關愛老人作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關愛老人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關愛老人作文1
10月17日 星期六 晴
今天我開開心心地來到學校，老師告訴我們：“今天我們要去敬老院看望老人！”我們都開心的歡呼雀躍！老師給我們交代了一些事情后，我們就出發了。
一路上我們歡聲笑語，很快就到了益壽敬老院。到了那里，老師給我們排好隊，告訴我們:我們今天的活動有兩輪，第一輪是才藝表演，第二輪是幫老人梳梳頭，剪剪指甲。接下來同學們就開始忙第一輪的才藝展示了，有同學唱歌，有表演武術的，還有的同學跳舞，最多的表演還是唱歌。場面可熱鬧了，臺下不時響起雷鳴般的掌聲，老人們也都露出了開心的笑容。緊接著第二輪開始了，我和一些同學被老師選去幫老人梳頭！我拿著梳子小心翼翼地幫老人梳著頭，生怕弄疼了他們！看著他們滿頭的'白發，我在想：老人在年輕的時候將自己的心血和汗水獻給了我們的祖國，我們現在幫助老人做一些力所能及的事情也是應該的，我們以后應該常來看看他們，陪陪他們，讓他們再多一點歡笑！
時間過的真快，不一會兒就到了吃午飯的時間了，我們依依不舍的離開了敬老院。這次的活動讓我明白了：要孝敬老人，關愛老人。不僅要關愛、孝敬自家老人，還要孝敬別人家的老人！
關愛老人作文2
我還記得去年暑假，我和阿姨去購物。我們在公共汽車站等了很久，然后帶著一只大甲蟲上了公共汽車。公共汽車到達下一站時，一個白發老人走了過來，沒有拐杖，走路搖搖晃晃。令人氣憤的是，售票員的`阿姨甚至沒有幫忙。老人坐下后，不停地咳嗽。我看著他，看到他穿著一件灰色的舊短袖和一條黑色的褲子。他布滿皺紋的臉看起來有點悲傷。
“喂，你去哪兒？”售票員粗魯地問爺爺。聽了之后覺得不舒服�！鞍。乙ノ逄��！睜敔斦f�！澳阍谖迮_哪里下車？”售票員又問了一遍。爺爺想了一下說：“哪里有牙醫�！薄澳膫�牙醫？”爺爺不知道是沒聽見還是不知道，就不回答了。售票員也不再問了。
不一會兒，吳添到了，爺爺也沒下車。過了一會兒，所有到達五臺的乘客都下了車。售票員不耐煩了，問老人：“哪個牙醫，怎么還沒到？”爺爺著急地說：“我沒看見�！薄昂昧撕昧�，現在匯款快到了，下車！”“但是……”老人還沒說完，售票員就把老人拖出了車。
我看著這一幕，心里很難過。爺爺找不到家怎么辦？爺爺的孩子為什么讓爺爺一個人出去？為什么為人民服務的售票員這么無情？我不敢想。我要向社會呼吁：請多關愛老人！
關愛老人作文3
在生活中，關愛老人有很多種，比如：在公交車上給老人讓座位，過馬路時見有老人要扶老人過馬路；見到有道客人是要問好……
有一次我在公交車站等公交車，一會兒，又來了一位老奶奶也來等公交車。這時，公交車來了，那位老奶奶說：“小伙子，你先上吧！”這時公交車只剩下一個座位了，我直接走上了公交車，公交車開走了，那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著這輛公交車，我看著她，仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽到那句話就直接上了車，我為什么沒有讓那位老人上車。經過這次經歷我懂得了關心老人，以后我不會再這樣不顧別人的心做不利于別人的`事了
我還記得有一次，我在馬路上見到一位小伙子扶著老人過馬路�？吹竭@一幕，我就想到了“關愛老人”這個詞語，我心想：我每次見到老人（互不相識）遇到困難時，我總是以為沒看見一樣，而那位小伙子和我卻不一樣，不管他認識還是不認識，那位小伙子都非常關心每一位老人。我以后也要向他學習，像他們那樣關愛老人，做一名優秀的少先隊員。
我剛才提到的幾件事，都是在我身邊發生的事，下面再講講我以后努力的方向吧！
我以后遇到需要幫助的老人時要及時上前幫助老人，有一句話說得好：“幫助別人就是幫助自己！”
有時你幫助別人了，當你遇到困難時，別人也會幫助你，幫助老人只是基礎，我們還要做到尊老愛幼，可是也不要忘了好好學習哦！
