是濕的，甚至我新買的鞋子也是濕的。全身濕漉漉的，像只落湯雞。慢慢往回走，反正你會淋濕的。我一走出面館，拇指大小的雨滴就落在我的頭上，我的頭發(fā)都濕透了。“疼”我打了個噴嚏。媽媽，來救我。當(dāng)我艱難地走過拐角時，一個熟悉而友好的`聲音傳入我的耳朵：“阿姨？你為什么不帶把傘呢？我會感到尷尬的！”我母親的黑嘴巴掉了下來，自言自語道，“你出去的時候為什么不帶雨傘？我是個老傻瓜。”媽媽，不要責(zé)怪你自己。這是我的錯。我沒帶傘就出去了。我不怪你。
關(guān)愛的作文5
由于我生病，發(fā)高燒不退，得去打針。來到醫(yī)院，我們來到輸液室，找了一個座位坐了下來。忽然護士阿姨叫到：“張伍昊澤，過來打針。”我聽到這句話，馬上跑過去。
開始打針了，護士阿姨拿來一根空心的橡皮筋系在我的手腕上，再把一根棉簽沾點藥水，沫在我的`手背上，最后才把細針頭扎進我的皮膚里。
還沒有打針的時候，我總想，打針的時候我會不會痛啊……在打針的時候，我很害怕，但后來我才想起，我是一個男子漢，我咬緊牙關(guān)，針打完了，阿姨還給我貼了個小星星!
關(guān)愛的作文6
生病請假了一周，耽誤了很多課程，今天午休的時候姜老師叫我去她辦公室。
我緊張的坐在老師身旁，心想是不是早晨發(fā)愣時，老師看出我思想拋錨了，要嚴厲地批評我呢?“今天我講的閱讀聽懂了嗎？”老師熟悉而嚴厲的聲音說道。我低著頭，鼻尖兒滲出了一層密密的汗珠，臉憋得有些發(fā)紅，正不知道怎么回答時，突然一只溫?zé)岬氖州p輕敷在了我的額頭，頭略抬起時，正好迎上老師溫柔而關(guān)切的目光，她嘴角微微上翹，輕聲說道：“不太燒！精神好的話，我把上一周的重點給你講一講。”我懸著的心一下子放了下來，帶著尊敬和感激點了點頭。老師開始給我講課，可能怕我生病跟不上，她說話的'語速比平時慢了些，細致耐心的給我一段一段分析，當(dāng)我回答正確時，老師微笑著點頭，從她滿意的眼神中，我看到了慈母對孩子的關(guān)愛，那里充滿了期望和鼓勵。
老師如媽媽、如園丁，給予我們的愛，如陽光、如雨露，滋潤著我們成長，真誠的向您說一聲，謝謝您！
關(guān)愛的作文7
大家一直以為陳臨峰是一個淘氣鬼，其實他很有愛心哦。
一天我在家專心致志寫作業(yè)，突然聽到一個聲音在喊：“鄧奕泉！鄧奕泉！”我當(dāng)時以為是別人想找我下去玩。心想：誰呀，現(xiàn)在又不是周末，誰還那么不懂事，想讓我下去玩。我一看，是陳臨風(fēng)，只見他拿著一本語文書揮了一下說：“鄧奕泉！你的語文書忘拿了，快下來拿。”原來我在學(xué)校背書的時候忘拿書了。我說：“好好，我馬上下來。”在心里想著：“沒想到陳臨風(fēng)竟然大老遠跑來給我送書。”我跑了下去見到了陳臨峰感激地說：“謝謝你。”陳臨風(fēng)說：“不用謝。”
當(dāng)時我很感動，在學(xué)校陳臨風(fēng)是一個調(diào)皮搗蛋的家伙，可沒想到，他竟會大老遠跑來給我送書。要不是陳臨風(fēng)，我今天就不能完成作業(yè)了。
從這件事里，我就明白了一個道理，每個人都有自己的優(yōu)點，我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個優(yōu)點，在同學(xué)需要幫忙的.時候及時伸出援手。
關(guān)愛的作文8
這節(jié)課是體健課，老師就讓我們出去活動活動。
