關(guān)愛(ài)話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)話題作文1
世界上的愛(ài)有很多種，母愛(ài)細(xì)膩、溫柔，父親深沉、寬廣，然而一位陌生阿姨給予我的愛(ài)使我倍感溫暖。讓我至今難忘
星期天，我上完課外班在校門(mén)口的小賣(mài)部等媽媽。可過(guò)了很久，媽媽依然沒(méi)有來(lái)，我急得在路上走來(lái)走去。天色暗下來(lái)，路上的行人越來(lái)越少。
正是春寒料峭時(shí)節(jié)，晚風(fēng)中我凍得直打哆嗦，心里埋怨著：媽媽怎么還不來(lái)呀?“這么晚了，你怎么還沒(méi)回家?”我循聲望去，原來(lái)是小賣(mài)部里的阿姨見(jiàn)我還沒(méi)回家好奇地問(wèn)。“我在等媽媽。”我用顫抖的聲音回答。“孩子，外面風(fēng)大，快到屋里暖和暖和，別凍著。”“阿姨熱情地招呼我。“哎!”我邊答應(yīng)邊推門(mén)走進(jìn)小賣(mài)部。一股熱氣迎面撲來(lái)。好暖和呀!“我看你在外面站了好長(zhǎng)時(shí)間，凍壞了吧?”她指了指身旁的電話說(shuō)：“快給媽媽打個(gè)電話吧。”我為難地?fù)u搖頭，打電話是要錢(qián)的，可我身上一分錢(qián)也沒(méi)有，怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幾角錢(qián)阿姨還是有的……”
沒(méi)等阿姨說(shuō)完，我就拿起了電話：“……媽媽?zhuān)以诼放缘男≠u(mài)店等你呢。這里很暖和，你別擔(dān)心……”一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我飛奔出門(mén)外。“孩子沒(méi)凍著吧?”“沒(méi)有，不信你摸摸!”我用熱乎乎的雙手摸著媽媽冰涼的手，他哪里知道此時(shí)我心中蕩漾著春天般的溫暖。
直到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)時(shí)想起那溫暖的小店。我會(huì)把阿姨給予我的愛(ài)讓我至今還感到溫暖。
關(guān)愛(ài)話題作文2
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮我們的未來(lái)。關(guān)愛(ài)可以使冰雪融化，關(guān)愛(ài)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著關(guān)愛(ài)的影子。
那，是一個(gè)寒冷的夜晚，一陣涼颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了的被窩。我不禁打了個(gè)寒顫。
“真冷啊……”我自言自語(yǔ)道。突然間，我覺(jué)得頭昏腦脹。
“奶奶我有點(diǎn)不舒服不懂事的我有什么狀況，總是叫奶奶幫忙。
“怎么了?”奶奶聞聲趕到，“是不是發(fā)燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的額頭，然后在抽屜里翻找著體溫計(jì)，給我量了量體溫。
“瞧瞧你，晚上不蓋好被子，現(xiàn)在好了，發(fā)燒了!”奶奶說(shuō)道，她那雙眼睛里，分明還包含著什么。
那個(gè)晚上，奶奶整晚都為我著急、操心，她一刻也沒(méi)有離開(kāi)我，在我的床邊一直守著我，生怕又發(fā)生什么情況。我的體溫起伏不定，奶奶給我端藥、泡藥，她還不停地從書(shū)中找到好聽(tīng)的故事和笑話講給我聽(tīng)，我的心中洋溢起一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
第二天，我的燒明顯退了許多，只見(jiàn)奶奶帶著黑眼圈，祝賀我燒退了。是奶奶無(wú)微不至地照顧我，才換回了我的健康。我鼻子一酸，眼角流下了兩行淚……
對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奶奶，她又何嘗不是這樣的人呢?
愛(ài)，是人生美好的、永恒的主題。關(guān)懷是人生中的一條永無(wú)止境的路，關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，讓人感到神清氣爽。由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。生活中只有充滿愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，讓我們由衷地去愛(ài)別人吧!