關愛老人作文4
迎著春風，踏著陽光，一路來到了敬老院，和老人們聊聊天，為他們表演節目，把他們沉寂的心從新照亮。
我們來到敬老院里，我們的眼前煥然一新，這里綠樹成蔭，干凈的庭院里有幾個石椅，中間有一大片空地，應該是老人們晨練的地方，我看到了一位老人在那里打太極，有看到一位老人坐在石椅上聊天，一片其樂融融的場景。
我們穿過了大門，進入了大廳。只見沙發上，老人們坐在一起，開心的不知道在說著什么，迎接我們的阿姨說，老人們聽說我們要來，都很激動呢。我看到樓梯口有一個老人拄著拐杖，一瘸一拐的`下著樓，我便急急忙忙的跑過去，扶著他的胳膊，我琳發現，他的胳膊不想一些老人那么瘦，七十多歲的人扔顯得很健壯，除了腿不好外。這與這所養老院的良好服務有分不開的關系。下面，我們給老人表演節目。首先是何成志上場，他打了一套拳，他的手裝成像爪子一樣，出拳就像猛虎下山一樣，十分大聲的剁腳聲音在操場上回蕩，宛如一位站屹立在地上上巨龍，老人們聚精會神的看著，是不是露出微笑。第二場由我們集體進行詩朗誦《長歌行》，我們深情并茂的朗誦著，時如小溪般細細流淌，時如打鼓般氣勢逼人，時而快，時而緩，已經發揮出了我們的最高水平，表演完后，掌聲轟然而起，看到老人們歷經滄桑的臉上露出了滿意的微笑，我們心中便涌動起一股暖流。
不知不覺，時間就到了，我們真誠地祝福老人們：祝你們身體健康，萬事如意，家庭幸福！
關愛老人作文5
今天，我跟舅媽去天安門。
在道口等了很久，我們才上一輛大甲蟲似的公交車。車到了下一站，上來一位滿頭白發的老爺爺，沒拿拐杖，走路搖搖晃晃的'。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下。
老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的褲子，布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。
“喂，你上哪兒��？ 〃售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心了一陣不舒服。
“啊，我去天安門橋那里”老爺爺說。
不一會兒，天安門到了，老爺爺沒下車。又過了一會兒，到天安門的乘客都下了車，售票員不耐煩了，問那位老爺爺：“到底那座橋�。磕阍趺催�沒到？”
老爺爺有點焦急地說：“我沒看見呀！”
“好了，好了，現在天安門都快到了，你下車吧！”
“可是……”
還沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺的子女會讓老爺爺一個人外出？為人民服務的售票員為什么這么無情?
我不敢想下去，我想對社會呼喚：請你們對老人多一點關愛吧�。�！
關愛老人作文6
有一首歌唱到：接受我的關懷，期待你的笑容，“人”字的結構就是互相支撐……正是，每一件感人的事就如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。
我的鄰居是個空巢老人，兩孩子出門在外沒空回家，老伴又離她而去，加上行動不便，是煢煢孑立，形影相吊。
一個風和日麗的午后，父母不在家，我閑著沒事干，忽然，腦中閃過一個念頭：看老人。說干就干，我馬上出發去看老人。
“咚咚咚——”我敲起老人家的門，邊敲邊問：“老奶奶，您在家嗎？”一會兒門開了，老人出現在我面前，一陣令人作嘔的'氣味直鉆入鼻子，亂七八糟的房子，使人不能忍受。我屏住呼吸，說：“老奶奶，我來看看您�！薄芭�，是你啊。怎么，今天有空？”老人笑著�！笆茄剑規湍胬碚�。”我說。老人搖搖頭，說：“哪行啊，我自己……”不等老人把話說完，我便開始“動工”了。
我拿起掃帚從里到外都打掃了一遍，然后洗碗、擦桌子……它們就像白娘娘喝了雄黃酒——現原形了，露出了原本嶄新的面目。有時我想半途而廢，但看到老人飽經風霜的臉上微笑著，就馬上有了精神，越干越起勁，做每一件事都像白娘子救許仙——盡心盡力。汗水從我的臉頰上滑下去，我是吃中藥加糖——苦中有甜，看著這干凈的房間，老人的微笑，心里比吃了蜜糖還甜……