我拿著毽子，飛快地跑到了操場上伸了一個懶腰，準備和同學(xué)一起踢毽子。忽然“啪”的一下，我頓時感覺腦袋猛的一疼，暈乎了過去。過了5。6秒后，我抬起快要炸了的頭，原來是沈娟把跳繩抽到我的'頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過了眼角，嚇的沈娟說了許多遍“對不起”。
這時，好多同學(xué)把我扶了起來，還溫柔的問我：“疼不疼，沒事吧……”老師要我去用冷水洗洗，女同學(xué)都陪著我去，生怕我又受傷。
回來后，不時有同學(xué)來安慰我，逗我開心。調(diào)皮的郁飛還說：“誰在敢欺負我們的班長大人，我就跟他急！”
聽著這些，我非常感動！這些話似神氣的藥，讓我覺得已經(jīng)好多了，情不自禁地笑起來。
我輕輕地走過去，悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧，讓這充滿友愛的歡笑聲，久久地飄蕩在燦爛的陽光下吧！
關(guān)愛的作文9
媽媽很愛我，為我工作，為我擔(dān)憂，為我歡呼，關(guān)心我，愛我。他是我的`好媽媽。
我記得那一年，它已經(jīng)成為記憶，但我仍然記得很深。那年我生病了，媽媽忙了一晚上，沒睡好。第二天，媽媽在床邊睡著了。我問我媽為什么。我媽笑著說，因為她有個好女兒，我眼里滿是淚水。我真的很想抱著媽媽說我愛你。
病好了，正好是我媽生日。為了報答母親，我精心為母親挑選了一份禮物，打了她一頓。我媽笑了，多美啊，多美啊。我媽高興得不知道怎么形容。
我永遠不會忘記這一點。
關(guān)愛的作文10
如果有人問我關(guān)懷在哪里，我一定會說：關(guān)懷在植物世界，動物世界，關(guān)懷在任何生活的地方，關(guān)懷無處不在。
在植物世界里：“落紅不是無情之事，變成春泥更有保護性”。老芭蕉不犧牲自己的水分和養(yǎng)分去滋養(yǎng)小芭蕉，寧愿自己受苦受難，也不愿讓小芭蕉挨餓。老芭蕉一天天萎縮，小芭蕉一天天更有活力，更有精神。
動物世界：老牛到處產(chǎn)崽的`現(xiàn)象。大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬樹玩，而大蜥蜴還在樹下四處觀望，生怕敵人吃掉小蜥蜴。如果有敵人，她會沖上去和敵人拼個你死我活。如果沒有，她會留在那里，讓小蜥蜴有足夠的時間逃跑。
我們身邊有很多人一直關(guān)心我們。每天晚上咳嗽的時候，媽媽或者爸爸都會默默的來找我們，輕輕的摸摸我們的額頭。雖然這個動作很小，但是可以看出父母對孩子的身體變化很敏感，很關(guān)心。
所以，愛無處不在。
關(guān)愛的作文11
王明，一個活潑可愛的小男孩，以前穿嶄新的衣服，參加任何活動。但是他親戚走了就不一樣了。
六一兒童節(jié)前幾天，看著王明不開心，就找了很多好朋友，帶到我家，開了個“戀愛大會”會后我決定帶王明回家，看看不開心的王明。我就像一只受傷的鳥在天空飛翔。
六一兒童節(jié)快到了，也正好是王明的生日。我們每個人都給了她一份禮物，并給他10元錢。晚上，媽媽買了一個大蛋糕回家祝賀他。點著蠟燭的'時候，我們又唱了《生日快樂》首歌，他眼里噙滿了淚水！
每當(dāng)想起這件事，我就想起一首歌：只要每個人都付出一點，世界就會變得更美好！(三年級教師：李老師)
關(guān)愛的作文12
每當(dāng)我考試的時侯爸爸總對我說：”要認真做題，計算題要打草稿。