關(guān)愛(ài)話題作文3
光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，我已經(jīng)度過(guò)了十一年的光陰。回想過(guò)去，看看現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己一直生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。
在家里，有家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。天色微明時(shí)，是誰(shuí)早早地為我準(zhǔn)備了早點(diǎn)?是媽媽。黃昏暮色里，是誰(shuí)在盼望我回家?是奶奶。肚子餓時(shí)，是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了可口的飯菜?是爺爺。心灰意冷時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我找回了自信?是爸爸。是誰(shuí)……那是家人啊!他們對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，真是無(wú)私又偉大，像一股溫暖的清泉流進(jìn)我心靈深處。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，老師總會(huì)微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手，幫我從“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛(ài)，那么自然，那么親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我身邊。每當(dāng)這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的人給予我溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車(chē)時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)給我讓座;寒風(fēng)中，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我，會(huì)被鄰居喊到家里吃上一碗熱騰騰的餃子;風(fēng)雨中，我因?yàn)闆](méi)有帶傘而將要被淋成落湯雞時(shí)，是一位大姐姐悄悄地為我撐起了雨傘……
無(wú)論在哪兒，我都感受到關(guān)愛(ài)。那種感覺(jué)，如春風(fēng)沐浴著我，給我溫馨。于是我懂得了：關(guān)愛(ài)，原來(lái)不需要太多理由。一次又一次的被別人關(guān)愛(ài)，讓我更熱愛(ài)生活;一次又一次的被別人關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人!
關(guān)愛(ài)經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，雖然是一件件毫不起眼的小事，卻從這一件件事中包含著濃濃的愛(ài)!讓我們一起伸出友情之手，學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人吧!
關(guān)愛(ài)話題作文4
人生是什么呢？這是一個(gè)令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”聽(tīng)了這句話我頓時(shí)恍然大悟。
想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們，從來(lái)都是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。我又想起了春蠶，它把蠶絲吐掉后，然后就默默無(wú)聞的死去。怪不得古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
這時(shí)我又想起了謝覺(jué)哉說(shuō)的一句話：“常求有利別人，不求有利自己。”這不就是我們敬愛(ài)的老師嗎？老師為了我們這些祖國(guó)的花朵常常熬夜，對(duì)我們更是關(guān)愛(ài)有加。一次，下了一場(chǎng)大雨，可是小明沒(méi)帶傘，小明想這下可慘了，回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來(lái)。原來(lái)啊！是陳老師，陳老師對(duì)小明說(shuō)：“小明我送你回去吧！”一路上，老師把傘都撐給了小明，自己就跟沒(méi)撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識(shí)送給了我們，就像一只粉筆縮短了自己的身軀，為我們鋪開(kāi)了知識(shí)之路，她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們種下了知識(shí)的種子。老師為我們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知為我們流了多少汗水，又不知為我們?cè)隽硕嗌侔櫦y，直到兩鬢飛雪，她拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖论E。
這大概就是人生吧！人生大概就是應(yīng)該為別人想得多，為自己想得少。
關(guān)愛(ài)話題作文5
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！
說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的一個(gè)大家庭里——班級(jí)！同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新：那時(shí)我還在四年級(jí)上冊(cè)。有一天，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室并坐上座位。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘在家里了。于是我迅速地跑到電話亭打電話給媽媽?zhuān)屗龓臀野雁U筆盒拿過(guò)來(lái)。
快要上課了，我忐忑不安得坐在座位上，焦急地等待著媽媽把我的鉛筆盒拿過(guò)來(lái)。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了微笑著問(wèn)：“你怎么了啊？”“我……我的鉛筆盒忘……忘在家里了，等……等著我的媽……媽媽把我的鉛筆盒送……送過(guò)來(lái)。”我神色慌張地說(shuō)道。我的同桌知道后，同桌把他自己的筆盒遞過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“就先用我的筆吧！”。當(dāng)我們班其他同學(xué)知道我沒(méi)帶筆盒后，也紛紛把他們的筆盒遞過(guò)來(lái)給我，他們一個(gè)借給我尺子，一個(gè)借給我橡皮擦，一個(gè)借給我筆。直到我的媽媽把我的鉛筆盒送過(guò)來(lái)時(shí)，我的同學(xué)們這才把自己的東西拿回去。當(dāng)時(shí)，我真覺(jué)得我的心里一陣溫暖。雖然這些都是極小極小的事情，但是，這也使我非常得感動(dòng)。
當(dāng)然，我也不是一個(gè)薄情寡義的人，當(dāng)我的同學(xué)們遇到困難時(shí)，我就會(huì)盡我所能幫助他們的。
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿關(guān)愛(ài)！讓人間充滿關(guān)愛(ài)！讓世界充滿關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)話題作文6
雨和風(fēng)又無(wú)情地來(lái)了，聽(tīng)著“風(fēng)雨交響曲”我又想起了那件事，那條路、那一位在我最需要幫助的時(shí)是所出現(xiàn)的那個(gè)人。他也讓我明白了“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞。
那天，正是歡樂(lè)的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П淼苋窍滦^(qū)玩，我們開(kāi)心行的奔跑著，一不小心!表弟摔了一跤，“還好沒(méi)事”我心想。表弟又跑了起來(lái)，我還想讓他不要跑，但他也不管我，繼續(xù)跑，他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了，慌忙的大叫，旁邊的人們當(dāng)我是空氣一般，無(wú)視我。而更讓我覺(jué)得雪上加霜的是大雨盡在我最無(wú)助時(shí)——下了起來(lái)!