關愛如一滴水，如一縷燭光，雖渺小但也偉大。無論在哪兒，只要你有一雙善于發現的眼睛，有一顆善于感悟的心靈！
關愛老人作文7
一抹殷紅的夕陽照在公園的長椅上，我愜意地喝著飲料，欣賞這美麗的夕陽。
在我的旁邊，坐著一位滿頭銀發的老人，他靜靜地坐著，時不時偏過頭來看我一眼。我好奇地打量著這位骨瘦如柴的老人：夕陽照在他飽經風霜的臉上，滿是皺紋，刻畫出歲月的艱辛和滄桑；兩只眼睛深深的陷下去。老人的臉在這時轉過來，正好和我的眼對上，發覺我正在大量他，連忙把頭壓得低低的，一雙粗糙的手不安地在腿上挪動。咦？好奇怪，他為什么那么慌張呢？我心里想道�？赡苁且驗槲乙恢倍⒅缓靡馑及�。我把目光收回來，喝了一口飲料，繼續欣賞夕陽。
夜幕像漁網，慢慢的從天上漫撒下來。天色不早了，我在這里坐著快半個小時了，該回家了。我三兩下把飲料喝完，拍拍灰塵，準備回家。“等，等等……不好意思，那個，你，你能把飲料瓶，給，給我嗎……”老人忽然叫住了我，結結巴巴地對我說。我聽了，一時竟愣住了，這位老人在我旁邊坐著，等了近半個小時，居然只是為了我手上的.塑料瓶！我的臉因為愧疚變得通紅。我快速地將手上的塑料瓶遞給了他，飛快地溜走了。
想起那個老人，我的心里總是會有一些起伏。是啊，現在的社會上，“空巢”老人越來越多，他們并不是無兒女，只是他們的孩子都很少來看他們。他們十分孤單，需要人陪伴。讓我們一起關愛老人，獻出自己的愛心吧！
關愛老人作文8
新年到，小區里張燈結彩，家家戶戶都是喜氣洋洋。今年我們小隊活動就是去小區里看望老人，給爺爺奶奶送上一份新年的祝福。
我和小徐為了這次活動激烈地討論著活動的內容。小徐說：“咱們寫副春聯吧，春聯是我們中國的傳統文化�！蔽艺f：“春聯我們寫得出來嗎？要么我們寫‘�！职�。人人都喜歡‘�！�，人人希望有‘福’運、有‘福’氣，我們寫福字正好祝愿他們天天有福。”小徐說：“嗯，也是呀，送福字也不錯呀�！闭f干就干。小徐買來了紅紙，我準備了筆墨。小徐裁紙我修邊。做完準備工作我們就認真地寫了起來，不一會兒我們便寫完了“�！弊�。一個個“福”向我們露出了美麗的笑容。我們又剪了許多漂亮的窗花。做好了看望爺爺奶奶的`一切準備。
一月二十八日天空晴朗，和煦的陽光照在我們身上，我和隊友帶著“福”字和窗花也帶上了我們衷心的祝福，來到了一位位老人家，爺爺奶奶熱情的接待了我們，看到爺爺奶奶笑得合不攏嘴的樣子，我們心里也樂開了花。我們還和爺爺奶奶留下了幸福的合影也留下了我們美好的回憶。
我心想有多少孤單的老人又有多少無人關愛的老人，他們辛苦操勞了一生就希望晚年又人關愛有人陪伴。我真心地祝愿爺爺奶奶們晚年快快樂樂、平平安安身體健康萬事如意。希望晚輩�；丶铱纯矗丶铱纯础�
關愛老人作文9
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節。重陽節又名老人節，在這一天人們用各種形式關愛老人，表達自己尊老愛老的心意。那天上午，我們在大隊輔導員老師的.帶領下，懷著激動的心情開始了“關愛老人”之旅。
我們步行到了這位老奶奶家，把帶去的慰問品一件件送給了老奶奶，老奶奶十分感動，一直對我們說：“真是好孩子！”之后，我們又幫老奶奶打掃了衛生。你看，在那邊，一個同學正在賣力地擦著玻璃，她把玻璃擦得多干凈��！在我身后，另一個同學認真地擦著柜子。還有許多同學，也都各司其職，熱火朝天地干了起來。我也立刻加入了這個行列，拿起笤帚，認認真真地掃了起來，一點也不馬虎，一個角落也不放過。終于打掃干凈了，看著煥然一新的房子，我們開心地笑了，老奶奶也十分高興。我們和老奶奶一起合影留念之后，大隊輔導員老師對我們說：“孩子們，咱們該走了，和奶奶說再見吧！“我們戀戀不舍地離開了老奶奶的家。走了好遠，我再回頭看時，瘦小的老奶奶還在那向我們揮手，我的眼睛濕潤了！
”關愛老人“之旅結束了，我的心情依舊不能平復，感慨萬分：世界上有很多人都不關愛老人，離開家后，總是以忙為借口不回家看望老人。即使回了家，也很讓父母操心，甚至有的人連一杯水都得讓父母送到床上去。我認為，父母生我們養我們，非常不容易，讓我們從現在開始孝敬父母。我要從我做起，假期多回奶奶家去看看！