“一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點暈，我叫爸爸停下車，我說我的頭有點暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說：”呀！發(fā)燒了。“爸爸馬上把我抱上車騎向醫(yī)院，醫(yī)院的`人可真多呀！大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫(yī)院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個人。第二天早上，門咔噠的一聲響了，爸爸從門后面跑到我的面前，我問：”爸爸，您怎么還不上班呀？“爸爸說：”我今天請了一天的假，看！我還買了你最喜歡吃的蘋果和餅干。“我看見那紅紅的蘋果，眼睛濕了，那蘋果紅里透青，青里透白。
我激動的說了聲：”謝謝！！”
關(guān)愛的作文13
自從在最高中學(xué)上了國學(xué)和孝道的課，我就明白了國學(xué)包括天文、歷史、地理、語文和數(shù)學(xué)。所以我必須努力學(xué)習(xí)，獲取更多的知識。
《孝經(jīng)》講述了皇帝、皇帝和庶人對待父母的不同方式。子曰：“身親膚，父母受之。”我們的身體是父母給的，所以傷害自己就是不尊重父母。爸爸媽媽工作非常努力。我要做點什么讓他們開心，在家好好表現(xiàn)！比如他們回家，我會幫他們拿拖鞋；吃飯的時候，幫他們填飽飯；飯后幫忙洗碗，幫他們做家務(wù)，減輕他們的負擔(dān)！我愛我家。長大后，我會給他們一個舒適的家，好好照顧他們！
我們的國家是由許多小家庭組成的`，所以我們必須團結(jié)起來鞏固我們的國家！先從照顧家人說起。
關(guān)愛的作文14
關(guān)愛，是一種溫暖的微笑。
關(guān)愛，是心與心的交融。
微笑，讓關(guān)愛的火焰勝過太陽，傳遞溫暖在人人手上；
讓心的飛躍跨越大海，海平面蕩起關(guān)愛的浪潮。
噓，輕聲些，
看，一個小朋友給抱著小孩的阿姨讓了座位；
聽，小橋流水中方佛那絲絲波光蕩漾著。
關(guān)愛，是你，是我，是大家的.愛。
微笑，讓關(guān)愛的懷抱闊過天空，播撒希望在萬里藍天；
讓心的明燈點燃希望，光明照亮世界的角落。
噓，輕聲些，
看，又一個小朋友給拄著拐杖的老人讓了座位；
聽，小橋流水中那絲絲波光蕩漾著、蕩漾著……
關(guān)愛的作文15
“鈴……”下課鈴聽響了，老師剛走出教室，同學(xué)便像野馬一樣奔出教室自由活動，有的同學(xué)去操場玩。我也準備去湊熱鬧，沒想到剛走出教室，幾個同學(xué)便一涌而出。我連忙后退了幾步。這時，后面又有些同學(xué)從椅子上跳去，不想那笨重的桌子被小強絆了一下，剛好落在我的腳上，疼得我哇哇大叫。同學(xué)們見此情景，把我給里三層，外三層的圍個水泄不通，有的同學(xué)說：“怎么辦呢？”有的說：“快抬到辦公室吧！”幾個同學(xué)上前抬起我，把我慢慢扶到了辦公室。
辦公室里只有邢老師一人，她見我被抬進來，忙問：“明明，怎么了？”小紅說：“明明的腿和腳被小強用桌子砸住了。”邢老師聽了二話沒說，立即背上我朝醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，邢老師掏出身上所有的.錢為我包扎，掛號，買藥，背著我一會兒上樓，一會下樓。看著邢老師頭上那豆大的汗珠，我心里熱乎乎的。
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