忽然，在我絕望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位冒著大雨的哥哥手拿一個(gè)醫(yī)藥箱，正向我們這邊趕來(lái)...大哥哥的表情里透露出他的'著急，他讓我先把表弟抬去有雨棚的地方，我照做了...大哥哥一邊從藥箱里拿出繃帶幫表弟包扎一邊和表弟說(shuō)話墳山分散他的注意力，并輕輕的把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經(jīng)過(guò)哥哥十多分鐘的幫助，表弟的傷已經(jīng)包扎好了。我心想：“哥哥幫助我們那么多一定要好好的謝謝他。”我便去問(wèn)哥哥的名字，哥哥說(shuō)：“關(guān)愛(ài)別人，就是尊重別人，關(guān)愛(ài)不留名。”他說(shuō)完就提起醫(yī)藥箱，緩緩的向雨中走去，只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)話題作文7
關(guān)愛(ài)是什么，關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關(guān)愛(ài)之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態(tài)度。
記得那是一年級(jí)的一天，我放學(xué)后，和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，因?yàn)樵诼飞希乙恢痹谙胍粋�(gè)問(wèn)題，所以沒(méi)和老爸一起進(jìn)去買(mǎi)菜，反正他買(mǎi)什么，我吃什么。不一會(huì)兒，我把問(wèn)題想出來(lái)了，“沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。”我坐在電動(dòng)車(chē)上沒(méi)事干，就在電動(dòng)車(chē)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，也許是因?yàn)槲彝娴奶^(guò)頭了，電動(dòng)車(chē)一下子向左倒去，這一倒不要緊，可它一倒，旁邊的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)就會(huì)像多米諾骨牌一樣倒過(guò)去，倒完以后電動(dòng)車(chē)的叫聲就會(huì)形成一曲“城市交響曲”嘿嘿，這可不得了，我一下子下了電動(dòng)車(chē)，用自己的力量把電動(dòng)車(chē)推回去，可我的力量實(shí)在太小了，再加上電動(dòng)車(chē)上有我的書(shū)包，我根本推不動(dòng)，“好累啊！”這時(shí)一位陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)，看到我在費(fèi)力的推電動(dòng)車(chē)，放下菜說(shuō)：“我來(lái)推。”叔叔力氣真大，一下子就把電動(dòng)車(chē)推過(guò)來(lái)了，叔叔拿起菜對(duì)我說(shuō)了聲拜拜，就走了，我坐在電動(dòng)車(chē)，心里暖暖的。
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天是如此的高而藍(lán)，云是如此的白。
關(guān)愛(ài)，是人與人互相幫助，也是人與動(dòng)物之間美好的友誼。如果人與人動(dòng)物之間互相關(guān)愛(ài)恐怕，地球現(xiàn)在已有幾十億人了，美麗又和平，而動(dòng)物一個(gè)物種也沒(méi)滅絕或?yàn)l臨滅絕吧！
關(guān)愛(ài)話題作文8
關(guān)愛(ài)是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中，有一件事是我無(wú)法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我?guī)Я擞陚悖以陂T(mén)口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說(shuō)，今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō)，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒(méi)傘的，只能望著校門(mén)口，盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋?lái)，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái)，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，他就對(duì)小同學(xué)說(shuō)，沒(méi)帶傘是嗎？先用我的吧？
我還有一把，小同學(xué)十分感激的說(shuō)著，接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門(mén)，淋著雨回家了。可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，盡管那時(shí)我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。
關(guān)愛(ài)話題作文9