關愛老人作文10
今天上午天氣晴朗，風和日麗，我們班舉辦了關愛老人的活動。
我們來到了敬老院的會場，這里的會場真大啊！大得好像可以容納幾百個人。這里非常整潔，椅子被擺的很整齊，就像新的一樣。我們穿著漂亮的班服，經過同學們的媽媽的一番打扮，我們變得更有神氣了。
在這之前，我們班已經在學校重復排練了很多次，這次表演絕對可以成功。我們班先有小林同學表演武術，看他每打一拳就大吼一聲：“哈！”就像一只獅子，十分兇猛。接著是小譚，他表演的是唱歌，他歌聲飛揚，讓每個人都搖起了頭，拍起了掌，但他一不小心唱破了音，老人們被他逗得笑出了聲。小譚尷尬的下了臺，笑聲不斷。經過同學們豐富多彩的表演后。終于到了我們集體一起表演，果然，經過了那么多次的排練，表演得很順利，當我們躬下身謝幕時，老人們露出滿意的笑容，熱烈的`掌聲響了起來，窗外的小鳥也在吱吱的叫，像在為我們歡呼。
我們表演完就得給老人們送愛心了。我們來到老人們的宿舍樓，看見他們在房間里有的坐在輪椅上看電視，有的躺在病床上一動不動，還有的坐在床上，哼著歌，我們把暖手枕送給老人，他們都笑的很開心。敬老院的院長非常感動，特意給我們一個錦旗“傳承孝德，熱心公益�！边@讓我們非常開心。
在這次關愛孤寡老人的活動中，我懂得了老人們在這么悠閑的生活中，但沒有了家人的陪伴還是很孤單，我們要多陪伴、關愛老人。
關愛老人作文11
今天下午，我們利用專題教育課，我班全體班委會成員一起前往嘉定老人福利院給福利院的爺爺奶奶們送去了溫暖，送去了祝福。
我們來到了福利院的娛樂場所，大家起勁認真地掃起了地，擦起了欄桿。然后由張子丹一邊為爺爺奶奶們演奏小提琴，我們一邊為老人們捶背。老人們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂，臉上洋溢著溫馨的笑容。同時在小提琴的伴奏下，我們朗誦起了詩歌，贏得了爺爺奶奶一陣又一陣的.掌聲。這些老人中，我們還發現了一位多才多藝的老爺爺，喜歡京劇的他，十分擅長京劇，還給我們唱上了一段呢。雖然我們并不是很懂，但見爺爺專注的神情就知道，他唱的很不錯。爺爺都唱了，我們不來上一段怎么能行呢？于是我們為了祝福老人重陽節快樂，我們把《HAPPY BIRTHDAY TO YOU 》這首歌送給了老人。馬老師也向老人們表示了真心的祝福，祝他們身體健康，永遠快樂！
我們大家都沉靜在美好快樂的時光中，看到爺爺奶奶們快樂的笑臉，我們心里有些依依不舍，但最后我們還是齊聲說著“爺爺奶奶再見”，不舍地離開了敬老院。
尊敬老人，孝敬老人，關愛老人是我們中華民族的優良傳統，我們應該從小事做起，從我做起，去關心老人們，那我們的社會將會更加和諧美好！
關愛老人作文12
陰云密布，淅淅小雨卻平添幾分煩躁。
那是一位怎樣的老人呢？說他無比無力那干如枯槁的手，呈著病態的紫色。那皮膚早已干裂，手背上盡是零星的血污�？墒悄请p眼睛卻沒有絲毫疲憊，充滿了堅韌與不懈。
說他無比勞累，他的身體都無力地靠在墻上，癱軟在地上�？伤请p手卻緊握著二胡，不斷地拉奏著。
那音樂中似乎也透露著無力與疲憊。他面前的鐵碗中，只有零星的幾枚硬幣，他們也顯現出無力。
我，是從他面前經過的一位路人。而我，也像其他路人一樣，匆匆經過了，即使聽到了那無力與疲憊的聲音，也匆匆地走過了。
大約過了十米了，我才發覺我的心似乎少了什么似的。我又退回去，駐足了片刻。我的心似乎交戰了上百回，又似乎什么都沒發生，只是默默地，扔了二十元到他的碗里。
他驚奇地抬頭看了我，眼中似乎蘊含了什么。是狂喜嗎？是感激嗎？我說不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的`手，卻又尷尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。
他似乎受到了巨大的鼓勵似的，再次拉起了二胡。那聲音中的無力似乎像失了幾分活。
依舊小魚朦朧，但似乎變了什么，是什么呢？