7月31日，我作為小記者團(tuán)的一名成員，榮幸地參加了“義賣(mài)牙克石報(bào)，援助寒門(mén)學(xué)子”大型公益活動(dòng)，通過(guò)親身體驗(yàn)感受到了人與人之間愛(ài)心的力量。
令我感動(dòng)的是，很多小記者剛領(lǐng)到報(bào)紙便自己先掏錢(qián)獻(xiàn)了一份愛(ài)心，路上行人聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)也都積極踴躍地參與了進(jìn)來(lái)，有的甚至還主動(dòng)找小記者想要貢獻(xiàn)自己的一份力量，我手中的15份報(bào)紙不一會(huì)兒就賣(mài)光了。
當(dāng)我返回集合地的時(shí)候，已經(jīng)有很多小記者賣(mài)完了。長(zhǎng)時(shí)間的奔走，陽(yáng)光的“照顧”已經(jīng)使很多小記者頭上微微見(jiàn)汗，口舌也有些發(fā)干，但是每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，這是激動(dòng)的笑容，這是自豪的笑容，這是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
我剛回到家就迫不急待地拿出自己買(mǎi)的一份報(bào)紙細(xì)細(xì)閱讀，深刻地領(lǐng)會(huì)到這次活動(dòng)的重大意義，我們大家賣(mài)報(bào)的所得，可以使很多生活貧苦的學(xué)子更好地繼續(xù)學(xué)業(yè)，就如黑暗之中突然透過(guò)一束光一樣，它照亮了貧苦學(xué)子未來(lái)前行的路。
也許我們賣(mài)報(bào)的錢(qián)并不多，但卻會(huì)給他們帶來(lái)新的希望，它會(huì)像鑰匙一樣幫貧苦學(xué)子打開(kāi)理想之門(mén)，我一想到這里，就覺(jué)得自己兩個(gè)多小時(shí)的辛苦不算什么了。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半顆草去”每個(gè)人只要都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，一份綿薄之力，我相惟這涓涓的細(xì)流定會(huì)匯成真愛(ài)的大江，奔流不息。
活動(dòng)雖然停止了，但愛(ài)心的傳遞仍在繼續(xù)……
關(guān)愛(ài)話題作文10
我讀完《愛(ài)的教育》里的災(zāi)難，我懂得了什么是真正關(guān)愛(ài)。
一天早上安利柯照常和爸爸上學(xué)，突然看見(jiàn)路上圍滿了人。一問(wèn)人才知道。原來(lái)：是一個(gè)名叫洛佩蒂的二年級(jí)男孩，看見(jiàn)一名一年級(jí)的小孩即將被馬車(chē)所扎，就挺身而出把那個(gè)小男孩救出來(lái)，不料卻被馬車(chē)扎斷了腿。這個(gè)舍己為人的男孩感動(dòng)了所有人。最終，洛佩蒂上了馬車(chē)去醫(yī)院了。
洛佩蒂你真的很勇敢，你舍己為人幫助小男孩從險(xiǎn)境之中救出來(lái)，卻舍棄了自己的一只腿。洛佩蒂你的關(guān)愛(ài)是真正的關(guān)愛(ài)。別的關(guān)愛(ài)都是送送禮物、問(wèn)侯的。我們要向你學(xué)習(xí)你舍己為人的精神。
不僅僅在外國(guó)有這樣的好心人，在中國(guó)也有類(lèi)似的英雄人物。例如有：雷鋒、黃繼光其中我印象最深刻的是雷鋒，他背著老奶奶走荊棘、泥濘的路；幫助戰(zhàn)友補(bǔ)衣服等。做好事無(wú)數(shù)，而且做好事從不留名。
關(guān)愛(ài)可以是在一輛擁擠的公交車(chē)上為一位陌生的老人或年幼的孩子讓出座位；扶老人過(guò)馬路；細(xì)心地交同學(xué)做作業(yè)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西。我們擠上了一輛擁擠的公交車(chē)，開(kāi)了一段路后，車(chē)子緩緩地停下來(lái)，又上來(lái)了一堆人，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車(chē)。可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。
我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，甚至是一草一木也有加以愛(ài)護(hù)。
關(guān)愛(ài)話題作文11
世界上有不同的愛(ài)，今天我就帶你們走進(jìn)一個(gè)關(guān)愛(ài)的世界吧！
有一天，伴著小鳥(niǎo)的歌聲，許多人都懶洋洋的起床了，在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個(gè)會(huì)場(chǎng)里，這個(gè)會(huì)場(chǎng)有花，有草，有動(dòng)物。突然，有一個(gè)小朋友摔倒了，卻有許多人去扶他；有一朵花兒口渴了，卻有許多人去澆水；有……你看，這里的人不管是多么渺小的物體，都積極愛(ài)護(hù)以及關(guān)愛(ài)。你看，這里的人是多么善良，互相關(guān)愛(ài)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了鋸木的聲音，原來(lái)，是鋸木隊(duì)，他們亂砍濫伐，許多小鳥(niǎo)都無(wú)家可歸。這些可憐的小鳥(niǎo)受著人們的呵護(hù)關(guān)愛(ài)。
我為了阻止鋸木隊(duì)砍樹(shù)，只好潛入基地與他們做斗爭(zhēng)。但不巧被發(fā)現(xiàn)，他們追我追到懸崖邊，我往下看，下面已被濃濃的霧籠罩，不知有多深。在毫無(wú)選擇的情況下，我選擇了拼命，可我知道，贏不了，所以我只好為自己默哀，一不小心被石頭絆倒，掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢(mèng)驚醒，睜眼一看，幾只小鳥(niǎo)還在樹(shù)枝上唱歌，聲音是多么美妙，一輛輛車(chē)在馬路上奔馳，我離開(kāi)了那關(guān)愛(ài)的世界很傷心，因?yàn)楝F(xiàn)在的人都不關(guān)心他人，而且欺負(fù)動(dòng)物，折斷植物，自私自利，要是這個(gè)世界上每個(gè)人都是無(wú)私的就好了。
對(duì)于他人的愛(ài)是一種尊敬；對(duì)動(dòng)物的愛(ài)是一種疼愛(ài)；對(duì)植物的愛(ài)是一種珍惜；來(lái)，讓我們一起努力，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)話題作文12
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！
“關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度；漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因?yàn)樗蛩麄儙?lái)的是悲傷、痛苦，甚至仇恨；對(duì)一切的生命，我們都應(yīng)懷有一顆“關(guān)愛(ài)的心”，我們不僅僅關(guān)愛(ài)我們的同類(lèi)，也應(yīng)關(guān)愛(ài)地球上的其他生命，因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中它們的存在與我們息息相關(guān)，也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹男乔蚋鼮槎嘧硕嗖剩魂P(guān)愛(ài)生命，我們還要講究方式，生命的成長(zhǎng)有它的自然規(guī)律，不恰當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)是戕害生命；關(guān)愛(ài)生命，我們就要告別一切不良嗜好，遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西如毒品，讓自己健康地活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種表現(xiàn)……
在別人需要幫助時(shí)，如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己，關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
關(guān)愛(ài)話題作文13
生活，是本書(shū)。一篇篇文章就是往事，有的字跡模糊，那是被遺忘的往事，有的字跡清晰，那是需銘記的故事，在我的生活之書(shū)，那篇往事字跡最清晰，讓我讀懂了愛(ài)。
那是個(gè)漆黑的夜晚，烏鴉亂飛，“喳喳”怪叫，惡毒的詛咒著，怪異的樹(shù)張牙舞爪，仿佛要吞噬顓民，怪風(fēng)四起，夜，更涼了。
父母的心情異常糟糕。因?yàn)槲腋邿煌耍贝掖业貛胰メt(yī)院，醫(yī)院擠滿了人。家長(zhǎng)們有的在醫(yī)院過(guò)道上踱步，臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈，有的人唉聲嘆氣，想趕快給孩子看病，還有的人滿臉通紅，十分著急。醫(yī)生辦公室擠滿了家長(zhǎng)，他們緊緊盯著病歷，生怕別人插隊(duì)，耽誤孩子的病情。有位女士偷偷把病歷放到前面，卻被發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成功。陰冷的夜晚，我覺(jué)得，人心已被凍住了，有人甚至發(fā)起了牢騷，“什么時(shí)候才輪到我們，怎么這么慢。”別人不也沒(méi)到嗎？自私！
愛(ài)不只是自私的，也是無(wú)私的。但都是高尚的。何以見(jiàn)得？救護(hù)車(chē)為證。
“救嗚——”救護(hù)車(chē)來(lái)了，有位護(hù)士急匆匆地跑進(jìn)醫(yī)生辦公室，說(shuō)：“有個(gè)孩子病危，需要急救。”人們聽(tīng)了趕緊讓路，擔(dān)架床上的孩子，果真病危，他已昏迷，全身燒紅。再不搶救，后果不堪設(shè)想。人們讓出生命之路，醫(yī)生辦公室里的人們讓出生命之地，擔(dān)架床向生命之地飛速駛?cè)ァ?/p>
關(guān)愛(ài)話題作文14
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們對(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛(ài)，應(yīng)該是尊敬，應(yīng)該是盡孝。
現(xiàn)在我們的身邊有越來(lái)越多的敬老院，有人覺(jué)得那是一件好事，我個(gè)人并不反對(duì)這種說(shuō)法，但是，敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢(qián)將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個(gè)老人也許更需要的是子女的陪伴，他更需要一個(gè)幸福的晚年。