關愛老人作文13
誰都有老的那一天，每個人都避免不了，所以我們每個人都要對待老人，有一種關愛，孝順的義務，因為我們每一個人，也是后代子女們的榜樣，我們做的不好，將來我們的子女就有可能會效仿我們。
我們經常能夠看到電視機中，或者是報紙上，或者是雜志上報道，關愛老人的文章或者是視頻。因為現在的社會風氣，不是特別端正，所以在全國各地，乃至全世界，都出現了一些對老人不好，甚至虐待老人的現象。其實大家想一想，我們每個人都有老人，每個人也都會變成老人，為什么不從我們自己做起，關心老人，給后人樹立一個好的榜樣呢？
昨天看到電視上，報道一篇新聞，在一個家庭中，一位老人擁有6個子女，可是6個子女誰都不管老人，老人的生活無依無靠，就連最簡單的吃飯睡覺，都不能夠得到保障，6個子女都嫌棄老人，試問一下這6位孫女，如果你們沒有這位老人，你們6個人是如何生活到現在的.？這不僅僅是關于孝順，這也是一個關系到做人品德的問題。
關愛老人，人人有責，而且要從我做起，每個人都有關愛老人的義務，每個人也必須要關愛老人，家有一老，如有一寶，老人是我們家庭中幸福的核心，也是保障我們家庭幸福美滿的重要角色。
希望我們每個人都能夠關心老人，呵護他們，給予他們一些愛，讓他們的晚年過得幸福。
關愛老人作文14
在重陽節來臨之際，官塘中心小學舉行了一次特別活動，去光榮院慰問老人。
我們來到光榮院，只見老人們笑瞇瞇的望著我們，就像自己的爺爺奶奶們一樣和藹可親。學校給每一個老人都準備了禮物——布鞋。當老人們收到禮物時，皺巴巴的臉上露出了欣慰的笑容。在表演節目之后，許多同學為老人們盡自己的`一份心。瞧，那個同學正在幫老人們剪指甲，老人的指甲已經發黃了。唐嵐小心翼翼地忙開著，生怕弄疼了爺爺！老人眉開眼笑，十分享受！透過老人寢室的門，可以清楚的看到陳博正在幫老奶奶梳頭發。奶奶的頭發半黑半白，陳博同學用梳子輕輕把頭發分成兩側梳，立刻，凌亂的頭發變得光滑。梳好之后，陳博再輕輕的撫著摸老人的頭發。乍的一看，奶奶就像個年輕的女孩一樣。她照了照鏡子，長滿皺紋的臉上露出了滿意的微笑。見到同學們都行動起來了！我也要為老人做點什么，于是，光榮院的院子里布滿了垃圾。我主動的拿起掃帚，打掃起來。有一個老人見我在掃地，便對我說：“同學，等我來吧！”我想：既然來了，我該為老人們做些什么吧。我執意要把地掃干凈。老人們見我如此，便也不好多說。掃完地之后，雖然累得滿頭大汗，但我心里總歸為老人們盡了自己的一份心。在離開光榮院之前，爺爺奶奶們千叮呤萬囑咐要我們好好學習，為祖國學習…對啊，我們不能辜負老人的期望！在這里我也要祝所有的老人節日快樂！
關愛老人作文15
人們常把老人看做枯黃的樹葉，因為他們的生命之火可能快要熄滅了，所以有些人就十分不關愛他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了，有些甚至把老人趕出了家門，因為特們認為老人是家庭的負擔、自己的累贅。
老人是我們的長輩，更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母！
我曾經看過一個新聞：一位九十多歲的'老爺爺在外流浪，每天只能撿拾垃圾箱內的殘渣剩飯，為了維持生計，老人只得撿破爛，每天只能賺三元多， 生病了也舍不得去醫院！
盡管這位老爺爺失去了老伴，但他至少還有兒女，他的兒女當今身在何處，他們是否知道父親的悲慘生活。也有可能，把老人趕出家門的正是他的兒女。
由此可見，眼花耳鳴的老人不需要富裕的生活，他們需要的是家人的關愛、安逸的生活，家人的一句關切的話語都能讓老人眉開眼笑。
有一次，媽媽買回了許多草莓，我把草莓洗干凈，放在盤子上，弟弟拿了一個草莓放在奶奶手上，說：“奶奶，給你吃！”奶奶驚喜的接過草莓，臉上充滿了幸福，好像他吃的不是草莓而是山珍海味！
其實老人是很容易滿足的，只要你一句關切話語、端送在面前的飯碗，便可以讓老人眉開眼笑，心中十分幸福。
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