去年過(guò)年我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臅r(shí)間變得空虛了，變得空閑了，我想他老了，他的時(shí)間比我的要慢許多使他變得啰嗦了。他看見(jiàn)我時(shí)，總想找我說(shuō)說(shuō)話，開(kāi)始我很樂(lè)意，但后來(lái)我便不耐煩了，爺爺?shù)脑捤坪跽f(shuō)不完，他的話有時(shí)還讓我聽(tīng)不懂，他喜歡和我聊家常，說(shuō)一些我早已聽(tīng)得耳朵發(fā)炎的話。當(dāng)時(shí)，我找了個(gè)借口走開(kāi)了，離開(kāi)時(shí)我竟然心里暗暗自喜，現(xiàn)在，我后悔了，這樣的一個(gè)老人與他最疼愛(ài)的孫女的聊天就這樣結(jié)束了，那時(shí)，爺爺是悲傷還是失望呢，我不敢想因?yàn)槲覀α怂瑐α艘粋�(gè)老人的心，一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人，你的子女不愿贍養(yǎng)你，你的后代也嫌棄你，你每天都是一個(gè)人面對(duì)空蕩蕩的房子，你會(huì)怎么想?如果你是位老人，你的孩子都很忙，他們?yōu)榱斯ぷ骺梢詭啄瓴换丶铱赐悖梢詭讉�(gè)月不打電話給你，你會(huì)怎么想?如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受陽(yáng)光的活力，你的子女對(duì)你很孝順，你會(huì)怎么想?關(guān)愛(ài)老人，善待老人，他們的今天也許就會(huì)是你的明天。
九九重陽(yáng)，關(guān)愛(ài)老人，從你我做起，讓老人不再孤單!
關(guān)愛(ài)話題作文15
我有一個(gè)溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開(kāi)朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。
可當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎馨职謰寢尩年P(guān)愛(ài)時(shí)，又可曾想過(guò)一些孩子，他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有感受過(guò)有家的溫暖，他們就是那些無(wú)家可歸的——孤兒。
我以前去過(guò)一次孤兒院，孩子們個(gè)個(gè)都特別開(kāi)心的玩著捉迷藏，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，原來(lái)孤兒院里也是有快樂(lè)的。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，在一個(gè)下雪天的晚上，一個(gè)人把一個(gè)剛出生沒(méi)多久的嬰兒丟在了孤兒院門(mén)口，幸好孤兒院老師聽(tīng)到哭聲發(fā)現(xiàn)的早，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，是個(gè)健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰(shuí)都沒(méi)有合理的說(shuō)法。幾年后，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，其他孩子都很活潑，唯獨(dú)她很安靜，而她卻是最健康的一個(gè)，時(shí)常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問(wèn)她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說(shuō):“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會(huì)把我生下來(lái)再扔掉我，我相信他們應(yīng)該是愛(ài)我的，我不應(yīng)該恨他們。”又問(wèn)她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見(jiàn)她是個(gè)健康孩子，又特別聽(tīng)話就想要領(lǐng)養(yǎng)她，可她就是不愿意，她說(shuō):“做夢(mèng)都想，但我不能隨便就跟別人走，萬(wàn)一爸爸媽媽再回來(lái)找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的，以這個(gè)孩子的年齡，正是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽?zhuān)⑶疫�那么聽(tīng)話。這些孩子最缺乏的就是關(guān)愛(ài)，雖然他們沒(méi)有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽(tīng)話，懂事的多。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來(lái)了光明，又帶來(lái)了溫暖。希望這個(gè)世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。
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